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      青春的我作文

      時間:2021-12-04 14:07:46 青春 我要投稿

      青春的我作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的青春的我作文,歡迎大家分享。

      青春的我作文

      青春的我作文1

        沒有人因為曇花的稍縱即逝而忽略它的美麗,沒有人因為星星的距離而放棄追求它的光芒,我們的青春,我們的夢想亦是如此。

        ——題記

        “我知道,我的未來不是夢,我認(rèn)真地過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動……”當(dāng)熟悉的旋律又一次在耳邊回蕩,我輕輕地拿起筆,譜寫我的青春,我的夢想。

        有人說,青春是火紅色的,它象征著青年人奔放的熱情,沸騰的生活,興旺的學(xué)業(yè);有人說,青春是翠綠色的,它象征著新生命,滿懷著希望,代表著未來;有人說,青春是雪白色的,它象征著青年人純潔的心靈,無私的品質(zhì)……要我說,青春本無顏色,它是一張透明的畫紙,等待你去描繪,任你走筆,任你著色,而夢想就是你的調(diào)色盤,你想要什么顏色就有什么顏色。

        每個人都有一個美麗的童年,每個人也一樣有一個意氣風(fēng)發(fā)的青春。不知不覺間,人生的列車早已離開了“童年站”,來到了“青春站”,青春如歌般陶冶性情,如舞般精彩絕倫。青春是花,美麗而容易凋零;青春是風(fēng),清揚而往來匆匆;青春是自由,敢愛也敢恨。

        曾經(jīng)風(fēng)靡一時的《致青春》中,有一句話引我深思:“青春,就是用來懷念的!比祟惥褪沁@樣一種奇怪的生物,直到失去了,才會珍惜。但是如果你沒有一個熱情似火的青春,等到你老時,拿什么懷念?如今的我們,是青春飛揚的,追夢才是我們最應(yīng)該做的,要永遠(yuǎn)懷著“初生牛犢不怕虎”的勇氣,在青春的道路上留下一首血與淚的史詩。

        青春是單調(diào)的,是無色的,就似我所說的“青春就是一張白紙”。夢想如花,點綴青春的畫卷;夢想如歌,歌唱青春的魅力;夢想如舞,舞動青春的傳奇。離開了夢想,我們的青春一無所有……

        夢想究竟是什么?

        它不是夢,也不是空想,不是想要就能得到,也不是努力就有結(jié)果,更不是光有機(jī)遇就能成功。而是要不斷揮動自己的翅膀努力的向著夢想的終點前進(jìn),不斷的超越自己!

        我不畏懼去追求,因為我不畏懼失敗,我的青春字典里從來就沒有“失敗”這個詞。是夢想引導(dǎo)了我前進(jìn)的方向,所以我不輕易徘徊在十字路口,我的青春沒有對與錯,只有選擇,選擇前進(jìn)或是退縮。選錯了我不氣餒,也不退縮,只會繼續(xù)前進(jìn),因為這是我的選擇,是我發(fā)自內(nèi)心的,沒有人可以改變我決心。我用我的青春,用我的奮斗去開辟一個屬于我的天地,去實現(xiàn)我的青春之夢!

        與陶淵明一同欣賞“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情逸致;和龔自珍去證實“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的真言天理;與李白共希翼“長風(fēng)破浪會時有,直掛云帆濟(jì)滄!钡拿篮迷竿;同蘇東坡相守那“但愿人長久,千里共嬋娟”的永恒情誼……這就是我的夢,雖不偉大,但也不渺小,只要與文人墨客做伴,就不悔我的奮斗,我的青春!

        青春和夢想的故事還在續(xù)寫,夢想令我們的青春激情澎湃,請不要放過荷葉上的任何一滴水珠,不要錯過任何一個實現(xiàn)夢想的機(jī)會,青春的一切由我們掌控,不要讓我們的青春留下遺憾,我們要做的,就是讓青春無悔!

        夢想,在青春路上!

      青春的我作文2

        青春與夢是一個等量的交換。你已青春付出多少,就能夠收獲多少,我以全部的青春付出,我只要屬于我的夢,現(xiàn)在便用青春種下我的夢。

        夢是我們高等智慧生物的專屬,但我們不可以僅是做夢,要為夢付諸于行動,才能無悔于我們的青春,我將以青春為代價,以社會為跳板,向世界展示我的夢。

        小時候,我喜歡抬頭望著天空,只是為了尋找那一架架飛機(jī)的身影,它們非凡的速度和雄偉的軀干讓我癡迷。聽父母說里面能夠坐幾百上千人呢!那時我便想這是比機(jī)器貓的百寶袋還要更了不起的“寶物”,而且還那么“小”,所以小時候夢就是要自己設(shè)計并擁有一架飛機(jī),讓它載上我和我的家人在天空翱翔。

        再大一點,嘴饞的我便想要當(dāng)一名廚師,我的廚師夢又把小時候想要擁有一架飛機(jī)的夢擠在一邊了。當(dāng)時,我覺得廚師是一種多么平凡而又偉大的職業(yè)啊,廚師很普遍,可卻又是肩負(fù)著人類的生存大業(yè),俗話說:民以食為天!所以廚師永遠(yuǎn)不用擔(dān)心失業(yè)受餓,我便也就著手跟父母學(xué)著煮飯做菜了,直接導(dǎo)致了我被油濺得體無完膚……不過做兩個小菜還是不成問題的,親也跟我說做事就得認(rèn)真,要全心全意的去做,我知道這是對的,所以我努力做到最好。讓人吃完后開心,這才是廚師的責(zé)任,讓人們在食物中感到社會充滿幸福充滿愛!

        后來,我接觸到了音樂。從貝多芬的命運交響曲到激情四射的搖滾,它的每一個音符都吸引著我,我陶醉在歌手的濃濃情感中無法自拔,音樂能夠傳達(dá)更遠(yuǎn)的牽掛,抒發(fā)百分之百的情懷,能夠把我們說不出的話,道不出的情濃縮成五線譜上短短的勾畫,它散發(fā)著迷人的氣息,我情不自禁的接受了的“惑”,可我的年紀(jì)已不適合那些要從小熏陶的樂器手,因為我喜歡直接的抒情,以我開始學(xué)習(xí)各種唱歌的技巧和各種表達(dá)的方法,一次我沒有向以前一樣拋棄我的夢我把它牢牢鎖在我的心里,可是我發(fā)現(xiàn)了另一個缺陷,我先天不足的就是我嗓子不太好,一但放開喉嚨便經(jīng)常受到別人的嘲笑,看到別人驚訝的眼神,我感受到別人否定我的執(zhí)著。

        可我并不否認(rèn)我先天不如人,所以我要努力,要走在他們前面,我相信有一天,當(dāng)我展開歌喉時,他們用另一種贊賞的眼光欣賞我,向他們證明我實現(xiàn)了自己的夢。

        遐想的時間過了,我又得拿起書包向新的學(xué)校邁進(jìn),在這陌生的學(xué)校,什么都發(fā)生了改變,不變的是我的信念,而且這次我并不是孤單一人,我不再害怕別人的恥笑,因為我有了自己的理想,有了追求的方向。我將圍繞它,充分展示自我,讓它在學(xué)習(xí)之余豐富我的生活,讓歌聲伴隨我長大。

