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      感恩親情作文

      時(shí)間:2021-06-13 12:14:44 親情 我要投稿

      感恩親情作文四篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的感恩親情作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      感恩親情作文四篇

      感恩親情作文 篇1

        親情,兩個(gè)多么美麗的文字,組成了一個(gè)親切的詞語(yǔ)。親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。感恩親情,感恩父母。人們都說(shuō),母愛(ài)似海,父愛(ài)如山。是呀,母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦慮。媽媽為我付出了那么多,我要感恩媽媽。洗腳是一件簡(jiǎn)單的事情,為媽媽洗腳則是一件更容易的事情,可是我卻從來(lái)都沒(méi)有給媽媽洗過(guò)腳,想到這兒,我覺(jué)得羞愧不已。所以我決定要為媽媽洗腳。摸著媽媽的腳,覺(jué)得好粗糙,腳底布滿了繭子?粗鴭寢尩哪_,我的心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):為什么媽媽的腳會(huì)變成這樣?“媽媽?zhuān)阈r(shí)候的腳是什么樣子的呀?”媽媽笑笑說(shuō):“當(dāng)然也是和你的腳一樣啦,白白嫩嫩的。”聽(tīng)到這兒,我想,我找到了答案:媽媽付出的太多太多了,年輕時(shí),媽媽的腳是白白嫩嫩的,時(shí)光飛逝,媽媽已經(jīng)有了家庭與事業(yè),背負(fù)的東西一天比一天多了,媽媽的操勞我卻從未察覺(jué),只顧自己。媽媽?zhuān)f(shuō),我給您洗腳是一種享受,今后,我將讓您多次享受!

        母愛(ài)如此感人,父愛(ài)又何嘗不是呢?

        父愛(ài)就是一座山!它會(huì)在我困難時(shí)給我力量,它會(huì)在我迷茫時(shí)給我方向,它會(huì)在我成功時(shí)給我祝賀和警醒。作文比賽得了一等獎(jiǎng),我喜出望外。放學(xué)后,我急匆匆的跑回家,連聲喊:“媽媽?zhuān)易魑谋荣惖昧艘坏泉?jiǎng)!快,快幫我把獎(jiǎng)狀貼到墻上!”我邊說(shuō)邊找合適的地方貼獎(jiǎng)狀?砂职謪s在一旁冷冷的說(shuō):“把它貼在墻上干什么?”我一聽(tīng),急了:“為什么不能貼,這可是我辛辛苦苦得來(lái)的,是我的榮耀!”“你得了獎(jiǎng),那已經(jīng)是過(guò)去的事了。你應(yīng)該再接再厲,一切從零開(kāi)始!如果人總是沉醉在過(guò)去的榮譽(yù),會(huì)進(jìn)步嗎?”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)。我氣得滿臉通紅,活像一只熟透了的番茄。我不住的在心里罵:“臭爸爸,壞爸爸……“心里對(duì)爸爸不由有些怨氣,F(xiàn)在想起這件事,頓時(shí)茅塞頓開(kāi),那是爸爸對(duì)我嚴(yán)格要求的愛(ài),是藏于心底的深深父愛(ài)。

        母愛(ài)溫柔似水的柔情,父愛(ài)深沉似山的沉穩(wěn),山水相間,山水相映,奏成了一首幸福的愛(ài)之歌。

        親情是燦爛的花朵,芳香四溢,沁人心脾;親情是晶瑩的露珠,美麗純潔,招人喜愛(ài);親情是皎潔的明月,素雅靜謐,柔和誘人!

      感恩親情作文 篇2

        “我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我。感恩的心,感謝有你,伴我一身,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”。聽(tīng)到這首歌,感動(dòng)得淚流滿面,不由得讓我想到了我的父母、親人、朋友、老師以及關(guān)心我的人對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助。

        人身道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻甚至遭遇挫折和失敗危困時(shí)刻,有人向你伸出援手。有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明的彼岸那么你不心存感激嗎?我應(yīng)該感激我的家人、我的親人、和愛(ài)我的人。

        記得有一次我才6歲,我跟爺爺一起去上街買(mǎi)菜,我走累了我坐在地上賴著不想走了,爺爺見(jiàn)我走不動(dòng)了,一把把我背在背上,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得是應(yīng)該的,現(xiàn)在覺(jué)得這是爺爺對(duì)我的愛(ài),這份恩情深深的滲透在我的心里。還記得我得了重感冒,需要在醫(yī)院輸液,在我生病的期間,爸爸、媽媽不怕病菌的傳染,一直照顧我,晚上也沒(méi)休息,他們明天還要上班。還記得有一陣,我上課開(kāi)小差、學(xué)習(xí)不專(zhuān)心,老師找我和家長(zhǎng)談話,幫助我找出學(xué)習(xí)退步的原因,并嚴(yán)格要求我,處處關(guān)心我,上課時(shí)不時(shí)抽查我回答課堂問(wèn)題,督促我上課精力集中,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,在老師的幫助下,過(guò)后我上課都認(rèn)真聽(tīng)老師講課,從不開(kāi)小差,讓我今年還得了個(gè)校級(jí)“三好學(xué)生”。還記得,有一次我在做作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的筆沒(méi)有墨水了,怎么辦呢?我想向旁邊的同學(xué)借一支鋼筆給我用,我看見(jiàn)這些人都在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),一定不會(huì)有人借給我的,這時(shí)張鴻杰將自己的鋼筆借給了我,讓我順利地完成了語(yǔ)文老師布置的課堂作業(yè),我至今非常感謝他。

