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      讀一本書的啟示作文

      時(shí)間:2017-10-18 17:32:37 啟示 我要投稿

      讀一本書的啟示作文

        書,是人們智慧的金鑰匙,高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!毕旅嫘【幗o大家?guī)碜x一本書的啟示作文,歡迎大家閱讀。

      讀一本書的啟示作文

        讀一本書的啟示作文篇1:

        一本書就是一位老師,教給我們?cè)S許多多知識(shí)。莎士比亞也以前說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。

        以前,我不明白大海是什么樣貌的?海水又是怎樣的?更不明白海底的狀況了

        此刻,我讀了書之后,個(gè)性是看了課外書后,我明白了波瀾壯闊的大海,有著湛藍(lán)色的海水。如果把海水帶上岸,曬干后,就變成了我們平時(shí)在菜里面放的鹽。而且,在大海里住著一個(gè)龐大的群體——魚類它們中最大的要數(shù)鯨了,最大的鯨約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。小魚兒們?cè)谏汉髦写┧,在海礁中嬉戲,玩耍,小蝦和螃蟹心平氣和的在石頭上享受著溫暖如春的日光浴,可一不留意就會(huì)成為鯨的美味呢!夜間兇狠的怪物——鯊魚在尋找自我的獵物,小魚和小蝦也會(huì)再次成為它們捕捉的目標(biāo),真可憐。在春暖花開的季節(jié),海龜還會(huì)慢慢地爬上海灘,在沙子里產(chǎn)卵,培育下一代;有時(shí)螃蟹也會(huì)逃離危機(jī)四伏的海里,爬上海灘,看看大海以外的世界呢

        讀書讓我認(rèn)識(shí)了很多東西,也讓我明白了很多道理,我期望自我透過讀書,將來能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

        讀一本書的啟示作文篇2:

        這是一本關(guān)于林肯總統(tǒng)為了解放黑奴而努力奮斗的書籍。林肯總統(tǒng)雖然從小家里就很窮,但他努力自修讀書,學(xué)得許多知識(shí);他的為人也很正直,當(dāng)他成為律師時(shí),他能設(shè)身處地的替窮人和黑奴辯護(hù),因此大家都非常尊敬他。

        當(dāng)林肯總統(tǒng)成為國會(huì)議員時(shí),更是提出解放所有奴隸的主張,最后終于成為第十六屆的總統(tǒng),雖然因此而引發(fā)了南北戰(zhàn)爭,讓他覺得非常痛苦,但是只要是對(duì)的事情就要堅(jiān)持下去,林肯總統(tǒng)下定決心無論如何都必須建立人人平等的國家。公元一八六三年時(shí)宣布了解放奴隸的的宣言,從此所有的奴隸永遠(yuǎn)都是自由之身了,真是可喜可賀!

        林肯總統(tǒng)是所有人學(xué)習(xí)的榜樣,我喜歡他為大家努力的精神,他幫助弱者,不畏強(qiáng)權(quán),終于完成了他的理想,這是我要學(xué)習(xí)的地方,面對(duì)困難不可以退縮,要鼓起勇氣,勇敢奮進(jìn),一定會(huì)有成功的一天。

        讀了有關(guān)林肯總統(tǒng)的書,讓我了解到現(xiàn)今的和平和公平狀態(tài),都是經(jīng)過許多偉人的努力,所以我應(yīng)該更加珍惜所擁有的一切,并且向他們學(xué)習(xí),使自己成為有用的人,將來為社會(huì)盡一點(diǎn)心力。

        讀一本書的啟示作文篇3:

        可能是受到父母的熏陶,我從小就愛讀書,從我3歲起,我便常常沉浸在書的環(huán)境中。我最愛讀的是地理、歷史書,使我受益匪淺。

        在我三歲的時(shí)候,我們?nèi)胰シ憬吧鷦?dòng)物園參觀,回來時(shí)把那張游覽圖貼在墻上,繼續(xù)看。這樣便使我迷上了這張游覽圖,從此我便對(duì)地圖產(chǎn)生了濃厚的興趣。之后,我整天在家讀貼在墻上的“廣東地圖”、“中國地圖”和“世界地圖”,還不是向媽媽發(fā)問。媽媽那時(shí)是地理老師,便把一些地理書給我看,這使我對(duì)書產(chǎn)生了興趣。我看的第一套地理書是《兒童知識(shí)地圖冊(cè)》,分“世界篇”和“中國篇”,圖文并茂,使我愛不釋手,又掌握了很多地理知識(shí),明白了我們國家面積在世界排第三,人口排行第一,有23個(gè)省,5個(gè)自治區(qū),4個(gè)直轄市,2個(gè)個(gè)性行政區(qū)。各個(gè)地方有不一樣的風(fēng)俗習(xí)慣,經(jīng)濟(jì)發(fā)展也不一樣。令我感受到我們國家幅員遼闊,資源豐富,使我感到自豪。我還了解了很多地理知識(shí)。

        但過了兩年時(shí)間,媽媽轉(zhuǎn)教歷史的時(shí)候,我又迷上了歷史。我首先是從媽媽的教科書上開始接觸歷史的。開始,我只是想看一看元朝是怎樣被推翻的,可我被故事的情節(jié)吸引住了,就跟著順序看下去,看上了癮。之后,我竟把初一的歷史書全看完了?晌疫不滿足,還泛著媽媽讀大學(xué)似的和本《中國歷史》和《世界歷史》共四冊(cè)來看,我看得如醉如癡,查閱了四大禮貌古國的歷史和發(fā)展,人類禮貌的發(fā)源地等!霸膲汛蟆笔刮覠o比自豪,“八國聯(lián)軍入侵北平”令我憤怒萬分,“古巴比倫王國的毀滅”叫我惋惜不已……