        青春與夢是一個等量的交換。你已青春付出多少,就能夠收獲多少,我以全部的青春付出,我只要屬于我的夢,現(xiàn)在便用青春種下我的夢。我要更加努力,我沒有似天籟的嗓子,只求做一名實力派歌手,我想終于會有那么一天,我會收獲夢的季節(jié)。

      青春的我作文3

        偶然一次在翻閱相冊時,無意中看到了一張小時候的照片。記憶猶如黑色的蝴蝶從碎片中飛出來,那段支離破碎的記憶被重聚,重回了曾經(jīng)的模樣。

        小學(xué)二年級時的一天,我把我非常喜愛的一個玩具帶到了學(xué)校,藏入兜中,希望能堅持到放學(xué)玩。可在上課時我忍不住拿出來玩,被班上一個同學(xué)看見了,下課后那位同學(xué)走過來,“如果你不給我和我的死黨一人一個玩具,我就告訴老師。”我一下不知所措,內(nèi)心充斥著恐懼,因為老師知道了會沒收我的玩具。于是在惶恐中飛奔下樓,將玩具藏在花壇之中,接著獨自一人在那放聲大哭?上Р痪,他的死黨竟發(fā)現(xiàn)了我。皮笑肉不笑地對我說:“告訴我,你把玩具藏哪兒了,我不會告訴他們的,我保證。”天真的我哪以為是計,忘了他們是同一個模子刻出來的的,便指著花壇邊哭邊說:“就在那里面”。哪料他一下從那里掏出玩具,逃之夭夭,留下無奈的我呆呆地站在那里。當(dāng)時我覺得他們都是虛偽的,是不可信任的,我變得沉默寡言,尖酸刻薄,時常還被悲哀所吞沒,我感到孤獨。這件事,就好似在木板上扎一個洞,即使拔出釘子,依然會有痕跡,一直伴我小學(xué)畢業(yè)。

        上了中學(xué),我身邊的同學(xué),老師都對我非常好。感謝我現(xiàn)在的同學(xué),是他們撕開了記憶深處張張丑惡的網(wǎng),把我從深淵的邊緣拉回了回來。

        記得剛?cè)雽W(xué)不久,一次摸底測試時我做的出奇的慢,我還有一半試卷沒寫就收卷了。記得《細(xì)雪》中也提到過:神經(jīng)質(zhì)的孩子往往容易取得優(yōu)異的成績,因此我對完美有一種無止境的追求。結(jié)果可想而知,我一開始只是默默流淚,可后來我越想越憤怒,責(zé)問自己為什么寫不完,于是,我開始歇斯底里的發(fā)作起來,我又哭又笑,猛捶桌椅,大喊大叫,活像一個精神病患者,至少我以為別人會這么想。但令我詫異的是,幾乎每個人都充滿憐憫地看著我,就像莎莉文老師看著海倫一樣。不知為何,我已陷入無際黑暗的內(nèi)心漏入了一絲光明。我從未有過這種感受,理智使我不由得停下來。細(xì)細(xì)捕捉那一絲溫暖,怕它一瞬而逝。就在這時,幾乎所有人都走過來安慰我:“沒事的,我也沒寫完”、“只是一次考試嘛,不必放在心上”。我愣愣地看著這群來自天國的使者,心中的悲哀與悔恨之海瞬間無影無蹤,心中布滿灰塵的那扇窗戶被“吱呀~”一聲打開,久違的陽光爭先恐后的涌入,我如獲新生。

        自從這次安慰事件后,盡管我的內(nèi)心仍是無際的沙漠,但那不易察覺的綠色以種植在其中,之后的日子里,同學(xué)間的友情和親近,老師的關(guān)心和照顧,家長的勸導(dǎo)和親情,都似一彎清泉澆灌著我接近枯萎的內(nèi)心。他們是《神曲》中的貝阿德麗采,帶領(lǐng)著我“我”走入神圣的天堂;他們是《老人與!分械鸟R林魚,幫助老人與鯊魚展開殊死的搏斗。

        我相信每個人都會遇見這樣一群人,他們在你最悲傷最無助的時候突兀而出,扶掖你走出那迷茫的大霧,陪伴你在孤獨的夜空下數(shù)著星星,幫助你一起走出靈魂的荒原。在成長的路上,迷茫的時候會有青春的擺渡人,送你走過迷茫和孤獨,我也相信,在青春的旅途中,我們永不孤單!

      青春的我作文4

        那年你說,倘著生如夏花之絢爛,多好。―題記

        大人們常說“青春的日子是最難忘的。”但我們卻往往不這么認(rèn)為,畢竟回憶是會給自己加上濾鏡的。在未來想起時總是萬般美好,但身在其中的時候是很折騰人的。而在這段折騰人的時光中我卻留下了最難忘的回憶,這都是因為遇見了你們,遇見的我最最親愛的班。

        課堂的我們

        “這個班級太傲嬌,什么課都不發(fā)言,但是還是很溫暖,同學(xué)之間的寒喧。"上過學(xué)的人大概都知道上學(xué)的時間總比在家的時間多,而上課的時間又總比下課的時間多。因此課堂就成為了我們留下回憶最多的地方。

        課堂上的我們總會有一些莫明奇妙”的團(tuán)結(jié)和默契。我們會在老師提問同學(xué)時想盡辦法去提示;會在班主任來察班時假裝咳嗽去提醒;會在自習(xí)時背著老師看電影;會在上課時偷偷看課外書;會在班主任來加大早讀聲音或迅速安靜;有時也會在沒老師的情況下莫明奇妙的突然安靜。課堂上的我們時而調(diào)皮,時而聽話,時而積極,時而沉默。相信老師對我們也是很無奈吧?汕啻簳r期的我們不就是這樣嗎?活潑、愛玩有時也會有突如其來的煩惱和郁悶。但當(dāng)回憶起來時更多的其實是在課堂上和大家一起討論問題,一起安靜學(xué)習(xí),一起努力奮斗的樣子。這些都構(gòu)成了回憶中一幅幅美麗而珍貴的畫卷。

        操場的我們

        “白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏,青春是操場奔跑的我們,不要擔(dān)心受傷,勇敢地朝夢想闖一闖!痹诓賵錾洗蠹铱梢员M情地?fù)]灑汗水,放肆的游戲,大聲的歡笑,開心的做自己, 因此操場成我們最放松的地方。

        我對操場最深刻的記憶就是軍訓(xùn)了。那是一段快樂與痛苦并行的日子。每天頂著太陽站軍姿,那日子簡直不堪回首。不過我喜歡夜晚的軍訓(xùn)。那時太陽像一個滿載的漁夫?qū)⒐庖稽c一點拉扯走,天空漸漸變成了火的顏色,躲了一天的風(fēng)在這時也選擇出來湊湊熱鬧,惹得操場上的彩旗嬉笑連連。而大家在操場上復(fù)習(xí)著白天的訓(xùn)練。再晚點就到了學(xué)歌拉歌的時間。當(dāng)時大家雖然互不認(rèn)識卻很團(tuán)結(jié)也很快樂我覺得那就是最歡樂的時光。而這些也是青春回憶中最富有朝氣的一卷。

