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      一幅畫的啟示作文

      時間:2021-02-27 10:30:26 啟示 我要投稿

      一幅畫的啟示作文15篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的一幅畫的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。

      一幅畫的啟示作文15篇

      一幅畫的啟示作文1

        地球媽媽養(yǎng)育了我們,滋養(yǎng)著人類,她是我們大家的,沒有了她,我們就無法生存。

        我在課本上看到一幅漫畫,上面畫著:一個漢子到一個茂盛的森林里砍樹,拿著鋒利的斧子,嘴里還悠閑的吸著煙?沉艘活w又一顆樹,心里還想多賺點錢。一個啄木鳥憤怒的飛到漢子的肩上,嘴里說著:“這段木頭里一定有蟲……”漢子的木頭腦袋里不斷的想著多賺點錢,不在意肩上的那只啄木鳥。啄木鳥眼睜睜的看著自己的家在這個人的手下倒去,便憤怒的啄漢子的木頭腦袋,一直到他走,

        這幅漫畫使我想起在報紙上看到的一件事:有一位九旬新疆老人堅持植樹三十年。這位老人花費三十年時間打造人工森林,老人叫史殿臣,親手栽種三百余棵大樹,因為現(xiàn)在年老體衰不能種樹,就拿自己的退休工資雇人繼續(xù)再種樹。史殿臣爺爺說:“十年前有人偷伐了十幾棵樹,我發(fā)誓一定要討回公道!敝,史殿臣爺爺跑了很多部門終于討回被偷伐的樹的補償款。然后又用這些錢買樹苗。這位九旬的老人對記者說:“如果上天能讓我年輕十歲,我會種植更多的樹木,讓城市里有更多的綠色!

        大家千萬不要學(xué)習(xí)漢子,他不顧地球母親的身體,只為自身利益。他木頭腦袋里面裝的只有錢,沒有保護環(huán)境的意識。這幅漫畫諷刺了砍伐樹木不保護環(huán)境的人。

        樹種的越多,像漢子那樣的人貪欲會更大,只為了自己的利益去砍樹,不愛護生存的環(huán)境,早晚會受到大自然的懲罰。

      一幅畫的啟示作文2

        有很多漫畫和寓言故事一樣,是諷刺、批評或表揚某些人、某些事。有一天,我偶然看到這樣一幅漫畫:

        畫中著火了,有一個人不會滅火。于是,把說明書拿在手中邊跑邊看,把滅火器放在大火中急抽身往外跑。

        畫中的人在著火時拿著說明書看,就可以看出這個人平時不學(xué)安全知識,到了緊急狀況時才臨時抱佛腳。在他的生活中應(yīng)該只有“吃喝玩樂”這四個字吧!

        房內(nèi)已經(jīng)著火,他卻在這危急關(guān)頭看說明書,這真是搞笑!我想,這個人如果平常有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提前熟悉滅火器的操作方法,可以馬上把自己解救出去了,也不會造成這么嚴(yán)重的結(jié)果。

        我們在嘲笑這位不學(xué)無術(shù)的人時,同時也要想想自己是否也犯了同樣的錯誤呢?比如:我們考試前不復(fù)習(xí),玩到考試當(dāng)天,我們就抓緊讀書了。

        當(dāng)然,任何事都有個過程,我們要每天學(xué)一點自然而然地就積少成多了。當(dāng)經(jīng)歷了辛苦學(xué)習(xí)時,成功到來時才會覺得更加甘甜,才會更加珍惜它!

        我想說的是,努力學(xué)習(xí)是件美好的事!皶侨祟惥裆系募Z食”,我們只要努力學(xué)習(xí)知識,我們可以通過所學(xué)的知識造福自己,造福他人。千萬不可以臨時抱佛腳。

        這幅小小的漫畫給了我很大的啟示。我常提醒自己:努力學(xué)習(xí),不能好吃懶做,凡是提前準(zhǔn)備,我們學(xué)習(xí)是為了自己,不是為了他人。

