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      燃燒的青春作文

      時(shí)間:2021-02-25 15:43:36 青春 我要投稿

      燃燒的青春作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的燃燒的青春作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      燃燒的青春作文

      燃燒的青春作文1

        家里停電了,幸好平時(shí)媽媽備有蠟燭。我從柜子里取出半根蠟燭,借著月光,把它點(diǎn)燃了。

        蠟燭是紅色的,被我點(diǎn)燃之后,不一會(huì)兒,便流出幾滴蠟油,那紅紅的蠟油,像血一樣。這一根小小的蠟燭,這根不起眼的蠟燭,卻能在關(guān)鍵的時(shí)刻發(fā)出亮光。那亮光雖然微弱,卻能給我們帶來溫暖,那亮光雖然不及電燈的光強(qiáng)、亮,卻比它們奉獻(xiàn)了更多的東西。

        想著想著,我進(jìn)入了沉思。我們的老師不也像蠟燭一樣嗎?當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),是老師耐心地為我們講解;當(dāng)我們心意彷徨時(shí),是老師苦口婆心地為我們指明前進(jìn)的道路;當(dāng)我們范了錯(cuò)誤而不知悔改時(shí),是老師嚴(yán)歷批評(píng)教育感化我們重新踏上新的征程。我們的每一步成長(zhǎng),每一點(diǎn)進(jìn)步,作業(yè)本上的每一個(gè)對(duì)勾或者叉號(hào),都凝聚著老師辛勤的汗水。老師,您像蠟燭一樣,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)地為社會(huì)服務(wù)著;您嘔心瀝血,為國(guó)家培養(yǎng)出了更多具有高素質(zhì)的優(yōu)秀人才;您犧牲了自己寶貴的青春,把所有的精力和時(shí)間都花在我們學(xué)生身上,我在這里忠心地說一句:“老師,您辛苦了!”

        突然,來電了,打斷了我的思緒,蠟燭也燒完了。蠟燭呀蠟燭,你燃燒了自己,卻照亮了別人,你是多么偉大!真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”。

      燃燒的青春作文2

        早上的`清風(fēng),是多么涼爽。駛向農(nóng)場(chǎng)的巴士上,載著一個(gè)個(gè)活潑可愛的小記者……路邊的野花彎彎腰,街邊的小草點(diǎn)頭笑,他們都?xì)g迎著小記者的到來。

        烈日下平坦的草地,三條又長(zhǎng)又粗的充氣龍舟分外引人注目,隨著教官一聲令下,我們集體喊著口令“一二一”,拖著這笨重的龍舟跑起來。才跑了沒多久我的大腿便被龍舟磨得生疼,可眼看藍(lán)隊(duì)就要趕上我們了,不知誰(shuí)吼了一聲“紅隊(duì)沖啊!”我們的斗志瞬間被點(diǎn)燃了,全體大叫著沖向終點(diǎn),取得了勝利。

        綠樹成蔭的小樹林里一場(chǎng)真人cs拉開了帷幕。我和我們隊(duì)的幾個(gè)同學(xué)拿到了重型武器——狙擊槍。于是我便躲在一塊大木板后做起了一名專業(yè)爆頭的狙擊手,只聽呼叫器里冒出“戰(zhàn)斗開始”,我小心地蹲了下來,從縫隙里往外小心地張望。這時(shí)藍(lán)隊(duì)的一名隊(duì)員出現(xiàn)在我的視野里,我索性開了幾槍,哈哈,射中了!我的呼叫器里連連發(fā)出隊(duì)友的慘叫,“嘭!”槍炮聲在我耳邊響起,我看見了一個(gè)穿藍(lán)衣服的對(duì)手,急忙躲起來。慢慢地“蠕動(dòng)”出來,對(duì)準(zhǔn)他,剛要扣動(dòng)扳機(jī),“嘭!”哎呀,不妙!我被一支狙擊槍擊中了,真是“螳螂捕蟬,黃雀在后”啊……對(duì)手估計(jì)是發(fā)現(xiàn)我們了,一直向我們這邊掃射。這樣下去不是辦法,只見這時(shí)藍(lán)隊(duì)的前線有所松懈,我便一路貓著腰跑過去偷襲他們。可是我的“命”一直在減少,沒辦法,藍(lán)隊(duì)實(shí)在太強(qiáng)了,最后我們毫無(wú)懸念地輸了。

        落日的黃昏伴著我們乘上大巴,我們安安靜靜地坐在位子上甜甜地睡著了,腦海里浮現(xiàn)出今天經(jīng)歷過的種種美好。

      燃燒的青春作文3

        我的老師不算漂亮,流逝的歲月帶走了她寶貴的青春。她有著一頭棕黑色的披肩長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)著一雙小眼睛,時(shí)常穿裙子,上面套個(gè)大褂,下面又穿了一條緊身褲,一個(gè)活生生的老師形象就刻畫了出來。

        我的老師很平凡。她在一個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué),每天都和我們一樣,睜著朦朧的睡眼來到教室,很多時(shí)候比我們來的都早。她喜歡待在教室里,因?yàn)槟鞘俏覀児餐募,她喜歡和我們待在一起。

        我的老師很勤奮。她常常在上課鈴前來到教室,我們不得不回到自己的座位上,拿出語(yǔ)文書,裝模做樣的看起來,不過呢!老師好像已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了吧?月考中,我們沒有考到如愿以償?shù)某煽?jī),為了能讓我們把語(yǔ)文成績(jī)提高,就連下課,能多用一分鐘就是一分鐘。老師為我們的進(jìn)步做出了多么大的貢獻(xiàn)呀!

        我的老師有時(shí)候很嚴(yán)肅。就在期中考試后不久,我們班的董夢(mèng)露來了,為什么呢?因?yàn)檫@些天她很鬧人,經(jīng)常不來上課。那天她媽把她送來了,她硬是不肯進(jìn)教室,老師拉著她的胳膊,把教室搞得驚天動(dòng)地,她依然嚎叫著,拼命的掙扎著。當(dāng)她快出去的時(shí)候 ,老師又用力把她拉了回來。最終呢,老師還是放她走了。等她走后,老師很生氣地對(duì)我們說:“這種學(xué)生,我寧可不要! 之后的,我記不清楚了,反正老師很失望。

        我的老師很懂得珍惜時(shí)間。記得我們兩三次的考試都一敗涂地,老師就把副科差不多都搶過來了,給我們爭(zhēng)分奪秒的講課,能拖一秒就拖一秒,只希望時(shí)間老人走慢點(diǎn),再慢點(diǎn),好讓我們趕上您匆匆的腳步。

        春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。!老師,您就是一塊橡皮,為了幫助別人,不惜耗盡自己的生命;一生盯著學(xué)生的進(jìn)步,卻燃燒了自己的青春。

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