小草的啟示初中記敘作文
導(dǎo)語： 脆弱的小草在我們的生活中隨處可見，我們一般都不會去在意小草的存在，但是小草卻是一棵十分堅強的小草！下面是小編整理收集的小草的啟示作文，歡迎閱讀！
篇一、小草的啟示初中記敘作文
他們都說，小草非常弱小。是啊，它的確是很不起眼，又柔弱又矮小。它沒有五彩繽紛的鮮花那樣嬌嫩醒目，惹人喜愛；也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球；但它具有頑強的生命力。我喜歡它！
大風(fēng)可以把樹木的枝干吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過后，鮮綠的小草又很快恢復(fù)它那往日的模樣，那樣寧靜，毫發(fā)無損。它那么有韌性，那么堅強。
小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草，是具有頑強生命力的模范。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死它，冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。一場春雨襲來，它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。
小草，你雖然弱小，但你永遠那么堅強！你帶給人們的，是愜意，是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅韌不拔 、鍥而不舍的精神。今后，我們無論遇見什么困難，受到什么挫折，都要像小草那樣勇敢堅強！我們更要像小草那樣，為社會奉獻出自己的一片綠意！
篇二、小草的啟示初中記敘作文
我喜歡艷麗動人的牡丹，我喜歡婀娜多姿的水仙，我喜歡浪漫的玫瑰，我喜歡火紅熱情的杜鵑……但我更喜歡堅強不屈的小草。
小草是默默無聞的。當(dāng)人們在撫摸那些嫵媚動人的花朵時，有誰想過小草，有誰又懂得贊美小草呢？沒有，但是，小草卻無意那些虛榮，它只是默默地去襯托花兒，讓花兒更美麗！
小草是堅強不屈的，它們被壓在石頭之下，為了生長，它們不管石頭有多么的堅硬，縫隙有多么的`窄，都堅持往上長，突破重重的難關(guān)。成功總是屬于努力者的，所以它們成功了，它們在自己艱苦的努力下，從石塊下長了出來！
小草是平凡的。它沒有大樹那樣強壯，沒能人們遮陽、避雨、供材；更沒有花兒那樣艷麗動人，被人們欣賞、贊嘆。它們似乎是被人們忽略、遺忘的。但它們沒有垂頭喪氣，反而用自己旺盛的生命力，讓四處都布滿它們的腳印�！半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！卑拙右椎倪@首詩多么形象地寫出了小草那多么頑強的生命力啊！小草一顆顆的種長在一起時，不要說是野火，就算是狂風(fēng)暴雨，風(fēng)欺雪壓又是能把它怎么樣呢？
就是這樣平凡的，這樣堅強不屈的小草，教會了我做人的道理：做人不要貪圖那些虛榮，不要因為自己無能而感到自卑，我們要做一個最好的自己！遇到困難要勇于克服，相信成功與你近在咫尺！
篇三、小草的啟示初中記敘作文
大自然是人類的好老師，它帶給我們許許多多的啟示。其中，小草帶給我的啟示最為深刻。
唐代詩人白居易這樣贊美小草：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笔前。憧葱〔�，即使在冬天枯萎時被大火無情地?zé)^，可一到春天，它又總是迫不及待地探出可愛的小腦袋，生氣蓬勃地望著這個美麗的世界，展現(xiàn)出頑強的生命力。
記得有一次，我出去散步。在一彎道處，我親眼看見一位阿姨把車倒進花壇里，一株株小草頓時被齊刷刷地壓在車輪下。那楚楚可憐的小草怎不讓人心生憐憫？待車開走后，我匆忙跑上前，蹲下來看看它們。這時的小草，一個個都彎下了腰，有的甚至被攔腰壓斷。它們好像在對我說：“我們好痛！”我試圖用手扶起它們，但都無濟于事。我記著它們，心里想：可憐的小草，恐怕再也直不起腰了�？蛇^了幾天，當(dāng)我再次來到那里，令我大吃一驚的是，原來被彎的小草重新直起了腰，猶如一個個精神抖擻的鋼鐵戰(zhàn)士，煥發(fā)出新生機。我被小草頑強的生命力徹底打動了。我不由地發(fā)出贊嘆：“難怪人們紛紛贊美小草？”
如果世人都有小草般頑強的毅力，何愁不能到達成功的彼岸？
篇四、小草的啟示初中記敘作文
我家門前有一片草地，去年秋天被火燒了，當(dāng)時我想：唉！這片草廢了，這兒要荒了。誰知，到了第二年春天，原本已經(jīng)被燒毀的小草又在那里發(fā)芽，并長成綠茵茵的草地，真是出人意料。
我呆呆地望著那片綠油油的草地，陷入了深深的沉思，仿佛突然領(lǐng)悟到：小草為什么能夠頑強地生長？原來它靠的是對自己生命的珍重、勇氣和信心，在烈火焚燒的時候早已把自己的種子深埋入土，待到冰消雪化，春風(fēng)送暖，它便生根發(fā)芽，向世人昭示它存在的價值。小草在啟示我們：無論在什么環(huán)境下都要奮發(fā)向上。
生活中也有這樣的例子：有一個叫黃美廉的女子，從小患上了腦性麻痹癥，醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過五六歲。在常人看來，她已經(jīng)完全失去了語言表達能力與正常的生活條件，更別說什么前途與幸福了。但她堅強地活了小來，并且經(jīng)過堅持不懈的努力考上了美國著名的加州大學(xué)，獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。
看那小草和殘疾的人都能堅強地活下來，因為他們知道珍惜生命，他們能做到，我們作為一個健全的人有什么理由做不到呢？
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