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      話的啟示作文600字五年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-04-11 08:38:42 啟示 我要投稿

      一句話的啟示作文600字五年級(jí)作文

        生存還是毀滅,這是個(gè)問題。——題記

      一句話的啟示作文600字五年級(jí)作文

        這句話雖小,卻蘊(yùn)含著大大的道理。

        一天中午,我氣沖沖地跑進(jìn)房間,將房門狠狠地摔上。此時(shí)我的心情難以平靜,走到書桌前猛地拉開抽屜,想找本書來看,平復(fù)一下焦躁的'心情。我拿出新買的《名人名言集》,焦躁的、漫無目的地翻著。突然,我看到了一行醒目的大字“生存還是毀滅,這是個(gè)問題”,不禁想起了剛剛發(fā)生的一幕。

        就在幾分鐘前,家里大人們展開了關(guān)于我是否應(yīng)該繼續(xù)學(xué)畫畫的“辯論”。“正方”媽媽激動(dòng)地說:“畫畫是孩子的興趣所在,而且也學(xué)了這么多年,還是應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)下去!

        “反方”的爺爺馬上應(yīng)聲而起:“孩子六年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,又面臨著極大的升學(xué)壓力,還要擠出時(shí)間來畫畫,又耽誤時(shí)間又影響學(xué)習(xí),我不同意!

        奶奶也進(jìn)來插話:“孩子啊,我們都是為你好,不管怎么樣,學(xué)習(xí)總是應(yīng)該放在第一位的!逼鋵(shí)我還是想繼續(xù)學(xué)下去,但他們各執(zhí)一詞,我也不知該如何是好。更何況我本就是個(gè)遇事優(yōu)柔寡斷,踟躕不前的人,耳朵與大腦被他們輪番轟炸,我再也受不了了,眼淚奪眶而出,這才沖進(jìn)房間。

        看了這句話,我的心情漸漸平復(fù)。是呀,生存還是毀滅,都掌握在自己手里。人有的時(shí)候就要遵從自己的內(nèi)心,在不知前路如何抉擇時(shí),相信自己就是在茫然困境中的最好選擇。我們的心便是那盞明燈,它會(huì)為我們指引正確的方向。沒錯(cuò),我應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)畫畫,我堅(jiān)定地走出房間……

        “生存還是毀滅,這是個(gè)問題”這句話一直激勵(lì)著我前行,給我無窮的力量,它讓我相信自我,勇敢地去做自己。

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