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      寫我的青春校園作文

      時間:2017-09-14 12:30:59 青春 我要投稿

      有關(guān)寫我的青春校園作文

        初中校園作文,成為了后來我們祭奠青春的一種回憶,你是否將它收藏起來了呢?下面是小編給大家介紹的我的青春校園作文,歡迎閱讀。

      有關(guān)寫我的青春校園作文

        我的青春校園作文1

        溫柔的輕風(fēng)帶來了青春的喜訊,百鳥的歌聲優(yōu)美動人,校園中布滿了我們矯健的身姿和一些優(yōu)美動人的故事。

        初中的校園是美好的,但又卻是悲傷的。走進(jìn)校園,感受著道路兩旁柳樹的飄蕩,它們好像在對我們微笑,在呼喚著我們前進(jìn)。在這漫長的歲月中,能有多少青春的回憶,又能有多少悲傷與難過、快樂與幸!

        青春如歌,伴隨著我們前進(jìn)的腳步,一步步向前,感受著春雨的洗禮,感受著百花的爭奇斗艷,一切是多么的美好,不知不覺間,我仿佛感受到時間凝固,我沉浸在這片美好的記憶中,不能自拔。

        青春夢想中帶著春天的氣息,校園里已經(jīng)沒有了往日的喧鬧,留下的只是一片寂靜與沉默,想起往日的回憶,心中偶爾有些疼痛,想回到過去,可惜已經(jīng)是不現(xiàn)實的了,哪怕只有一天的時間,我都會好好的去珍惜。想起剛上初中的時候,覺得三年的時候很漫長,可是,沒想到,三年時光飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)畢業(yè)了,也只能和同學(xué)們說一聲“再見”

        現(xiàn)在的我們都已經(jīng)不在是小孩了,沒有小時候的頑皮、活力,我們懂得了友誼,在風(fēng)雨的洗禮下,我們長大了

        外面下起了小雨,小雨如酥,這加深了我們的回憶,也許,只有回憶才能讓我們快速的回到過去,在快速的回到現(xiàn)實吧

        望著教室的桌椅,擺放的整整齊齊,青春的回憶再次浮現(xiàn)我眼前,同學(xué)們認(rèn)真的聽著老師在講臺上面揮舞著粉筆頭,仿佛蝴蝶在黑板上翩翩起舞,優(yōu)美極了

        啊,青春校園,你是我現(xiàn)在的夢想,你是我永遠(yuǎn)不會忘記的回憶,我愛你-青春校園

        我的青春校園作文2

        青春,好熟悉的字眼,好美麗的字眼。

        聽過這樣一句話:青春是道明媚的憂傷。開始我不懂:青春的憂傷在哪里呢?遍地都是快樂。后來,心境不同了,理解也不同了。在十幾歲的天空里,憂傷的事情太多了:沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),與父母之間的代溝,還有那朦朧的.青果……但我們眼里,幸好還有快樂:每天嬉笑著打鬧,每天風(fēng)吹樹的聲音,每天思緒飛揚的回答……都是快樂。我們不能改變什么,但我們可以選擇接受或是不接受,快樂或是不快樂,因為我們年輕,因為我們有青春,因為我們有時間問問自己:我想要一個什么樣的人生?

        青春是我們引以為傲的資本,有了青春,才有了激情與夢想,有了我們耀眼的未來。

        青春是我們吟唱已久的歌曲,歡樂的時光是它美妙的樂譜,乏味的應(yīng)試教育又是它沉重的樂章,我們無時無刻不在譜寫著它的光輝與夢想,因為我們無時無刻不在乏味的應(yīng)試教育中苦苦掙扎,但苦中求樂又是我們生存的唯一理由。

        朋友,請珍惜青春吧!我們就像含苞欲放的花兒,要將自己的最真最美,毫無保留大大方方地展示在人們面前,讓自己情不自禁的表現(xiàn)自我、砥礪自我、超越自我。但要記。呵啻翰皇强仗摚皇穷j廢,青春有理想,有力量,有目標(biāo),當(dāng)然,也有挫折。青春中如果沒有挫折,我們就不會真正的成長。

        如果你在珍惜青春的話,就請好好珍惜;如果你還在迷茫中的話,就請趕快醒來,問問自己:我就這樣墮落下去了?我的人生呢?

        我的青春校園作文3

        秋天在我總是蕭瑟的,尤是深秋,是不敢多看落日的,就是不經(jīng)意地瞥見了,也會無端地嘆息一番,內(nèi)容倒也沒什么差別,無非是景象蕭條、物是人非之類無故又令人煩心的東西。今年又是一個深秋,是我第一個在校園度過的秋,在校園的游游走走間,無可避免地觸到了秋,竟發(fā)出了幾聲別樣的感慨。

        幾天前臨近傍晚去跑操,偶然抬頭間看到西邊的天空:云彩很厚重,卻不沉悶,越往上越稀薄,到了頭頂,就成了深深淺淺的瓦楞,藍(lán)色的天與白色的云斜斜地交替著,層層密密的,那些厚重的云彩的一端,突兀地染成了紅色,仿佛潔白的宣紙上潑了一抹朱紅,界限分明,刺得人睜不開眼,卻格外妖嬈燦爛,映得你的眼、你的臉、你的全身都紅了個透,伴著跑步時整齊的步伐和響亮的口號,我突然沒有了“殘陽如血”的傷感。原來,在這充滿生機的校園里,秋季也可以變得如此令人快樂,我便開始享受這校園的秋。

        深秋更濃時,我開始注意到花壇里一種不知名的小植物,因它結(jié)著深紅的小指尖般大小的果子,我就稱之為“紅珍珠”。它的葉已落盡了,只剩下透黑的枝干和上面的果子。令我覺得奇怪的是,以至深秋,果子早該熟透,它卻只一半變紅,剩下的還是青澀的微白顏色。我常想,它是怕紅色沒有陪襯會顯得單調(diào),因而才決定犧牲了自己吧。每每想到這里,就覺得那青色的“珍珠”也有了些可愛的味道,心里便想起“倚門回首,卻把青梅嗅”。也奇怪,青梅本不是這個季節(jié)的,卻單單想起了它,大概是因為這時的好心情不亞于“倚門弄青梅”吧,可是面對蕭瑟的秋還能產(chǎn)生這樣好的興致,不會單因為這秋景吧,應(yīng)還有這校園里的環(huán)境,校園里的事和校園里的人,是校園里蓬勃的朝氣,因而呵得氣也暖了,看得青果也可愛了。

        呵,這是我至今過得最好的秋了,是在校園里的秋,因這祥和的氣息和青春的風(fēng)采,這荒涼清冷的秋也就變得美麗了。

        人也總是這樣的,明明是一件東西,不同影響下卻產(chǎn)生不同的情思和改變,有些改變是好的,精彩的,就像這校園生機勃勃的秋,也有些是不好的,要取其精華,去其糟粕才對!

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