關(guān)于啟示的作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于啟示的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于啟示的作文1
有一天，我和爸爸媽媽一起去體育場放風(fēng)箏。
到了體育場，我抬頭一看，哇！好多風(fēng)箏啊！有兇猛的老鷹，有可愛的燕子，還有乖巧的兔子……看了這些后我便焦急的地對爸爸說：“爸爸，爸爸，您快教我放風(fēng)箏吧！” 好吧！好吧！爸爸連聲答應(yīng)著，說著他便拿出風(fēng)箏，組裝起風(fēng)箏來。不一會兒，一只活靈活現(xiàn)的貓頭鷹在爸爸的巧手下“誕生”了。開始教我放風(fēng)箏了。
爸爸告訴我；“一會兒你拿著風(fēng)箏線，我在后面拿著風(fēng)箏，我說跑你就逆著風(fēng)跑，知道了嗎？”
我不懂裝懂地點了點頭。緊接著，我和爸爸變操縱起來。我拿好線，做出要跑的姿勢，隨時待命。爸爸像運動員里裁判似的發(fā)出一聲“跑”，我卻像一只沒頭蒼蠅似的沖了出去，我逆著風(fēng)跑著，只聽我身后爸爸又叫著說“快轉(zhuǎn)身拉線，”我急忙轉(zhuǎn)身拉住線一放一拉地操縱起來，一旁的爸爸感覺不對，便走過來接過我手中的線，認真的操縱起來，可是風(fēng)箏還是掉了下來，我想：“可能是我動作太慢了吧！之后我又試了一次，還是沒能成功，當我準備放棄時，媽媽卻笑著說：”小朋友，失敗了在來，別泄氣。“下一個成功的就是你，抱著試試看的態(tài)度，我鼓足勇氣又試了好幾次，也許老天”可憐“我，功夫不負有心人，我的”老鷹“終于飛起來了�？粗崩销棥疅o憂無慮地在空中展翅翱翔著，我高興的一蹦三尺高。
這件事使我明白了：無論做什么事，都要有耐心，不能半途而廢。
關(guān)于啟示的作文2
夜深了，我望著沙發(fā)上胖胖的書包，深深地嘆了一口氣，我累了，我漸漸地進入夢鄉(xiāng)……
在漆黑的腦海里，我夢見了些什么呢？突然，一閃光，我來到了我常常去的公園一角，我垂頭喪氣的，嘆著氣。這時，一位老人顫顫巍巍的向我走來，他見我這一副樣子，便說：“小朋友，你怎么了？”，我把我學(xué)習(xí)的所有辛苦告訴他了，并說我沒有一個美好的童年。老人笑著對我說：“你真的想要一個美好的童年，好吧，我現(xiàn)在變給你，但是，長大后可不要后悔。”
就這樣，我的童年就這樣逍遙自在的過去了，那么無拘無束，那么快活，簡直像是剛解放出來的小鳥兒，唧唧喳喳的。如今，隨著時光的流逝，一眨眼，我就長大了，當時的我，你猜會怎么樣呢？哎！簡直差勁級了。一直找不到好的工作，就算找到了，也只有一點點小工錢，而且還非常辛苦。看到別人只要在辦公室里，開著冷氣，乖乖等免費送來的“食物”，我不禁這么想：如果但是我好好學(xué)習(xí)的話，也不會落到這種下場，我覺得自己和國家敗類一模一樣。這時，那位老人又出現(xiàn)了，他見我現(xiàn)在這個樣子，笑著說：“現(xiàn)在知道了吧，后悔了吧，人啊，生來就可以喝兩杯水，一杯甜的，一杯苦的，要么先喝甜的，后喝苦的，要么先喝苦的，后喝甜的。但是。不能因為太過于苦而先喝甜的，也不能因為太甜而默默忘記苦的付出。”說完，他又顫顫巍巍的走去。
“叮鈴鈴”。一種熟悉的聲音把我叫醒了。哦，原來是這頑皮的小鬧鐘把我叫醒。我四處望望。看到了那個胖胖的書包，我微微一笑……
這是一場普通的夢嗎？不是的，它是一場帶過我人生考驗的夢，它給我?guī)砹撕芏嘁粋�重要的啟示，那就是“苦盡甘來”的道理！
關(guān)于啟示的作文3
