青春的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的青春的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
青年時(shí)代如皎潔的繁花,會(huì)燦爛,也會(huì)凋零…...人生青春只有一次,能夠光輝燦爛的機(jī)會(huì)也寥寥無幾。
于是,為了使我的青春之花在為數(shù)不多的日子里開得燦爛,我一直為之努力著。
童年的時(shí)期總是美好而又短暫的,隨著時(shí)間的流逝,青春,這個(gè)我對(duì)他一無所知的朋友匆匆來到了我的身旁。開始時(shí),因?yàn)椴贿m應(yīng),也與這位新友發(fā)生了小摩擦。為了與他磨合,也付出了許多代價(jià)。童年的逝去,內(nèi)心無知而又純真消失不再,這,不正是青春嗎?
盡管在以后的時(shí)日里,成長之路困難重重,坎坎坷坷,不斷出現(xiàn)絆腳石。而我,心中卻一直堅(jiān)定著一個(gè)方向, 一路上在老師與父母的指引下勇往直前。如果累了,就放慢腳步,不能因?yàn)橐淮蝿诶鄱磺。因(yàn)槲叶靡谟邢薜那啻褐绽镏?jǐn)慎運(yùn)用每分每秒,這樣才能完成我畢生的夢想。但有時(shí),我也會(huì)很迷茫,常常對(duì)青春幻想,想去了解一些我從為涉及過的知識(shí)領(lǐng)域,是父母的出現(xiàn),給予了我正確的知識(shí)與力量,防止我陷入歧途,為我開辟青春之路。
青春的我們是最陽光燦爛的,在那些關(guān)于青春的日子里,我與人生道路上的朋友一起在歡笑中暢飲未來,在汗水中享受成功的果實(shí),在悲歡離合中共同披肩度過,青春就如同絢麗的彩虹一樣點(diǎn)綴我們?nèi)松。然而青春也?huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,應(yīng)要我們珍惜對(duì)待。青春如此美好而又珍貴……
啊,青春,你是如此的可愛,有多少文學(xué)豪者贊美你,仰慕你。你如同我人生中的一位過客,來之匆匆,去也匆匆,卻給我留下無數(shù)美好記憶。
我作為一名中學(xué)生,為自己的青春代言!
青春的作文 篇2
青春,是琴弦上舞動(dòng)的樂章;青春,是清晨的第一縷陽光;青春,是年少的無知和白日的幻想;青春,需要一人為我護(hù)航。
從這個(gè)彼岸到另一個(gè)彼岸,不僅需要時(shí)間,還需要方向。我不是一個(gè)總迷路的人,但我還是會(huì)迷茫。人生路很長,我知道媽媽永遠(yuǎn)在我身后,為我指明方向,盡管她不會(huì)也不能一直陪在我身邊,但我深知,她就在那兒;蛟S習(xí)以為常,不曾注意,有什么疑問了,我都會(huì)問她。“媽,這個(gè)是怎么回事?”“媽,這是個(gè)什么東西?”不管快樂是與誰度過,有什么困難,首先想到的也還是“媽”。
很企盼媽媽撒手的那一天,這表明我已經(jīng)足夠成熟,可以獨(dú)自面對(duì)未來。這很遠(yuǎn),也很近。遠(yuǎn)到我不可估量我哪一天才會(huì)真正意義上的成熟、長大,近到我不用努力便觸手可得的十八。轉(zhuǎn)念一想,在媽媽眼中,我或許永遠(yuǎn)不會(huì)長大,我就是一個(gè)孩子,她唯一的孩子。從我出生以來,媽媽從未對(duì)我不顧,不管是出于一個(gè)母親的職責(zé)還是不愿讓一個(gè)孩子悲傷,她都選擇陪伴,默默陪伴。很感謝媽媽沒有讓我成為別人家一樣的“留守兒童”,成為自己眼中的“壞孩子”。因?yàn)橛信惆椋詮奈垂聠巍?/p>
媽媽在我眼中,很平凡、很平凡,平凡到在擁擠的人群中我不能一眼就認(rèn)出她,但她在我心中就是那樣的偉大。記得剛剛開學(xué)的時(shí)候,也不知道什么原因,我變得浮躁不安,上課總是走神,對(duì)班上的`事情也不愿關(guān)心,班主任找我談話,我也不以為然。周末回到家里,媽媽把我叫住了,她向我打聽班級(jí)情況,問我們有哪些任課教師換了,班上又來了哪些新同學(xué),新開了什么科目。末了,她語重心長的對(duì)我說:“孩子,初三了,作為班長,你要起好帶頭作用,同學(xué)們都看著你呢!”
