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      作文:青春的校園

      時間:2018-05-25 12:04:01 青春 我要投稿

      作文:青春的校園

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的作文:青春的校園,歡迎閱讀與收藏。

      作文:青春的校園

      作文:青春的校園1

        溫柔的輕風(fēng)帶來了青春的喜訊,百鳥的歌聲優(yōu)美動人,校園中布滿了我們矯健的身姿和一些優(yōu)美動人的故事。

        初中的校園是美好的,但又卻是悲傷的。走進(jìn)校園,感受著道路兩旁柳樹的飄蕩,它們好像在對我們微笑,在呼喚著我們前進(jìn)。在這漫長的歲月中,能有多少青春的回憶,又能有多少悲傷與難過、快樂與幸!

        青春如歌,伴隨著我們前進(jìn)的腳步,一步步向前,感受著春雨的洗禮,感受著百花的爭奇斗艷,一切是多么的美好,不知不覺間,我仿佛感受到時間凝固,我沉浸在這片美好的記憶中,不能自拔。

        青春夢想中帶著春天的氣息,校園里已經(jīng)沒有了往日的喧鬧,留下的只是一片寂靜與沉默,想起往日的回憶,心中偶爾有些疼痛,想回到過去,可惜已經(jīng)是不現(xiàn)實(shí)的了,哪怕只有一天的時間,我都會好好的去珍惜。想起剛上初中的時候,覺得三年的時候很漫長,可是,沒想到,三年時光飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)畢業(yè)了,也只能和同學(xué)們說一聲“再見”

        現(xiàn)在的我們都已經(jīng)不在是小孩了,沒有小時候的頑皮、活力,我們懂得了友誼,在風(fēng)雨的洗禮下,我們長大了

        外面下起了小雨,小雨如酥,這加深了我們的回憶,也許,只有回憶才能讓我們快速的回到過去,在快速的回到現(xiàn)實(shí)吧

        望著教室的桌椅,擺放的整整齊齊,青春的回憶再次浮現(xiàn)我眼前,同學(xué)們認(rèn)真的聽著老師在講臺上面揮舞著粉筆頭,仿佛蝴蝶在黑板上翩翩起舞,優(yōu)美極了

        啊,青春校園,你是我現(xiàn)在的夢想,你是我永遠(yuǎn)不會忘記的回憶,我愛你-青春校園。

      作文:青春的校園2

        童年的風(fēng),吹不回往年的事;舊時的照片掩蓋不住時光流逝的事實(shí);那顆充滿好奇的心,如今還是那樣嗎?

        一年多了,這還是初進(jìn)校的老樣子翠油油的樟樹葉子依舊舒展著,桂花依舊開著,撲鼻而來的濃郁的香拂去了心頭所有的不快,“沙沙”風(fēng)吹動著葉子,也吹落了一地的桂花,我閉著眼迎著風(fēng)慢慢走,時不時有桂花飄落在我臉上,于是便蹲了下來,用手輕輕掃攏些掉落的桂花,,還帶著原始的那種香,在桂花樹旁挖了個小土坑,小心地將它們埋好,又做了一個記號,等著來年挖出他們重溫舊景舊情。

        教室樓里空空的,只有我獨(dú)自一人(正逢放假,沒有幾個人會有這般“閑情逸致”來賞花,大抵都在和電腦相伴吧)我靜靜地趴在桌子上,呆呆的望著窗外的桂花樹,眼前出現(xiàn)了一只蜘蛛,不同于往常,我沒有大叫也沒有跳起來,只是靜靜地看著它織網(wǎng)爬絲捉蟲,一切在這里的事物將來都會是一種回憶,那怕只是一只蜘蛛結(jié)的網(wǎng),都是我們愿意懷念的永久。