      一幅畫的啟示作文3

        有時,一幅漫畫也是一位不開口的教師。它會發(fā)人深省,給我們啟示。

        有這么一幅漫畫:在一個熙熙攘攘、人來人往的路上,有一個垃圾桶。走過的人們總是隨手把垃圾扔過去,有吃剩的早餐,有喝剩的飲料,還有不用的包裝袋……可是,很多時候都沒扔準(zhǔn),離垃圾桶僅有一步之遙。這天放學(xué)的時候,一個小男孩和一個小女孩走過那里,看到這個前面堆滿了垃圾的垃圾桶,臭氣熏天,蚊蠅飛舞。他們倆都忍不住皺起了眉頭。小女孩屏住呼吸,咬咬牙,伸手就開始打掃。小男孩看著這一切,沉思了片刻,眼珠一轉(zhuǎn),似乎有了好主意。他從書包里掏出紙和筆,在一旁寫寫畫畫。等小女孩打掃干凈的時候,他也寫完了。于是,當(dāng)兩個小朋友離開的時候,除了潔凈的垃圾桶,也留下了“禮貌,只差一步!”的標(biāo)語。

        看了這幅漫畫,我感慨萬千。平時,教師和家長總教育我們要做一個講禮貌的人?删烤乖撊绾巫瞿?禮貌有那么遙遠么?其實,在路上行走時,走近幾步將垃圾扔進垃圾桶中,并不費力;在公交車上,主動給有需要的人讓座,并不會累著你;在公眾場合,不大聲喧嘩,也不難做;見到教師,主動問聲好,更不用花什么力氣……我們的很多行為,就像這個小男孩寫的標(biāo)語:禮貌,只差一步!這一步對我們來說,看似很小,卻又意義重大。

        如果人人都能像這兩個小朋友一樣,向禮貌邁出一小步,社會就會邁出一大步!禮貌,只差一步!

      一幅畫的啟示作文4

        小光和小紅是班上的同學(xué),一天放學(xué),他們倆一起興高采烈地在公園里玩耍。到了公園,一朵朵鮮花鋪滿了公園,一棵棵參天大樹籠置著公園,樹上還有許多鳥兒在歡快地唱歌。無論是誰看到了這樣的景色,都會被不由自主地吸引住。但他們在一棵樹下發(fā)現(xiàn)一個垃圾桶,旁邊還有許多大大小小的垃圾,看上去十分惡心。

        看到了這樣的情景,小紅氣憤極了,說:“應(yīng)該愛護環(huán)境,如果以后人們亂扔垃圾,世界將變得多么惡心令人討厭!闭f完,她便把垃圾桶旁的垃圾撿進垃圾桶里。又對小光說:“小光,你也來幫我撿垃圾吧!”而小光卻絲毫不動,他想:怎么才能讓人們以后再也不亂扔垃圾呢?

        過了一會兒,他靈機一動,從書包拿出來紙和筆,用筆在紙上寫著標(biāo)語,他是一筆一橫、一絲不茍地寫著。小紅把垃圾全部撿進了垃圾桶,小光也把標(biāo)語寫完了,再用雙面膠把標(biāo)語粘在垃圾桶上,對小紅說:“小紅你過來看,看我寫的標(biāo)語,小紅走近標(biāo)語旁。”

        看了看標(biāo)語,說:“文明——只差一步,小光你寫的字真好!”小光回答,說:“一般,不過你主動撿拾垃圾的行為也十分好呀!”說完他們倆就哈哈大笑起來。

        在生活中,我們一定要愛衛(wèi)生,如果你看到有人亂扔垃圾,一定要去制止他,你還可以寫標(biāo)語,勸誡他們不要亂扔垃。請大家相信一句話“明——只差一步。”

