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      啟示作文

      時(shí)間:2022-05-03 12:53:48 啟示 我要投稿

      【推薦】啟示作文7篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的啟示作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      【推薦】啟示作文7篇

      啟示作文 篇1

        “我們雖然是只小小的羊,每個(gè)節(jié)日都一起歌唱……”這不是大家眾所周知的大型電影《喜羊羊與灰太狼》之《虎虎生威》的主題歌嗎?是的,最近我迷上了《虎虎生威》這部電影,這不,連買手工都是買的“虎虎生威快樂(lè)園”的呢!

        一回到家,我和哥哥便迫不及待地做了起來(lái)。哥哥一開(kāi)始就想做快樂(lè)園里的摩天輪、過(guò)山車等設(shè)施,我告訴哥哥:“如果沒(méi)有基座,等做好摩天輪和過(guò)山車,再往基座上插就會(huì)很容易弄壞,我看還是先做基座比較合適。”哥哥猛然醒悟:“對(duì)!”于是我們便齊心協(xié)力把基座的各個(gè)部位都拼插好?蛇^(guò)了好一會(huì)兒,都不見(jiàn)我再動(dòng)手。為什么呢?原來(lái),我遇到了兩個(gè)難題:第一,過(guò)山車怎么也放不到軌道上;第二,兩截軌道怎么也安不在一塊兒。我絞盡腦汁,終于靈光一閃:有了,看看說(shuō)明圖!看了說(shuō)明圖后的我恍然大悟,趕緊按照正確的方式把過(guò)山車和軌道一一插好……就這樣,一個(gè)美麗的“樂(lè)園”“誕生”了!只見(jiàn)綠茸茸的草地上,有華麗的摩天輪,漂亮的過(guò)山車,迷幻的魔毯,還有多種口味的冰淇淋店……更為奇妙的是,樂(lè)園的大門居然還可以推開(kāi)呢!

        望著我們親手制作的精美“碩果”,我心里樂(lè)開(kāi)了花。這次做手工,我深深地感悟到:無(wú)論做什么事情,都要打好根基;遇到困難要迎難而上,動(dòng)腦思考。只有靠自己的雙手去勞動(dòng),去創(chuàng)造,才能實(shí)現(xiàn)我們美好的夢(mèng)想!

      啟示作文 篇2

        大自然給我們的啟示有很多,其中有一種蛇叫響尾蛇,它有一種紅外線的眼睛,人類通過(guò)這種蛇的眼睛,研制出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導(dǎo)彈,它的名字叫響尾蛇導(dǎo)彈,因?yàn)槿祟愂欠抡枕懳采哐劬χ圃斐鰜?lái)的,所以命名為響尾蛇導(dǎo)彈。

        響尾蛇導(dǎo)彈能和響尾蛇一樣,能用"熱眼"準(zhǔn)確無(wú)誤的跟蹤敵人,直至把敵人摧毀。因?yàn)轫懳采叩?熱眼"是根據(jù)敵人的溫度來(lái)判斷敵人的位置,飛機(jī),戰(zhàn)艦,坦克等這些東西,響尾蛇導(dǎo)彈都能準(zhǔn)確無(wú)誤的命中。法國(guó)研制的機(jī)動(dòng)式低空近程全天候地空導(dǎo)彈。主要用于對(duì)付低空、超低空戰(zhàn)斗機(jī)、武裝直升機(jī),以保衛(wèi)機(jī)場(chǎng)、港口要地,也可用于對(duì)付巡航導(dǎo)彈。導(dǎo)彈長(zhǎng)2.94米 ,彈徑米,彈重84.5千克,發(fā)射筒長(zhǎng)3.02米。戰(zhàn)斗部采用破片聚焦型,總重13.9千克,殺傷半徑6~8米。動(dòng)力裝置為單級(jí)固體火箭發(fā)動(dòng)機(jī),制導(dǎo)方式為全程無(wú)線電指令制導(dǎo),作戰(zhàn)半徑米,作戰(zhàn)高度米。導(dǎo)彈具有半越野機(jī)動(dòng)能力。

        五彩的蝴蝶錦色粲然,如重月紋鳳蝶,褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,其后翅在陽(yáng)光下時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍(lán)?茖W(xué)家通過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來(lái)了極大的裨益。在二戰(zhàn)期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費(fèi)盡心機(jī),但列寧格勒的軍事基地仍安然無(wú)惹,為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理,后來(lái)人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。

        還是善待自然環(huán)境,對(duì)大自然多存點(diǎn)敬畏之心吧,求得和諧、平衡。善待大自然,就是善待我們?nèi)祟愖约骸?/p>

      啟示作文 篇3

        有一次,媽媽事先與我約定:放學(xué)來(lái)接我回家。放學(xué),我滿心期待地在校門口等著,可是二十分鐘過(guò)去了,校門口的同學(xué)也早就散去了,可是媽媽還沒(méi)來(lái),我便自個(gè)回家了。在路上,我還在想回家該怎么質(zhì)問(wèn)媽媽呢?

