難忘的一次親情測試作文
叮零零,上課了,馬老師邁著輕快的腳步走進了教室。只見馬老師拿起了粉筆,在黑板上寫下了親情測試四個字。親情測試?親情還要測試嗎?我們都議論紛紛地說了起來,老師這葫蘆里賣的是什么藥?
老師那微笑的面容,變得嚴(yán)肅起來。老師讓我們在本子上寫下五個親人,我就在本上依次寫下了,爸爸、媽媽、哥哥、奶奶、爺爺這五個我最愛,也最愛我的人。這時,老師告訴我們:“生活中存在著許多意外,假如有一天,其中的一位親人離開了,你再也見不到他了,現(xiàn)在老師讓你們劃去一位!崩蠋煹.命令不得違抗,所以,我就痛下決心劃去了爺爺。我想起了在我二年級時,媽媽去天津了,爸爸又有事情,每天都是爺爺接送。我不由得哭起來。老師這時又讓我劃去一人。我看著本子上的四個名字,怎么也下不了筆,可又不能不劃,所以挑來挑去,好不容易找到了奶奶這兩個字,可手卻不聽使喚,眼淚大滴大滴地掉了下來,我顫抖著劃去了奶奶。第三次,老師又讓劃掉一個。這次,我怎么也劃不下去,趴在桌子上哭了起來,但老師必須讓劃掉一個,我顫動著手,覺得筆有千斤重。但我還要劃一位,我終于下定決心,閉上眼睛,狠下心來,快速地劃去了“哥哥”這兩字。于此同時,眼淚順著臉旁、脖頸一直流,衣服都濕了。第四次老師讓我劃掉時,我憤怒了!心中充滿了斥責(zé)和疑問,一向溫和的老師怎么變成這樣了,為什么?但天命不可違,師命也不可違,我還是要劃去一位親人。我的本子上這時只剩下兩位我最愛最愛的爸爸媽媽,我突然很想當(dāng)一只恐龍?铸埖母改府a(chǎn)下蛋后就走了,所以恐龍不會有親情,也不會在即將分別時淚流滿面。但是在老師的軟硬使加下,我極其傷心地劃去了媽媽。這時我想起了每天中午是媽媽給我做飯,每天晚上放學(xué),是媽媽接送的,在爸爸出差時,是媽媽每天幫我照顧小兔子寶寶的;在我學(xué)走路跌倒時,是媽媽一邊鼓勵,一邊拉扯我學(xué)會走路的……正在我回想之時,自己已經(jīng)變成了個淚人兒。班里也是各式各樣的哭聲響成了一片,更可怕又可恨的是,老師居然讓我們把本子上的最后一位親人,也就是我最愛的爸爸劃掉,我覺得我突然得了一種手怎么也抬不起來的病,腦袋里一片空白,不一會兒,我反應(yīng)了過來,立馬號啕大哭起來,全班有的哇哇大哭;有的嗷嗷大哭、有的把臉埋在胳膊肘里,一聳一聳地哭,有的則閉上眼睛任憑眼淚布滿那哀愁的臉……而我,已轉(zhuǎn)為鳴鳴地小聲抽泣,衣袖都濕透了,哭得頭昏腦脹?蛇是要劃掉?v有一萬個不滿意,不愿意,不情愿,也無可耐何。老師,你怎么這么狠心!一個親人也不給我留,為什么?這是為什么?可正在這時,我突然明白了老師的良苦用心。
哦,我親愛的老師,您讓我知道了親情是多么可貴!
那天晚上,我就對我親愛的媽媽,因為爺爺奶奶都在老家,哥哥在鄭州上學(xué),爸爸出差了, 所以……你懂得。給了媽媽一個大大的擁抱,深情說,媽媽我愛您,愛咱們這個家!
這雖然只是一次小小的測試,卻真正的讓我明白了親情的可貴。
這真是難忘的一次親情測試!
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