        后來的我們

        “再見了相互嫌棄的老同學(xué),再見了來不及說出的謝謝,再見了不會再有的留堂作業(yè),再見畢業(yè)冊的最后一頁!闭劦诫x別總是的傷感的,但是那又怎樣,畢竟天下無不散之宴席,而生活本就是一場接著一場的別離。誰也不知道以后會發(fā)生什么、會遇到什么樣的人,所以我們只管做好現(xiàn)在的自己,瀟灑的去追求自己想要的,不辜負(fù)青春就好了。這些也都會成為青春回憶中最驕傲的一卷。

        青春只有一次,無論覺得它是快樂的還是遺憾的,過去了就是過去了。而在青春中你經(jīng)歷的一切都會在你內(nèi)心深處中開出一朵朵皎潔的花。那將是你成長的證明,是溫暖的象征,是你青春中最美好的回憶。

        那一年,我終于明白,再好不過的未來,真的是我們自己。

        ――尾記

      青春的我作文5

        日月輪回,晝夜交替,在時光的河流中,現(xiàn)實是此岸,夢想是彼岸,人生總是在兩岸間奔波、拼博、奮斗、奉獻(xiàn)……。

        人類因有夢想而偉大,每個人都有屬于自己的夢想:牙牙學(xué)語時夢想順利發(fā)聲,蹣跚學(xué)步時夢想健步如飛,長大成人時夢想事業(yè)成功,饑腸轆轆時夢想溫飽富足,天寒地凍時夢想暖意冬陽,莘莘學(xué)子夢想成績斐然,流浪飄泊時夢想安居樂業(yè),病痛折磨時夢想幸福安康……。

        “我們都有一個家,名字叫中國”,“洋裝雖然穿在身,我心依然中國心”……當(dāng)祖國受到脅迫和侵害時,我們才能明白,落后就要挨打,那時我們的革命前輩們用自己的血肉之軀保衛(wèi)了祖國屹立在世界的東方;和平與發(fā)展已成為世界和時代的主題,改革浪潮洶涌澎湃,今天國人的夢想是走向生態(tài)文明新時代,建設(shè)美麗中國,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。強(qiáng)國之夢的重?fù)?dān)壓在我們身上,只有多思考、多實踐、多拼搏、多奉獻(xiàn),人人都有強(qiáng)烈的愛國情懷和積極的報國行動,民族才會復(fù)興強(qiáng)大,中國才會夢想成真。

        青春因有夢想而絢爛,夢想因有努力而閃耀,人生易逝,青春不老,青春易逝,夢想永生。劉胡蘭、雷鋒的青春夢想是把青春和活力服務(wù)于人民;黃繼光、邱少云、董存瑞的青春夢想是把青春的熱血和生命獻(xiàn)給可愛的中國,毛澤東的青春夢想是推翻舊世界,建設(shè)新中國,周恩來的青春夢想是為中華之崛起而讀書,鄧小平的青春夢想是深愛著人民并成為中國和人民的兒子……,這些仁人志士用青春書寫了人生夢想,追求著中國的夢想。作為XX后,我有許多夢想,曾幾何時,我的夢想是當(dāng)一名律師,殊不知過了多久,我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生,而現(xiàn)在我的夢想是當(dāng)一名老師,可見隨著年齡的增長,在不斷成熟中又樹立了不一樣的夢想,俞敏洪曾說過“一個人要實現(xiàn)自己的夢想,最要具備的兩個條件是勇氣和行動”,有夢想就有追求,有奮斗目標(biāo)就有動力,為了實現(xiàn)自己的夢想就必須付出努力,付出行動。因此為實現(xiàn)這一夢想,我每天不斷的努力著,課堂上對于老師的教導(dǎo),時刻銘記在心,勤思考,多動腦,做好課堂筆記,課外做好新知識的鞏固復(fù)習(xí),多閱讀、多思考、多善于發(fā)問,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友好,相互交流……,我想經(jīng)過努力一定會實現(xiàn)自己的夢想,成為一名光榮的人民教師,為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦。

        “少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球”,青少年的一代是國家的希望,更是祖國的脊梁,作為青年一代,我們必須把握住青春,付諸于行動,才能成就偉大的中國夢。

        時間太瘦,指縫太寬,它輕悄悄地從我的指縫間逃走,大聲呼喚,回復(fù)的只是空氣,與其讓它放肆的逃走,不如把握每分每秒,當(dāng)新年的倒計時在中央一套反復(fù)重復(fù),即使我們就要和青春saygoodbye,我們也能自豪地宣告:我們的青春無愧于中國夢。

      青春的我作文6

        你是天真可愛孩子們的母親,無私地哺育我們,我們在你的懷抱中快樂成長。你的懷抱里,留著我們永遠(yuǎn)抹不去的笑容……

        記憶的螢火蟲指引著黑暗中的道路,微弱的光照亮了懵懂無知的四年記憶。學(xué)校的樣貌早已在我的腦海里深深烙印下。學(xué)校里的那座雕塑依然那么美麗。樹木隨風(fēng)飄揚,百花競艷,鳥兒展翅高飛,母校的一切一切是那么令人神往,那么令人懷念……

        一轉(zhuǎn)眼,時光悄然而逝。四年,對當(dāng)初的自己來說是多么漫長的日子,仿佛遙不可及;四年,對如今的自己來說卻是那么的短暫,仿佛是眨眼的功夫。在這充滿回憶,令人不舍的四年,在這與母校,與老師同學(xué)一起度過的四年,我收獲了很多,漸漸成長了。

        四年前的我還是個剛剛小學(xué)畢業(yè)的孩子,第一次踏進(jìn)迎中的大門,覺得一切都是那么的神圣。大門口金光閃閃的四個大字“迎園中學(xué)”,讓我肅然起敬,因為這將是我中學(xué)之旅的開始,引領(lǐng)著我前行,探索知識,收獲友誼。

        在迎中的四年中,母校給予我的幫助是極大的。在這之中,除了母校的優(yōu)良教學(xué)設(shè)施,優(yōu)美的校園環(huán)境,學(xué)校老師們的對我的支持與鼓勵也是極大的!

        老師就像蠟燭一樣為我們照亮人生的道路,他們?yōu)榱俗屛覀兩钤诳鞓、辛福和光明中而燃燒了自己;老師就像粉筆一樣,舍棄了自己的軀體,用生命將最珍貴、最美好的知識留給了我們!袄蠋熓切燎诘膱@丁,哺育祖國的花朵!倍嗝辞‘(dāng)又形象的一個比喻句啊!將老師的奉獻(xiàn)表現(xiàn)的淋漓盡致!

        老師們是敬業(yè)的,除了把知識無私的傳授給我們,教我們做人的道理之外,還關(guān)心孩子們的心理健康。在此,我要對母校的老師們說,你們辛苦了!不論我是否有幸聽過你們的教誨,你們都是我最敬愛的老師!