      一幅畫的啟示作文5

        今天, 我看了一幅漫畫,名叫 文明——只差一步。它給了我深深的感觸。

        下面就讓我們看看這是一幅什么樣的吧!那天陽光明媚,小雪和小剛結(jié)伴一起回家,在路上兩人的歡聲笑語突然被打破了,路邊有個果皮箱旁有一堆臭氣熏天的垃圾。小剛氣憤地說:“誰怎么沒公德心呀?離果皮箱只有一步之遙,也不愿意扔進去!”“是呀,連我們一年級的小學(xué)生都有保護環(huán)境,愛護家園的意識。”小雪深有同感地說。小雪和小剛?商量了一小會兒了以后,小雪和小剛馬上彎下腰把垃圾撿進果皮箱里。小剛突然怔住了,心想:光這樣做還不能讓人們意識到自己的錯誤,該怎么做呢?小剛眼?球一轉(zhuǎn)想到了一個絕佳的妙計。小剛立刻拿出了筆和紙趴在地上認真的寫起字來。小雪在撿垃圾的過程發(fā)現(xiàn)了小剛并沒有在撿垃圾,而是趴在地上寫字。小雪不解地問:“小剛,你在那兒寫什么字呀?”小剛沒搭理,只管自己寫字,小雪無奈地搖了搖頭轉(zhuǎn)過身繼續(xù)撿垃圾。小剛“刷刷刷”地把字寫好了。上面寫著“文明——只差一步”。小剛把紙條貼在了果皮箱上了。小雪驚訝地說:“哦,原來是這樣呀!”路過的人看了拍手稱贊。小雪和小剛羞澀地笑了。????

        是呀,“文明——只差一步”我們只要向文明邁向一小步,就是向文明邁向一大步!?

      一幅畫的啟示作文6

        一天,天氣格外晴朗,小軍和小紅一起從家里走向?qū)W校。走著走著,突然他們看見路邊有一個垃圾桶。垃圾桶周圍的垃圾數(shù)不勝數(shù),有紙片、有果皮、有飲料罐、有紙飛機、紙巾、還有一些沒喝完的牛奶盒。牛奶盒里的牛奶還倒地滿地都是。垃圾桶的入口處還搭著一些香蕉皮,還發(fā)出一股難聞的臭味。

        小紅看見了這一刻的情景,感到非常憤怒,指著這堆垃圾,皺著眉頭說:“誰那么沒公德心,把垃圾弄得滿地都是!毙≤娬f:“對啊,那些人真不道德。”小紅輕輕地彎下腰,一點一點地把垃圾扔進垃圾桶里。撿著撿著,小紅把頭扭過來,急切地對小軍說:“我們這樣做也是行不通的,人們?nèi)樱覀兙蛽,這只是一個治標(biāo)不治本的方法而已。你能想一個可以制止人們亂扔垃圾的方法嗎?”小軍點點頭,他想:既然人們不肯多走一步把垃圾扔進垃圾桶,我就想一個辦法讓人們把垃圾扔進垃圾桶。忽然,一個念頭從小軍的腦海中掠過:對呀,我可以在垃圾桶上一些話,當(dāng)人們準(zhǔn)備扔垃圾的時候一看到這些話,就不會亂扔了。寫什么呢?小軍想了一下,我在垃圾桶上寫幾句警句不就行了嗎?小軍立刻從書包拿出一張紙和一枝筆,過了一會兒,小軍用膠水把紙粘在垃圾桶上,小紅看見了以后,小軍豎起大拇指。小軍和小紅都笑得咧開了嘴。

        那張紙上寫的是:文明——只差一步。

        從這幅漫畫中,我知道其實世界上有許多事情只要我們愿意多走一步,世界才會更加美好。

      一幅畫的啟示作文7

        今天,我在語文書上看到了一幅漫畫,令我深有感觸。

        這幅漫畫的內(nèi)容是:一位戴著帽子的青年拎著水壺準(zhǔn)備給一棵剛種下去的小樹苗澆水,地上還放著一把他剛剛用過的鐵鏟。在樹苗旁邊還坐著一個戴眼鏡的男人,他雙手抱膝一幅悠閑的樣子。最有意思的是他們的對話——青年問:“你干什么?”而戴眼鏡的男人說:“等著乘涼!

        我認為這幅漫畫的可笑之處,在這個戴眼鏡的男人這里。這個男人不僅沒有幫助正在植樹的青年,反而還坐在了小樹苗下,妨礙青年的植樹。樹還沒有種好,他就坐等乘涼;沒有付出任何勞動,就打算坐享其成,真是可笑。

        在我們身邊,不乏像這個戴眼鏡的男人一樣的人。比如身邊的一些同學(xué),他們在老師講重難點時不聽,只顧玩自己的,等要做作業(yè)時卻抓耳撓腮,眼睛“飛”到其他同學(xué)的本子上,看別人的答案來完成自己的作業(yè)。等到測驗,考試前卻想著從其他同學(xué)那兒搞到答案到考試的時候抄襲,沒記住答案還伸頭去看同學(xué)的答案,真是只等答案讓自己坐享其成。

