六年級作文：生命的啟示
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的六年級作文：生命的啟示，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文：生命的啟示1
人必要有的是什么？對，是生命。它使我們變得有意義，它使我們變得更精彩。但是在它給你幸福之前，你要熱愛它、啟發(fā)它。要怎樣去熱愛它啟發(fā)它呢？大家一起來看看我的觀點吧。
生命必須要有尊嚴——生命是可貴的`，我們不能復(fù)制它。如果一個人沒有尊嚴那他還有什么生命可言。就相白人歧視黑人一樣，黑人其實并不壞，并不可惡。他們也有生命、尊嚴。當(dāng)把白人看的一點尊嚴都沒有時，他們便會奮起反擊。因為他們覺得自己的尊嚴被踐踏到了，踐踏到一丁點兒都沒有了。那時，他們就沒有必要在活下去了，一個沒有尊嚴的人，還怕什么死呢？
生命沒有偉大，渺小可分——我比您的生命偉大嗎？不，沒有。那您的生命比我生命偉大吧？不生命沒有偉大，渺小可分，因為每一個生命都是偉大的。但遺憾的是乞丐沒有把自己那個偉大的生命把握好或者是偉大的生命沒有將他選取。
生命沒有長短——一位長者逝世了，他的靈魂以為不會有人去祭奠。那，他錯了。他不會被遺忘，雖然他的一生很平凡，但是他有親人，他的親人會傷心和掛念。因為有情，親情讓他的生命沒有長短……
生命就是這樣的，它需要尊嚴，它沒有大小，也沒有長短。不要去歧視它，和它攀比大小，攀比長短，你就是一個熱愛生命的人。同時你也要去戰(zhàn)勝自己生命中的困難，挫折。因為只有那樣，才會讓你的生命變得多姿多彩，才能讓你去迎接你下一個新的，美好的生命。
六年級作文：生命的啟示2
幾個月前，媽媽從花鳥市場上帶回來一盆“幸福樹”。這棵樹憑著它生機蓬勃的長勢和美麗的寓意，一下子就成了我們家最受歡迎的成員。
好景不長，由于我和家人都是栽培植物這一行的門外漢，并沒有對這棵樹特別關(guān)愛，平常也只是澆澆水罷了。不多久，麻煩便來了。缺少營養(yǎng)來源的幸福樹，很快便不再“幸�！保乙燥w快的速度凋零。原本“風(fēng)華正茂”，綠油油的葉子，配上挺拔的樹干，十分討人喜歡。現(xiàn)在就像一位風(fēng)燭殘年的老爺爺，再也見不到那引以為傲的綠葉，只剩下光禿禿的樹枝和那鋪滿枯葉的花盆，實在是慘不忍睹，令人觸景傷懷。
我和家人愁啊！死馬當(dāng)活馬醫(yī)，為了這棵“幸福樹”，拼了！泥土保持濕潤，每隔七天灌輸一次營養(yǎng)液，定期施肥，給他最好的陽光地帶……簡直是使出渾身解數(shù)，但情況卻一直沒有好轉(zhuǎn)。眼看臨近冬天，爸爸又找了好幾件穿不上的衣服，把樹裹了個里三層外三層。能不能生存下去，創(chuàng)造奇跡，只能看這棵樹的造化了。
事過已久，“幸福樹”依舊沒有太大的變化，家人們也對它漸漸冷落了，把它放置在陽臺的墻角里……
陽春三月的一個早晨，我到陽臺呼吸清新空氣。驀的，我被眼前情景吸引了——“幸福樹”居然發(fā)出新芽了！輕輕撫摸著那青綠色的小芽，如嬰兒的小臉一般，嫩嫩的，柔柔的，一股生命的氣息撲面而來。我喜出望外，恨不得把這個消息讓全世界人都知道。
微風(fēng)中，“幸福樹”輕搖著嫩葉，舒展著腰肢。那一刻，我感覺眼前滿是綠色，心情格外舒暢。
一次屈服，可能是為了一次蛻變。這次成長的洗禮，不就是磨礪“幸福樹”意志的機會，從而讓它更好的適應(yīng)當(dāng)今的生活環(huán)境嗎？換個角度理解，在人生的旅途上不也是這樣嗎？遇到困難時，只要頑強地面對，不屈不撓，終會見到風(fēng)雨后的陽光。
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