        房子老了,葉子換了一季又一季,人變了,其他什么都沒變,包括那張網(wǎng),那只蜘蛛。

        人的青春無限,校園時光有限。

      作文:青春的校園3

        窗外的月色是那么的美,那么的亮,這時有一個少年在窗外哀嘆……

        一個少年滿臉無精打采的說到:“哎,今年就要考大學(xué)了,要是考不上怎么辦!庇忠粋少年聲音慢慢的說道:“還能怎么辦,涼拌唄!”這時……“哎呀!你打我干嘛。”哀痛的說道!耙艺f,考不考都沒關(guān)系,你說是吧,小夏。”那個清秀的少年又說道:“考不上又不愿咱們,反正我們已經(jīng)很努力了。你們說是吧!”他意味深長的說到!翱!你們在聽我說話嗎?一個個就像豬一樣,我看你們考不考都一樣!”他怒氣沖沖的說!癗O,NO,我們在聽呀!我們這是邊聽邊吃而已嗎!是不是,小夏!毙Σ[瞇的說。從一邊傳來了一陣的呼嚕聲:“呼……呼……”那個少年有翻了一身!翱!這家伙,真能睡,這個關(guān)鍵時候還能睡著!蹦莻清秀的少年說道:“你不知道他得過很多冠軍的,有睡覺冠軍,吃貨冠軍,還有……”少年滔滔不絕的講道。

        “那小麟……”小麟說道:“恩?什么事小貨?”小火生氣的說道:“靠!以后別叫我小貨叫我小火。恩……你是小夏的鄰居吧!你把它送回家吧!”聽著似乎氣消了許多!邦~……就知道你會這么說。不過……我還是很喜歡叫你小貨,哈哈哈!小貨!”邊說邊拉著小夏往回走……“哼!你給我等著瞧!小麟……”說著就轉(zhuǎn)身就走。

      作文:青春的校園4

        校門口的安靜,公路上川流不息,夜幕下曾經(jīng)天真,人海中的失散。當(dāng)我踏上離開的征途時,也會這般不舍。這種感覺居然是這樣子陌生。下一刻,我把回憶都留在這路上,留在它的原地;貞洉r;蔀橐恢缓谏尿,在空曠的黑夜里盤旋,低飛。發(fā)出近乎疲憊的低語。無人讀懂它的悲傷,也不用牢牢記住。會有這么一段不能回憶卻忘不了的蒼白記憶,只能躲在安靜角落里輕輕喃喃著。

        在我看來。所謂的前青春我已過了。我就剩下后青春了。前青春我揮霍了多少韶光年華,在我應(yīng)該努力的時代我卻把自己逼上了無退路的困境。不懂努力是前青春莫大的悲哀。

        雨季時候。孤零零的背影撐著一只殘破的傘在前行著。再大的傘也蓋不了傾盆大雨,所以固執(zhí)的我任由大雨澆散了希望之光。大雨泡軟了前青春,它變形得如一灘泥水。大雨淋濕了親手折疊的紙飛機(jī),便不能再勇敢地飛行。我只能煢然前進(jìn)。

        這次我真的.離開。驚鴻一瞥,望見了熟悉的長街。我害怕回憶所以選擇了逃避。一切都像夢境,朦朦朧朧是誰的臉孔都分辨不清。原來時間已過了多少年了,簡單復(fù)雜,清晰朦朧,都不再重要。

        或許某一天我會朝著舊時的路走上一遍,是傷心是難過是懷念。好多人說想念,然而只是在口上說說而已。說出我想你,如此地容易,可隱藏起來的思念放在天際 釀成秘密。

        我扭開車門,門外剩下的是灰色而沉重的墨黑色。離開,離開一片片輕盈的薄薄記憶碎片。

        這里有過少年時一望無前的叛逆,未標(biāo)上好學(xué)生時的倔強(qiáng)。拼了命在找的年少輕狂。后來,我溫順了,只因年華都已過去,我要做那個想做自己的自己。這里有過患得患失的影子對方,跟隨過的足跡,以為便是海角天涯。原來你以為過很重要的人都站在不知名的地方遠(yuǎn)離了。慢慢心酸,看著背影沒再出現(xiàn)在人海里。我的前青春終于以這樣一種方式宣布完結(jié)。 這里有過深刻的友誼,我記得在小店中當(dāng)我們寫便利貼時,童鞋寫上愿我們的友誼天長地久。這句話風(fēng)輕云淡,但有幾個人能做到天長與地久。若能,我定永生將你們記住。那天我們都是一些滄桑的老人,還能坐到一起談過去談剩下的余生。