        當(dāng)然,在我們的生活中也有很多像這位植樹青年的人,他們?yōu)榱松鐣,為了大家,勤勞樸實,默默無聞。比如環(huán)衛(wèi)工人,他們每天在易變的天氣中,在惡劣的環(huán)境里處理垃圾,不讓我們生活在臟亂之中,貢獻大卻不被人記住。

        看了漫畫,反思自己:作為小學(xué)生的我們,應(yīng)像植樹的青年那樣,勤勞,樸素,爭為集體或社會做貢獻,而不能像那個戴眼鏡的男人那樣,只懂享受,不懂付出,只想不勞而獲,只會成為笑話。

      一幅畫的啟示作文8

        這是一個很有趣的漫畫故事。

        在一個萬里無云,天氣清朗的早晨,小明家要出去買東西,小明高興的在床上連蹦帶跳,急忙的叫媽媽幫穿衣服、穿褲子、穿襪子,穿好衣服后又叫媽媽幫他拿昨天新買的球鞋穿。小明穿好后,看見鞋帶沒有系好,又叫媽媽幫他系鞋帶,小明就像是過著小皇帝的生活,他跟爸爸媽媽在買衣服的時候,他看見了有人在耍猴就急忙跑去看,等他回過神來的時候,爸爸媽媽已經(jīng)不見了,他心急如焚的四處尋找著,怎么找也找不到,便哭了起來,他使勁的按照剛才去過的地方一遍又一遍的找著,找著、找著,球鞋的鞋帶松了,他相系好鞋帶再走,可是他不會系,只好走走停停,她不容易來到了路口,他看見了一位警察叔叔急忙跑過去對警察叔叔說:“叔叔請幫我系鞋帶吧!”警察叔叔說:“你是誰?你爸爸媽媽呢?”小明就一五一十的跟警察叔叔說了,警察叔叔又問:“你不會系鞋帶嗎?你在家誰幫你系的?”小明說:“在家里都是媽媽幫我系的,”警察叔叔聽了便一邊教我一邊幫我系鞋帶,并把小明送回了家。

        怎么樣,這個故事很有趣吧,這個故事不僅有趣,對我們還有很大的啟示呢,我也曾經(jīng)有過這樣的事,一個星期天的一個中午,我爸爸媽媽都因工事不能回家吃飯,叫我去他辦公室吃飯,我剛想去爸爸單位吃飯,卻因為今天穿球鞋,由于不會系鞋帶,而耽誤了吃飯,等我趕到爸爸單位食堂早關(guān)門了。那次如果我學(xué)會了系鞋帶該多好啊!我想現(xiàn)在很多家庭都是獨生子女,有大部份都過著皇帝似的生活,飯來張口,衣來伸手,如果再不讓他們自強自立的話,長大了就什么也不會了,所以每個人都要從自己的事做起,再也不能什么事都去依賴別人了,否則的話,我們將無法面對生活中的問題和困難。

      一幅畫的啟示作文9

        今天萬里無云,小明和小美走在回家的路上,他們倆手拉著手有說有笑。

        突然,他們聞到垃圾桶旁邊的垃圾有一股臭氣熏天的氣味。他們定睛一看,原來是別人隨手扔下的垃圾,有:亂七八糟的廢紙屑、打碎的玻璃瓶和腐爛的香蕉皮……簡直是滿地狼藉。他們想:我們應(yīng)該把垃圾放回垃圾桶。

        小美,先彎下腰,撿起了垃圾,她看見小明站在原地,用手抓著腦袋,眼珠子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,小美就大聲地說:“小明,你快來幫我撿垃圾吧!”小明卻說:“我們撿了垃圾,以后還有人會再扔下垃圾的,你還是先撿著吧!讓我再想一會兒!

