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      告別青春作文

      時間:2022-04-01 14:06:28 青春 我要投稿

      告別青春作文七篇

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的告別青春作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      告別青春作文七篇

      告別青春作文 篇1

        當(dāng)我最后一次脫下那鮮艷的紅領(lǐng)巾時,當(dāng)我戴上那金光閃閃的團徽時,我心里有個聲音在對我說:你,告別童年了。

        曾幾何時,我開始用回憶的心情去審視自己的童年。于是我發(fā)現(xiàn)自己正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向身后望去,看見童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去;而前方,成熟的青春之河在向我頻頻招手。

        風(fēng)吹起日歷,鮮紅耀眼的“六一”在向我眨眼,然而它已經(jīng)不屬于我了,。在這一天,我正式退出了少先隊,脫下了陪伴我八年之久的紅領(lǐng)巾。我終于越過了分水嶺,向新的河流走去,告別了童年。

        我小心翼翼地折好紅領(lǐng)巾,把它放進(jìn)抽屜里。透過那炫目的紅色,我依稀看到了自己的童年,那無憂無慮的、美麗的童年。

        時光逆流。我看到初入少先隊的我,興奮而笨拙地為自己戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,看到我在國旗下莊重地舉起拳頭宣誓,看到我滿臉自豪地對小伙伴說:“我也是少先隊員了!”……

        而后記憶又如潮水般擴散開去,淹沒了童年的一切。我與伙伴們在操場瘋瘋癲癲地追逐;在學(xué)校那棵大榕樹下跳橡皮筋;為了一道數(shù)學(xué)題與同桌爭得面紅耳赤;又因為老師的一句表揚而高興老半天……

        我突然悲傷地發(fā)現(xiàn),對于童年,我真的只有回憶了。我就這樣倉促地告別了我生命中最純真似水、最快樂無憂的時光了么?

        團旗下的宣誓,如同一陣最和煦的春風(fēng),吹散了我心頭的不舍和憂傷。

        同樣鮮紅的旗幟、同樣閃亮的徽章、同樣緊握的拳頭、同樣堅定的誓言,一切都與童年時的入隊儀式一模一樣。只是在我們的臉上,多了幾分沉穩(wěn),少了幾分童稚。調(diào)皮與率真不露痕跡地溜過之后,青春與活力的笑容在每個人的臉龐上舒展開來。

        看著這些飛揚著自信與驕傲的笑容,我一下子釋然了。我們的童年,是一件已經(jīng)完工的作品,將永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。而我們現(xiàn)在要做的,是用青春去盡力創(chuàng)造更加美好的未來。

        說完最后一句宣誓詞,我笑了。這,也是我與童年的告別儀式。

        不舍棄靈動的小溪,又怎能見到浩瀚的大海?我們就這樣告別了童年,一步步邁向生命中最美麗的年華。向童年致敬!向青春致敬!感謝你們,伴我快樂地成長。

      告別青春作文 篇2

        今天早上,我突然想寫一篇關(guān)于畢業(yè)的作文。

        那一枚太陽,因為九月,而絢爛;那一顆明星,因為九月,而耀眼。我們帶著折戟沉沙的信念將要遠(yuǎn)征,踏上不同的征程。出征之前,我們揮手告別,我說:告別什么?

        一場考試,活生生的把一個班拆散了。我們因為一場考試,而各奔東西。

        當(dāng)你踽踽而過或是茫然不知所處時,當(dāng)你停箸悵惘或暗自沮喪時,請記住,遠(yuǎn)方有許多人在想念你。只要抬頭望一望我們曾經(jīng)種下的許愿樹,就會看到六年來我們是如何共頂炎炎烈日,同沐皎皎月輝的.。

        也許迷途的惆悵會扯碎我的腳步,可我相信未來會給我一雙夢想的翅膀。雖然失敗的苦痛已讓我遍體鱗傷,可我堅信光明就在遠(yuǎn)方。也許征程的迷惘會扯碎我的手臂,可我相信未來會給我一雙夢想的翅膀。雖然挫折的創(chuàng)傷已讓我寸步難行,可我堅信光明就在遠(yuǎn)方。

        也許下一回追夢時依舊會破碎,可人生絕不該任困苦擺布并凋零。就算還有一絲呼吸我也要拼命追尋,只愿燦爛這平凡而不羈的生命。也許下一次前行時真的會倒下,可活著絕不是向命運低頭并祈求。就算還有一絲力量我也要奮力奔跑,只愿無悔這平凡而不羈的生命

