《感悟親情》作文指導(dǎo)課教案范例
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.通過(guò)情感渲染,讓學(xué)生感受親情的偉大,并懂得珍惜身邊的親情。
2.激發(fā)學(xué)生盡情傾吐內(nèi)心情感的表達(dá)欲望。
3.初步領(lǐng)會(huì)“我手寫(xiě)我心”的習(xí)作真諦,學(xué)會(huì)運(yùn)用生活化的典型細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)親情。
二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn):
1“創(chuàng)設(shè)情境——吹醒親情”,打開(kāi)學(xué)生封閉的感情的大門(mén);
2“回顧體驗(yàn)——尋覓親情”,感悟真情,搜集素材;
3“鏈接文章——感悟親情”,授之以漁;
4“捕捉細(xì)節(jié)”,抒寫(xiě)真情,完成作文。
三、學(xué)習(xí)過(guò)程:
。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情境——吹醒親情
1.用多媒體播放歌曲《感恩的心》
這首歌曾打動(dòng)了億萬(wàn)電視觀眾,唯情能動(dòng)人,唯情才成文。感恩,源于心靈深處的感動(dòng)與真誠(chéng),源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。親情,是你生病時(shí)的探望與呵護(hù),她使你在黑暗里感受到陽(yáng)光的溫暖,增強(qiáng)你戰(zhàn)勝病魔的決心;親情,是你頓挫時(shí)的鼓勵(lì)與支持,她使你在絕望中感受到無(wú)私的胸懷,鼓舞起你繼續(xù)前行的信心;親情,是你得意忘形時(shí)的棒喝,她使你在驕橫無(wú)比時(shí)感受到嚴(yán)厲的目光,保證你正確前進(jìn)的方向。 親情是,冬天里最溫暖的一縷陽(yáng)光,即使再寒冷,也讓我們感覺(jué)溫暖如春。
板書(shū):感悟親情 品味細(xì)節(jié)
(二)賞析美文,感悟親情
有一種愛(ài)可以超越生死,那就是親情之愛(ài)。如今,我們長(zhǎng)大了,漸漸遠(yuǎn)離了父母的視線(xiàn),有了一份屬于自己的天空,卻忽略了他們依然為我們忙碌不休的身影,忽視了他們?yōu)槲覀兏冻龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴.我們實(shí)在需要一個(gè)時(shí)間,一份空間,來(lái)好好地整理一下我們的情感,走近父母,走近我們身邊的親人……老師特地又為同學(xué)們準(zhǔn)備了一篇感人至深的美文與同學(xué)們一塊兒來(lái)欣賞,看看這篇文章是如何通過(guò)細(xì)節(jié)來(lái)反映親情的,請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)散文《秋天的懷念》。
看同學(xué)們的的表情,老師知道同學(xué)們已經(jīng)被這篇文章中的某些細(xì)節(jié)深深吸引住了,那么,老師想請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō),文中哪些節(jié)打動(dòng)了你?
回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,老師有個(gè)小小的要求,請(qǐng)結(jié)合文中的語(yǔ)句來(lái)談打動(dòng)你的理由。不過(guò)為了讓更多的學(xué)生參與到討論中,同桌之間、小組之間可以互相討論,尤其是對(duì)后一個(gè)問(wèn)題的回答更應(yīng)當(dāng)具體一些。
(學(xué)生自己獨(dú)立思考后作交流,然后小組評(píng)議,選派代表發(fā)言)
。ㄈ┗仡欝w驗(yàn),尋覓親情
也許我們的生活中不會(huì)有如此悲情的故事,不會(huì)有如此震撼的事件,但我們的生活中絕不缺少讓人感動(dòng)的親情,這親情凝聚在微不足道的東西中,融化在平平常常的小事中,或許只是一句很普通的話(huà)語(yǔ),或許平實(shí)得你絲毫不在意,然而就是這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻往往更能體現(xiàn)出親情的偉大。
現(xiàn)在請(qǐng)大家閉起眼睛,好好搜索自己生活中的這些畫(huà)面。然后用自己的語(yǔ)言描述出來(lái)。父母都為你做了哪些事?說(shuō)了哪些話(huà)?哪些最讓你難忘?,卻往往更能體現(xiàn)出親情的偉大。
引導(dǎo)學(xué)生暢說(shuō)欲言,后小結(jié):
同學(xué)們的故事真是好感人啊,親情的確是無(wú)處不在,或許只是一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作,也或許只是一個(gè)眼神,一個(gè)守候的身影….大家愿意與我共同分享嗎?
