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      勤奮作文

      時間:2021-02-28 13:56:54 勤奮 我要投稿

      勤奮作文六篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的勤奮作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      勤奮作文六篇

      勤奮作文 篇1

        當(dāng)我將《愛因斯坦成功的秘訣》這本書,一字不漏地讀完后,我深受感動和啟發(fā)。

        《愛因斯坦成功的秘訣》這本書寫的是愛因斯坦從小到大艱苦奮斗,最終取得成功的事跡。和他為什么能在他的一生中有那么多的發(fā)明和創(chuàng)造,為什么會在他的事業(yè)上有所成功,而有些人,看起來好像整天很忙,卻遠遠比不上愛因斯坦呢?

        有一回話說得好:“光說不做假把式”。為什么這樣說呢?是因為有些人只知道說空話,沒有實際行動,又怎么能成功呢?而那些看上去好像整天很忙的人卻不如愛因斯坦的原因在于他們沒有實際的去忙,沒有像愛因斯坦那樣充分地利用時間,而是像無頭的蒼蠅,找不著方向,忙了也是白忙。確切的來說,他們是在瞎忙。

        成功,這是一個多么令人向往的事情?沙晒Φ拿卦E到底在哪里呢?一些庸俗的人認為,只要努力就可以成功。就是因為這樣的想法,使他們失去了努力的方向,只知道每天把努力掛在嘴邊,卻沒有想如何使自己的努力達到回報。愛因斯坦對成功的秘訣做了概括:W=X Y Z,成功等于艱苦勞動,正確的方法及少說空話的和。這就是愛因斯坦的成功之道。我認為艱苦的勞動是重要的,艱苦的勞動就是勤奮,勤能補拙。

        愛因斯坦小時候并不聰明,可他為什么能成“天才”呢?我想促使愛因斯坦成為天才的就是“勤奮”這個詞。有時愛因斯坦為了弄清楚一個問題,他會花比別人多好幾倍的時間去弄懂那個問題。他成功的另一個秘訣就是會“擠時間”,別人說話、休息的時間他會去搞發(fā)明、創(chuàng)造。有一次,他在等一個朋友,他在等朋友的這段時間里解出了一道非常難的題。表面上看起來只是解除了一道數(shù)學(xué)題,可實際上,這體現(xiàn)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——質(zhì)疑的精神。對待學(xué)習(xí),就得有這種質(zhì)疑的精神,小疑則小進,大疑則大進,如果對知識只是不加分析地接受,就不會有任何進步。因為學(xué)習(xí)的本質(zhì)是獲得能力上的提高,而不是知識的增長?梢娝嵌嗝吹那趭^、用功。

        我讀完后想到了自己。我想:如果我有愛因斯坦十分之一的努力,成績也不會這么差。這就是“勤奮”的問題。一個人如果再聰明,不努力用功,也是白費。因為天才等于百分之九十九的的汗水加百分之一的智力。

        我讀完這本書后想:“天才”不是天生的,是經(jīng)過翻倍的努力和艱苦的奮斗一步步走過來的。愛因斯坦就是我們心中的楷模,學(xué)習(xí)的榜樣,奮斗的目標(biāo)。所以,我們要向愛因斯坦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅持不懈,持之以恒的品質(zhì)和精神,而不要做“思想的懶漢”,接受知識的機器,只知道囫圇吞棗,而不知道進行咀嚼、消化。

        總之,愛因斯坦這本書給我的感觸頗深,使我的思想水平得到進一步提高。我想,用他自己的一句話來總結(jié)就是:“學(xué)習(xí)知識要善于思考、思考、再思考,勤奮、勤奮、再勤奮,我就是靠這個學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的”。荀子在《勸學(xué)篇》中說:“鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤”。你如果不努力,就算是朽木也不會折斷;相反,你如果努力的話,金子和石頭都會被打穿。

        我想,在以后的生活里,做事一定要發(fā)揚堅持不懈的精神。這樣,做事時就一定會成功的。

      勤奮作文 篇2

        同學(xué)們不是剛學(xué)過李時珍的故事嗎。他為了修訂《本草》,吃了很多苦,他領(lǐng)著弟子龐憲,饑餐渴飲,曉行夜宿,遍地察訪藥材。為了抓緊時間,經(jīng)常是白天尋訪,夜晚整理筆記,而且親自品嘗藥材,終于修訂好了著名的《本草綱目》,使萬民得福。