        我相信,我們彼此之間是心有靈犀的,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海,這是我們共同的座右銘。我們不喜歡以淚詮釋告別,因為我們把它當(dāng)成中轉(zhuǎn)站;蛟S某年某月某日,我們會在相同的地方相視而笑;或許某年某月某日,我們用王者歸來的氣魄重新溫習(xí)久違的歡笑。

        無盡的笑靨,在燦若桃花的臉上,我們彼此尋著殘留的痕跡,把所有記憶都印刻在心里,雕琢在屬于我們的青春紀(jì)念冊中。堅決不說告別,不說再見,不說珍重,我們只知道,我們還會回來,還會相聚,重現(xiàn)我們的風(fēng)采!

        因此,還需告別什么?

      告別青春作文 篇3

        悄悄走過,站在十幾歲的發(fā)梢上,回頭望著走過的路,恍然現(xiàn)自己已經(jīng)變了好多,也是這時才知道自己的生活早已悄然改變。

        清晨起床后,順手整理一下亂蓬蓬的頭發(fā),有時還會精心的打扮一下,穿著也不知道是什么時候發(fā)生了變化,變得越來越講究,原來自己已經(jīng)變得在乎外表了,愛美了。這又有什么關(guān)系呢?所謂“愛美之心,人皆有之”,難道會有錯嗎?或許我與別人不同的地方就在于我不會去與他們攀比吧,因為在這方面,我只會欣賞我自己。愛美是沒有錯,但過于愛美就是大錯特錯。

        在休閑的時候,我們也不會再像以前那樣無聊,無論如何都能夠挖掘出一些有趣的事情。我想說的是這個季節(jié),我們不斷的懂得了享受。有時我們會癡迷在浪漫的風(fēng)景里;有時會沉迷于小說的故事里:有時也會陶醉在優(yōu)美的歌聲中。在任何地方,任何情況,都在尋找那些屬于自己的樂趣,不論是什么樣的樂趣,總之都使的我們生活變得更加有了意義。

        這個時候是個懵懂的時候,是一個開是懂得事理的時候,只需伸手去撥開那層彌漫在前方的薄霧。哪一天,你也許驚奇的發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)習(xí)慣于深思熟慮,做事也變得慎重,這個時候就是你結(jié)結(jié)束幼稚、走向成熟的時候,這個時候也是一個容易沖動的時候,總是自以為是。這個階段用王蒙的概念來理解――是一個覺醒和自以為業(yè)經(jīng)滄桑的年齡。

        有些時候我們會顯得十分懂事,在這個年齡我們會在不知不覺中負(fù)起一些重任,畢竟我們已經(jīng)走向了成熟。在家里,我們會刻意去挑起一些擔(dān)子,因為看著父母們忙碌的影子,總會感覺不是什么滋味;在學(xué);蛏鐣恍┨魬(zhàn)在等待著我們,而我們也只能去面對。如此一來,在我們的肩上,開始承載上了壓力。

        很多人都有這樣一個想法:“一生中,高中是的友誼往往是最深的友誼!蔽乙策@樣認(rèn)為,在這個懵懂的年齡,我們同樣向往著友情。在不斷的閱歷中我們學(xué)會了用自己去面對,用心去容納,從而造就了一段又一段最真誠的感情,我們怎能狠心將它們舍棄?

        這個時候是人生的一個轉(zhuǎn)折,所有的人都將在此時為自己確定一個方向,有很多人會為自己找到一條前進(jìn)的路,也有很多人會從此選擇放棄,還有少數(shù)的人,他會為永遠(yuǎn)相信自己――走一條似乎走不通的路。我們奔走于人生的旅途上,為著自己的命運而拼搏,只為成功,不畏失敗。

        青春年少又怎么會沒有為愛而生的一刻?

        你慢慢地走在路上,當(dāng)你突然發(fā)現(xiàn)你的腳步變快的時候,在你的前面大概就有一個你心所屬的他(她),若是如此,你的身體也會越來越不聽你的使喚。也許是因為那點羞澀,你不敢走上去向他(她)表白,只好做出一幅毫不經(jīng)意的樣子從他(她)的身邊擦身而過,然后再后悔自己的懦弱與膽怯,有時還會胡想一下下次相遇的情景,你會將自己想象得很是勇敢,但真正到了下一次時,原來還是如此。

        站在十幾歲的發(fā)梢上,向過去揮揮手,告別青春。

      告別青春作文 篇4

        童年,每一個人都擁有過童年,每個人都會告別童年。不同的人對童年有著不一樣的理解,我對童年的理解為:快樂、無憂無慮,屬于我的一個夢.