每當我見到書桌上的那張照片，就不禁想起了那次登山的啟示。
記得寒假一天，爸爸帶我們一家游長白山。來到長白山腳下一往山頂，真是你裝素裹的白色雪山。開始，我和媽媽信心十足，爭先恐后地往上爬�？蓜偟桨肷窖液蛬寢屢呀�(jīng)沒有勁了，兩只腿已經(jīng)發(fā)酸了，混身癱軟，像年過七十的老人似的，一步一步艱難地爬著。媽媽、爺爺和奶奶實在是爬不動了，就在石階上休息。
我也累得夠嗆。當我看到走在我前面的爸爸還在奮力的向上攀登，我突然冒出個想法，提出要和爸爸比賽，看誰先到達目的地??山頂。爸爸爽快地答應(yīng)了。我咬住牙向上爬，雙手扶著膝蓋，兩只腿酸的幾乎抬不動了，像灌了鉛似的沉重。這時，我突然發(fā)現(xiàn)年近四十五的爸爸，卻在我前面。
他都不嫌苦，我還能叫類累？想到這里，我便去、鼓足勁繼續(xù)一步一步艱難地向上攀爬。終于，我超過了爸爸，勝利地到達了山頂，贏得了這場比賽。我高興得歡呼起來。
站在上面向下一看，�。∵@么高、筆陡的山峰，真不敢相信我竟然可以登來。在看看媽媽她們，像一只只小螞蟻一樣還在那蜿蜒的石階上慢慢的往上一點一點地移動著。這時，我心里是多么自豪高興�。�
那次登山，讓明白了一個道理：人能走多遠？不要問志向；人能攀多高？不要問雙手，而要問意志！
關(guān)于啟示的作文4
“撲通”隨著一陣水花濺起，我跳入了水中，像魚兒一樣在水中快樂地游著。學(xué)會了游泳，躺在水的懷抱中，愜意地慢慢游動著，那種感覺棒極了!如今，回想起當初學(xué)習(xí)游泳的過程，雖然讓我吃盡了苦頭，但同時也得到了許多生活的啟示。
小時候，我很怕水，尤其是不敢把頭扎入水中。學(xué)習(xí)游泳時，我怎么也不肯練習(xí)憋氣，教練和媽媽費盡了心思，我才勉強同意試一試。我極不情愿地跳入水中，吸了一口氣，猛地把頭扎入水中，但立刻又把頭抬出了水面，原來，因為我動作過猛，水鉆進了鼻孔，嗆得我連連咳嗽，難受極了�！昂撸蔽疑鷼獾剜洁斓�，“練習(xí)憋氣太難了，我再也不學(xué)游泳了!”正當我準備向困難低頭時，幾個和我年齡相仿的孩子如快樂的魚兒般從我身邊游過，“看，為什么他們都游的這么好，而我卻學(xué)不會呢?我可不能輕易被這小點兒困難嚇倒啊!”
“吸一口氣，把頭扎入水中，一定要用嘴把氣吐出來，千萬不要呼吸……”教練的話又回蕩在我耳邊。我定了定神，一咬牙，深深吸了一口氣，小心翼翼地把頭扎入水中，慢慢把氣吐出，看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著，我的心也豁然開朗“是啊!‘世上無難事，只怕有心人’。原來困難只是一只紙老虎，能把你嚇倒，卻不能把你打敗，我現(xiàn)在不也成功了嗎?”我把頭抬出了水面，心中溢滿了成功的喜悅�！疤昧�，我終于學(xué)會憋氣啦!”我興奮地拍打著水面，望著朵朵潔白的水花四處飛濺，不禁歡呼起來，
最終，我學(xué)會了游泳，同時也得到了一個珍貴的啟示——面對困難，不低頭，不屈服，并勇敢地去克服困難，戰(zhàn)勝困難，成功就會屬于你。
關(guān)于啟示的作文5
在我的腦海中，我背過不少名言、名詩和名句。但我印象最深的卻就是高爾基先生所說的“我撲在書籍上，就象饑餓的人撲在面包上一樣�！币驗檫@句名言既通俗易懂，又形象逼真地再現(xiàn)了讀書人對求知的渴望。對以前不愛讀書的我來說，既就是激勵，更就是鞭策。