        想著想著,小明有了辦法,他先說了句:“耶!我想到好辦法了。”接著,小明把書包從背上拿下來,他把拉鏈拉開,然后取出潔白的紙和尖細的鉛筆,“撲通”一聲,跪在地上,工工整整的在紙上寫了一句話:文明——只差一步。

        這時,小美也正好把地上的垃圾撿了起來,小明對小美說:“小美,如果別人丟下垃圾,看到這張紙,會感到羞愧極了!”小美瞪著眼,奇怪的說:“小明呀,我是不是看錯人了,沒想到你這個腦瓜,關(guān)鍵時候還是屬于你聰明絕頂呀!”小明卻謙虛地說:“我是為亂扔垃圾的人做一個提醒嘛,有什么了不起的。”小美嘴上說,讓小明把智紙拿固體膠涂上,心里卻是口口感嘆:小明呀,你真棒!小明呀,你都成了我的偶像啦……

        貼上去以后,亂扔垃圾的人,看了這張紙條真的很慚愧。

        我想告訴大家:少扔一些垃圾,就會還我們一個健康整潔的環(huán)境。不要讓文明,只差一步。

      一幅畫的啟示作文10

        一個晴朗的下午,剛剛放學(xué)的小林和小剛走在回家的路上。突然,他們發(fā)現(xiàn)了一個非常不文明的現(xiàn)象:一個垃圾箱旁的垃圾堆成了山。小林提議:“我們?nèi)デ謇硪幌掳桑 庇谑,她便埋下頭,清理起來了。小剛看了,靈機一動,在一旁拿出了一張白紙和一只黑筆,寫起字來。過了一會兒,小林回頭一看,說:“快,一起過來撿垃圾!毙倹]回答,只是點著頭微微笑了笑,走到了小林的身邊,把那張白紙貼在了垃圾箱上。紙上呈現(xiàn)出了幾個醒目的大字“文明——只差一步!

        看到了這幅簡單而又深刻的漫畫后,我不由地想起了一件事。

        一個早晨,我和媽媽來到江邊散步,在一塊翠綠的草坪上清晰地躺著一塊黃色的香蕉皮,不知是誰扔的。本來我想把它扔進垃圾箱的。猶豫了一會兒,我又想:我自己又沒踩到它。還有的是,垃圾箱離這里很遠,就是為了扔一塊香蕉皮,我要跑過去?算了,會有人來打掃的。然后,我頭也不回地向媽媽那邊奔去。正好到了轉(zhuǎn)彎時,偶然瞥見原先的那塊草坪,瞧見了一個7歲左右的小女孩。她撿起了那塊香蕉皮,向垃圾箱前奔去。

        沒想到比自己小的一個女孩子會動手撿地上的垃圾,而身為大姐姐的我卻沒有主動撿那地上的香蕉皮。頓時,我深感內(nèi)疚。

        生活中處處有文明,但是有一些人卻不講文明。有些人為什么就不愿意向前邁出文明的一小步呢?走這一步也并不是難的啊!講文明并不難做到,就看有沒有講文明的那顆心。只要向前邁出那文明的一小步,就會看到文明,和文明握手,和文明交朋友。

      一幅畫的啟示作文11

        在一個天氣晴朗的早晨,燦爛的太陽給城市穿上了一件金紗裙,明明和紅紅急忙吃完早飯,便高高興興的背上書包上學(xué)去了。

        在去學(xué)校的路上,明明和紅紅吸收著新鮮空氣,心情很清爽,突然有一股很臭的味道,紅紅向四周看了看,發(fā)現(xiàn)在一個垃圾桶的旁邊有很多垃圾,蘋果核、奶盒、爛香蕉……等等的,什么垃圾都有,蒼蠅滿天都是。

        紅紅頓時生氣地說:“是誰這么不講文明,亂扔垃圾的”說罷,一邊撿垃圾一邊對明明說:“快來幫幫我把這些垃圾裝進去!钡敲髅魉坪跸氲搅耸裁此频.,于是便趴在地上,拿出筆紙,在寫東西。

        這時,紅紅已經(jīng)把垃圾撿完了,明明也寫完了,于是就把紙貼在了垃圾桶身上,上面寫著“文明只差一步——”這時剛想說明明的紅紅頓時豎起了大拇指對明明說:“你真是聰明”明明說:“我們不能光做,而不能讓亂扔垃圾的人覺悟,如果不告誡的話,那些不講文明的人還會亂扔垃圾,我們就是撿一千遍垃圾也撿不完”忽然,有兩只手放在了他們的肩上,他們一驚,一看原來是他們班的老師,他們的老師說:“你們真是講文明的孩子。”這時,明明和紅紅的臉上露出了兩個紅蘋果。