        老師,你們用微笑和關(guān)懷傳送著愛的信念和力量。你們是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶。老師給在我心中的印象是,即溫柔又威嚴(yán),即平凡又偉大;溫柔的對待每一位學(xué)生,與孩子們進(jìn)行心與心之間的交流。威嚴(yán)的教育、平凡的老師、偉大的“母親”。老師您用滿腔熱血教我們懂得了淳樸,自信,充實,高尚。

        還記得,每次上課時,講臺上那個到處奔走的身影;每天放學(xué)打掃衛(wèi)生時,收集的大量用剩的粉筆頭;每到夏天,課后濕透的襯衫;每到冬天,認(rèn)真執(zhí)筆在黑板上寫滿板書,導(dǎo)致手指干裂;每次批改作業(yè)時,頭頂露出的那縷縷白發(fā);有時早晨,那濃重的黑眼圈……老師們真的為我們做了很多,老師的愛與關(guān)懷,我會永遠(yuǎn)銘記在心。在之后的學(xué)習(xí)之路上,我會更加努力,來報答老師對我的教育之恩。

        在母校的四年,收獲了感恩、感動、自信、歡樂、友誼、恩情……

        親愛的母校給我們提供了舒適的環(huán)境,它是我們勞累后的溫暖懷抱。感謝母校陪伴這我們走過四個美好的春夏秋冬;感謝母校讓我成長。學(xué)校的一花一草都將變成永恒的記憶。俗話說得好:天下沒有不散的宴席。如今,這宴席終還是散了,不舍也無用,在此深情地對母校說一聲:再見了,“母親”!祝母校發(fā)展的更好,有更加美好的明天!

      青春的我作文7

        誰的青春里都會遇到這樣的一個人吧,一想到他,學(xué)校就變得那樣可愛,繁重的學(xué)業(yè)也不再那么讓人煩惱,我想和你上同一所大學(xué)是我聽過的最青春最浪漫的情話。

        我的青春里也遇到了這樣的一個人,他并不帥性格也很小孩子氣,可是可是第一次見他我就移不開自己的眼,就這樣莫名其妙的開始了暗戀的道路,我開始明白了有些人的出現(xiàn)是為了讓你知道這個世界多么可愛這句話,我高中的班主任非常嚴(yán)格,而且他還是教的數(shù)學(xué),我最最討厭的學(xué)科,每次一想到下節(jié)課是數(shù)學(xué)我整個腦仁都要炸了,可是因為我喜歡的他偶爾也會在黑板上去講題,我又很期待,只要數(shù)學(xué)課上有他講題我就會覺得數(shù)學(xué)課也不再那么難熬了。我最喜歡的是他的字,那么清秀一如其人,有一次我?guī)屠蠋煱l(fā)作業(yè),他的作業(yè)本忘了寫名字,可是我依舊一眼就看出來了,待我把作業(yè)本給他的時候,他還開玩笑的說:我沒寫名字你都知道是我啊,看來我的字還是很好分辨的嘛,哈哈我笑笑沒有說話,他不知道的是我早已將他的字爛熟于心,因為他的字寫得挺好看的所以有不少人讓他幫忙寫字,我也很想去,可是我又不敢去就讓我的朋友幫忙讓他寫了字就八個大字好好學(xué)習(xí),天天向上我將它們貼在我的常用筆記本上,每天都會看著它很久很久。

        我是一個很膽小的人,我從來不敢明目張膽的和他搭話,但是我們平時又沒有什么交集所以我們一學(xué)期下來也說不了幾句話,可是我卻能將我們每次說話的情景,內(nèi)容謹(jǐn)記于心,我知道我不漂亮,個子也不高,成績也一般,我從來沒有想過我們會有更多的交集,我從來不曾將我的心意展露,誰也不曾看出我的一顰一笑全是為了這個他們看來那么普通的一個同學(xué)。

        后來我們分班了,索性我和他還是同學(xué),我很高興,我覺得這是緣分,是上天給我的機(jī)會,我在分班的前一天去了理發(fā)店留了劉海,放下了頭發(fā),看著鏡子里那么乖巧的自己,我甚至覺得自己也許擁有了和他說話的資格。就這樣我滿懷著希望走進(jìn)了我的新班級,我覺得這個新教室是那么的可愛,大家都自我介紹完了之后我們都坐到了自己的位子上,熟悉自己的新同桌,我的新同桌是一個很好看的姑娘,性格也很隨和,我很喜歡她,在聊天的時候我不經(jīng)意的回頭竟然撞上了他的眼光,我的心里像是小鹿在亂撞,我以為我所做的改變是正確得到。后來我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常往這邊望,我心里暖暖的,直到后來我們組的另一個女生告訴我:哎,你知道嗎?CX喜歡WT啊!不是吧?真的嗎?當(dāng)然了,我騙你干什么,他親口承認(rèn)的我喘著粗氣才遏制住自己的眼淚不涌出來,我還是不敢相信,我以為他終于開始注意到我了,我以為我們也許可以不只是同學(xué),可是這一切都是我自己自作多情,結(jié)果到頭來他喜歡的是我同桌,而我只是他眼里一個過得去的背景板,我眼里的世界就那么大點,一疼就是全世界啊,我覺得我眼前的世界再也不可愛,我的心意在我的心里沉淀著沉淀著,終于消磨盡了我所有的勇氣與自尊。

        直到畢業(yè)都沒有人知道我的那場無疾而終的暗戀,青春里我 總以為有美好的未來,和喜歡的.人周游全世界,后來我才明白這個并不是未來,這是我青春里最荒唐的念想,青春的我們單純的像一張白紙,而在青春里受過的傷就像白紙上的一條黑線,即便我的青春是以這種方式留下它來過的痕跡,我依舊慶幸自己有過那么無知的歲月。

      青春的我作文8

        寒夜將半,大雨傾盆。

        我們一家三口在公交車站下車,剛旅游回來的我們提著沉重的行李,拖著疲憊的雙腳,走出了車站。

        我們叫了一輛又一輛的三輪車,車夫們都找借口拒絕了,不是說雨大路難走,就是說趕著要回家。當(dāng)時,我們提著大包小包,風(fēng)雨在我們頭上嘶叫,將我們最后一絲絲希望都淋滅了。

        “吱呀!吱呀!”一輛老態(tài)龍鐘的三輪車映入眼簾。我抱著試一試的心態(tài),漫不經(jīng)心地問道:“騎嗎?”“騎!”迎面而來的是一聲鏗鏘有力的回答。

        我抬起頭,望著他:車夫是一位衣杉陳舊,瘦弱黝黑的老爺爺,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿皺紋。我不禁嘀咕,眼前的這位老爺爺,加上這樣一輛破舊三輪,能騎得動我仨?

