水瓶的啟示作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的水瓶的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
水瓶的啟示作文1
記得在去年的某一天，我與同小區(qū)的小伙伴一起玩耍。她正好喝完一瓶礦泉水，我叫她扔了吧，可她低頭思索著這個瓶子能干什么。我不以為然地說：“可以做什么？恩，繼續(xù)用來裝水喝吧。”但她搖著頭說：“也許可以種花哩！”第二天，我看到她把瓶子剪成兩半，用下面一部分，在里面裝上土，放了兩顆種子，這樣就能種花了，呵，還真聰明。不久，小種子發(fā)芽了，可正當(dāng)我們高興時，不知是她忘了澆水還是其它什么原因，小苗死了。那么，這半個瓶子還能干什么呢？她思索了一陣兒，在后來的一天里給了我答案。她回家后剪剪貼貼做了一個漂亮的小籃子，上面還有個小蝴蝶結(jié)。
但又應(yīng)了那句樂極生悲的古話，她拿著小籃子時一不小心摔了一跤，小籃子被尖銳的小石子扎開了一條長長的裂縫，我們都傷心極了。但是沒想到聰明的她又有了新點(diǎn)子，又是回家剪啊拼了一番，給我?guī)砹艘幻缎∏闪岘嚒⑵辆频慕渲�，哈，又有我們玩的了�?/p>
在生活中，多思考新方法，就能獲得新的發(fā)現(xiàn)。
水瓶的啟示作文2
那年我7歲，有一次，我在喝水時，一只小小的礦泉水瓶，帶給了我，一個深刻的啟示。
記得那時，我的心中總是盈滿了好奇。那是生命的第一步“好奇與探索”。如果說：“興趣是最好的'導(dǎo)師”，好奇可以培養(yǎng)一個人的興趣，也就是說好奇的心可以熏陶出一個好興趣！而我的興趣是：在自然中，領(lǐng)略生命的真諦；在生活中，得到哲學(xué)的啟示。
于是，我才會對那個舉動如此留意。
那天很平常，坐在院子里的我突然有些干渴。之后我手抓了一瓶水“咕咚，咕咚，咕咚，咕咚”喝了四大口，隨手?jǐn)[在地上。
“噗嘩嘩”——是水搖晃的聲音。我突然注意起了它。于是我又打開瓶子喝了一口，再仍在地上。“噗嘩嘩”——聲音更大了！
這時，我忽然明白了一個道理：一個學(xué)富五車，才高八斗的人是不會比常人更謙遜有禮；而那些并無才學(xué)的人卻反而會招搖撞騙。
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