【精品】青春的作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的青春的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
與青春有關(guān)的日子里,我們懂得什么是朋友,什么是家人,什么是戀人,什么是曖昧,什么是知己。
與青春有關(guān)的日子里,我們明白了付出,明白了社會的潛規(guī)則,明白了什么都要靠自己,明白……
與青春有關(guān)的日子里,我們告別了單存,告別了幼稚,經(jīng)歷一些事以后,我們漸漸的長大,迎來了成熟,也迎來了孤單和憂郁。
與青春有關(guān)的日子里,有太多的無可奈何,有太多的不可思議,有太多的身不由己,有太多的感同身受,也有太多的遺憾。
與青春有關(guān)的日子里,哭過,笑過,恨過,愛過,苦過,經(jīng)歷過離別的悲傷,難忘重逢時的喜悅,又一次的離別,又一次的重逢,不知不覺得,我們習(xí)慣了。
與青春有關(guān)的日子里,我們有很多要感謝的人,有很多對不起的人,當(dāng)時間一分一秒的流走,我們只能在心里感慨,在心里為他們祈禱,祝福他們。
與青春有關(guān)的哦日子里,我們習(xí)慣了隱身,習(xí)慣宅在家里,習(xí)慣寫心情,習(xí)慣聽悲傷的歌,習(xí)慣了一切的一切,可是卻習(xí)慣不了這樣的自己。
與青春有關(guān)的日子里,有很多美好的愿望,希望家人幸福,希望有情人可以天長地久,希望,我們一直希望著,可是這些希望,需要我們自己的努力。
與青春有關(guān)的日子里,想有很多朋友關(guān)心你,理解你,可我們總是傾聽朋友的苦水,自己的苦水只能咽在肚子里,就是這樣,你變得堅(jiān)強(qiáng)了。
與青春有關(guān)的日子里,我們學(xué)著拿起,學(xué)著放下,學(xué)著體會人生路上的苦與樂,學(xué)著改變,學(xué)著做爸媽眼中的乖乖女,學(xué)著讓朋友喜歡自己,學(xué)著獨(dú)立。
與青春有關(guān)的日子里,我們還是那么的年輕,那么的渴望被愛,那么的想為父母,為朋友做些什么。
與青春有關(guān)的日子里,想做一個溫暖的人,想做一個快樂的人,快樂并懂得如何快樂,不輕易流淚,不輕易悲傷。
與青春有關(guān)的日子里,認(rèn)真的生活,少一點(diǎn)幻想,想要活的比夏天還要溫暖。
與青春有關(guān)的日子里,永遠(yuǎn)不放棄希望。希望可以被寵溺,被心疼。希望有被保護(hù)的感覺。希望可以保護(hù)好我想保護(hù)的人。希望有一天背上行囊,和他一起流浪。希望擁有白頭偕老的愛情。希望還可以笑著告訴別人要快樂,一心一意地給他們帶去溫暖。希望還可以見到很多個過度曝光的夏天和白雪紛飛的冬夜。
我們都活在自己的青春里,漸漸的,我們成為故事里的主人公,帶著快樂,舔著傷疤,留下悲傷,夾雜著無數(shù)種的情感,都化作空氣,變成細(xì)雨,變成浮云,永遠(yuǎn)留在我們的青春里!
青春的作文 篇2
秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里,人難免觸景生情,在泛著微涼的秋日,我捧著一杯熱茶,靜坐窗前,不禁感慨萬分。還好歲月可回頭,才能讓我時刻記住,我的青春里有曙光,它時刻照耀著我。
那時小小的我,仗著有些小聰明,又因態(tài)度極不端正,導(dǎo)致成績順著滑梯哧溜溜地往下滑。于是,我成了老師辦公室里的常客。
那一回,我從老師手里接過卷子,頭一遭與及格線擦肩而過,我有些吃驚,老師更震驚,夾雜著恨鐵不成鋼的憤怒對我說,“把試卷拿回家給家長簽名,你看看你,怎么能考成這樣!”那一刻,我本來就不大的世界轟然崩塌,我從輕柔云端剎那間跌入深淵失了曙光,心里一陣恐慌,天吶,要簽名?媽媽看到了該會怎樣?會怎樣?
