十分鐘的啟示敘事作文
星期一，我做完值日，全身是汗，氣喘吁吁地來(lái)到媽媽辦公室。媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，把我拉到椅子邊上：“你怎么身上全是汗，而且這么晚回來(lái)？”“我在掃地，組長(zhǎng)讓我掃了兩大組�！蔽夷ㄖ拐f(shuō)道�！敖M長(zhǎng)為什么會(huì)讓你掃兩大組？”“不知道。”我搖搖頭�！耙粋�(gè)值日小組不是有很多人嗎？”“對(duì)呀，六個(gè)人。我和同桌各掃兩大組，排了所有的課桌，其他人都在玩，我掃快點(diǎn)就可以了�！蔽腋鷭寢尳忉尩馈！澳闫綍r(shí)不是說(shuō)林老師讓你們十分鐘完成值日工作嗎？”“對(duì)啊，只有兩個(gè)人怎么可能那么快？”“我已經(jīng)很勤勞很累了，你能不能不問(wèn)了？”我有點(diǎn)不耐煩了。
媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“你熱愛(ài)勞動(dòng)是值得表?yè)P(yáng)的，但是你不明白關(guān)于合作的道理。今天的值日你和同桌合作了三十分鐘，如果六個(gè)人合作，每人做十分鐘就夠了，實(shí)現(xiàn)了林老師規(guī)定的十分鐘目標(biāo)，而且絕對(duì)比你們倆做得要干凈，因?yàn)槿嗽谄跔顟B(tài)下完成的任務(wù)質(zhì)量不高�！� 媽媽接下去說(shuō)：“合作可以提高工作的效率和質(zhì)量。我們無(wú)論哪個(gè)老師上公開(kāi)課，教研組內(nèi)所有老師必定團(tuán)結(jié)合作，集體備課，群策群力，有時(shí)語(yǔ)數(shù)老師上課，連電腦老師和美術(shù)老師也參與其中。這樣博采眾長(zhǎng)、合作勞動(dòng)的成果不成功都不行呢！”跟人合作到底是一種什么樣的美好感覺(jué)呢？我對(duì)媽媽那天說(shuō)的話似懂非懂。
有一天，我看到了我喜愛(ài)的明星何炅叔叔寫的《沒(méi)有一件了不起的事情，是你自己一個(gè)人能完成的》。他從小就能一個(gè)人出一期黑板報(bào)，是個(gè)非常優(yōu)秀的'學(xué)生。長(zhǎng)大后，何炅叔叔既主持多檔節(jié)目還要在學(xué)校教學(xué)，即使在最忙碌的時(shí)候也親力親為，漸漸感到分身乏術(shù)。后來(lái)有了助理，有了經(jīng)紀(jì)人，有了團(tuán)隊(duì)，他成了優(yōu)秀的主持人、演員、歌手，還做了導(dǎo)演呢！他的成功肯定離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的合作。
在學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練中，我又深刻理解了合作的重要性。我們?nèi)鶄�(gè)鼓號(hào)隊(duì)同學(xué)戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，昂首挺胸、神情肅穆地合奏出整齊、雄壯的旋律，那是一種激發(fā)全校少先隊(duì)員們堅(jiān)定信念的力量，展現(xiàn)的是學(xué)校全體同學(xué)朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。三十六個(gè)同學(xué)的合作，讓整個(gè)校園形成一種浩瀚無(wú)比的壯美。
是的， 合作，讓校園更美麗！
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