水的啟示優(yōu)秀作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的水的啟示優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
水的啟示優(yōu)秀作文1
在研究了《滴水穿石》的啟示之后，我明白了無論我做什么，只要我有一個(gè)目標(biāo)而不是三心二意，...在學(xué)習(xí)了《滴水穿石》的啟示之后，我明白了無論我做什么，只要我有一個(gè)單一的目標(biāo)，而不是三心二意，只要我堅(jiān)持不懈，不半途而廢，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
看完這篇文章，我想海浪會(huì)把毛毛靈所的礁石撞成一個(gè)圓形的石頭。它也有這種毅力。信不信由你，你認(rèn)為水花日夜移動(dòng)，年復(fù)一年，月復(fù)一月，日日夜夜撞擊、侵蝕和吞噬巖石。難道它不能讓巖石的棱角變得更小更平嗎？在這篇文章中，李時(shí)珍從小就下定決心要寫一部完整準(zhǔn)確的醫(yī)學(xué)著作，于是他朝著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。他翻山越嶺，游覽了中國(guó)的大部分地區(qū)，拜訪了著名的醫(yī)生，品嘗了草藥，并親自采集草藥。但他不怕困難，不怕卷入，從不放棄。最后，他寫了偉大的《本草綱目》，為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。
諾貝爾出生于瑞典的斯德哥爾摩，他在機(jī)械和化學(xué)方面做出了許多發(fā)明，總計(jì)超過100項(xiàng)。他最杰出的發(fā)明是炸藥。諾貝爾一生致力于發(fā)明炸藥。這不正是他堅(jiān)忍不拔精神的體現(xiàn)嗎？也許，未來的夢(mèng)想離我們很遠(yuǎn)，但只要我們一心一意，而不是三心二意，只要我們堅(jiān)持不懈，不半途而廢，我們就能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
水的啟示優(yōu)秀作文2
水能孕育萬物，讓我們得以生存，水也能啟迪萬物，給我們深思。
我們?cè)谏钪胁浑y發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一滴濁水落入一杯清水中時(shí)，它能使這杯水變渾；相反，當(dāng)一滴清水落入一杯濁水時(shí)，它仍是濁水。這小小的水就能帶給我們無盡的啟迪。我們可以把“清水”比作“善”，“濁水”比作“惡”，這樣的現(xiàn)象很普遍。
當(dāng)一個(gè)人做了一些壞事，在別人心中留下非常不好的`印象時(shí)，將來再怎么彌補(bǔ)也會(huì)在別人心中留下疤痕。這就像在一個(gè)墻上釘釘子，當(dāng)你拔下它時(shí)，墻上仍會(huì)有釘子的烙印。例如隋朝的隋煬帝，他曾帶兵滅掉了腐朽的陳，還修建了大運(yùn)河這一宏偉的工程，但因?yàn)樗笈d土木，好大喜功，給人民極重的負(fù)擔(dān)。最后，他在一片罵聲中死去，遺臭萬年。由此可見，我們應(yīng)“勿以惡小而為之”，不要輕易讓“濁水”玷污了我們的清水。
但同時(shí)有人會(huì)問，既然清水不能讓濁水變清，那么豈不是一旦你走上了歪路，就無法挽回了？其實(shí)不然。一滴清水的確不能讓一杯濁水變清，但幾十滴、幾百滴呢？這樣積少成多，不一樣可以讓原本污濁的水重新清澈起來嗎？即使它不像原來那么清澈透明，但也會(huì)讓人改變對(duì)它的看法
唐代的大詩人韋應(yīng)物，早年間作惡多端，仗著自己勢(shì)大，欺壓他人。但“安史之亂”讓他看到了民間的疾苦，他意識(shí)到自己錯(cuò)了，他浪子回頭，苦讀詩書，改掉了原來所有的壞習(xí)慣，最終成為了一代大詩人。現(xiàn)在人們難道還在批評(píng)他早年難道“惡”嗎？由此可見，即便我們做了什么不對(duì)的是，還有回頭的機(jī)會(huì)，還能讓濁水變清。這也是“勿以善小而不為”。
也許這不是水帶給我們的啟示的全部，水可以說幫了我們?cè)S多，毫不夸張地說，水也是我們的一個(gè)寶貴的財(cái)產(chǎn)。它帶給了我們?cè)S多啟示，能幫助我們更好地融入生活，融入社會(huì)。
水的啟示優(yōu)秀作文3
自然界中有各種各樣的水，雨水，露水，江水，河水，湖水……它們有的晶瑩剔透，有的渾濁不堪，有的緩緩流動(dòng)，有的激昂澎湃……它給我們帶來了太多太多的啟示，使我們的心靈也像水一般清明。
遙望那向東流去的河水，讓人們感受到了似水流年，時(shí)光飛逝，古人對(duì)此也有不少感慨：“君不見黃河之水天上來”，“奔流倒海不復(fù)回，逝者如斯夫，不舍晝夜”，“少壯不努力，老大徒傷悲”……這些詩句的字里行間無不包含著前人對(duì)后人的期望：要珍惜時(shí)間啊，擁有無限生機(jī)的我們，若不趁著這逐漸逝去的大好時(shí)光奮力一搏，更待何時(shí)呢？
俯首注視那被雨水打上小孔的石頭，讓人們體會(huì)到了水滴石穿。
這其間蘊(yùn)含著時(shí)刻的辯證法，量變是質(zhì)變的前提，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。
任何事物都是由量變慢慢積累才導(dǎo)致最終的質(zhì)變，若讓一個(gè)乳臭未干的小孩一夜間變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，真的會(huì)讓人不能接受，難以相信，因而凡是要想獲得成功的人，必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)，時(shí)時(shí)牢記“水滴石穿”。
凝望那洶涌澎湃的波濤，讓人們感覺到了什么才是真正的力量。
那激蕩的海水中，蘊(yùn)含著大自然雄偉的力量，同時(shí)，也教會(huì)了人們，應(yīng)該奮力拼搏，不怕艱難險(xiǎn)阻，只須盡自身最大努力去搏，便無須遺憾。正如那洶涌的波浪無所顧忌地向海邊的巖石打上去一樣。
總之，水無時(shí)不刻地向人們啟示著很多，而在這其間的啟示，唯有用心如水的人才能感受到。
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