        我正當(dāng)出神,卻被媽媽一把拽上車。

        “吱--呀--吱--呀--”破舊三輪車在風(fēng)雨中發(fā)出的聲音很刺耳?帐幨幍拇蠼稚,只留下這片嘈雜在回蕩。老爺爺每一腳都踩得很艱辛,這輛破舊三輪車就像風(fēng)浪中一只茍延殘喘、奄奄一息的危船,隨時有可能出事。

        果然,三輪車在無數(shù)次“掙扎”后,“吱呀”聲沒有了,靜靜地停靠在路邊,只留下漫天嘶叫的雨聲。原來,車鏈子掉了,我們?nèi)苏龂@息著想要下車,這時,耳邊再次想起那渾厚的聲音:“你們在車上待著,別動!彼恼Z氣竟透露出命令般的威嚴(yán),我們?nèi)艘徽,便乖乖地呆在車上。他下車了?/p>

        雨勢仍盛,滴滿寒意。

        老爺爺一下車便被風(fēng)雨吞噬,黑暗將他包圍,雨水將他包裹,他那雙枯黃的大手緊緊扶著車身車把,腳步踉蹌著險些摔倒,雨水洗刷著他兩斑白鬢,順著他的臉頰滑落到他的脖子上,很快,浸濕了他的衣服與褲子。但他很從容,剛毅得如一座山,堅定不移。遠(yuǎn)處射來的車燈讓他布滿水滴的臉模糊了,我的眼也模糊了……

        那晚的最后,他成功了。送我們回家的路上,迎面而來的風(fēng)雨,讓老爺爺不停地哆嗦。父母望著他濕透了的身子,用感謝的目光望著他,問:“你為什么不讓我們下車,不等雨小了再修理車子呢?”他轉(zhuǎn)過身來,笑著對我們說:“我只想盡快把你們安全送回家!蹦巧蠐P的嘴角,在他的臉上,畫上了一道愛的弧線。

        那晚,待車子?吭诩议T口后,我掏出了自己口袋里的五十元零用錢,塞給他,并叮囑他:“老爺爺,回去買點感冒藥預(yù)防一下!”“用不著!用不著!”老頭兒連聲拒絕!笆障掳!卑謰屢矂竦。但老爺爺依舊固執(zhí)地把錢還給我:“不用,我老頭子靠力氣賺活,還不賴。怎么能要你那么多錢呢?”說著,笑著朝我們揮揮手,騎著三輪車走進(jìn)了雨中。

        望著老爺爺和他的車漸漸消失在雨幕中,耳邊又響起了他的話。他的笑容,仿佛是風(fēng)雨中冉冉升起的一輪朝陽,照亮了我的心房。

        我笑了,我猜,他也笑了吧!

        那晚的老爺爺就像一口深井,無論外面的風(fēng)雨多么猛烈,他的內(nèi)心一如井底,平靜中滲涌著甘甜清冽的泉水,滋養(yǎng)著我們一家三口的心田。正是因為這個,讓那晚的記憶和老爺爺?shù)纳碛坝肋h(yuǎn)烙印在我心底,成為我最親切的懷念,也成了我青春路上一道亮麗的風(fēng)景,永不褪色。

      青春的我作文9

        新學(xué)期,新希望,新起點。今天,我們的新班主任閭老師來上課了,只見他滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,手里還握著一張大大的白紙,看到老師這般模樣,我們不禁在心里升起了一個大大的問號,像丈二和尚-摸不著頭腦,閭老師笑著問我們:“你們知道這張紙是干什么的嗎?”

        我們面面相覷,小眼瞪大眼!澳羌热荒銈儾恢,那我就來找?guī)讉人來問問吧?”閭老師說,“來,請你回答!遍偫蠋熍牧伺囊晃慌瑢W(xué)的肩膀,可她不知道該怎么回答,她緊張得舔了舔嘴,眼神飄忽不定,雙手還不自然地放在桌子上,剎那間班里安靜了下來,連一根針掉到地上都能聽見,幸虧在這千鈞一發(fā)的時刻,她急中生智,結(jié)結(jié)巴巴地說了一句:“可……可……能是默寫!

        “什么!”我在心里大叫了一聲,雖然我已經(jīng)把詩歌記住了,但還是不太熟練,如果現(xiàn)在默寫,我肯定會有錯誤的,此時此刻,我只能在心里默默地祈禱:但愿老師不要默寫,但愿老師不要默寫……這時,我瞧了瞧旁邊的同桌,只見他咽了咽口水,他也很緊張嘛!此時又有一位男同學(xué)舉起了手:“我覺得是自我介紹吧。”聽到這句話,我心里還是舒坦了一些,這對我來說,就是張飛吃豆芽-小菜一碟,我已經(jīng)寫過了,再寫一次又如何,想到這,緊張的心放松了一些。

        “好了好了,我來告訴你們吧,這張紙你們想怎樣就怎樣,喜歡畫畫的同學(xué)可以畫畫,喜歡寫字的同學(xué)可以寫字,甚至還可以折紙!遍偫蠋熣f。這時,同學(xué)們長長地舒了一口氣,臉上僵硬的笑容也逐漸恢復(fù)本色,有的同學(xué)邊拍著胸口邊說:“老師你可害苦我們了!

        同學(xué)們都開始創(chuàng)作了,有的用拳頭頂住頭,做出一副“思想者”的模樣,似乎在思考該干什么;有的早已開始動手了,忙得熱火朝天呢;還有的坐在座位上也不安寧,東張西望,不知要干什么。終于做好了,我的“青蛙”杰作完工了,這里面可有我的夢想的喲!我長大以后想當(dāng)一名警察,像青蛙抓害蟲一樣,把這些禍害人間的“害蟲”統(tǒng)統(tǒng)抓光。

        開始展示了,有奇麗的小詩,有逼真的畫兒,有精美的折紙……其中令我印象最深刻的還是那位“仙鶴”和它的主人了,仔細(xì)端詳,它栩栩如生,那神態(tài)絲毫不遜色于真正的“仙鶴”,它似乎正要展翅翱翔天空,它的主人希望在這一年平平安安,所以就創(chuàng)造出了這樣杰出的作品。

        待同學(xué)們的熱情漸漸褪去以后,閭老師做了個安靜的手勢,說:“同學(xué)們,其實我想告訴你們的是,這張白紙就代表著你們,是你們創(chuàng)造了這張白紙,所以這張紙就由你們來盡情地書寫,同樣,這張白紙也代表著你們的人生,將來是奮發(fā)有為還是碌碌無為,都是由你們決定的……”啊,原來是這樣呀,我茅塞頓開,仿佛撥開云霧見到了青天。對啊,人生如紙,你愿怎樣描繪就怎樣描繪-因為,我的“青春”我做主嘛!想到這,我暗暗地下定決心,一定要把自己人生最精彩的一面在這張白紙上展示出來。

        這堂課我受益匪淺,我希望老師以后多多開展這樣創(chuàng)造性的思維活動,讓我們懂得更多,從而更堅定自己的目標(biāo)!

      青春的我作文10

        在校園里打打鬧鬧的時光很快就過去了,一轉(zhuǎn)眼又回到了溫暖的家?恐鴫Γеp膝回憶著過去,不由得輕笑出聲。那些年在我的青春里肆意妄為過的少年們,你們還好嗎?

        奔馳呀,還記得第一次認(rèn)識你,是因為我們兩個人打了一次架。當(dāng)時的你,長相清秀,皮膚偏黃,又取了這么有趣的一個名字,自然是得到了很多女生的芳心。可惜你脾氣太過火,不然吶,一定能夠成為我們班的“班草”,F(xiàn)在,你又在哪所學(xué)校里,和新的同學(xué)嬉戲呢?