        到家的我已經(jīng)累得不行,內(nèi)心又十分氣憤,嘟囔著,埋怨著:君子一言駟馬難追,居然這么不守信用,太可惡了……。媽媽回來(lái)時(shí),我便沖著她喊了幾聲:“為什么不來(lái)接我呢?我走回來(lái)很累,你感覺(jué)到了嗎?您是不是不愛(ài)我了呢……”還沒(méi)等我說(shuō)完,她就躺在沙發(fā)上了。我一見(jiàn),更氣了,跑到媽媽身邊大聲呵斥著:“你一點(diǎn)都不守信,這樣子叫我怎么再相信你呢……”我嘰里呱啦的指責(zé),根本不顧媽媽的感受。我這一連串的問(wèn)題讓媽媽很為難?墒菋寢屩徽f(shuō)了一句話:“兒子,聽(tīng)話,不要再說(shuō)了!闭f(shuō)完,媽媽便躺在床上睡著了,她睡得很沉。當(dāng)我看到從媽媽口袋里掉出來(lái)紙條時(shí),我很后悔剛才所說(shuō)的那番話。因?yàn)榧垪l上記的是媽媽今天工作的數(shù)量。原來(lái)媽媽每天都這么的累。我把被子給媽媽蓋上,便去做飯了。等媽媽醒來(lái)時(shí),桌子上已經(jīng)有了一桌子的菜,雖然每道菜都不太美味,但我看到媽媽吃得津津有味,還沖我笑了幾下。

        從哪以后,我懂得不應(yīng)該恨媽媽,她是這個(gè)世界上對(duì)我最好的人,她每天上班,不管多累她還是會(huì)給我一個(gè)微笑,從來(lái)不會(huì)說(shuō):“媽媽很累,幫幫媽媽好嗎?”媽媽對(duì)我是無(wú)私奉獻(xiàn)的,不僅如此,她更教會(huì)了我面對(duì)生活的正確態(tài)度。

      啟示作文 篇4

        “不會(huì)的題目要先問(wèn)懂再回家。”班主任重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的這句話一直在耳邊徘徊,但我仍舊不敢邁出那一步。“這次一定要把這道題拿回去問(wèn)老師,點(diǎn)一點(diǎn)地把它弄懂!蔽野底栽谛睦锵露藳Q心。

        但是當(dāng)我要從抽屜里拿出草稿紙時(shí),看見(jiàn)周圍的同學(xué)們都已經(jīng)在寫(xiě)家作,想起自己每天作業(yè)都寫(xiě)到很晚,內(nèi)心就有點(diǎn)猶豫。如果我先把這道題弄懂,就會(huì)占據(jù)我寫(xiě)家作的時(shí)間,想起昨晚死撐著寫(xiě)作業(yè)的情景,我把草稿本塞回去,趕緊拿出家作奮筆疾書(shū)。正寫(xiě)到第13題,竟然是與那題同一類型的題目,真是是禍躲不過(guò)啊!坝喺肋h(yuǎn)比做新題重要!卑嘀魅蔚脑捰滞蝗辉谀X海中浮現(xiàn)給我敲了警鐘。我放下了黑筆,拿出了放在一旁還未訂正的試卷。抬頭看了看站在講臺(tái)上的老師,她也正在認(rèn)真地做題目。眼光掃到講座上的那根教棒,曾經(jīng)它被憤怒地甩在了講桌上的聲音讓我毛骨悚然。老師那兇神惡煞的`表情讓我低下頭,還是不要去問(wèn)自己慢慢想吧!用紅筆在草稿一點(diǎn)一點(diǎn)地把自己地思路寫(xiě)了下來(lái),一遍又一遍,為什么算出來(lái)的結(jié)果每次都和正確答案不一樣呢!在我苦惱的時(shí)候,班長(zhǎng)走到了講臺(tái)上去提問(wèn)了。