        我眷戀的何其多?晌也⒉荒鼙池(fù)太多,有些東西還是應(yīng)該舍棄。就像過去的美好。

        每個她都有一段故事,是心口的一段印痕。淡淡,不需要讓人明白。孩子總是在長大,經(jīng)歷過有友情的背叛,親情的挽留,愛情的殘忍?伤K能成長,學(xué)會了成長。我會學(xué)著努力的腳步慢慢重新來過。

        好久的概念是什么,就到你認(rèn)為什么也不用念。在離開的時候我想給那位前青春尾巴的舊人。說情人說戀人都過于膚淺,我想對于彼此也終究是年華中的一位舊人。

        最糟糕的事并不是需承擔(dān)的壓力有多大,而是你難以忘卻的人在不經(jīng)意中把你遺忘。

        有時候會毫無預(yù)兆地想起某些畫面,某些卷了邊成灰燼的舊時光。這樣想起的確讓人很受傷,畢竟一個人的生活,沒頭沒腦想起別人難免會會覺得別扭。

        歌詞中唱到,往事不要再提,人生已多風(fēng)雨。

        好多事在念念不忘中變成無足輕重的泡沫;貞洉r,贖罪的錯愕感總讓我措手不及。像鬼魅般糾纏。

        呼吸不了,釋懷不了,拯救不了。

        戀過,傷過,笑過。

        最后不也這樣過來了。過得輕松自在,不論是現(xiàn)在還是未來。都會是很好。

        時常我糾結(jié)自己后悔不,回答是否都變得毫無意義。那干脆什么也不問也不答。

        那位舊時光里的舊人。過得好嗎。和我一樣非常好吧。也不能像朋友一樣寒暄。不能。

      作文:青春的校園5

        公車緩緩地到站,我伸長脖子看了看窗外熟悉的站臺,匆忙把語文書塞進(jìn)書包,跟在幾位和我一樣傳著民立高中校服的女生走出了車門,金色的陽光緩緩地灑在教學(xué)樓、校門和同學(xué)們的臉上,一種輕松,愉悅的感覺在我的心頭蕩漾開去........

        “博雅民立,勤學(xué)篤行”這個概念已在我腦海中定格一年多了,回顧自己這十年的學(xué)習(xí)生涯,小學(xué)、初中,的確實(shí)在可以稱得上是“博雅”的學(xué)府中度過的,如今來到這里,這份與博雅的情緣也算是得到了延續(xù)。

        踏入這所百年老校,處處都充滿著人文氣息,“五棵小樹”的蓬勃挺拔,“殷夫紀(jì)念廣場”的肅穆幽靜,“三角鋼琴區(qū)”的悠揚(yáng)典雅,“屋頂花園”的獨(dú)一無二,然而最最吸引我的還是學(xué)校那藏書頗豐的圖書館,老師們一直極力推崇學(xué)校的圖書館質(zhì)量,記得第一次進(jìn)入圖書館借書,就被這里井井有條的書籍分類和跟得上時代腳步的書籍更替所折服,一直想讀的畢淑敏的《鮮花手術(shù)》,奧爾罕帕穆克的《我的名字叫紅》,都是在這里拜讀完的。

        四大節(jié)日——“殷夫文藝節(jié)”,“體育節(jié)”,“科技節(jié)”還有“學(xué)科周”,這些傳統(tǒng)的活動是校園的四季色彩斑斕,一年多了,我也全方位的感受到這些活動的魅力所在,活動的舉辦,讓我們終于能找到一些時間,用我們?nèi)缁鸬那啻和瓿沙藢W(xué)習(xí)之外的事兒,學(xué)校強(qiáng)調(diào)博雅,而這些也只是感受“博雅”的一部分而已,當(dāng)一年一度的“人文素養(yǎng)”大賽舉辦時,才是我們所有的民立學(xué)子全身心的投入到博雅的長河中,那是一個醫(yī)學(xué)部違規(guī)分界點(diǎn)的全校性比賽,第一次觀看這樣一個比賽我就被其獨(dú)特的魅力所吸引,熱情洋溢的主持人,各班級之間激烈的競爭,還有那一道道考驗(yàn)同學(xué)們文學(xué)功底和積累的考題,這一切的一切,無不讓我品嘗到了博雅的甘甜。

        我所生活的這座美麗的校園,是一座擁有豐富歷史底蘊(yùn)的博雅校園,真幸運(yùn)來到了這里,在博雅的氛圍中揮灑我們的花樣年華,如火的青春在此燃燒!