        魯班是我國古代的能工巧匠。他發(fā)明的鋸、鉆、刨、云梯等工具,直到現(xiàn)在還被人們廣泛使用著。他的這些發(fā)明與他平時勤奮學(xué)習(xí)、善于關(guān)于是分不開的。有一天,他上山看工人砍樹,被一顆小草刮破了手,經(jīng)過仔細觀察,發(fā)現(xiàn)刮破他的小草上面有鋸齒狀的刺,而且很鋒利,他想,如果把鐵片也弄成鋸齒狀,不就可以用它鋸木頭了嗎?他勤于動手,幾經(jīng)研究,終于發(fā)明的鋸。由此可見,只要肯下功夫,勤于思考,都是可以成才的。正如著名的數(shù)學(xué)家華羅庚所說,聰明在于勤奮,天才在于積累。

        如今,我們的生活和學(xué)習(xí)條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮,才能有所作為,才能對人民、對社會作出應(yīng)有的貢獻。

      勤奮作文 篇3

        我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,可就是不會安排時間,每天都要學(xué)到晚上十點至十一點。瞧!現(xiàn)在不就九點多了么!你肯定以為我是應(yīng)為貪玩才會寫到這么晚的,

        才不是的呢,我是因為我寫著寫著,看到旁邊有一本書我就情不自禁的那起來認真的看起來,直到把這本書讀完了才想到寫作業(yè)這回事。

        還有每次進到廁所就能看見一大摞的書,那時我們家人上廁所時遺留下的書。其中我遺留下得最多,因為我拿不到是堅決不上廁所,并且看各種的書。小升初。初升高。高升大是遲早要攻的三關(guān)小時候多用功不比長大了再用功差。“小時多用功,長大少用功”我就是以這句話定目標(biāo)的。只有這樣,才能不讓父母買學(xué)校。

        還有一次,我記得是在四年級的時候我的一個好朋友叫我去給他去開生日聚會下午6:00到8:00,結(jié)果到了那天5:30的時候,正準(zhǔn)備去,突然看到了一本非!罢T”人的書叫《世界之謎無其不知》,結(jié)果看也看直到把那本書看完才記起生日聚會的事,一看表,呀!8:30了怎么辦他的生日怎么辦!這件事過后,那個同學(xué)對我冷漠了一個星期之多。

        “兒子,該睡覺了。"好,馬上去了,等我把我的這篇作文給周老師發(fā)去就去睡了。"

      勤奮作文 篇4

        童第周說:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!蔽乙采钌畹捏w會到了勤奮的含義。

        有一次我語文小測驗,成績不是很理想,雖然老師沒有說我什么,但是我自己卻覺得非常慚愧,麻麻魚不是很高興,看到老師在答卷上的評分,真的`很不應(yīng)該,其實那些測試題我都會,都怪我粗心,所以我下定決心,下次考試要好好復(fù)習(xí),爭取把會的全不能答錯,里。

        每一次語文作業(yè),我都認認真真自己做,不會的題問家長,認認真真的聽家長的講解,深深的記在心為了我的語文水平有所提高,媽媽還特的給我買了很多圖書,有《小學(xué)生作文大全》、《安徒生童話》、《昆蟲記》和《故事大王》和一些唐詩之類的圖書,我最近還要讀《云里國歷險記》這本書,媽媽告訴了我很都讀書的好處。對我的漁翁水平的提高有很大的幫助,所以我一定會認真的讀,而且語文課的時候認真地聽到老師講解課文中句子的含義,詞語表達,把該要求背誦的課文細心的背誦,并把老師要求聽寫和默寫的詞語或詩句認真完成,如果有所的地方認真改錯,并都是在家長的監(jiān)督下完成著一些。

        果然在下一次的語文測驗中,我的語文成績真的提高了,我真的很感謝媽媽對我學(xué)習(xí)上的幫助,我真的懂得了勤奮對我的好處,以后不光是語文,還有英語和數(shù)學(xué)等等,我都要認真勤奮的學(xué)習(xí)。