        還有“小白臉”,你這個名字,好像還是我取的呢。你就是因為皮膚特別白才有了這個外號。還記得你對這個名字的“反抗”有多激烈,只可惜最后以失敗告終。而你也沒有想過要去告訴我們的班主任。沒錯,就是那個有一點矮,還有一點胖胖的“班朱任”。哈哈,還有經(jīng)常欺負(fù)你的小“黑子”。你可是被一個女生欺負(fù)了這么多年哦。那你現(xiàn)在,有沒有和“黑子”到了同一個學(xué)校呢?

        嗯,還有一口武漢話的“學(xué)霸”,你一定會記得我的。畢竟我們是一起比賽的“敵人”嘛!經(jīng)常會弄到“你第一,我第二”或“我第一,你第二”的優(yōu)秀狀態(tài)。不過我也很感謝你,如果不是你,我不會成就比以前更優(yōu)秀的自己。那么現(xiàn)在,“學(xué)霸”,你有沒有興趣和我再比一場呢?哈哈哈,這個時候的我,可沒有之前那么弱了哦!

        還有我家“寶寶”,大大的眼睛外裝上了玻璃,高高的鼻梁上架上了眼鏡。你可要好好保護(hù)你的眼睛吶,可別像你的“寶寶媽媽”一樣,摘下眼鏡就什么也看不到啦。還有哦,不要熬夜啦,不然的話眼睛真的會瞎掉的,F(xiàn)在天冷了,不要忘了多加衣服哦。

        “黑子”,你絕對不會以為,我把你忘了吧?你在我的記憶里,一直都是最重要的,我又怎么會把你忘了呢?你雖然是一個女生,卻有著男生一樣的胸懷。在每一次我把你惹生氣之后,總是你先給我道歉,讓我們的友誼長存的。我現(xiàn)在我為我當(dāng)時犯下的錯給你說聲“對不起”,因為我知道,你總是把傷自己埋起來,一個人在黑暗的捧著碎掉的心偷偷哭泣。

        當(dāng)然了,還有我的“小冰冰”。你本來就是一個很“卡哇伊”的小女生,有著“林黛玉”的性格?赡銋s因為我被欺負(fù)了,褪去了柔弱,找到欺負(fù)我的人,和TA爭論。我真的真的很感謝你,畢竟是你,在我受傷的時候幫助了我。

        哦,對了!還有“肖大神”,你可是我們宿舍的舞蹈扛把子。只是我對你的印象一直都很不好,希望你在新的學(xué)校里不要再做一個“長舌婦”了。也希望你能夠放下那顆嫉妒的心,成就更完美的自己。加油哦!

        最后的最后,最讓我念念不忘的,還是你,那個我年少時一直埋在心底深處的秘密,在今天,我就把它說出來,哪怕你根本就不可能看到。“墨水瓶”啊,我喜歡你,一個很兇很兇的女孩喜歡你。喜歡你,就像樹葉喜歡樹一樣喜歡你;我知道我終究會離開你,就像風(fēng)吹掉樹葉一樣離開你。我走之后,你有沒有喜歡上別的女孩子呀?你不可以丟下我一個人自己離開了,你說好要陪著我的啊……但我還是祝愿你——我“年少的歡喜”,祝愿你所想所做都最美。

        感謝你們,在我生命的夜空里,填上許多璀璨的華麗。祝愿你們,能夠遇見你們的“另一個自己”。再會了,我青春里肆意過的少年……

      青春的我作文11

        時光如雨,滋潤著我;時光如風(fēng),沐浴著我。在這時光中我擁有了青春,而在這青春中我擁有了我的擺渡人。感謝一路有你。

        如果說農(nóng)田有了農(nóng)民和牛便是完整,那么在這青春的小舟上我有了擺渡人便是幸福。

        在這歲月的長河里,您劃著一葉青春的扁舟在河上慢慢駛著,而我在這青春的扁舟上慢慢前行,是您劃著雙槳載著我前行,是您為我遮風(fēng)擋雨,是您為我開辟一條又一條能夠通往希望的道路,謝謝您!我親愛的擺渡人!

        我是我們班上的語文課代表,雖然我的語文成績不是很好,但是我堅信多一點努力比滿分更重要。只不過這一切在初二中悄然發(fā)生著改變。

        在初二的時候,因為我們班之前的語文老師家里面有一點事情需要處理,所以在以后的兩年她就不可能教我們了,在這個時候雖悲猶喜,我們班來了一位新的語文老師,我對這位語文老師的第一印象是幽默風(fēng)趣中帶有一點點認(rèn)真。

        作為語文課代表的我得在新的語文老師面前好好表現(xiàn)表現(xiàn)一番,由于我的語文成績不是很好,又生怕語文老師把我的語文課代表這個職務(wù)給撤了,所以還是躲著為妙,盡量少在語文老師面前晃來晃去的,以免攤上不必要的麻煩?墒窃僭趺炊悖捕悴贿^緣分呀!經(jīng)常與老師偶遇,搞得我都尷尬了!就這樣久而久之老師對我熟悉了!但是這是我所害怕的,所恐懼的。

        我越是躲著語文老師,可是語文老師越是離我很近,似乎語文老師知道我的怕點一樣我怕什么他就來什么。有一次上課,他問問題,叫我們回答,本來就想離語文老師遠(yuǎn)點的我,加上我也有點害羞,就沒有回答問題的打算,可是偏偏這個時候語文老師就抽我起來回答問題,不知道答案還有一點點害羞的我支支吾吾地說了半天,我說的聲音很小,沒有幾個同學(xué)聽見,老師似乎看出了我的焦慮一樣慢慢的像我靠近,假裝聽懂了的樣子,然后大聲的說出了正確答案,而此時我的心里面卻在想“遭了,遭了,這一次糗大了語文老師肯定會看不起我,還什么語文課代表,連問題都回答不起”,我?guī)е鴮擂蔚难酃饽克椭蠋煶鼋淌摇?/p>

        已經(jīng)經(jīng)歷過一次尷尬了,不想在來第二次了,因此,我開始離語文老師遠(yuǎn)一點了,盡量避免尷尬,但是背詩文又不得不在老師面前背,所以這一次我豁出去了,我一個人主動去辦公室找老師背書,來到辦公室,看見老師的會心一笑,我的自信似乎多了一份,背著背著……我的自信已經(jīng)在失誤中悄然離開了,背著背著后面就給忘記了,在此時氣氛變得凝重了,我為了不使局面變得更加凝重,我就使勁的想呀想,可是怎么都想不起來,老師忙完自己手中的事以后,就問我“背到哪兒了,是不是背到……”,這恰恰是我遺忘的部分,心想這語文老師還真準(zhǔn)嘞!一說就說到了點子上,真的是太厲害了,我背完了,這個凝重的氣氛也都散完了。