記得上小學(xué)一、二年級的時候，我自我感覺語文成績還不錯，看不看書并不重要。此時但進入三年級，我的語文成績卻始終在低層次徘徊，尤其就是對閱讀題更就是一籌莫展。在一次單元考試過后，媽媽耐心地和我一齊分析語文成績上不去的原因。媽媽說：“課堂學(xué)的知識就是基礎(chǔ)，但課外閱讀也很重要，平時要養(yǎng)成多讀書、善思考的好習(xí)慣，不斷豐富知識面，這樣你的語文成績才會慢慢提高�！甭犃藡寢尩慕陶d，我明白了讀書的重要性，慢慢地書成為我的好朋友。
此刻，每當做完作業(yè)，我總愛一頭鉆進書房里，在書的海洋里盡情地遨游。書使我入迷，讓我忘記了一切，我好像變成了書中的白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽……有時因為沉醉于讀書，經(jīng)常會忘了吃飯和睡覺的時間，有時在夢里還會與書中主人公對話呢。這時我才真切體會到什么叫“廢寢忘食”，也更深刻領(lǐng)悟高爾基“讀書饑餓論”的這句名言了。
一段時間下來，我的學(xué)習(xí)成績漸漸提高了，體現(xiàn)最明顯的莫過于作文和閱讀。此時此刻寫作文再也不會覺得無話可說了，閱讀題也能夠較快地領(lǐng)會全文。我想學(xué)習(xí)上的進步都就是得益于我熱愛讀書的好習(xí)慣。讀書既增長了我的知識面，也給我的學(xué)習(xí)生活增添了無窮的樂趣。
我愛讀書！真想撲在書籍上，像吃面包一樣吸收書的營養(yǎng)。
關(guān)于啟示的作文6
書，就是人們智慧的金鑰匙，高爾基說過:“書籍就是人類進步的階梯�！�
從小，我就對書十分喜愛，雖然看不懂，但只要一摸到它，就會感到無窮的知識正在涌入我稚嫩的心田，那就是多么自然，多么和諧。
上了小學(xué)二年級，我才真正明白了書中的含義，它使我在人生的旅途中永不言敗。當我看了《魯濱遜游記》時，我明白了故事中人物的求生欲望就是多么強烈！之后，我也模仿著他們，勤儉節(jié)約，養(yǎng)成了不浪費食物的好習(xí)慣。
過了小學(xué)二年級，我又踏上了三年級的新征程。在三年級時，我不只滿足于故事書了，迷上了作文書。有一次，爸爸媽媽罵了我，我像個“淚人兒”似地沖進了我的房間，我在房間里悲哀地哭著。突然，一本作文書呈此刻我的眼前，我打開它，一個個搞笑而又生動的情節(jié)仿佛把我?guī)нM了“書的王國”，我在“奇幻的經(jīng)歷”中盡情地遨游，感受到了許多知識如潮水般地向我涌來，我敞開胸懷，此時盡情地享受著知識給我?guī)淼目鞓泛蜔o窮的樂趣。漸漸地，我又把書中優(yōu)美的詞句運用到了學(xué)習(xí)中，我的作文也因此有了新的起色。這時，我不禁感慨：“書，幫忙了我的學(xué)習(xí)，此時真就是一位無聲的老師啊！”
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就到小學(xué)五年級了。這時，我的閱讀知識已經(jīng)裝滿了我的腦海，我越來越體會到讀書給我的啟示和快樂，我愛書籍，就是它為我創(chuàng)造一個完美的人生奠定了基礎(chǔ)，就是它給我留下了永久的回憶和終生的啟示！
關(guān)于啟示的作文7
我喜歡跑步。某一個星期天的早晨，我和爸爸到小區(qū)里晨練。爸爸對我說：“我們來比賽，就沿著小區(qū)的廣場和草地跑兩圈，看誰先到”。
比賽開始了，我拼了命地跑，跑得飛快；爸爸卻優(yōu)哉游哉地慢跑。我得意地想：跑得這么慢，我贏定了！可是，我還跑不到半圈，就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，速度漸漸慢了下來。到最后我停下來，一邊擦汗，一邊想：累死我了！體息一下吧，反正爸爸跑得那么慢，他肯定超不過我。誰知，不一會兒，爸爸趕上來了，可速度還是像剛開始那么慢。他理也不理我，一直向前跑著。哎呀！不好！他都跑第二圈了！我開始著急了，可是，我已經(jīng)很累，只能咬緊牙關(guān)跟上去。就在快要到達終點時，爸爸飛快地跑了起來，好快呀！就像離弦的箭一樣。
