我得到了啟示作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我得到了啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我得到了啟示作文1

　　每個人都有成功或失敗的時候，如果失敗后就此放棄的話那你永遠得不到成功，但是失敗后不氣餒不放棄繼續(xù)努力那成功就在不遠處。這句話讓我受益非淺，使我邁向成功的道路。

　　就在五年級的科技節(jié)里學(xué)校高年級要舉行一場降落傘慢落的比賽，看看那位同學(xué)的降落傘落的慢，誰就是第一。老師一宣布我就爭強著報名，我想這么好的機會我這個科學(xué)迷怎么能放過。于是一回到家我就開始設(shè)計降落傘。

　　我閱讀了許多有關(guān)的書籍，可是還是沒有想到用什么辦法，于是我去請教爸爸。爸爸告訴我最好做一個圓錐形的，上面透一個洞這樣空氣可以漏出去就不回翻。于是我照著爸爸說的用紙張做了一個圓錐形下面牽上四條繩子用一塊小橡皮做重物�？墒墙德鋫阋幌戮偷粝聛砹恕Ｓ谑沁@個辦法宣告失敗。這時我想要讓降落傘落得慢必須要輕所以我換了一種材料用塑料紙做傘面，不再用圓錐形就用最普通的圓形，再配上細線用紐扣做重物�？墒沁�是沒有什么變化兩三秒就落下來了。于是我沒有信心了，就在我要放棄時爸爸來了，他說“失敗是成功之母，如果你這么輕易的放棄你以后就干不成大事，何況你對老師承諾過怎么能沒有信用，以后老師會不相信你的。”我聽后感觸很深。于是我又從新振作起來。經(jīng)過多次試驗我終于知道問題出在哪兒了，原來是重物太重了，于是我試遍了所有的紐扣可還是沒有什么用，可就在我又想放棄時想起了爸爸的話。于是我又信心百倍的干了起來，就在這時爸爸給了我一個好主意，用別別扣，這種扣子質(zhì)量輕，又方便用它一定很好。于是我用別別扣試了一下果然效果很好。用了八秒多才落下來。然后又對它進行了一番改進。

　　第二天下午比賽開始了，在中廳有許多參加比賽的人。他們的降落傘都千奇百怪。一個班有一個計時員拿著秒表記錄我們的成績，比賽開始了我們班前面的同學(xué)表現(xiàn)的都不好都是兩三秒就落下來了。終于輪到我出場了，隨著老師一聲令下我雙手放開降落傘，降落傘緩慢的落下來最終我以18.71秒獲得了冠軍。

　　這件事讓我深深地體會到只要你認(rèn)真負(fù)責(zé)的做一件事，遇到失敗不灰心繼續(xù)努力你就一定會成功。

我得到了啟示作文2

　　今年暑假，我們剛剛從外地旅游回來，突然接到鋼琴老師發(fā)來的“圣旨”：8月16日鋼琴三級考試！畢竟剛從外地旅游回來，我還很浮躁，無法靜下心來好好練琴。

　　“唉，我該怎么辦呀？煩！”我整天念叨著，都有點兒想放棄了。“唉”成了我的口頭禪，“煩”成了我每天的心情，“不想練”成了我最大的愿望，我甚至想將鋼琴大卸八塊。

　　媽媽見我那么浮躁，笑著開導(dǎo)我說：“你每天都那么浮躁，浮躁能讓你考級通過嗎？”我想了想，是啊，有一首歌唱得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。

　　可是沒認(rèn)真練幾天，老毛病“浮躁”又來串門了，還順便帶了幾樣小禮物：走神、撓癢、喝水、練習(xí)不認(rèn)真、心里老想著玩。結(jié)果媽媽不得不送給我一些提醒和嚴(yán)厲的`說教。

　　唉，成天那么浮躁，我該怎么辦？我又變回到以前的“浮躁大仙”了。媽媽也挺著急，苦口婆心地教導(dǎo)了我一番：“兒子啊，不要太浮躁，我相信你一定能順利通過的！剩下的這幾天，你每天上午練一小時，晚上一小時，好好地練習(xí)，為了通過考級，好好加油！”