        博雅伴我成長,相信經(jīng)過三年的努力,定會實(shí)現(xiàn)“今天我以民立為榮,明天民立以我為榮”的誓言!

      作文:青春的校園6

        我始終相信,我的未來不在此處,在遠(yuǎn)方,在更好的地方。 才發(fā)現(xiàn),我們的新宿舍地理位置真好,堪稱天時地利人和都恰到好處。 重新分的學(xué)霸宿舍,每個人都謙虛和諧,懂事明理。才發(fā)現(xiàn),信號尤其好,上網(wǎng)速度尤其……

        我始終相信,我的未來不在此處,在遠(yuǎn)方,在更好的地方。

        才發(fā)現(xiàn),我們的新宿舍地理位置真好,堪稱天時地利人和都恰到好處。

        重新分的學(xué)霸宿舍,每個人都謙虛和諧,懂事明理。才發(fā)現(xiàn),信號尤其好,上網(wǎng)速度尤其快。

        最近有很多的奇思妙想,很多奇怪的想法,不過現(xiàn)在是特殊時期,不便于寫出來發(fā)表。等以后有時間了,再慢慢回憶,把我來時路上的每一處風(fēng)景,都記錄下來,然后探討探討。呵呵,其實(shí)也沒什么值得探討的,頂多就是娛樂娛樂。

        學(xué)校在市里,周圍是居民區(qū)。以前宿舍在東操場那邊,沒有發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在搬了宿舍,能聽到外面的夜夜笙歌,還有城市的燈紅酒綠。

        熟悉的音樂伴著回憶襲來,在耳邊溫柔繾綣了片刻,然后就像老舊的記憶,慢慢地淡去了。說不出來這種感覺,我究竟是想忘記那段相關(guān)的記憶,還是僅僅是想逃避此時的心情。

        我不知道。也不想知道。因?yàn)檫@意義并不大。

        真想躺下來,安安靜靜地睡一覺。

        時間就這樣流逝吧,在睡眠中,在夢中,其實(shí)也挺好。

        沒有為什么,我只是太累了。突然想要逃避。沒有放棄,只是想休息休息。

        可是我也從內(nèi)心深處明白,我是休息不得的。高考的歷程百般痛苦,就是為了磨練人的。

      作文:青春的校園7

        沒有歡笑的青春是不完整的,沒有眼淚的青春更是殘缺的。校園,是青春的最好開始!

        ——題記

        金色年華的青春

        校園里的一切,都是那么的五彩斑斕,沒一個人的感情都是校園的各種奇特而誕生。

        友情,是校園的色彩之一,它的存在,說明校園夢幻般的猜想,凈如藍(lán)天,純?nèi)绨自疲厝缣┥,輕如鴻毛的友誼,是青春人生的第一句話。

        她,活潑開朗,爽朗大方,善良,是她的資本。我的同桌,也是我最好的朋友。八年,到現(xiàn)在,我們一起走過了八年的時光,在這八年里,他不僅作為同桌,好友,還作為一個親如姐妹的知音,和我一起渡過快樂、克服困難的艱辛,她和我,我們的喜怒哀樂,總是相互分擔(dān)、分享。

        因?yàn)榍啻,因(yàn)檫@夢幻般猜想的校園,形成一條金色年華的虹光,給予我和她相逢的機(jī)會,讓我們認(rèn)識;帶給我們深知幸運(yùn),讓我們彼此依賴信任!