比賽結(jié)束，爸爸獲勝。爸爸看著跑得上氣不接下氣的我，心平氣和地說：“孩子，你知道我為什么跑得比你快嗎？”
“哼，偶然！”我不服氣地說。
“絕對不是偶然！”爸爸的語氣十分肯定，“你剛開始就跑得飛快，不到半圈就會累了。而我，開始慢慢地跑，均勻地呼吸，直到最后才沖刺。其實，生活中的很多事都要像跑步一樣，不要急于求成，一步一步慢慢來，穩(wěn)扎穩(wěn)打，該沖刺的時候再沖刺，才能取得最后的勝利。”
爸爸的話給了我很大的啟發(fā)：在以后的生活中，無論遇到什么事，我都回想起爸爸的話，不急于求成，腳踏實地一步一步來，厚積薄發(fā)，爭取最后的勝利。
關(guān)于啟示的作文8
座右銘，是激勵或提醒自己的格言警句�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”比喻人經(jīng)歷了困難與磨煉才得以成功，這就是我的座右銘。因為，我恰似一朵含苞待放的梅花，一把未經(jīng)打磨的寶劍，未經(jīng)折磨，何以絢爛？有了戰(zhàn)勝困難與經(jīng)受磨煉的勇氣，我的生活會更加繽紛多彩。
“叮零零！”熟悉的鬧鐘聲響起。該上路了，踩著愉快的云彩，連蹦帶跳地來到道館。“張教練好！”我剎住步子，向教練行了個90度鞠躬禮。上課了，熱身時，我們都興高采烈地玩。
“大家熱了嗎？”我們一個個汗流浹背。突然，我有了一種陰森森的不詳預(yù)感。果不其然，我的預(yù)感成為事實。
“開始拉柔韌，散開！”我們站好后，教練一聲果斷的號令下達：“豎叉下！”話音未落，一聲“啊——”打破寂靜。哎呀！我那僵硬的韌帶被拉扯，一陣撕心裂肺的疼痛漫布全身。瞧瞧大家剛才的滿臉笑容頓時灰飛煙來，取而代之的是扭曲的五官。
我也不例外，可腦海中不停有個聲音：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，它可是你的座右銘，你要照辦呀！我咬牙切齒，拼命忍耐。痛苦啊！您能離我遠點嗎？好不容易放松一絲絲，教練又冒出一句令我毛骨悚然的話：“我來一個個壓了！”聽著旁邊那些可憐的師弟師妹那無奈地叫聲，我的心懸在半空下不來。
哎呀！到我了，我緊閉雙眼，緊咬牙關(guān)。我滿臉漲紅，汗如雨下，整個身子密密麻麻地布滿了汗珠。啊！終于過了，我長長地舒了口氣，臉上露出了如釋重托的笑臉。
經(jīng)歷第一次的折磨，后來我漸漸熟悉了。如今，仍是它勉勵我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我會在它的激勵下，戰(zhàn)勝一個又一個困難，攀上新的我人生的高峰！
關(guān)于啟示的作文9
之前我聽媽媽說，樹是一個很有知識的老者，它可以為你結(jié)開一切的煩惱，于是我來到一棵大樹下遮陰。
我看了看這棵大樹，發(fā)現(xiàn)這棵大樹非常的高，足足有兩米；樹葉的條紋很奇特，就像蛋卷一樣，一卷一卷的，很有趣；樹上的條紋也很奇特，我從來也沒看到過，這個條紋比較密有種神秘的感覺。
突然一陣清香在我的身旁圍繞，原來是大樹的香味，大樹的葉子飄出的清香讓我感覺沒有了煩惱，也讓我感覺到舒服！這種感覺就像是母愛，母親把我抱在懷里。微風(fēng)吹拂著我的臉頰，就如媽媽撫摸著我的臉。