        “感恩每一滴雨水,它把我滋養(yǎng);感恩每一朵白云,編織我夢(mèng)想;感恩每一枝鮮花,帶給我芳香;感恩每一縷陽(yáng)光,托起我希望;感恩我的父母,給予我生命;感恩我的老師,教會(huì)我成長(zhǎng);感恩幫助我的人,使我感受善良;感恩傷害我的人,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);讓我生活在這感恩的世界里,感恩的世界和諧美麗!

        小草心存對(duì)陽(yáng)光雨露的感恩,一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;雄鷹心存對(duì)藍(lán)天白云的感恩,在清寒玉宇中展翅高飛;溪水心系對(duì)巍峨高山的感恩,從山澗低吟下瀉;泥土心存對(duì)廣袤大地的感恩,在田野里散發(fā)沁人的芬芳。我們生活在感恩的世界里,感恩生命的偉大,感恩生活的美好。我要感謝我的家人,感恩父母的言傳身教,是他們養(yǎng)育了我,給我了這么好的條件;我還要感謝我的學(xué)校,是他們傳授我們知識(shí),給我們這么好的讀書(shū)環(huán)境;我還要感謝我的老師,感恩老師的諄諄教誨,是她教會(huì)了語(yǔ)文認(rèn)字方法,是她教了我們數(shù)學(xué)計(jì)算方法,是她教了我們?cè)趺醋鋈,如何做事;我還要感恩我的社會(huì),是他鋪墊了這么好的條件,讓我能安安心心、快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)。

        我們感恩大自然賦予生命的一切恩惠。感恩是力量之源,愛(ài)心之源,勇氣之源。感恩父母,你將不再辜負(fù)父母的期望;感恩社會(huì),你會(huì)自覺(jué)維護(hù)社會(huì)的和諧;感恩人生,你將笑對(duì)挫折,更加堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,收獲美好的人生吧!

      感恩親情作文 篇3

        親情是一封家書(shū),相顧無(wú)言,唯有淚千行;親情是一句問(wèn)候,問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流;親情是一個(gè)眼神,才下眉頭卻上心頭。

        ——題 記

        蕭瑟的秋天,蕭蕭而下的是那數(shù)不盡理不清的落葉,風(fēng)吹起已殘敗的身軀,輕輕地飄落,靜靜地躺在曾讓自己茁壯的地方,“落葉歸根”是一種豁達(dá),更是一種讓人肅然起敬的境界,秋葉回報(bào)了自己的母親,用自己最后殘缺的生命去報(bào)答曾讓自己擁有生命的根,而作為“萬(wàn)物之靈”的我們是不是也應(yīng)該在自己有能力的時(shí)候去報(bào)答給予我們生命的人。

        夜暮降臨,田野間空曠的寂寞,“犬吠深巷中,”凄涼的幾聲狗吠讓人心寒,目光下那個(gè)熟悉的背影,佝僂著已定為90。的腰在田間揮撒著如雨的汗水,雖然手已不欲使喚,腿也累得快要支撐不住,可是一個(gè)強(qiáng)大的念頭,讓她忘記了所有的饑餓與勞累:“孩子明天要交學(xué)費(fèi)了,如果沒(méi)有錢(qián)的話,他怎么上學(xué)?”

        夏季一個(gè)讓人心神涼爽的季節(jié),雖然天空有偌大的太陽(yáng),可仍擋不住青春的活力,操場(chǎng)上打籃球的男孩,爽朗地笑聲在樹(shù)間纏繞,幾聲蟬兒的鳴叫,一絲薄薄的微風(fēng),一切都讓人感到那么和諧、自然、寧?kù)o。

        如火的太陽(yáng)烤著快要干了一層皮的大地,黝黑的肌膚在太陽(yáng)的照耀下那樣刺眼,現(xiàn)在是正中午,所有在田間勞作的人都已回家,唯有他一個(gè)人在無(wú)邊的田野間攏著已成慣性的鋤頭,手已疲憊不堪,鋤頭也只因重力而下降,但他仍然堅(jiān)持著,因?yàn)樗有三個(gè)孩子要養(yǎng)活,“沒(méi)有錢(qián)孩子怎么辦,想到這兒,他像吃了仙丹似的.,恢復(fù)了力氣,使勁地刨著足下的土地!