到了傍晚,我也是拖拖拉拉才回了家,踏進(jìn)門看著媽媽的微笑,我在心里狠狠地扇了自己幾耳光,媽媽如此辛勞,我卻總是辜負(fù)了她的期望。
這樣想著,腳下的步伐也挪不開了,媽媽我躊躇不前,開口問我,“怎么了,是不是不舒服?”我看著她就要談過來的手掌,趕忙擋下,“額……那個,媽,我們今天發(fā)了試卷,老師讓家長簽名!蔽乙还赡X說完,深深地呼吸著,等著暴風(fēng)雨降臨。
“嗯?以前不是不用簽名嗎?”她有些疑惑,“這次不一樣,我不及格了……”我的聲音越來越小,毫無底氣。
“什么?”她大吃一驚,瞪大雙眼不可置信地望著我,好一會兒她才反應(yīng)過來,長嘆著無力地說道:“把卷子拿來吧!蓖炅耍铱粗鴭寢屓绱,突然兵荒馬亂,她失望了,我再也不是能給你希望曙光的小太陽了,這樣想著,眼里已經(jīng)看不清她發(fā)抖簽字的手。
“什么?”她大吃一驚,瞪大雙眼不可置信地望著我,好一會兒她才反應(yīng)過來,長嘆著無力地說道:“把卷子拿來吧。”完了,我看著媽媽如此,突然兵荒馬亂,她失望了,我再也不是能給你希望曙光的小太陽了,這樣想著,眼里已經(jīng)看不清她發(fā)抖簽字的手。
“孩子,你不能把聰明的資質(zhì)當(dāng)揮霍的資本,知道嗎?”媽媽把簽字筆的筆蓋蓋上,抬頭對我說。“最近你不夠努力了,沒以前那么認(rèn)真了對不對?不過沒關(guān)系,下次還可以補(bǔ)回來,千萬不要對自己失望。我也沒對你失望,你放心,我一直都相信你是最好的。”那一刻,我的眼睛更是蓄滿了晶瑩,抬手摸摸,我竟然哭了,為自己的愚,為媽媽的信任和鼓勵。那一刻,我看到了發(fā)光的媽媽,她就這樣牽著我的手,帶著我走向我的曙光處。
我們每個人都是自己心田的耕耘者,欲要除草,必種莊稼。我也曾因貪玩而使心田長上雜草,幸好,我的青春里有曙光,照亮了我,使我看清前方,重新認(rèn)真耕耘;也因我的青春里有曙光,我的.“莊稼”才愈發(fā)長得茁壯,生得茂盛。
青春的作文 篇3
曾經(jīng),幼稚的我們抬頭仰望天空。對外面的天空充滿了好奇。漸漸地我們長大了,遠(yuǎn)離了父母,我們不再像從前那樣幼稚。在青春的路上,我們開始追逐。
在這條青春的路上,我們曾頭破血流過,但是,我們并沒有怕痛而退縮過。
在這條青春的路上,我們哭過也笑過,因?yàn)樵诙啻蔚氖≈,我們成功了,我們一起開心一起大笑。
在這條青春的路上,我們也曾想過放棄。但是,一想到我們的父母,我們就堅(jiān)定了自己的信念,永不言棄。
在這條青春的路上,我們像雄鷹一樣地展翅飛翔,只為了自己那曾經(jīng)的諾言和夢想。
在這條青春的路上,我們沒有父母庇護(hù),沒有蜜糖一樣的生活,但是,我學(xué)會了許多。學(xué)會了感恩。學(xué)會了寬容。
在這條青春的路上,再多的磕磕絆絆也阻止不了我們的腳步。
當(dāng)一步步走來,回頭回憶那些曾經(jīng),臉上充斥著的卻是笑容。因?yàn)椋切┻^往讓我懂得,如果我們沒有追逐過,青春的路上便不會如此多彩;如果我們沒有追逐過,便不會知道外面的世界是多么地絢爛;如果我們沒有追逐過,便會不知道成功是笑容是什么樣子,失敗時的淚水是什么滋味。這一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是如此的享受,一路走來,我才發(fā)現(xiàn)自己很享受青春,我不在乎結(jié)果是失敗還是成功。因?yàn),我曾?jīng)奮斗過、努力過、也享受過,我青春的路上是絢麗多彩的!