我伸手摸了摸大樹，雖然大樹的樹皮并不光滑，但是我卻感覺大樹如玻璃一樣光滑。突然間，我似乎也變成了大樹，我的腳變成樹根，我的手變成枝干，而我的頭發(fā)就變成了一片片綠油油的葉子，我和其它的大樹生活在一起，我們每天一起聽著小鳥那動聽的歌曲……
這是一聲小鳥地叫聲把我給驚醒，原來是小鳥要來筑巢呀！每只小鳥的嘴里都叼著一根小樹枝，往樹上，我抬頭往上看，小鳥們把小樹枝堆放在樹上，過了一會兒鳥巢就筑好了，小鳥們或許是因為自己的家筑好了，高興得在樹上唱歌，聽著它們那動聽的歌曲，讓我感到快樂。
大樹你在這里站了幾半年了吧！你為人們遮陰，你不求回報，你不在意別人的目光，也不在意別人對你的評價，你只求每天可以聽到剛剛出生的小鳥那脆弱的叫聲，在刮風(fēng)下雨的時候為它們遮風(fēng)擋雨，用自己的葉子保護它們。謝謝你，大樹，因為你讓我明白幫助別人是不求回報的。
關(guān)于啟示的作文10
人生處處是考場，人生事事是考題。奮斗了11周后，我迎來了期中考試。
又到了下午考數(shù)學(xué)的時間了，我的心不禁開始緊張起來。要知道，語、數(shù)、英當中，我的數(shù)學(xué)是最差的一門學(xué)科，要是考不好，估計又是一頓苦口婆心的說教。耳朵，提前跟你道個歉！
開始考試了，兩位監(jiān)考老師把試卷發(fā)下來后我便舒了一口氣。這也太簡單了吧!我開始奮筆疾書，用了大約四十分鐘，我就把試卷寫完了，然后我就開始無所事事了。我一會畫畫，一會發(fā)呆，一會又玩弄著筆……時間從我身邊溜走。
“你寫完了？”一位監(jiān)考老師輕聲問道。
“嗯。”出于禮貌，我也微笑著答復(fù)了他。
“那你趕緊檢查一下��！”他又對我說道。
雖然我心里很不情愿檢查，也不情愿聽他催促，但還是低下頭默默地演算一遍所有的題目。
呵呵，還真檢查出來一處錯誤，真是上天保佑，不然又要失分了，我想。我懷著“掃雷”的心情繼續(xù)，又檢查出一處……時間在我筆尖下溜走。
隔天，我們就發(fā)布成績了，看著那鮮紅的100分，我心中比吃了蜜還要甜。
通過這次考試，我知道了一個細節(jié)、細心才是成才的關(guān)鍵。有些同學(xué)經(jīng)常說：“不要那么在意細節(jié)�！钡羌毠�(jié)偏偏就是成功的關(guān)鍵。如果考試中我忽略了檢查這個小細節(jié)，帶來的就是一個并不滿意得成績。
所以，同學(xué)們，讓我們用細節(jié)這一盞明燈照亮整條成功之路吧！
關(guān)于啟示的作文11
鄉(xiāng)間的早晨，吹來了一陣涼涼的風(fēng)，吹開了小徑旁的草，一只黑色的，還帶有藍色斑紋的大蝴蝶，映入我的眼簾，我上前去逗逗它，它撲起翅膀，在我眼前飛過，在一朵花上停了一下，又飛到了草叢里，我說：“多漂亮的一只大蝴蝶呀，如果能捉住它就好了!”我狂奔回奶奶家，找了一個塑料袋，又來到停蝴蝶的草從旁邊，仔細尋找這蝴蝶，呀有來了這么多只菜粉蝶(白色的蝴蝶，身材小巧)啊，真是漂亮，它們在草叢上面飛來飛去，和同伴們自由地玩耍著，就像是一群穿著白色衣服的天使在舞蹈，此時那只比菜粉蝶要大兩倍的斑紋大蝴蝶也翩翩起舞。
我揮起手中的`塑料袋，在舞蹈的蝴蝶們嚇得魂飛魄散，一群一群的飛走了，我再看看口袋里，空空如也，還挺干凈的嘛。我四處尋找那只斑紋大蝴蝶，瞧，在那，它還是躲在草叢里，一點新意也沒有啊，我再一次撲了上去，這回斑紋大蝴蝶落網(wǎng)了，它在塑料袋里中掙扎。