      勤奮作文 篇5

        人最大的缺點不是沒有美麗動人的相貌,不是沒有天生的聰明才智,更不是沒有富裕的家庭條件,而是懶惰!俗話說:“勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟!币虼,人最大的優(yōu)點便是勤奮。

        古今中外,那些偉人、成功者有哪一個不是比別人多努力一點、多付出一點,靠著自己的勤奮,一步一個腳印實現(xiàn)自己的理想,一步步走向成功的呢?像東晉的著名書法家王羲之,日復(fù)一日,年復(fù)一年,始終堅持每天練字,把池塘的水都染成了墨色的;愛迪生為了發(fā)明電燈做了幾萬次實驗,最終發(fā)明了這個讓人類的生活方便了無數(shù)倍的電燈;還有孫敬懸梁刺股等故事。這些真實的故事都在激發(fā)著我們勤奮學(xué)習(xí)的決心啊!

        以前我也不懂勤奮的重要性,是那次五年級的考試,讓我恍然大悟,明白了勤奮是走向成功的必經(jīng)之路。

        從一年級起我的成績就一直不錯,慢慢得到了五年級,就有些驕傲自滿,對自己放松了要求,一味地縱容自己,最后的成績可想而知。那一年期末,我的成績一落千丈,甚至沒有考進班里的前十名。成績的下滑讓我明白了勤奮是學(xué)習(xí)的最重要的方法。因此,從那開始,我下定決心一定要刻苦、勤奮,踏踏實實地學(xué)習(xí)!有付出就一定有收獲,果然功夫不負有心人,六年級期末考試的時候,我取得了前所未有的級部第二名的好成績。

        開家長會的那一天,老師讓我上講臺與家長們分享學(xué)習(xí)的方法,我是這樣說的:“我沒有什么比較特殊的方法,唯一與別人不同的是別人可能每天6:30起床,我就5:30起床,每天比別人多學(xué)習(xí)一個小時,堅持下去,成績絕對會提升。收獲與付出是成正比例的,你付出多少就會收獲多少。你比別人多勤奮刻苦一點,你就會比別人的成績高一點!

        在學(xué)習(xí)這條道路上,沒有捷徑,沒有簡便方法,只有勤奮,只有腳踏實地地去學(xué)習(xí),才會開辟出一條屬于自己的學(xué)習(xí)之路!我會堅持下去,與勤奮同行!

      勤奮作文 篇6

        “要是我是學(xué)霸的話,那么我肯定都能解決任何難題!

        自古以來,幾乎每個人都是這么想的,但是有誰想過學(xué)霸都是與生俱來的嗎?不,不是,即使一個人有天賦,但他如果沒有去學(xué)習(xí)后天的教育,那他到頭來也只是一個普通人而已。如果他能夠勤奮的去學(xué)習(xí),那不管他有沒有天賦,他都會是一個學(xué)霸。

        人人都想成為學(xué)霸,人們都很羨慕那些學(xué)霸。但是他們卻沒有想過,在背負學(xué)霸的背后是要付出多大的努力啊!如果認為他們一生下來就是學(xué)霸,那就大錯特錯了。如果你只是一昧地抱怨:為什么我不是學(xué)霸,要是我是學(xué)霸那就好了。但是你卻不肯付出努力,只顧著抱怨,那么這樣的你是永遠成不了學(xué)霸的,別說是學(xué)霸了,就算是稍微厲害一點的人也做不到吧。“學(xué)霸”這個詞是多么光榮啊!但是想要有這個稱呼,是要付出努力的。那些有資格被稱為學(xué)霸的人,一定都是勤奮又好學(xué)的人。但可能這個稱呼也會帶給他們壓力。盡管如此,我相信他們一定會把這些壓力轉(zhuǎn)化成動力。如果你真的想成為學(xué)霸,其實那并不難,只要你勤奮一點,努力一點,你要付出很多的精力去學(xué)習(xí),那么我相信你一定會有所收獲的。俗話說得好,有付出就有結(jié)果。你讀好書了,那么你將來出去外面找工作也就比較容易多了。因此,我們所付出的精力都投入到學(xué)習(xí)上,那么我相信你的學(xué)習(xí)成績一定會節(jié)節(jié)上升,而你也成為了學(xué)霸。

        所以,學(xué)霸來自勤奮。

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