        如葉般的回憶

        葉,輕輕地在搖擺,然后隨風(fēng)而飄而落,仿佛過去的記憶依然是那么的清晰。了、綠葉是夏日里的一陣清風(fēng),那么冰涼,清清爽爽;也是春天里,飄著如牛毛的絲絲細(xì)雨,親吻著臉,那般熱乎,那般舒服。就如那一天,也似這綠葉一般……

        在我的印象中,一頭彎曲的短發(fā),盤在腦后,盡管歲月的摩擦,讓她溫慈的臉上布滿皺紋,但她的嘴角總是浮起那絲溫暖、清新自然的笑。

        我小時候,總是愛犯錯,上課懶懶散散,毫無精神,也不愛做作業(yè),總是偷懶?伤,卻一直都沒有放棄,總是在臉上掛著那淡卻蘊(yùn)意而深的笑容教著我。犯錯,她會給我一些勞動的小懲罰,之后,由告訴我怎樣去識量事物的輕重,什么該做,什么不該做,從她的口中脫出,總讓我深有感觸;課時無力,課后無業(yè),她也總是那般的唯美,溫柔地給予我、進(jìn)行輔導(dǎo)。有時,我就想,難道她就不會生氣嗎?但有一天,我的一個小錯誤,卻讓她第一次對我大發(fā)脾氣。那天,我不過撒了個小謊,那是我第一次對她撒謊,她信任我,我卻騙她,她很生氣,她第一次大聲罵我,也給我一個耳光,我在她面前第一次流淚,第一次向她道歉。她低下膝,蹲著,伸出手擁著我,我不知她哭了沒,大概哭了吧!因?yàn)槲衣犓f話的聲音有些顫。后來,她原諒我了,我也不再撒謊,成績也隨她的輔助,一點(diǎn)一點(diǎn)地提高……

        她,就是這樣,一個無聲無息愛我的女老師,也是一片綠葉!

        在這兒,在這校園里,萌發(fā)了我的情感,我的青春,我喜、我悲,都是它,在這園里笑、哭、憂、喜。

        這大概就是幼稚的歡笑,天真的眼淚吧!畢竟歡樂不成,眼淚不落,那并不是真正的青春!

      作文:青春的校園8

        青春是一本太倉促的書,掠過一頁頁的苦樂年華,翻過一張張的青春歲月,閉上眼睛,你會發(fā)現(xiàn)回味是如此甜蜜。青春的樹林里穿行的身影,有對昨日的懷戀,有對明天的向往。青春的草地上揚(yáng)起的笑臉,有對今天的自信,有對明天的期盼。青春的校園里響起嘹亮的歌聲,有對今天的歌吟,有對明天的唱響。

        走進(jìn)那雄偉的校門,映入眼中的是教學(xué)樓前花壇中的小樹,樹枝上吐出了嫩綠的新芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像片片鵝毛插在樹干上。春雨拂來,像幾個老壽星一樣站在那兒,守護(hù)著美麗的校園。

        走廊中間有一個大大的花壇,里面盛開著各種各樣、五彩繽紛的鮮花,有亭亭玉立的月季、有嬌艷動人的玫瑰、有富麗堂皇的藍(lán)天竹,它們的葉子密密叢叢,多得數(shù)也數(shù)不清,走進(jìn)仔細(xì)一看,你會發(fā)現(xiàn)有許多花蕾,這些花蕾十分飽滿,頂上還有一些沒有全部開放的小花瓣,像戴了一頂小紅帽,好看極了!

        最引人注目的要數(shù)教學(xué)樓中那寬闊的大操場,長長的跑道,像一條長長的紅絲帶把整個操場摟在懷里,玻璃鋼籃球架,十幾個兵乓球桌,給校園增添了一番韻味。還有那綠草如茵的足球場,紅綠相間,好似一朵碧葉紅瓣的花。

        那年那月,青澀的我們,品著青色果。在這樣優(yōu)美的校園里,歲月滑翔的聲音就像鳥兒舒展羽翼的聲音,宛如赤足走在沙灘上,許多的日子如潮水浸過雙足,送走時光的斗轉(zhuǎn)星移,笑看人間的月圓花色,把心靈的眼睛曲直,掂量生命的跌若浮現(xiàn)。讓我們的童年之花得到完美怒放。

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