        心中霧霾散去,突然覺得前方更加的近了!我也不在躲語文老師了,因為他是善良的,他使我能夠快速的到達(dá)我的理想彼岸,他總是這樣的和藹可親。

        在這個時光的長河中,青春的扁舟上有我,還有我的擺渡人——我的語文老師。

      青春的我作文12

        青春,是五彩斑斕的,是多姿多彩的,我就這樣感受著我的青春。

        我在老師的關(guān)懷下看見我的青春。又是一張成績單,又是一次煎熬,我不再敢從上面開始找我的名字,眼神從表格的最下面開始掃視,希望不要出現(xiàn)自己的名字,每上一個,我的心就有一絲緊張。突然,我的心又繃緊了,那是我的名字,視線只停留在那一欄,其他一切都失去了光,只剩下那一列冰冷的數(shù)字。我的眼睛看的干澀,默默低下頭,走進(jìn)教室,不再言語。興許是我的反應(yīng)過激,老師很快察覺到我的變化,走到我身邊,輕拍我的肩膀,示意我出去。我始終低著頭,看著腳下的路,想著該怎么面對老師!澳氵@次的成績我看了”,老師開口,“不太理想,自己找好原因,也不要太放在心上了,老師相信你”。我抬起頭,看向老師深邃的雙眼,柔和的燈光印在她的臉上,仿佛加了一層濾鏡,讓我看不真切,但又有一種特別的溫馨感,讓我移不開眼,我重重的點頭,心里暗下決心,一定要考出成績來,不負(fù)老師的期望。我的青春,遇見你,是我的幸運。

        我在父母的照料下體味我的青春。時光荏苒,我在不知不覺間長大,而父母也在不知不覺間老去了。從初中開始,我開啟了兩周回一次家的住校生活,與父母相處的時間也越來越少,生活中的一些小事,回味起來,便不能自拔。一日晚,我坐在桌旁看手機(jī),媽媽讓我張嘴,我下意識的張開嘴,嘴里瞬間充滿了栗子的香甜,“太感動了,謝謝媽媽!”我習(xí)慣性的說,爸爸媽媽在一旁都一愣,“閨女長大了,知道謝謝媽媽了!”聽到這話,我想,這明明是對陌生人基本的禮儀,我跟爸爸媽媽卻很少說到,放下手機(jī),我從媽媽手中接過栗子,“媽媽,這次我剝給你吃!

        我在陌生人的善意下感受我的青春。有一次坐車回家,下車之后離家還有一段距離,爸爸有事不能及時來接,讓我找地方等一下。我走進(jìn)旁邊的一家手機(jī)店,看店的是一位阿姨,帶著四五歲的孩子。“阿姨,我可以在這里待一下等我爸爸來接我嗎?”我問道,“當(dāng)然可以,找地方坐就是。”阿姨熱情的回答。“這是剛放學(xué)吧?”“嗯!蔽也恢涝鯓优c陌生人交流,她問什么我便答什么!昂⒆,吃飯了嗎?”“還沒!薄斑@么晚了,還沒吃飯,這可不行,你還在長身體呢。剛好我給我兒子蒸了米飯,你一塊吃點,我這里也沒什么菜,就我自己腌的一點咸菜,你吃著,我再給你炒個雞蛋。”還未等我回答,她已經(jīng)把飯端到我的手里,我不知該如何拒絕,“不用了,阿姨!薄皼]事,別不好意思,吃就是,你等會,雞蛋一會就好了!边@時從里面?zhèn)鱽沓床说穆曇。其實,我是不吃雞蛋的,但是,這話,我卻怎么也說不出口。沒一會,她把雞蛋端到我面前,我放進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)咀嚼,平日里從來不吃雞蛋的我,這時竟也覺得是如此的美味。我的眼濕潤了,我盡力憋住不讓眼淚掉下來,對阿姨說:“阿姨,好吃!卑⒁绦α,“好吃你就多吃點,不夠還有。”

        青春,不只有感動,也有悲傷與痛苦,成績上的挫折,精神上的煎熬,都會讓我痛苦不已,但是,有了這些感動,它們給予了我力量,讓我覺得任何困難都可以解決,任何苦難都可以熬過去。

      青春的我作文13

        有的人說,時間像海洋里的一朵浪花,消逝的總是那么的快;有的人說,時間像空氣中的一粒塵埃,沉降的總是那么的無聲;也有人說,時間像天上的一朵白云,消散的總是那么的迅速。但,盡管時光匆匆,人皆要懷一顆感恩的心,才會發(fā)覺生活是如此豐富多彩,生命如此值得珍惜。它是一朵美麗的鮮花,然而,也是容易枯萎的,所以,感恩應(yīng)當(dāng)及時,不要讓感恩成為一種遺憾。很多事情誰也難以預(yù)料它的發(fā)展,錯過了,或許會成為一輩子的痛。

        幾天前,我走在公園的小徑上,看見兩個四五歲的孩子在打鬧、追逐。不一會,孩子們都累了,并肩坐下來談了起來:“動畫片里說,天上有人,而且個個都會飛,等我們長大了,也一起飛到天上去看好嗎?”我怔住了,好熟悉的話,好像曾經(jīng)也聽過,也講過。童稚的聲音竟為我打開了那扇久違的時間之門。

        擁有是世界上一件幸福的事情,當(dāng)然,也包括擁有童年。以前曾經(jīng)擁有過的,總認(rèn)為那是理所當(dāng)然的。

        童年像一片幻想的海,海上有追尋幻想的船,每個人都曾是船上的一名船員,他們都會有新穎奇特的幻想。但不久,船總會滿員的,我們又不得不作為老船員而開除,但是我們會上另一艘充滿知識而又真實的船,而在那里也有老船員被開除,他們也會又將踏上成熟之路。

        而那兩個不期而遇的小家伙才剛上船吧!我淡笑著,坐在不遠(yuǎn)處的長椅上,默默地注視著他們。

        以前活潑開朗的我已成了一個影子,就像是井中的相反的倒影。小時候,當(dāng)我看到小鳥停在窗口歌唱,我便興奮不已,向爸媽叫喚。而現(xiàn)在呢?就連滑翔機(jī)都勾引不起童心的好奇了吧!這一切仿佛已成了過去。

        我們都曾有過純潔美好的童年,它點綴了我們的生命,豐富了我們的生活。在童年的我們是多么的幸福,天真與善良,生活在父母的羽翼下的我們只需要嬉戲玩耍。昔日美好的童年已成了泡影,而我們能做的只是追尋那些美好的片段,而不能重來。

        一年四季,春夏秋冬,在我們眼里仿佛都只有一個模樣。我們體會不到“夕陽無限好,只是近黃昏的惆悵”,體會到的是“采菊東籬下,悠然見南山!钡臒o憂無慮;蛟S這就是童年,它讓一個人在踏上戰(zhàn)場之前有足夠的快樂,幸福,美好的回憶,不至于只失敗了一次就得了憂郁癥。

        盡管世界很大很大,時光很快很快,但在我心靈的一角始終有著不變的童年夢,童年的樂,童年的哭,童年的腳步,還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉,還有那些不為人知的童年的秘密在飛沙走石,成敗榮辱的人生旅程中,童年是一道永駐心田的風(fēng)景!

        落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

        親愛的朋友們,請不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛時,你至少要由衷地說一聲“謝謝”,報以誠摯的微笑。也許就是那聲簡單的“謝謝”,那個淺淺的微笑,才讓我們多一份幸福!