        也許你不會(huì)在手是否有人為你的生活而勞累;也許你不會(huì)在意他們手上已成型的老繭;也許你不會(huì)理會(huì)他們頭上昨日新添的白發(fā);但你要明白,有人肯為你起早貪黑,有人肯為你丟棄尊嚴(yán),有人肯為你付出一切,這就是我們的“傻父母”。

        曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)是家中的明珠;曾以為父母會(huì)無(wú)止休地向我提供我想要的一切;曾以為生活很容易,如今母親已不再擁有年輕時(shí)的容顏,父親也失去了年輕時(shí)強(qiáng)壯的身軀,斑白的頭發(fā)讓我心疼,才明白父母老了,曾以為是自己的天空的他們?nèi)缃褚惨殉蔀榛貞。我明白長(zhǎng)大意味著責(zé)任更重大,我要報(bào)答為我付出一切的人。

        感恩猶如一杯飄著幽香的奶茶,雖然古樸,卻有著說(shuō)不完道不盡的意味,學(xué)會(huì)感恩,感恩親情,讓我們擁有不一樣的愛(ài)。

      感恩親情作文 篇4

        在我們前進(jìn)時(shí),親情給我們力量;當(dāng)我們失敗時(shí),家庭給我們依靠。我們?cè)谟H情中學(xué)習(xí),在親情中汲取,在親情中成長(zhǎng)。

        幾年前的冬天,窗外飄著雪花,在我只穿了一件棉襖的上午,這雪白的淚花讓周?chē)臍鉁厝缤c(diǎn)。北風(fēng)呼呼的吹著,好像是勝利者對(duì)俘辱的諷刺的笑聲,在嘲笑被凍的瑟瑟發(fā)抖的只穿單薄衣服的我。

        這時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了教室的門(mén)口,高大,卻瘦弱……是爸爸!我急忙跑了出去,爸爸看著我,輕輕得喘著氣,好像剛做完運(yùn)動(dòng)。他笑了,摩挲著我的臉,他的手是那么溫暖!“凍著了吧?讓你多穿衣服你偏不聽(tīng)。”爸爸的語(yǔ)氣中略帶責(zé)怪,但更多的是心疼!皝(lái),把這個(gè)穿上。”他說(shuō)著,一邊從衣服里掏出一件毛衣,要給我套上。毛衣讓我覺(jué)得暖和了許多,如同冬日暖陽(yáng)照在身上。然而我抬頭,卻發(fā)現(xiàn)爸爸頭上、身上的雪花已化成水,順著頭發(fā)流了下來(lái),他全身都濕透了,顯然爸爸是跑來(lái)的,而這件毛衣卻還是干的!還有暖暖的感覺(jué)!沒(méi)有被雪花打濕!—爸爸一直把它夾在衣服里,為了它不被弄濕,自己卻淋濕了!

        等我回過(guò)神來(lái),爸爸的背影已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)……

        親情是一種偉大的力量,它將親人們鏈接在一起。親人們互相照顧,而有照顧就需要付出。人們?yōu)橛H人付出,誰(shuí)有困難,就幫助誰(shuí),不求任何的回報(bào),這就是人性的魅力,其中最典型的就是父愛(ài)和母愛(ài),這是最濃的親情。

        如果沒(méi)有了親情,沒(méi)有愛(ài),那么就沒(méi)有社會(huì)。人心冷漠,那么人類(lèi)必將毀滅。我們生活的世界是多么美好。我們每天能在溫暖的床上醒來(lái),每天能和父母在一起,每天能享受溫暖的生活……這難道不值得我們珍惜嗎?難道不值得享受嗎?

        我們必須明白,作為孩子,我們沒(méi)有任何理由要求父母多給我們什么,除了親情。我們?cè)谟H情中成長(zhǎng),父母給我們的每一件衣服,每一個(gè)玩具,甚至是每一口食物,都來(lái)自于親情,都是父母用自己的勞動(dòng)的換來(lái)的。父母為了我們這么辛辛苦苦工作,我們應(yīng)該懂得感恩,而不是去浪費(fèi),去虛擲。

        我們必須明白,作為學(xué)生,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)是對(duì)父母最好的回報(bào)。我們?cè)谟H情中成長(zhǎng),它伴隨著我們生活、學(xué)習(xí),我們要懂得感恩。在閑暇之余我們也可以為父母分擔(dān)一些壓力,例如在父母下班時(shí)幫他們倒水啊,做一些力所能及的家務(wù)啊,減少不必要的開(kāi)支啊……我們要學(xué)會(huì)換位思考,替父母想想,如果你忙碌了一天,到家里還要做飯,做家務(wù),輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),你會(huì)是怎樣的感受?父母也是人,他們也會(huì)覺(jué)得累,也會(huì)覺(jué)得苦,也會(huì)有難過(guò)的時(shí)候,既然我們不能幫他們工作,那讓他們生活上少操心,開(kāi)開(kāi)心心的享受家的溫暖又何樂(lè)而不為呢?

        親情是溫暖的,也是相互的,讓我們?cè)谟H情中學(xué)會(huì)感恩,在親情中快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

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