        班主任一直提醒我們“學(xué)習(xí)不如別人就應(yīng)該更努力,勤能補(bǔ)拙!背煽(jī)優(yōu)異的班長(zhǎng)都有不懂的題目,而我就應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻圍在老師身邊問(wèn)問(wèn)題。最后我鼓起勇氣拿著試卷草稿紙和紅筆邁出了那一步。我把自己寫(xiě)在草稿紙上的思路給老師看,老師十分專注的看著我寫(xiě)的過(guò)程,用紅筆圈出了上面的錯(cuò)誤之處。她仔仔細(xì)細(xì)地分析了我的錯(cuò)誤,那緩和的語(yǔ)氣似乎從未聽(tīng)見(jiàn)過(guò)。我終于把這道題弄懂了,感覺(jué)一身輕松。

        下一次我毫不猶豫地去問(wèn)老師問(wèn)題。不必畏懼勇敢地邁出那一步。生活不僅僅只是由問(wèn)問(wèn)題這樣簡(jiǎn)單地事構(gòu)成,還有許多事等著我們?nèi)ソ鉀Q,每一件事都要下定決心一鼓作氣地邁出那一步,并堅(jiān)持不懈地走下去。

      啟示作文 篇5

        大自然像一個(gè)神奇的大寶箱,里面藏著許許多多的奧秘,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)它,就會(huì)得到意想不到的驚喜。

        “兒童急走追黃碟,飛入菜花無(wú)處尋”,因?yàn)辄S碟的顏色與菜花的顏色溶為一體,小朋友也沒(méi)法分辨,找出美麗的花蝴蝶了,而五彩的蝴蝶顏色粲然,在陽(yáng)光下時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,它們?cè)谖宀蕿I紛的花叢中穿梭,是不易被發(fā)現(xiàn)的?茖W(xué)家利用了這個(gè)原理,發(fā)明了迷彩服,士兵穿上它隱藏在樹(shù)林里極不易給敵軍發(fā)現(xiàn),迷惑了敵人,贏得了勝利。

        飛機(jī)在湛藍(lán)的天空飛翔,由于不斷地加快飛行的速度,雙翼很會(huì)被震破,所以經(jīng)常造成機(jī)毀人亡的慘禍?茖W(xué)家為了解決這個(gè)問(wèn)題,花了很多的精力。后來(lái),科學(xué)家觀察了蜻蜓的飛行,發(fā)現(xiàn)每一只蜻蜓的翅膀末尾都有一顆比周圍略重一些的厚斑點(diǎn),原來(lái),這就是飛行的關(guān)鍵!后來(lái),人們效仿蜻蜓在飛機(jī)的兩翼加上了平衡重錘,解決了這個(gè)令人棘手已久的問(wèn)題。

        大自然的確是人類最偉大的導(dǎo)師。摹棒~(yú)”身上得到了啟示,發(fā)明了“潛水艇”,從“甲殼蟲(chóng)”身上得到了啟示,發(fā)明了“汽車”,從“蝙蝠”身上得到了啟示,發(fā)現(xiàn)了“雷達(dá)”……

        大自然就像一本無(wú)字天書(shū)籍,里面充滿了無(wú)窮奧秘。同學(xué)們,讓我們趕緊走進(jìn)大自然,去傾聽(tīng)大自然的聲音,去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,去探索大自然的奧秘!

      啟示作文 篇6

        失敗乃成功之母是啊,做每件事都要經(jīng)歷過(guò)失敗,才能成功。在我的記憶深處,有一件學(xué)騎車的事情,讓我從這件事得到了一個(gè)啟示。

        在我四歲時(shí),就在騎自行車,那時(shí)候的自行車是有四個(gè)輪子的,騎上去不會(huì)摔跤。

        十歲那年有一天,爸爸突然地對(duì)我說(shuō):''孩子,你不能總是騎四輪車,就應(yīng)練練單車吧!''我想了想說(shuō):''好吧!''正好該我過(guò)生日了,所以我的生日禮物爸爸給我買了一臺(tái)鳳凰的折疊自行車。

        剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,別提多難了!一跨上車,車子就像喝醉了酒,搖搖晃晃的,有時(shí)候車頭怎樣也扭但是來(lái),讓我連人帶車的重重地摔在地上,摔得我四腳朝天,搞得別人哈哈大笑。有時(shí)候我連車都騎不上來(lái),有時(shí)候爸爸推我走但是爸爸一松手我就摔倒了,但我看見(jiàn)院里的其他小朋友和我一樣老摔跤卻一點(diǎn)也不服輸,繼續(xù)努力地練習(xí)。于是我也和他們一樣繼續(xù)努力地練習(xí)。過(guò)了幾天后又經(jīng)過(guò)幾次摔跤后,我漸漸地發(fā)現(xiàn),車子像被我馴服的一匹駿馬,最后能讓我瀟灑自如地駕駛了。