青春的作文 篇4
在18歲的時候,我們用和花一樣的時間來展現(xiàn)我們的青春。在18歲的時候,我們用和水一樣的時間來體驗(yàn)青春的過程。18歲時,我們用和火一樣的熱情來燃燒青春的光輝。18歲時,我們正走向未來。
18歲對一個人來說是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它可能會改變你的命運(yùn)并帶來成功。與此同時,它也可能導(dǎo)致一條彎曲的道路和一個低谷,但這不是最壞的結(jié)果。有什么比不嘗試更可怕的嗎?一個人,懷著18歲的愛的心情,選擇放松,做一個80歲的男人和一個老女人能做的事,那么18歲有什么用呢?此時此刻,我們應(yīng)該勇敢戰(zhàn)斗!
年輕的18歲,熱情而瘋狂。人生的旅程才剛剛開始,每個人都充滿了夢想和希望。去夢想的另一邊就像帶著成千上萬的軍隊(duì)穿過一座木橋。一點(diǎn)不同,你可以想到成千上萬的人。高考之戰(zhàn)已經(jīng)提前開始了。在高三,沒有假期、沒有愛好和任何玩耍的欲望是有罪的。高考的形勢如此緊張,但仍不能阻止他們對美好未來的憧憬。為了有更多的時間學(xué)習(xí),他們會把一天的學(xué)習(xí)放在第一位,每天學(xué)習(xí)18個小時,但他們的熱情依然未變。他們對學(xué)習(xí)、高考和他們光明的未來著迷。
18歲的年輕人有很強(qiáng)的責(zé)任感。當(dāng)他年輕的時候,他不明白為什么他的父母每天睡得這么晚,起得這么早。第二天,他非常精力充沛。他們不都困了嗎?他們可以在早上那個時候醒來,不用鬧鐘。他們?yōu)槭裁茨苋绱藴?zhǔn)時?花了這么多年才明白他們并不困,而是害怕困。是責(zé)任和生命喚醒了他們。在18歲的時候,我們逐漸成熟,進(jìn)入成年的大門。我們逐漸學(xué)會承擔(dān)這一責(zé)任。讓責(zé)任激勵我們前進(jìn),讓責(zé)任指引我們前進(jìn)的方向。
這個18歲的年輕人,在人生的十字路口苦苦掙扎,在擁擠的人流中徘徊。居里夫人說:“我們現(xiàn)在壓力很大,我認(rèn)為人們可以在每個時期過上有趣而有用的生活!鄙钤谶@個鋼筋混凝土的時代,我們?nèi)匀辉趯ふ易约旱膬r值觀,決定自己的價值觀,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。18歲的青年就像一棵健康成長的大樹。在此期間,它有最大的能力,最強(qiáng)的發(fā)展和最廣闊的空間。青春是奮斗的時候。
18歲的青春是一朵玫瑰,風(fēng)一吹,香氣四溢。這個18歲的青年是一盞透明的燈,當(dāng)黃昏降臨時,它能照亮遠(yuǎn)方。這個18歲的年輕人是一把利劍。當(dāng)困難來臨時,它們可以被解決。
愿18歲的青春明媚,愿18歲的我們不懼怕未來。
青春的作文 篇5
一個人走
兩個人行
三個人游
四個人不孤單
———題記
六月,七月,八月,就這樣毫無紀(jì)念地走過,毫不理會停在原地得我。
九月了,時間還是時間,不會因?yàn)榈卣鹚蚕⑼V。每天一個人吃飯,睡覺,到處寫寫停停,如此這番平靜,沒有難過,亦沒有委屈。
初秋的天,沒有了那片深藍(lán),走廊上已經(jīng)看不到長裙了。也許,傍晚的某個時刻,站在樓梯口,可以聽到爽朗,清晰的讀書聲。
總是很熱枕的在一定時間里喜歡一首歌,一句話,懷念一大群人。
曾有個晚上,一張張哀怨的臉徘徊在菊花園內(nèi)的長凳上。操場上,年輕婦女們在通亮聚光燈下和著節(jié)拍隨意舞動身軀。還有后來人潮散去的操場,繞著球架盤腿而坐的我們,聊著別人的閑聞。
不知道過了多久,男生們一個個站起身來,順手拍掉褲子上的灰塵,然后像籃球架奮力躍起。退后十步,奔跑,跳躍,蓋帽,我靜靜的坐在一旁欣賞著這個此刻只屬于他們的世界。他們忘了父母的嚴(yán)厲,老師的期待,自己施給自己的壓力,一直穿梭于兩個球架之間,充滿目的地發(fā)泄。皎潔的月光下,可以看到他們軀體彎曲成肆意的弧度,不禁自問,那時青春的姿態(tài)嗎?