        童年,多么美麗的兩個字,就是在這兒我上了小學(xué);在這兒我學(xué)會了寫字;在這兒我學(xué)會了我最愛的舞蹈;在這兒我學(xué)會了怎么做人;在這兒我認(rèn)識了許多朋友;也是在這兒我正真的長大了.

        告別童年,告別童年時的無憂無慮。童年的腦海中,如同白紙;童年的內(nèi)心里,風(fēng)平浪靜。沒有成績的牽絆,沒有考試的煩惱,沒有競爭的壓力。童年的我抓一把泥土,可以做成一個泥娃娃,童年的我尋一塊石頭,當(dāng)成寶物……

        當(dāng)然,我還要告別我童年中,最美好的記憶,那就是西灣子小學(xué),還有我們班的55個同學(xué),4個老師,在這里時,有裝淑女的常雨婷,有扮小丑的高國笑,還有外表文靜,能說話的楊文潔,有特別可愛的高國歡,有愛生氣的蘭雪晴,有樂于助人的班長黃欣,有8個自戀的少年,他們把自己稱為8大金剛。有學(xué)習(xí)最好的謝曉豪,有會驢笑的白羽佳,她一笑,我們都得笑!

        數(shù)學(xué)老師,外表強硬,內(nèi)心卻很脆弱,還記得老師為了讓我們寫作業(yè),為了讓我們聽課,天天手中握著一把尺子。畢業(yè)來臨之際,老師努力幫我提高。

        語文老師,特別愛說一句話,【整個個學(xué)校就我們班最吵】。天天想好方法,讓我們學(xué)習(xí)。

        以前那個數(shù)學(xué)老師,特別溫柔,對我們也是很有耐心。

        英語老師,是一個年輕,漂亮的老師,她特別好看,但是,老師上課很兇的哦。

        想想這些童年的記憶,是那么美好。童年趣事,還在我耳邊盤旋。一張張模擬試卷,是我最討厭的東西,現(xiàn)在想想,要不是模擬試卷,也許我接受不了小考的緊迫感。還記得最后一個兒童節(jié)嗎,那時,我們似乎長大了許多。畢業(yè)照是我們相互的留念。不懂事的年華總想長大,家長的責(zé)罵和老師的批評,讓我們產(chǎn)生了這個念頭。懂事后,才明白人間的炎涼滄桑。童年的無知讓我對青春有了看法。姐姐也走了,姐姐你要在大學(xué)沖出自己的一片天,我會努力的,我們一起努力。

        似乎,真的到了說再見的時候了,輕輕對自己說一聲,童年,再見,我會記得你的。青春,你好,我會慢慢認(rèn)識你的……

        時光匆匆,我也漸漸長大,也應(yīng)告別童年,去追逐美好未來。

      告別青春作文 篇5

        那年,我們在溫暖曦陽的籠罩下,在街巷的拐角處與青春不期而遇······

        那年,我們不知所措,倉皇面對青春,在冥冥之中,卻早已與它無言相見。豆蔻年華之間,淡漠如水低念:“你好,青春!

        那年,我們步入青春的陷阱,在一次次的肆無忌憚中填充著青春的傲慢與張揚,就算痛到蝕骨,也在所不惜。一如曾經(jīng)嘴角劃出一個最愛的弧度,無謂的懶懶一聲輕哼,不屑的說:“I don't care!那年,我們不知道無論如何瘋狂,所有的刻骨銘心也只能變成明天的風(fēng)輕云淡。拼盡一切力量,終究不敵時光的匆匆流逝帶走的年華。只能在落寞之后說一句:“青春,別來無恙!

        那年,我們努力挽留卻仍然美好失之交臂,回頭幡然醒悟,已然無可奈何,只允許自己與朋友笑著別離。哪怕再轉(zhuǎn)身那一刻,曾許下心愿:傾盡我的所有,只愿時光倒流。

        那年,我們在六月盛夏里畢業(yè),陽光美好如青春那場話劇,相機照下時,粲然一笑,悲傷洶涌而來。明媚的陽光藏著憂傷,優(yōu)雅落在每個人的肩頭,我們各自散場,眷戀的氣息彌漫,眼,迷離,溢滿了淚水,卻故作堅強,遲遲不肯掉落。

        那年,我們各奔東西,分離那天,沉默不語,在青春這場戲里我們學(xué)會的唯一是再痛也要笑著說:“我不怕!敝慌味嗄暌院,在某個雨后的晴空下,在某條小巷的街道里,在某個擁擠的人群中,我們依然能夠認(rèn)出彼此,笑著說:“Hey,老同學(xué)!”