        我看了這幅漫畫等到的啟示是,人人都要講文明,不能不講文明,如果你做了不文明的事,會有些小雷鋒修改掉。

      一幅畫的啟示作文12

        一只圓腦袋小耳朵的可愛兔子——兔斯基走進我的生活。一次偶然的機會讓我遇見了它。永遠一副漫不經(jīng)心卻略帶狡猾的表情,一下吸引了我,這是一只愛思考的兔子。

        漫畫上有一只小兔子兔斯基在一條很寬的茫茫大道上,一雙迷茫的眼睛凝視著遠方,它的背后有一只站牌一樣的表,然后就是萬里無云的一片寬廣了。路上沒有一個人,前方的路就顯得格外漫長。那只兔子像在休息又像在等待。這幅漫畫很簡單,并不難看懂。關(guān)鍵是下面配有一行小字:停下休息的時候不要忘記別人還在奔跑。這行字引起了我的思考。

        人生就像一場比賽,一場馬拉松比賽。賽道很長很長仿佛沒有盡頭,其實卻很短暫,只是一眨眼的功夫。每個人都竭盡全力去奔跑,累了我們可以休息,但請不要忘了別人還在奔跑。

        學(xué)習(xí)也是如此,每個學(xué)期就像一個困難重重卻又豐富多彩的賽道。前進的路上總是淚水陪伴著歡笑。辛勤耕耘收獲的是甜美的果實,風(fēng)雨過后出現(xiàn)的是絢麗的彩虹。每一個月就像那只站臺表,它是上個月的句號,更呈現(xiàn)出下個月努力的目標(biāo)。我們要走穩(wěn)每一步,不讓自己跌倒,累了可以休息,但不要忘記別人還在奔跑。

        這讓我想起了《龜兔賽跑》的故事,如果是兔子一路領(lǐng)先,當(dāng)然最好,但是不能驕傲。即使是烏龜落在后面,千萬不要放棄。要有明確的目標(biāo)和足夠的勇氣,只要努力,就會成功。一定要做到勝不驕,敗不餒。

        “停下休息的時候,不要忘記別人還在奔跑。”這幅漫畫對我的觸動很大,它讓我感受成功喜悅的同時,時刻提醒自己:當(dāng)你成功的時候,別人正在加倍努力。當(dāng)你休息的時候,別人也正在努力奔跑。不能放松,不要回頭,朝著勝利的目標(biāo),執(zhí)著地奔跑吧!

      一幅畫的啟示作文13

        在一個驕陽似火的中午,我看了這樣一幅漫畫:兩顆大柳樹中間夾著一棵小柳樹,兩顆大柳樹的枝葉完全包住了小柳樹?梢悦黠@的看出:它們是它的“父母”。

        小柳樹的父母為它風(fēng)雨的襲擊和陽光的炙烤,按常理說這棵小柳樹應(yīng)該是又粗又壯,可恰恰相反,這棵小柳樹卻又黃又弱,身材纖細,一副有氣無力、風(fēng)吹既倒的樣子,這是為什么呢?

        記得那是一個星期天傍晚,我獨自一人漫步在公園,突然看見幾個特別明顯的人:一個六七歲的小男孩由母親抱著、奶奶哄著、爺爺拿零食逗著、前面還有父親開路,真可謂是眾星捧月、前呼后擁。可是小男孩還是哇哇大哭,他們走到轉(zhuǎn)椅旁,爺爺用不能再溫柔的語氣說:“寶貝,玩轉(zhuǎn)椅嗎?”小男孩嘟著嘴,揮動著手。奶奶說:“小寶貝,爬軟梯嗎?很好玩的哦!”“小皇帝”的頭向上仰著,然后閉上眼,摟住母親的脖子,擺動著身子,說:“不嘛,不嘛!薄

        看到這,我心里就像有一個東西卡住似的。我又想到了那棵小柳樹,這個小男孩不就像那棵小柳樹嗎?他不就是溫室里的鮮花嗎?他沒有經(jīng)歷過生活的磨練,不知道生活的艱辛,沒有受過鍛煉就永遠不具備堅強的性格,這種溺愛只會使他越來越懦弱。