親情是什么?親情是把結(jié)實(shí)的傘,你有困難了,為你遮風(fēng)擋雨;親情是一件厚厚的.棉衣,一碗熱氣騰騰的湯,你冷了,為你抵御嚴(yán)寒;親情是一把舒服的椅子,一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;親情是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;親情是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里……只要我們心懷感恩,就會(huì)體驗(yàn)我們時(shí)時(shí)處在溫馨的親情之中。
板書(shū):選身邊事,抒心中情
1寫(xiě)真人、真事,親身經(jīng)歷
、俑腥诵恼撸群跚椤薄拙右
、凇澳愕母星橹灰幸稽c(diǎn)兒不真實(shí),讀者一下子就會(huì)念得出來(lái)。所以要對(duì)自己真實(shí),要把自己的真情實(shí)感寫(xiě)出來(lái)!薄
、矍檎,語(yǔ)不雕琢而自工!虻聺
2、抓住動(dòng)情點(diǎn)、由小事見(jiàn)真情
原來(lái)我們生活中的愛(ài)還寄托一種形式,因?yàn)閻?ài)是抽象的東西,往往通過(guò)一種形式反映它!侗秤啊分懈笇(duì)子的愛(ài)的形式是“一袋橘子”、“一封來(lái)信”;子對(duì)父的愛(ài)是抒寫(xiě)“一個(gè)背影”。所以往往一件細(xì)小的東西,如“一杯水”、“一個(gè)鉛筆盒”、“一次微笑”、“一個(gè)眼神”、“一根頭發(fā)”……都能寄托一種感情。父愛(ài)如山,父親,就是那個(gè)生出我們后,即背起家庭并扛完一生的人
3、通過(guò)鮮活的細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)人物。
(1)抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神情和特征化的
(2)特征化的細(xì)節(jié)可反復(fù)呈現(xiàn),在不同情境下展現(xiàn),以突出鮮明的性格特征
精彩細(xì)節(jié)示例之一
我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,
慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳在向上縮;他把肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí),我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。
精彩細(xì)節(jié)示例之二 學(xué)生習(xí)作《感受親情》
“搖呀搖,搖呀搖,搖到外婆橋……”不知是誰(shuí)輕輕哼了一句,把我從思緒中拉回。外婆橋,外婆橋,外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了她探著矮小的身子,站在高高的門(mén)檻上,踮腳倚門(mén)盼望的情景。此時(shí),一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽(yáng)光,灑進(jìn)我的心田,令我感到幸福無(wú)比。 如果有一天你發(fā)現(xiàn)母親做的菜太咸太難吃;如有一天天你發(fā)現(xiàn)家中的地板櫥柜經(jīng)常沾滿(mǎn)灰塵;如果有一天你發(fā)現(xiàn)父母喜歡吃稀飯;如果有一天你發(fā)現(xiàn)在飯時(shí)他們老是咳個(gè)不停;如果有一天你發(fā)現(xiàn)父母老是忘記關(guān)煤氣;如果有一天你發(fā)現(xiàn)老父老母的一些習(xí)慣不再是習(xí)慣時(shí);…..請(qǐng)不要催促他們,因?yàn)槟阍诼L(zhǎng)大, 而他們卻在慢慢變老。
。ㄋ模┎蹲郊(xì)節(jié)——真情永駐
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們寫(xiě)作的素材,怎樣從細(xì)微處入手用真實(shí)生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)將真情實(shí)感抒寫(xiě)出來(lái)?通過(guò)閱讀感人文章和總結(jié),想必同學(xué)們心中早已是千言萬(wàn)語(yǔ)涌上來(lái),急待用文字來(lái)抒發(fā)自己的感情了,那么,這是一次機(jī)會(huì),相信這篇作文定是一篇中考成功之作。請(qǐng)以“感悟親情”為話(huà)題,寫(xiě)一篇作文。
1.羅列發(fā)生在自己身上的能體現(xiàn)親情的生活細(xì)節(jié),篩選出最值得去寫(xiě)的細(xì)節(jié)。
2.思考自己最想抒發(fā)的對(duì)親情感悟最深的是哪一點(diǎn),自己所選的細(xì)節(jié)是否切合所要抒發(fā)的情感。
3.要抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言或神情的特征化細(xì)節(jié),這些特征化的細(xì)節(jié)可反復(fù)呈現(xiàn),以突出其鮮明的特征。
4.要將看似普通的生活細(xì)節(jié)寫(xiě)具體、生動(dòng)。
5.還要注意寫(xiě)出自己的真實(shí)感受。
板書(shū): 抒寫(xiě)真情,情真意切才動(dòng)人 抓住細(xì)節(jié),細(xì)小之處見(jiàn)真情
。ㄎ澹┲黝}升華,感恩親情
齊讀:
真情永駐,感恩長(zhǎng)存!有了一顆感動(dòng)的心,你就會(huì)覺(jué)得每一天都是美好的,每一件小事都是有意義的。如果我們?cè)袆?dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果我們?cè)袆?dòng)于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果我們?cè)袆?dòng)于羔羊跪乳、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根,那么,請(qǐng)記錄下自己的情感歷程,用自己的智慧,去品味多彩的生活,來(lái)感受生活中的美。
四、教學(xué)反思
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