        那一天晚上,我正在回味著白天學(xué)自行車的事,并從中我悟出了一個(gè)啟示:做什么事,不可能一下子就會(huì)成功,必須要經(jīng)歷過(guò)失敗,然后再透過(guò)不懈的努力,最終才會(huì)取得成功,正所謂失敗是成功之母。要從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成功之母才會(huì)再進(jìn)一步。

      啟示作文 篇7

        在我的身邊,發(fā)生過(guò)許多事,有趣的,歡樂(lè)的,幸福的,慚愧的……數(shù)也數(shù)不清,它們像一滴滴小水珠,在我腦海里匯成了一條記憶的小河,其中有一件事,到現(xiàn)在一想起來(lái)還很心痛。

        那是三年級(jí)時(shí)的一天,媽媽幫我買了兩條金魚(yú),我好高興,我把它們放進(jìn)了一只精美的魚(yú)缸中,看著它們活蹦亂跳的身影,我的心情愉快極了。

        兩條小金魚(yú),一條是紅色的,一條是黑色的,我分別給它們?nèi)∶麨椤凹t將軍”和“黑旋風(fēng)”。它們身上金光閃閃,就好象穿了金色的鎧甲一樣,鼓鼓的眼睛像小燈泡似的,尾巴像一條美麗的小喇叭裙,嘴巴一張一合,還不停地從嘴里冒出一串串珍珠似的泡泡,可愛(ài)極了!它們還特能吃,早上剛給它們放了魚(yú)食,還沒(méi)過(guò)一個(gè)小時(shí),它們就把魚(yú)食“洗劫一空”了。吃飽了,喝足了,它們就在水里自由自在地游來(lái)游去。有時(shí),我把手碰到魚(yú)缸的邊上,它們就游到水仙花后躲了起來(lái),還挺機(jī)靈的。不一會(huì)兒,它們探出了小頭兒偵察危險(xiǎn)是否過(guò)去了,這時(shí),我把手拿開(kāi)了,可愛(ài)的小金魚(yú)就大膽放心地游出來(lái)了。我真喜愛(ài)它們!

        可是有一天,一件奇怪的事發(fā)生了。小魚(yú)都在水上不動(dòng)了!這是怎么回事呀?我不知如何是好。平時(shí)只要我一給小魚(yú)喂東西,它們就會(huì)歡快地游到我手邊,還不時(shí)地跳出水面,來(lái)吃我的魚(yú)食?墒墙裉鞜o(wú)論我怎么逗它們,它們都只是在水里靜靜的躺著。這時(shí),我的腦海里冒出了一個(gè)念頭:會(huì)不會(huì)魚(yú)兒們太冷了?對(duì),一定是的!我聽(tīng)說(shuō)冰箱外面有熱量,于是,我就把魚(yú)兒放到了冰箱上。媽媽一回到家,我就高興得對(duì)媽媽說(shuō)了我做的事情,媽媽聽(tīng)了之后,大聲叫道:“冰箱外面的溫度高,會(huì)把魚(yú)兒熱死的!”這時(shí),我大吃一驚,立刻跑到冰箱上把魚(yú)缸拿了下來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)了我心愛(ài)的小魚(yú)們都白肚皮向上,眼睛里泛著白光了。。⌒◆~(yú)們都死了!我不敢相信這個(gè)事實(shí),但是,最后我和媽媽還是要承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。我和媽媽都十分傷心。

        媽媽告訴我,你喜歡小金魚(yú),可是卻不知道如何愛(ài)護(hù)它們。我明白了不能光愛(ài),還要學(xué)會(huì)如何去愛(ài),這就是養(yǎng)金魚(yú)給我?guī)?lái)的啟示。愛(ài),是生活中最簡(jiǎn)單的事,它聯(lián)系到我們愛(ài)的人愛(ài)的事物,愛(ài)會(huì)讓溫暖留在心里。愛(ài),也是生活中最難的哲理,只有懂得并學(xué)會(huì)如何去愛(ài),我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)的存在,懂得愛(ài)的珍貴。學(xué)會(huì)去愛(ài),學(xué)會(huì)生活。

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