迷途的羊羔啊,它總在找尋羊媽媽。在我十五年的生命里,我無時(shí)無刻都離不開我的媽媽。她總在黑暗中拉著我的手,大步向前;她總在恐懼面前,佯裝鎮(zhèn)定,撫慰我害怕的心;她總在我勝利的終點(diǎn),為我歡呼、喝彩;她總在我走上青春之路時(shí),跨越鴻溝與我齊頭并進(jìn)。
媽媽讓我明白了很多道理,也了解了她在我生命中的意義:在我止步不前時(shí)助我一臂之力,帶我遠(yuǎn)渡難忘的青春,走向久違的長大。
媽!——我的青春擺渡人。
青春的作文 篇3
步入青春時(shí)期的我,站在鏡子前,一個(gè)傻傻的女孩開心地笑著。這就是我,一個(gè)青春的我。
“蟑螂。【让。 蔽乙贿叴蠛,一邊竄上欄桿。我在宿舍第N次看見蟑螂,宿舍里的女孩有的尖叫,有的拿起掃把“追殺”蟑螂大哥。蟑螂被趕走以后,我小心翼翼地溜下欄桿。“這蟑螂雖是害蟲,但是也有好處。一看見它就嚇得渾身是汗,感冒馬上就好!”我一邊做鬼臉一邊開玩笑地說,宿舍里“驚魂未定”的女孩子們立刻被我逗地大笑。——這就是我,一個(gè)青春的,古靈精怪的我。
“嗚嗚,怎么有痘痘哦?”我盯著鏡子反射出來的那一顆明顯的青春痘,帶著哭腔大喊!皠e擠,過幾天就消了。”媽媽朝我喊。次日,我又走到鏡子前。啊!可惡的青春痘又大了!可憐我的臉蛋哦!第三天,再看自己,咦,青春痘好象小了一點(diǎn),沒有那么明顯了。我頓時(shí)綻開燦爛的笑容。第四天,哇,痘痘又消失了一點(diǎn)哦!我又一次喜逐顏笑,做了幾個(gè)鬼臉。最后一天,痘痘完全消失啦!我在房間里又蹦又跳,繼而穿上最漂亮的衣服,跑出房間告訴每一個(gè)人這個(gè)“巨大的好消息”!@就是我,一個(gè)青春的,愛美的我。
“怎么辦哦?”我拿著滿是叉叉的語文試卷哭哭啼啼問同學(xué),“考得這么差,肯定讓老爸老媽罵死了!”同學(xué)一邊安慰我,一邊幫我想辦法。“陳璐,數(shù)學(xué)第一哦!”噢?!我趕緊擦干眼淚,抬起頭疑惑地盯著抱著一大堆試卷的數(shù)學(xué)課代表!斑,這是試卷!蔽覐恼n代表手中拿過試卷,上面用紅筆寫著一個(gè)大大的“第一名”。“耶!第一哦!”我頓時(shí)綻開燦爛開心的笑容,剛才的焦慮和悲傷馬上飛到九霄云外。同學(xué)看著我,苦笑不得!@就是我,一個(gè)青春的,情緒變化無常的我。
這就是我,一個(gè)愛哭。愛笑,多重性格的我。世界上只有一個(gè)我,一個(gè)獨(dú)一無二的陳璐,一個(gè)青春的女孩。
青春的作文 篇4
時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼我到由無知的兒童變成了多愁善感的青少年,進(jìn)入人生的黃金期。青春的我就像初升的太陽,準(zhǔn)備照耀大地,青春的我們就像含苞待放的花朵,等著帶給人們芬芳,青春的我們像出巢的小鳥,準(zhǔn)備自由的飛翔…
青春是我們生命成長過程中的多彩季節(jié),青春期的我們內(nèi)心充滿夢幻般的童話,充滿許多不為人知的秘密。對(duì)于明天,我們擁有美好的憧憬,同時(shí)也有一些不按。青春給我們帶來無限的幸福與歡樂,但同時(shí)還有一絲的憂愁和煩惱。
每天我們都滿懷信心的去生活,好奇地探尋生活中的秘密。我們的生活處處充滿樂趣,充滿神奇。即使偶爾遇到人生的不愉快,遇到挫折而后困難,但克服困難的過程也是一種快樂。我們廣交朋友,努力學(xué)習(xí),每天都有收獲,都在進(jìn)步。在親人們的期待和鼓勵(lì)下,在老師的指導(dǎo)教育下,我們就如沐浴在溫暖陽光下的花朵,健康、快樂的地生長著,期待有朝一日在微風(fēng)細(xì)雨中怒放。