我興高采烈地跑回了家，一路上，斑紋大蝴蝶不停地在塑料袋里用自己的翅膀拍打著，好像在強烈的反抗，我突然感到不安：如果自己也被關(guān)起來，失去自由，該是一件多么可怕的事呀，我又趕回了做蝴蝶的地點，那里幾只蝴蝶還在飛，似乎在尋找它們丟失的親人，我打開塑料袋，新鮮的空氣流進塑料袋，斑紋蝴蝶興奮了，向著屬于她的藍天、白云、鮮花……飛去。
這一切是多么美好，屬于自己的世界和自由，我們不要去打擾它們美麗的夢。
關(guān)于啟示的作文12
“陳老師下周一檢查《超級課堂》！”姚同學(xué)在黑板上寫下了這幾個大字，正在夸夸其談自我陶醉的我下意識地往黑板瞟了一眼�！吧耨R情況？” 唉呀，我猛地驚了一下，才只做到第二講，這下該怎么辦。我趕緊追問姚同學(xué)到底應(yīng)該做到哪里，他說檢查第四講是否做完。我心里頓時急得像熱鍋上的螞蟻，每一講的題量都很大，何況還有兩講等著呢。我靜靜地坐了好一會兒，以平撫我那顆“受傷”的心。
一節(jié)課后，我終于想明白了，雖然量很大，但我還有周末的兩天可以去補救，亡羊補牢是我的無奈選擇。于是我決定不惜一切代價花時間去完成那四講，以補我的“牢”。
周六晚，我終于完成。對我來說，這是個漫長的過程。剛開始補的時候，我有些猶豫、有些焦躁、有些苦悶，還有些許藏著的抱怨和燃燒在胸中的怒火，但最終都被心中的一個“天使”給擊垮了，她不斷地告訴我要不怕困難、堅持不懈，要挺到最后一刻，不可半途而廢，否則我就是失敗者。是的，我不愿做個失敗者，我選擇堅持，選擇前進。終于我做完了第四講，愉悅和成就感油然而升，那種被人追著趕著的被動焦躁和苦悶煙消云散，那是一種以前從未有過的心情，一種超越自我的心境，就像媽媽說的：只要堅定地在路上，你就在成長。
什么叫超前學(xué)習(xí)，就是老師沒有布置的作業(yè)，你先主動做了；還沒有教的知識，你提前預(yù)習(xí)了。盡管目前我還是落后者，但是我明白亡羊補牢為時未晚的道理，及時補救，不斷努力，堅持不懈，奮勇向前，我的明天一定會更加美好！
關(guān)于啟示的作文13
隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，自動化、商業(yè)化的機器遍布商場超市和街頭巷尾，其中，最多的應(yīng)該就是抓娃娃機了。
抓娃娃機里邊放著許多好看的布偶，我們在投幣口投入一元錢，然后操縱一次“鐵爪子”抓里面的各種娃娃，有小熊、小狗、海綿寶寶、大頭娃娃等等，都是一些廉價的布偶。如果你第一次抓娃娃失敗，是不是有“再抓一局”的想法？抓娃娃機的“鐵爪子”被調(diào)的很松，布偶即使被抓起來也很容易掉下去，讓人很難抓住。更何況，我們并不真的需要那個娃娃，完全是因為一元錢對我們來說無足輕重，哄孩子開心而已。這恰恰就是商家利用人們“貪小便宜”和“總想贏”的心理，從中獲取利潤。
我在想，為什么不能把抓娃娃機換成“自動閱讀亭”呢？自動閱讀亭里放上各種類型的書，只要投入一兩元錢，閱讀亭的門自動打開，人們就可以在閱讀亭里軟軟的沙發(fā)上自由閱讀一小時。當然，閱讀亭里安裝自動報警系統(tǒng)，如果有人想把經(jīng)過被系統(tǒng)掃碼的書帶出閱讀亭，它就會發(fā)出刺耳的報警聲，引來工作人員；或者閱讀亭的門會自動鎖死，讓人不能帶書出亭，這樣可以防止書被偷走。閱讀亭比抓娃娃機豈不是更有實用價值和意義嗎？
我們需要的不是一個個布偶，而是一本本的書籍和無限的知識。閱讀可以增長我們的知識，提高我們的素質(zhì)，凈化我們的心靈，讓我們越來越優(yōu)秀，而只有優(yōu)秀的民族才可以創(chuàng)建一個強大的國家。
讓我們遠離抓娃娃機，捧起書本一起閱讀吧！
關(guān)于啟示的作文14
1月29日，是一個讓我難忘的日子。我跟隨著德州晚報小記者團，一路行程終于來到了濟南九頂塔滑雪場。
