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      親情話(huà)題作文—《我的父親母親》引導(dǎo)教學(xué)

      時(shí)間:2018-05-28 19:37:31 親情 我要投稿

      親情話(huà)題作文—《我的父親母親》引導(dǎo)教學(xué)

        教學(xué)過(guò)程:

        一、導(dǎo)課

        1、前些日子我看到有位同學(xué)寫(xiě)的隨筆,老師在這里撿其中的一一部分說(shuō)一下,咱們同學(xué)從中體會(huì)一下文中的兩個(gè)人物當(dāng)時(shí)的心理想法。

       。ǹ谑鰧W(xué)生的隨筆:我放學(xué)回家,一路上肚子里唱著“空城計(jì)”,剛進(jìn)家門(mén),母親說(shuō):“鍋里我剛做好了羊肉,你餓了吧,先吃吧”我掀開(kāi)鍋蓋一看,只有小半碗,心想就給我留著一點(diǎn)兒,我甩手進(jìn)了自己的房間。)學(xué)生討論文中“我”和母親的想法,從而引出親情的話(huà)題。

        2、得出結(jié)論:在很長(zhǎng)時(shí)間里,我們沐浴在父母對(duì)我們的濃濃的愛(ài)意中,我們沒(méi)有能夠去了解我們的父母,沒(méi)有用感激的心情去觀察我們的父母。在很多時(shí)候我們往往忽視了那時(shí)刻包圍在我們周?chē)母改钢異?ài)。當(dāng)我們抱怨自己生活太苦,學(xué)習(xí)太累時(shí),可曾想到我們那背朝蒼天面向黃土的父母,可曾想到他們?yōu)榱斯┙o我們上學(xué)所付出的'艱辛勞動(dòng)。下面咱們同學(xué)聽(tīng)一篇文章—《娘》

        思考:

       。1)文中的娘是怎樣的一位母親?

       。2)當(dāng)我上車(chē)時(shí)娘說(shuō)遇事要多挺一挺,咬咬牙。娘說(shuō)這句話(huà)給我聽(tīng)的目的是什么?

       。3)文中在些我們家庭困難時(shí),多次寫(xiě)道母親為了讓我們讀書(shū),出外借錢(qián),從中你有什么感悟?

       。4)文中三次謝我的眼淚,這三次流淚有什么不同?

        總結(jié):1、文中的母親是一位堅(jiān)強(qiáng)有骨氣的母親,他也希望自己的孩子能如他一樣,不管遇到怎樣的困難都能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),盡管家里那么窮,但是母親始終沒(méi)有忘記自己的誓言,他用自己瘦弱的肩膀支撐著這個(gè)困難重重的家庭,這不能不令我們?yōu)橹钌畹母袆?dòng)。有這樣一位偉大的母親,就有這樣一位爭(zhēng)氣的兒子。

        3、品讀《母親很丑》

        討論下面問(wèn)題

       、傥恼碌木(xiàn)索是什么?

        ②文章選取了母親的幾件事?

        ③文中表達(dá)了“我”對(duì)母親怎樣的感情?

        或許文中的母親是千百萬(wàn)普普通通的農(nóng)村婦女中的及其普通的一員,他們?yōu)榱俗约旱淖优軌虺刹,默默的奉獻(xiàn),我們能不為有這樣的父母而自豪嗎?我們的父母為了自己的兒女不僅能吃苦耐勞,在最危急的關(guān)頭,他們不惜獻(xiàn)出自己的生命,還記得歌星韓紅唱的那首歌《天亮了》嗎?你知道這首歌的來(lái)歷嗎?

        4、播放歌曲《天亮了》。

        這首歌的背后有一個(gè)動(dòng)人故事。1999年,貴州麻嶺游覽區(qū)發(fā)生了一起纜車(chē)墜毀事件,23個(gè)游人只有一個(gè)兩歲的孩子幸免于難,他之所以生還,是因?yàn)樗母赣H在纜車(chē)墜地的一瞬間把他舉到自己的雙肩上。用自己的生命挽救了兒子。這位偉大的父親,離開(kāi)了人世,然而他的這一壯舉卻深深的感動(dòng)了所有的人,歌星韓紅就創(chuàng)作了這首感人的歌曲。

        播放結(jié)束后讓學(xué)生談體會(huì),講感受。