關(guān)于他們,都是一群心中有夢的少年,在壓力面前會很安靜,可是有那么一天會那么強(qiáng)烈的爆發(fā)。他們很是熱愛籃球,或許,在戰(zhàn)場上他們才能夠找到真正的自己吧。
現(xiàn)在的我還是會提起前幾個月被他們晚上八點(diǎn)多硬拉去爬山的“壯舉”。記得當(dāng)時每個人手上還都捧著一根蠟燭,說是照明。忘了活動的發(fā)起人,那時很埋怨他吧,不過現(xiàn)在挺感謝他的。
夜間的山路,格外陰森在斑駁的樹影下,隱約可以看到路旁新立的墳,背后偶爾透過一絲涼風(fēng),再加上同學(xué)的肆意渲染,我有好幾次想臨陣逃脫,可胳膊終究擰不過大腿,在三個人的支架下,我還是被逼上了“梁山”。文不知道從哪兒冒出來,跟大家提議,說到山頂時一起唱《忐忑》,大家哄然答應(yīng)。
等到山頂后,大家都累趴下了。我走到山巖上俯視這座我生活了多年的城鎮(zhèn),是他帶走了我所有的童年時光。山腳燈火闌珊的路段,我竟然說不出名字來。田壟上星星點(diǎn)點(diǎn)的光點(diǎn)綴了此刻無星的夜。
突然,身后傳來了歌聲,原來他們還真唱起了神曲。后來,大家都沉默了一陣,再是談及了平時不愿面對的理想和未來。畢竟,在我們這些人之間,“未來”這個詞是個忌諱,它有種說不出的負(fù)重感,因?yàn)槲磥硎冀K是一幅我們不敢描摹的畫。
在夜色深沉,霧氣漸重的時候,我們收拾好心情打算下山拉,在下山前,我們一起對著天空大喊;“我要考一本!”
那一刻,全都釋放啦。
怏然的青春,是躲在笑魘里的花色蝴蝶,用透明的翅膀揮灑那般恍若浮光的記憶。只是后來,才懂得,青春是一場永不謝幕的舞臺劇,一場接著一場。
青春的作文 篇6
它承載著繽紛的夢想,激起了所有色彩的輕舞飛揚(yáng);它,悄悄的來了,又輕輕地走了,生活中最美的風(fēng)景不都是以白色做基調(diào),編織出白色的夢;是什么,來的不留痕跡,走的悄無聲息,煥發(fā)出生活著最亮麗的顏色,留下了釋放青春的活力;是青春的歲月,是花季的真情,這涌動在我們心中的真情如彩虹般炫目。
13歲——編織白色的夢
剛剛步入初中生活門檻的我們,插著無知天真的翅膀飛翔在純真的天空。那年我們總是揚(yáng)著嘴角,仿佛我們離一切都還都很遠(yuǎn)。我們在操場上歡笑、追逐、跑跳,聊著青春的話題,一切都很輕松愉快。有時和同桌會因一塊橡皮而爭吵,當(dāng)朋友取得優(yōu)異成績的時候會送上最真摯的祝福,當(dāng)朋友失利的時候送上最貼心的鼓勵和安慰……我們一起幻想童話故事中美好的事情降臨到我們身上,一起編織一個又一個白色的夢,而這些不斷涌現(xiàn)的友情不正如白色般圣潔嗎?
