擰鉛絲的啟示五年級作文
擰鉛絲是一件多么有趣的事呀!今天社團活動課上,我們就開展了一場擰鉛絲的'活動。
我緊張地看著老師,心怦怦跳個不停,盼望老師快點發(fā)給我鐵絲。終于發(fā)到我了,可怎么也想不出該做些什么才好,費了好大勁兒才想起可以做一個數(shù)字“2”,可真是太簡單了,連同桌陳佳騏也說太單調(diào)了,我又把它拆了。
我左看看右瞧瞧,大家都擰出了形狀多樣的玩樣,有看了就想吃的雪糕,有撣灰塵的撣塵拍,有有頭無尾的蝸牛,有聽音樂的耳機……各式各樣。我冥思苦想,哈,我可以擰一個小人呀,我先擰了一個圓,做小人的頭,又打算用手扭出一個手,啊,鐵絲可真硬呀,我只好用牙咬,做完了手又做腳,可鐵絲好像不聽我的使喚,做得長短不一,怪里怪氣。我們四人小組分別是兩個音符、麥克風、小人,恰好組成一句話,一個小人手拿麥克風,正在高聲唱歌呢。
這一次擰鐵絲給我了不少啟示,干活要有創(chuàng)意,心靈手巧,才會做出有趣的物體,才會贏得更多夸贊,還要與眾不同,這樣才是最好的。
【擰鉛絲的啟示五年級作文】相關(guān)文章:
蜘蛛的啟示五年級作文06-07
釣魚的啟示五年級單元作文07-29
生活中的啟示五年級作文08-01
一句諺語的啟示五年級作文08-14
下棋的啟示作文07-27
蜜蜂的啟示作文07-26
狼的啟示作文08-15
梅花的啟示作文05-08
座右銘的啟示作文06-09
電的啟示作文12-28