　　以后的幾天，我都按照媽媽的要求不停地練習(xí)。因為考級曲子就是背彈，我彈了又背，背了又忘……

　　在煩躁不安和七上八下的忐忑中，我終于迎來了考級這一天。那天，我起了一個大早，心不在焉地吃過早飯，匆匆趕往考級地點。我緊張而又激動地與其他同學(xué)進入考場，仿佛置身于火爐之中，緊張地手心直冒汗。一位老師讓我們坐到事先擺好的椅子上待考。我看到有的同學(xué)低著頭，好象在擔(dān)憂能不能過呀；有的同學(xué)則若無其事地哼著小曲，好像在說：過不了，老師又不會吃了你，有什么好擔(dān)心的；還有的同學(xué)在閉目養(yǎng)神，似乎在說怕什么怕，不就是一次鋼琴考級嗎？

　　考試開始了，第一個就是我。我的兩條腿像灌了鉛似的，有氣無力地向鋼琴走去。當(dāng)我在鋼琴旁坐下來，我突然發(fā)現(xiàn)自己不怎么緊張了，雙手自信地放在琴鍵上，熟練地彈奏起來。出了考場，爸爸媽媽迫不及待地問我感覺如何，我說我心里也沒有底。一個月后，小明星學(xué)校傳來喜訊：我通過啦！

　　通過這件事我懂得了：恐懼就像一個惡魔，你越緊張，它就越強壯。你越自信它就越膽怯，直到消失。這不正應(yīng)了“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱”這句話嗎？從那以后，無論做什么事，我都不再懼怕困難。因為我堅信，只要好好準(zhǔn)備，努力嘗試，我會離成功越來越近。

我得到了啟示作文3

　　0.01通常會讓我們想起幾個字，因為0.01非常接近0。

　　江老師在黑板上寫了0.01，讓我們結(jié)合生活實際去思考，讓我們想到了“千里之外”后來她寫了1365，問我們是什么。大家異口同聲：“等于1。”然后她寫了一個有點難的：(1 0.01)365，難倒我們了。我很快進入了第一次答題環(huán)節(jié)。我在認(rèn)真思考。有了同學(xué)給的答案，范圍縮小了，對自己的答案更有把握：35-40之間。但是蔣先生沒有給我打電話，我急得像熱鍋上的螞蟻。然而最后她選擇了我，我也給出了我的答案。正確答案是38，但是我還是有點少準(zhǔn)確的數(shù)字。接下來江老師又問了一個問題：(1-0.01) 365 。這次終于一針見血，讓同學(xué)們以全新的眼光和耳朵看我。

　　就在學(xué)生們對我的口算能力驚嘆不已的時候，江老師意味深長地說：“這三個公式代表了三種類型的人！”全班頓時靜了下來。“1365=1，這個公式代表了一個不進取的人。他安于現(xiàn)狀，不追求進一步的目標(biāo)。他只能呆在原地�！薄暗诙�個公式，它的結(jié)果大約是38。這種人每天多花一點時間學(xué)習(xí)和努力。365天之后，終于讓他邁出了一大步，讓他成功了。這告訴我們，所有的損失都會以另一種方式得到回報。最后一個公式里，這種人不僅不想著上進，還墮落自己，最后一無所有。”不要善良渺小，也不要邪惡渺小。比如夏洛特和她的哥哥布蘭韋爾。布蘭韋爾才華橫溢，但缺乏毅力。他不努力，一天什么都沒學(xué)到，最后吸了鴉片，結(jié)束了短暫的生命。他就像減法。在他耗盡了自己的聰明和智慧之后，他變得一無所有，給出了一張空白的人生。而他的妹妹夏洛特，雖然不是很有才華，卻孜孜不倦地工作了一輩子，寫出了震驚世界文壇的《簡愛》。就像加法一樣，她每天都在努力，堅持，終于開出了她一生中最美的一朵花。

　　而我，就像遞減公式一樣。四五年級的時候，雖然數(shù)學(xué)成績不是最好的，但是課后還是對各種引申和數(shù)學(xué)問題進行了大量的思考和練習(xí)。還能進“小數(shù)學(xué)家”總決賽，成績還不錯。現(xiàn)在的我，不知道怎么就失去了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，成績不如以前了，還是不在乎。這個公式似乎給了我一記響亮的耳光，喚醒了我，重燃了我的斗志。

　　是的，不積步，甚至千里，是造不出一條河的。我們有什么理由不為自己美好的未來而奮斗？

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