14歲——釋放綠色的青春
走到童年的終點(diǎn),攆著青春的腳后跟,當(dāng)我們還沉浸在小女孩的純真時,青春已叩開我們的心門。進(jìn)入初二,沒有剛進(jìn)初中的乳臭味干,我們也少了幾分怯懦,多了幾分活力。我們習(xí)慣在操場上奔跑,盡情地享受著青春的飛揚(yáng)。還記得運(yùn)動場上那一個個矯健如飛的身影,還記得在合唱比賽中那一段段優(yōu)美的旋律,還記得國旗下那一次次激情澎湃的演講……最無法忘卻的還是那拔河比賽失敗后,同學(xué)和老師們目光中流露出的一絲遺憾,但更多的是團(tuán)結(jié),讓全班66顆心緊緊貼在一起,沒有抱怨,只有最貼心的安慰和鼓勵。雖然我們失敗了但綠茵場上留下我們無悔的青春。青春有朝氣蓬勃的生機(jī),揮灑出生命中最輝煌的色彩。浪花只有在撞擊中才能常開不謝,青春只有在奮斗中才能煥發(fā)光彩,而這些舞動的青春不正如綠色般鮮活嗎?
青春綻放出我們生命中最美麗的顏色,每一種顏色都代表著我們的青春,匯集所有顏色繪制出最美的一道彩虹。在青春的旅途中留下了我們的足跡,記錄著我們的酸甜苦辣。彩虹是短暫的,青春也會有逝去的那一天,我們應(yīng)在青春的道路上留下美好的足跡。
青春的作文 篇7
它就像四季。當(dāng)春風(fēng)拂起片片嫩綠,鳥兒鬧了,柳芽冒了;當(dāng)夏日氳下陣陣熱浪,蟬兒噪了,樹木盛了;當(dāng)秋葉送來絲絲涼意,雁兒歸了,花兒謝了;當(dāng)冬風(fēng)吹起漫漫白雪,人兒喜了,梅兒傲了。一切的一切,美好的,哀愁的,都定格在它,我的如夢青春里。
青春,孩子說“多么令人羨慕的自由啊”;成人說“多么讓人嫉妒的活力啊”;老人說“多么值得懷念的記憶啊”……有太多太多的贊美賦予了青春這個詞語,而實(shí)際上,青春,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
或許,青春和春天更像吧,一樣的生機(jī)勃勃,充滿朝氣。在體育場上,我和伙伴們自由地奔跑,張揚(yáng)地歡笑;在教室里,我們埋頭沉浸在知識的海洋里,不知疲倦的做著一份份講義、一本本練習(xí);在宿舍里,我們又?jǐn)D在一起翻著報(bào)紙雜志、吃著零食,談天說地……我們就像剛剛破土的小草,睜著惺忪的睡眼,好奇的看著這花花世界,同時,努力地吸收著每一分養(yǎng)料,盼望著有一天能夠長得更高更壯,更好地融入這個世界。
不久,夏天來了。大大小小的測驗(yàn)、考試席卷而來,操場上少了我們跳躍的影子、宿舍里少了我們的歡聲笑語,我們撲在了書本上,臉上充滿了疲憊,但手上的筆依舊沒有放下,因?yàn)槲覀冎,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,陽光總在風(fēng)雨后。這時的我們就像迎來了烈日酷暑、狂風(fēng)暴雨,炎炎烈日差不多抽干了我們的水分,一場陣雨將我們打折腰,一場狂風(fēng)又幾乎將我們連根拔起,但,我們不怕,我們吶喊著“我們不放棄,讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”
終于,秋天在我們的呼喊中降臨了。一張張錄取通知書發(fā)到了我們的手中,我們緊緊的抱在一起,激動的淚水在決堤,驕傲的笑容在放大。朝夕相處的伙伴即將走向遠(yuǎn)方,而自己終于走也在那條拼命爭取到的路上了,曾經(jīng)青澀的笑容已不再青澀,取而代之的是一份沉穩(wěn)與執(zhí)著,是的,我們已經(jīng)無所畏懼,一顆顆年輕的心已經(jīng)開始遠(yuǎn)航。小草也已長大,如今的它在秋風(fēng)中挺直了腰板,閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒……