在那里，我見到了許多壯觀的景象。比如：高高的滑雪場地、驚險的滑道等。在此之前也只在電視上見到過。
滑雪之旅開始了。在教練的指導(dǎo)下，我穿上笨重的雪具，踏上雪橇板，拿好雪杖，開始在練習(xí)區(qū)滑行了。一開始，我還不會滑雪，膽戰(zhàn)心驚。但后來，我看著那些曾經(jīng)滑過雪的同學(xué)怎樣滑，然后學(xué)著他們的模樣向前慢慢地滑行。
一開始非常困難，但我不放棄，堅持，堅持，再堅持。這時，我的朋友過來，想讓我上兒童道。可是我一看，媽呀，這么高，從上面往下看，人像小螞蟻，非常小，還有那么一大段驚險的路！我頓時覺得心里的恐懼增加了一百萬分。但是，任何事物都是要嘗試一把的，總不能就這樣放棄。最終，我上到了兒童滑道的頂端，鼓足了勁兒，一下子就沖了下去�！巴郯“ 碧碳ち�，我的速度飛快。太驚險了，我的心都快從喉嚨里跳出來了。那一剎那，我仿佛感覺到靈魂與身體分開了，心“砰砰”地跳。最終，我順利地滑了下去，并且沒有摔倒。我又繼續(xù)滑了四次，都沒有摔倒。我發(fā)現(xiàn)，只要勇敢，不退縮，就一定能順利地滑下去。
從小，我們都是在父母的呵護下長大的，不夠堅強，遇到困難只會哭、鬧，或是讓父母來解決。在滑雪時，我看到許多人都摔倒了，但他們都勇敢堅強地站了起來。人生，不也是這樣嗎？
關(guān)于啟示的作文15
天啊，老媽又在舊話重提，讓我這個假期去學(xué)游泳。我躺在床上，耳邊還有老媽的嘮叨：以前你小，不學(xué)就算了，現(xiàn)在你都10歲了，再說，學(xué)會了又多了一樣本領(lǐng)。哎，看來這次是逃不過了，那好吧，既然逃不掉就學(xué)吧。
7月12日，那個陽光燦爛的上午，老媽把我交給了游泳教練，我一看見這清得像一面鏡子的“藍寶石”心里就打起了退堂鼓，心想：我的媽呀！怎么辦？沒辦法，我只有換上了游泳褲。第一天，教練先讓我們觀摩高級別同學(xué)的動作，然后自己試著做一做動作。最后教練讓我們下水，去感受水的可愛。我小心翼翼地踩著樓梯往下滑，啊，水冷極了，我立刻爬了上來，不停地顫抖著身軀，嘴唇都在顫抖，可不久又被教練趕下了水，最要命的是教練使勁把我的肩膀也按在了水里�？墒菦]想到教練讓我們這樣親近水還挺管用的，第二天，比第一天好多了，可是還是怕水，一下去就鬧著要上岸，在老媽的鼓勵和威逼下，我終于拿著浮板向?qū)Π队稳ィ彝嵬嵝毙睆臏\水區(qū)游到了深水區(qū)，踩不到底，這下我可慌了神，一種忐忑由然升起，我加速原路返回，沒有節(jié)奏，只管往前行，在我的使勁掙扎下，終于上了岸。我恐慌而憤怒的說道：“再也不游了”。可是在老媽的強行逼迫下，我還得堅持，心想：管它的，喝幾口水也不會死，更何況有教練呢。誰知道這樣一想開，后來幾天，我居然很快克服了畏懼水的心理，在教練的教導(dǎo)下我不僅很快掌握了游泳技巧，可以在水中自由地暢游，而且我也愛上游泳。
在艱苦而快樂的游泳訓(xùn)練中，我明白了，只要有信心，堅定信念，一定會學(xué)成功的，而且學(xué)游泳不僅可以鍛煉膽量、身體，還可以為以后的學(xué)習(xí)扎下牢實的基礎(chǔ)!
【關(guān)于啟示的作文(合集15篇)】相關(guān)文章：
【推薦】關(guān)于啟示的作文12-27
關(guān)于啟示的作文【薦】12-27
關(guān)于啟示的作文【熱門】12-27
關(guān)于啟示的作文【精】12-21
【薦】關(guān)于啟示的作文12-12
【熱門】關(guān)于啟示的作文12-12
關(guān)于啟示的作文【熱】12-12