        那年,我們走進(jìn)新的校園,無助陡然而生,突然很希望:繁華沒有落盡,我們沒有分離。舊人舊事舊時光,曾幾何時,也覺得走過的時光如此美好。。

        下個夏天,教室里坐滿了人,可那卻不是我們。時光荏苒,歲月如梭,青春早已在揮霍中消失,一切早已在浮華塵世里物是人非。

        那年,我們在孤獨夕陽的余暉下,在古老的屋檐下與青春倉促告別······

      告別青春作文 篇6

        明天,一個永遠(yuǎn)到不了時間,我幻想著那天還會有我的身影嗎?

        回想過去,當(dāng)時的我有多么的愚蠢,明明有把可以打開大門的鑰匙,但是我卻不懂的珍稀。

        夢中,天使飛過的瞬間,見到了上帝,他的眼淚流了下來似乎在替我惋惜什么,哭訴什么……我不懂,不懂。

        曾經(jīng),約定好了,要一起看流星,約定好了,要許同樣的愿望,約定好了,要陪著我到天荒。四周繚繞著一個個青春的夢境,不斷地往上升著。我不要失去一個!任何一個都不要!

        我見到了愛的精魂,這最純美的愛與我青春那個千瘡百孔的身驅(qū)!

        再見了,不見了!我的青春!

        明天。我將告別青春

        生命中總有些這樣、那樣的人在默默陪伴著我,他們步履匆匆地向前走著,卻不是如夏花般短暫的過客,他們,是我最好的朋友。

        明天。我將告別青春。告別他們。

        雨快來了,風(fēng)雨過后,本色依舊。

      告別青春作文 篇7

        光陰似箭,日月如梭。時光匆匆,搖身一變,我已經(jīng)是一名高中生了。從前眉目清秀的我不復(fù)存在。走過一排排高大的楊柳,穿過一條條古老的山路,拾起一片樹葉,尋找著輕松快樂的青春時光,回憶著枝繁葉茂的青春柳樹。可到了后來,再也找不到什么了,只留下了一堆厚厚的書本。

        在我的印象中,最讓我刻骨銘心的事是那一次。那也是我有史以來第一次感覺到肩上的責(zé)任如此沉重,至今還記憶猶新。

        那時,由于學(xué)業(yè)繁重,加上自身不夠努力,導(dǎo)致我沒有取得優(yōu)異的成績。情緒十分低落,進(jìn)入叛逆期的我開始厭學(xué)。那段時間,我像折了翅的鷹跌入深谷。父親并沒有與我談心,而是讓我一個人獨自冷靜一段時間。后來,逐漸明白了失敗的原因,覺得自己應(yīng)該好好反思了。但又不知道該怎么做。只要一看到數(shù)學(xué)題,就頭疼得像炸開了的鍋似的。父親看到我這般模樣,也是直搖頭。所以對于我的成績,父親至今還是愁眉不展。

        雖然成績不理想,但父親并沒有放棄。他總是講起他求學(xué)時的經(jīng)歷并鼓勵我取長補短,戒驕戒躁。提醒我做任何事情都不能半途而廢。在他的影響下,我逐漸改正了許多小毛病,成績也有所提高。這時,他似乎覺得現(xiàn)在有必要將一些話告訴我了。

        某日下午,父親將我?guī)У椒块g里,想要聊一聊與我學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。我不知父親究竟要說些什么。連對待我的態(tài)度都變了,那眼神是真實地將我看做一個大人,平下心來與我交談。

        他表情嚴(yán)肅,也使我不得不嚴(yán)肅起來,然后便跟我聊起了我在校的表現(xiàn)及成績的取得是否成功。我否認(rèn)了。談話間,我發(fā)現(xiàn)父親的頭上居然有了白發(fā),皺紋像衣褶一般多,那原本寬大的手掌也有了一層厚厚的老繭,就連聲音都變得沙啞了許多。說話間,還不時地咳嗽著。說完話,我覺得突然長大了好多,許多事情也該自己去面對了。

        白駒過隙,青春也在我不經(jīng)意間,從眼皮底下悄悄溜走。在學(xué)習(xí)的過程中,我逐漸懂得了一切都要靠自己。長時間依靠別人的人就會忘記依靠自己。于是我揮一揮手告別青春,走向自立之路。

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