第一片雪花落下,接著,漫天漫地都籠罩在了雪白中,冬天就在不知不覺中到了。少年少女們靜靜地走在自己選擇的路上,一步一個腳印,義無反顧地向前,向前,向前。因?yàn)榍уN百煉,所以不怕;因?yàn)橐呀?jīng)有了方向,所以不停。草兒也在雪被下開始做夢了,它聽到花兒在說落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,它還聽到在生旁生命的氣息在變得越來越濃。
當(dāng)我被迎面而來的挫折困得呼天搶地,被無邊無際的壓力逼得走投無路,被無情的考試排名割的支離破碎,被知心的朋友背叛抽的傷痕累累,哭過笑過,痛過恨過,甚至也想過要放棄,但,每當(dāng)這時,一幅福定格在腦海中的畫面就會慢慢浮現(xiàn):在寒冷的冬夜,坐在臺燈下的執(zhí)著的自己;在拿到成績單,興奮地打電話報(bào)喜的自己;在……我就會重新充滿了力量,無論如何也要從地上爬起來,向前,向前。
那些定格住的青春將是是我生命中不會泯滅的希望,一往無前的勇敢,以及最輝煌的色彩!
青春的作文 篇8
夢境中的花瓣隨著時光流逝在每一幀的記憶中,漫天的花瓣悠然飛舞,把這夢境渲染得愈加如真如幻。我拾起各異的花瓣凝視,青春,像一曲深情的探戈,在花海中旋轉(zhuǎn)。如果說人生五彩繽紛,青春必是其中最絢麗的一度。
紅色,激情
那一度中的紅色,象征著青春的激情。因?yàn)榧で椋覀兏忧趭^努力;因?yàn)榧で,我們更加?jiān)定執(zhí)著;因?yàn)榧で,我們更加期盼未來!是它,學(xué)習(xí)不再漫無目的;是它,生活不再平淡無奇;是它,夢想不再遙不可及!那一度,使之怦然心動,萌發(fā)了改變自己,改變世界的欲望,以無極限活力向之前行!
粉色,夢幻
那一度中的粉色,象征著青春的夢幻。讀一本書,或吟幾首詩,讓心靈去旅行,仿佛置身于書中的蒼原林海,又或是徜徉在詩中的古鎮(zhèn)老街,坐在輕快的烏篷船上欣賞彩虹的斑斕,站在山巔凝視風(fēng)雨中的雷電,騎在馬背上張望大草原的一馬平川,著實(shí)令我著迷,沉醉其中。賞一幅畫,讓心靈去旅行,看到梯田、牧場、農(nóng)舍、村莊,或是看到大漠孤煙,江南小雨,海邊樹林,又或是看到紅日初升、山峰魏巍,甚至感受沙鷗的鳴叫,長風(fēng)的呼嘯,猿猴的悲鳴……這一度粉,從花瓣的邊緣開始蔓延,它翻閱了我所有最細(xì)密的心思,容納了我這樣那樣的甜蜜,給予了我獨(dú)自沉醉的時光。
綠色,希望
那一度中的綠色,象征著青春的希望。有了希望,就有了目標(biāo);有了希望,就有了動力。它就像粒種子,種在“心”的土壤里。雖然小,卻可以生根開花。假如沒有了它,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。它催人奮進(jìn),讓我更加自強(qiáng)不息!
藍(lán)色,憂郁
那一度中的藍(lán)色,象征著憂郁。為孤獨(dú)的如影隨形;為時光的轉(zhuǎn)瞬即逝;為友誼的情比紙;為失去后才懂得珍惜;為……點(diǎn)點(diǎn)淡藍(lán),點(diǎn)點(diǎn)憂郁,卻也不失為一道華麗麗的風(fēng)景線!