        所以,感謝你,我的童年,我的青春擺渡人,你,溫暖我心……

      青春的我作文14

        “嗚,嗚,嗚…”整個教室僅有幾個電扇在工作。煩悶壓抑的氛圍像是瘟疫一樣籠罩著每一個人。我更像是被死神施了咒語,有氣無力的攤在書本的面前,像烏云般密密麻麻的文字?jǐn)D滿了整頁紙,老師低沉的語調(diào),絲毫沒有影響他催眠的功效。眼皮就像是懸崖邊上的瀑布直往下墜,眼睛里全是一閃一爍的燈光。我則像漂浮于空中,簡直要瞌睡死了!岸#,!毕抡n鈴終于響了。

        “快來看成績單嘍!”突如其來的一聲呼喊。像是將我丟進(jìn)了千年冰洞,我的心瞬間凍結(jié)了。面對成績,他就相識一支飛馳的利箭,以強(qiáng)大的力量狠狠的刺入了我的眼睛,刺痛了我的心。連續(xù)好幾次名落孫山,要多凄涼有多凄涼,隨之而來的厭學(xué)情緒更使我感到難以名狀的憤怒。我痛恨我自己,討厭我自己,甚至想把自從軀殼中抽出來教訓(xùn)一番。這還是我嗎?

        記得初中時,成績優(yōu)異的我,每每考試后,爸媽都會用充滿愛意的眼神給予肯定。我也每每從中收獲溫暖,靜在甜甜的幸福中,感受快樂。現(xiàn)在呢?我怕回家,怕看見父母。每每進(jìn)教室,總是以最快速度通過門口,以回避那似乎在嘲笑我的成績單。每每碰到同學(xué),總是逃避與他們說話。教室的每堵墻都在向我緊逼……“膽怯”,“軟弱”這還是我嗎?“逃避”,“消極”這是我的青春嗎?“失敗”,“暗淡”這使得的生命嗎?不。不。

        高考臨近了,紅色的標(biāo)語鋪天蓋地的掛滿了校園。那鮮紅的顏色真像是我從心里流出來的鮮血。“沖刺”“未來”“奮斗”……像電流般通過我的血管,刺激著每一根敏感的神經(jīng)。我的未來,就這樣無聲無息的葬送?我的夢想,就這樣無聲無息的破碎?不。不。這不是我的青春,我的生命絕不能僅有悲哀!

        在生命的旋程中,好走的路只有下坡路!生命本是一個過程。其間的失敗,挫折,就像美麗的彩虹要有暴風(fēng)雨為前奏般的不可避免?嗤,悲傷,就像玫瑰有刺般與成長相隨。而生命如流水,只有在他急流奔向前去的時候,才美麗,才有意義。我們能做的只有接受與面對,正如小草,要經(jīng)歷蟲吱,雨淋,風(fēng)吹,才能破土,發(fā)芽,生長。正是小草的堅忍,才使它綻放出生命的綠。

        生活像一首詩,激情澎湃的詩。人生像一幅畫,一幅色彩斑斕的畫。要我們自己書寫最美的篇章。

        生命本該如此,如草般成長。我要我的未來,我要我的明天。生命本該用奮斗寫滿輝煌!只要我像草般堅忍不拔的努力。我相信我可以擁有燦爛的人生。生命因拼搏而精彩!只要我鼓起勇氣,自信面對,就可以踏平腳下之路!

        我的青春決不做悲哀的留滯!

        春天來了,草大片大片的開放著,綠的那么生機(jī)勃勃,綠的那么活力四射。這是生命的色彩,朝氣!自信!燦爛!洋溢出生命的魅力。管生長辛苦,也要陽光,甘泉!盡管生命短暫,也要綠透整個春天!盡管冬天枯萎,秋季凋零,也要怒然成長!這是草的生命!也應(yīng)該是我的生命。生命的價值盡選與此!

        像小草般成長,讓你我的生命綠透整個春天!

      青春的我作文15

        大學(xué)四年,正值青春年少,意氣風(fēng)發(fā),這個年齡段的我們,該有一番作為。作為大學(xué)生要勇于吃苦,留點汗,受點罪,將來的生活才能更美。有一句話說得好:“今天的學(xué)習(xí)質(zhì)量,決定你明天的生活質(zhì)量”。

        “丈夫志,當(dāng)景盛,恥疏閑”這是宋代詩人蘇舜欽的一句詩,男子漢大丈夫,要想立志做出一番事業(yè),當(dāng)在正值青春時努力,閑散享受是可恥的。真正的大丈夫就該為夢想我而努力,為夢想而拼搏,為夢想而吃得苦中苦。不要說一個人沒有夢想,害怕失敗、懶于嘗試的人才沒有夢想,與其說是沒有夢想,不如說他慫,只有慫包才不敢確立夢想,不敢為之而拼搏。夢想是潛藏在心底的種子,它一定會為尋找陽光而萌芽滋長,伸出地面來;夢想是人間天籟,可以在蹉跎之時點亮心燈;在前進(jìn)道路上,夢想就是方向標(biāo),指明前進(jìn)的路。

        當(dāng)代作家七堇年的一本書名也能起到警示我們的作用“被窩是青春的墳?zāi)埂薄U绽锎谒奚崂,躺在床上是不會實現(xiàn)夢想的,無異于慢性自殺,說狠點就是提前在適應(yīng)墳?zāi)股。我們大學(xué)生不應(yīng)做這種事,趁著大好時光,做點有意義的事才不枉大學(xué)四年的好時光。努力學(xué)習(xí)為了更好的學(xué)府考研也好,參加社會實踐提升自身能力也罷,都不失為一種好的方式,這種有夢想有目標(biāo)的生活才是充實的,才是年輕人該效仿的。

        在青春里,我們受過磨練,經(jīng)歷過考驗,但我們怎能退縮?想想古人,哪一個不是“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)”?就像文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》、《詩》三百篇,大抵圣賢,發(fā)憤之所為作也。還有蒲松齡屢次應(yīng)試不第,而作《聊齋志異》,曹雪芹悲慘孤獨,窮困潦倒,“而作字字看出皆是血的”《紅樓夢》……真是“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”也許,上帝就是這樣“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”。這真是“自古英雄多磨難,從來紈夸少偉男!币驗椤澳昱c時馳,意與日去”,所以我們一定要知道“怠慢則不能勵精”,一定要“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”。這正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!

        青春與夢是一個等量的交換。現(xiàn)在青春付出多少,將來你的夢想就能收獲多少,亦或者是更多。不敢付出的人是怯懦的,是浪費青春的無恥之人。

        正值青春的我們不怕輸不起,就怕不敢賭。請為了自己可以展現(xiàn)才華,請為了今后可以擁有幸福的家,請為了祖國今后的繁榮昌盛,押上你現(xiàn)在的汗水和淚水賭一把,時間會給你答案,努力的人終有回報。

        我以青春孕育我的夢,每日以汗水澆灌之,以雙手修剪之,以淚水養(yǎng)育之;莫問我苦不苦,累不累,請問我值不值。值!世間最美好的事就是享受著通過自己辛勤勞動換來的果實,那時無比美味可口的。

        你還在等什么?“丈夫志,當(dāng)景盛,恥疏閑”,放手去干吧!

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