        我呆呆的站在那,笑了,這小不是甜的、不是美的,而是苦的、澀的。

      一幅畫的啟示作文14

        謙虛使人進步,驕傲使人落后,今天我終于懂得了這句話的含義。今天上午,我在白紙上隨意畫了幾筆,便構(gòu)成了一幅風(fēng)景畫。正當(dāng)我的意地欣賞著自己的大作時,媽媽進來了,我便讓她來當(dāng)一次鑒賞家。她拿起畫仔細觀賞起來,一邊欣賞一邊不住地點頭,說:畫得不錯,特別是那棵垂柳。聽了媽媽的夸獎,我心里美滋滋的。

        正在我的意揚揚的時候,媽媽說了一聲:慢著!我被嚇了一跳。媽媽說:下面我要考考我們未來的小畫家。聽了媽媽的話,我便搖頭晃腦地驕傲起來:我什么都會了,你盡管考,我奉陪到底!媽媽出了第一道題:畫貓。小菜一碟!我拿起筆刷刷刷畫了幾下,一只可愛的小貓便躍然紙上。第二道題:畫狗。我又拿起畫筆嘩嘩嘩涂了幾下,一條活蹦亂跳的小狗便跳到我們跟前。媽媽笑著說:第三道題你可要小心點兒,這可是難上加難的呀!你出吧,沒問題!我滿不在乎地說。好,有勇氣!那你就畫皚皚的白雪吧!我剛提起筆,便不知道該如何下手了。那銀白色的晶瑩世界出現(xiàn)在我腦海里,可我就是畫不出來。我皺著眉,心亂如麻。怎么樣?不行了吧!告訴過你,這可是難上加難的呀!以后可別再驕傲了,學(xué)無止境,你還有許多東西要學(xué)哦!聽了媽媽的話,我慚愧地低下頭,臉上火辣辣的。

        從媽媽的教誨中,我終于明白我的這些本領(lǐng)只不過是大海中的一滴水,怎能沾沾自喜呢?今天的作業(yè)雖然做完了,但我沒有放松,一個人在房間里又畫又寫。媽媽的話始終在我耳邊回蕩,我覺得自己的功底很淺很淺,要學(xué)的知識很多很多。

      一幅畫的啟示作文15

        今天,我看到一幅漫畫,這一幅簡單的漫畫,給了我極大的震撼。

        漫畫的內(nèi)容是這樣的,在一個陽光明媚的上午,植物園里擠滿了游客。他們在藤類植物區(qū)觀賞爬山虎、喇叭花…,在多肉植物區(qū)看仙人掌等植物,在盆栽植物區(qū)看月季花,三角梅…,當(dāng)然,植物園里還有大片大片的草坪。只見,有對男女想要去對面的區(qū)域玩,他們并沒有走小路繞過去,而是直接橫穿草坪,根本沒有在意旁邊立的一塊牌“請勿踐踏!边@一幕讓走在旁邊小路上的一個小孩疑惑地問他媽媽:“叔叔和阿姨不識字嗎?”是啊,連一個差不多上幼兒園的小孩都懂得的道理,一個長那么大的大人卻不懂得,真是令人為他們感到愧疚!如果每個人都像這對男女一樣,那公園的小花早就抬不起頭,小草早就直不起腰了。

        在生活中,還有許許多多這樣的例子,比如:在學(xué)校的便池旁邊明白的寫著,“請勿將雜物扔進便池!笨蛇是有同學(xué)將衛(wèi)生紙、衛(wèi)生棉隨手丟進便池,使便便也堵塞,使同學(xué)們不能正常使用衛(wèi)生間,給大家造成了麻煩;在水龍頭邊,明明寫著:“水是生命的源泉,勿浪費它!笨蛇是有人洗完手不關(guān)水龍頭,揚長而去;學(xué)校的電風(fēng)扇為我們扇風(fēng),解除炎熱的,可我們?nèi)ド象w育課時卻常常忘記關(guān)上它,讓它為課桌椅扇風(fēng),白白浪費電資源。諸如此類的事例舉不勝舉,這些現(xiàn)象不是跟漫畫里的男女一樣嗎?他們不遵守社會功德,不愛護我們的生存環(huán)境。相反,如果我們每個人都能節(jié)約一點水、一點電,那我們生活的這個地球的資源便會用的更加長久。

        我想呼吁每個人,地球上的每一樣?xùn)|西都不是用之不完,取之不盡的,我們不應(yīng)該濫用,資源有限,如果地球上的資源枯竭,那人類也將滅亡。

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