灰色,迷惘
那一度中的灰色,象征著迷惘。為什么鳥兒要飛翔?或許,是為了那雙高貴的翅膀。為什么魚兒要暢游?或許,是為了那身光亮的外套。為什么小草要發(fā)芽?或許,是為了那美麗的花朵。為什么會有我的存在?或許,是為了……木槿年華,我該如何為你淺淺哼唱?勇往直前,但偶爾停下腳步,思考人生,竟會感到迷惘……
漫天花瓣,悠然飛舞;ò晷郎u飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的中心,我透視出一個清晰的夢境,清晰地看著我的心境:我經(jīng)歷著,成長著,擁抱著紛亂而張揚(yáng)的青春,同時也暢游在這絢麗的青春路上!
青春的作文 篇9
秋風(fēng)悠哉地刮著,卷起地下金黃的落葉,帶向空中,那落葉飄然起舞的樣子仿若一只只蝴蝶,美到極致。“我們曾在一起,在一起創(chuàng)造過奇跡,如果有一天要分離,請不要哭,我不哭……”我戴著耳機(jī),熟悉的旋律在耳邊單曲循環(huán)。在小道上散著步,不知不覺又走到了這里。望著面前這家甜品店,那些被我珍藏在心底卻又不忍面對的回憶如潮水般涌進(jìn)了腦海。我想起了以前,想起了你。
你是我六年的同班同學(xué),是我的閨蜜,也是我最好的朋友。我們幾乎天天膩在一起,形影不離。
四個月前,正是夏天,我們即將迎來小升初。一個周六的下午,陽光正好,我們牽著手,漫無目的地走著,邊說邊笑,享受著放假的空閑時光。走過一片草坪,一家甜品店出現(xiàn)在眼前。我們兩個吃貨對視一眼,以百米沖刺的速度歡快地向那里跑去。推開店門,甜蜜的味道撲面而來。我們各點(diǎn)了一份蛋糕,找了個靠窗的位置面對面坐下。七月的風(fēng)帶著夏天獨(dú)有的氣息,柔緩的吹過我們的臉龐,暖洋洋的陽光灑滿了桌面,讓人十分愜意。你從包里拿出耳機(jī),分給我一個耳麥,說向我推薦你最喜歡的歌!岸∠慊ㄓ白,永遠(yuǎn)不孤獨(dú),花香中開放的是你含笑的樣子,時光走著他的路,路過青春的腳步……”這的確是一首很好聽的歌,我正聽著,你卻突然問我:“你說,畢業(yè)以后,我們的友情會不會因?yàn)闀r間和地點(diǎn)而變淡?”“當(dāng)然不會,我們可是最好的朋友,別多愁善感了!蔽覜]有想多,也沒有看到你的眼睛里那一閃而過的傷感。
一個服務(wù)員走來,問我們:“小朋友,你們要不要寫一張?jiān)S愿卡?寫完后放到這個瓶子里,一段時間后再來打開,看看自己以前的愿望,很有意思的哦!”我對這些事情沒有興趣,你卻要了一張,拿起筆,鄭重其事的寫了起來。我問你寫的是什么,你卻神神秘秘的不告訴我。
小升初考試很快就到了,我考入了自己心儀的初中,而你卻因父母工作的原因到了外地上學(xué)。從媽媽口中知道這件事時,我突然明白了你當(dāng)時問我的話的意思,為此,我傷心了很長一段時間,而那天在甜品店的記憶,也成了我的一個最甜蜜的傷疤。
我深吸了一口氣,鼓足勇氣走進(jìn)了甜品店,我又見到了那天的那個服務(wù)員,那個服務(wù)員看見我便拿著一個東西快步向我走來,像等了我好久似的。
他遞給我了一張?jiān)S愿卡——是你那天寫的!斑@是那個小女孩讓我再見到你時給你的!蔽毅蹲×,凝視著許愿卡上的字,“不管我和嬌嬌身處何方,我們都是永遠(yuǎn)的最好的朋友!”在愿望的下面,還有你寫的幾句歌詞“我們曾在一起,在一起創(chuàng)造過奇跡,如果有一天要分離,請不要哭,我不哭……”我慢慢地將歌詞讀出,聲音和耳機(jī)中的旋律重合,眼眶被眼淚濕潤……
不管你現(xiàn)在身處何方,至少,你的年少有我,我的青春有你。
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