青春期的我們,同樣也有許多煩惱。與我同桌的是一位高大帥氣的男孩,聰明開朗、性情耿直,每次與他交往的時(shí)候,我都感到興奮和好奇。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我的思維和注意完全停在他的身上,他的一舉一動(dòng),一言一語,都令我著迷,連老師的課也聽不進(jìn)去,成績直線下滑,在老師的教導(dǎo)下,我敞開了心扉,把心中的秘密和煩惱全告訴了他,他很驚愕,但很快表示,今后我們可以是很好的朋友,在學(xué)習(xí)上、生活上互相幫助,共同進(jìn)步,并且像哥哥照顧妹妹一樣來照顧我、關(guān)心我。
生活中的陰影很快煙消云散了,我不但擁有了一份友誼,還擁有了一個(gè)哥哥,我的生活又回到了陽光,快樂的軌道上。我又滿懷信心地去探尋生活的奧秘,去尋找青春的的美麗。年輕的朋友們,我的同齡們,青春是美麗的,生活是美好的,讓我們帶著青春的雙翅,去遨游理想的太空,攫取那最美麗的七色彩虹。
青春的作文 篇5
記憶中那黃色的枯葉,早已掩埋在歲月的風(fēng)沙中,那唯一的一抹翠綠,也流逝在歲月的風(fēng)沙中, 而那鋪天蓋地的腐爛氣味,也消失在歲月的風(fēng)沙中,唯有一個(gè)青澀的檸檬孤零零地掛在樹上。
初中三年,我們成長了太多,也懂得了太多。
初中一年級(jí),帶著懵懂,跨進(jìn)那中學(xué)的大門,走進(jìn)那快樂的班級(jí),見到面若冰霜的班主任,也認(rèn)識(shí)了班上50多個(gè)同學(xué)。值得慶幸的是我認(rèn)識(shí)了一群“瘋子,”他們分別是:活潑可愛的A,冷靜執(zhí)著的S,漂亮甜美的W,脾氣暴躁的D,內(nèi)斂淑女的F,再加上純潔天真,善良可愛的我-L,我們組成了一個(gè)六人組,似乎后面還有一個(gè)傻里傻氣的k。雖然那年,我們吵過,罵過,打過,冷戰(zhàn)過,但是我們的感情始終如一。雖然我們有時(shí)候聒噪,有時(shí)候很傻,但為我們帶來了不少歡樂......
那年檸檬是青的!
初中二年級(jí),很幸運(yùn),我們六人組一個(gè)都沒少,而且我們的初衷都未曾改變,變的只有年級(jí),科目。即使我們被調(diào)離了座位,也依舊開心,自由。自由的連學(xué)習(xí)也拋之腦后。所以那年我們的考試成績都離初一差的太遠(yuǎn)了,當(dāng)最后一堂測試卷子發(fā)下來時(shí),我們都驚呆了,同時(shí)也被家長罵了,打了,我們哭了......我們數(shù)學(xué)課是玩過來的,英語課是聊過來的,物理課是半聽半睡過來的,生物課是半玩半睡過來的,地理課是寫了幾百遍,可是就是背不出,大概我們只有語文課認(rèn)真聽過吧......
那年檸檬是微微泛黃的!
初中三年級(jí),我們不再貪玩, 我們只能埋頭于題海之中,為即將到來的中考,努力備戰(zhàn)。初三我們有青春和激情,也有一腔熱血,我們算什么呢?我們算是初生牛犢不怕虎吧。當(dāng)中考來臨時(shí),這個(gè)六人組就可能解散了吧。當(dāng)我們考上不同的高中分配到不同的地方,我們就再也見不到了。但我們輸?shù)闷鹨糙A的起,就算在撞得頭破血流又何妨?只要努力奮進(jìn),我們就可以擁有一個(gè)不一樣的青春。
這年檸檬黃了!
初中三年的青春,是我永生難以釋懷的一段青春,沒有誰能永遠(yuǎn)停留在17歲,但你請(qǐng)謹(jǐn)記,永遠(yuǎn)有人17歲,也請(qǐng)你勿忘初心!奮勇向前!
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