        透過讀歷史書籍,我感受到中國古代的強(qiáng)大,近代的屈辱,我們要以史為鑒,發(fā)揮自我的優(yōu)點(diǎn),善于學(xué)習(xí)別人的長處,努力學(xué)習(xí),將來為我們國家的建設(shè)作貢獻(xiàn)。作文

        讀了這些書,使我大開眼界,增加了知識(shí),增長了見識(shí),了解了自我的國家,也對(duì)世界有所認(rèn)識(shí)。這也令我懂得了一個(gè)道理:不讀書只有是井底之蛙這樣的水平,只有多讀好書,才能脫穎而出,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        讀一本書的啟示作文篇4:

        在我的腦海中,我背過不少名言、名詩和名句。但我印象最深的卻是高爾基先生所說的“我撲在書籍上,就象饑餓的人撲在面包上一樣!币?yàn)檫@句名言既通俗易懂,又形象逼真地再現(xiàn)了讀書人對(duì)求知的渴望。對(duì)以前不愛讀書的我來說,既是激勵(lì),更是鞭策。

        記得上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,我自我感覺語文成績還不錯(cuò),看不看書并不重要。但進(jìn)入三年級(jí),我的語文成績卻始終在低層次徘徊,尤其是對(duì)閱讀題更是一籌莫展。在一次單元考試過后,媽媽耐心地和我一齊分析語文成績上不去的原因。媽媽說:“課堂學(xué)的知識(shí)是基礎(chǔ),但課外閱讀也很重要,平時(shí)要養(yǎng)成多讀書、善思考的好習(xí)慣,不斷豐富知識(shí)面,這樣你的語文成績才會(huì)慢慢提高!甭犃藡寢尩慕陶d,我明白了讀書的重要性,慢慢地書成為我的好朋友。

        此刻,每當(dāng)做完作業(yè),我總愛一頭鉆進(jìn)書房里,在書的海洋里盡情地遨游。書使我入迷,讓我忘記了一切,我好像變成了書中的白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽……有時(shí)因?yàn)槌磷碛谧x書,經(jīng)常會(huì)忘了吃飯和睡覺的時(shí)間,有時(shí)在夢(mèng)里還會(huì)與書中主人公對(duì)話呢。這時(shí)我才真切體會(huì)到什么叫“廢寢忘食”,也更深刻領(lǐng)悟高爾基“讀書饑餓論”的這句名言了。

        一段時(shí)間下來,我的學(xué)習(xí)成績漸漸提高了,體現(xiàn)最明顯的莫過于作文和閱讀。此刻寫作文再也不會(huì)覺得無話可說了,閱讀題也能夠較快地領(lǐng)會(huì)全文。我想學(xué)習(xí)上的進(jìn)步都是得益于我熱愛讀書的好習(xí)慣。讀書既增長了我的知識(shí)面,也給我的學(xué)習(xí)生活增添了無窮的樂趣。

        我愛讀書!真想撲在書籍上,像吃面包一樣吸收書的營養(yǎng)。

        讀一本書的'啟示作文篇5:

        因?yàn)槌煽儾焕硐,時(shí)常被媽媽罵,久而久之,我開始覺得沒有我,爸爸媽媽會(huì)比較快樂,就算我不在了,也沒有人會(huì)在乎。表姐知道后,就買了這一本《你很特別》給我。

        這本書描述一個(gè)住著小木頭人的村落,每個(gè)木頭人都有二盒貼紙:一盒星星的獎(jiǎng)勵(lì)貼紙,一盒灰點(diǎn)的貼紙。他們每天都在做同一件事——幫別人貼貼紙。那里,有一個(gè)小男孩,他的身上被大家貼滿了灰點(diǎn)的貼紙,因此他變得不想出門。但是,有一天,他遇到了一個(gè)不可思議的女孩,不管是什么樣的貼紙,都貼 不住她的身上。男孩也喜歡這樣,他便詢問她是如何做到的,女孩便說:“那都是別人給你的評(píng)價(jià),也是別人給你星星或是灰點(diǎn)的貼紙,但是——你自己決定自己是什么樣子就好啦!”

        對(duì)呀!為什么一定要讓別人決定你自己呢?自己的生活自己掌握,那不是很好嗎?!雖然有時(shí)候,朋友們的意見固然重要,但卻不用因?yàn)閯e人給了你一個(gè)灰點(diǎn)就覺得自己不好,還是要以自己的思想、自己的意志為主,邁向自己的理想。一個(gè)身上被貼滿灰點(diǎn)的男孩都能重燃起信心,看見希望,何況是我們?生命如此美好, 一時(shí)的學(xué)業(yè)挫折、一時(shí)的沮喪,絕對(duì)是可以跨越的。

        記得,別讓現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)勝了理想!只要有堅(jiān)定的信念,只要努力不懈,一定會(huì)成功的!

        讀一本書的啟示作文篇6:

        書,對(duì)于我來說是多么重要!如果,我認(rèn)定生命排第一,那么書僅次于生命——排第二名了!

        對(duì)于我來說一本書能教會(huì)我們?cè)S多東西,書可以給我們到來智慧、寫作能力,閱讀能力……這些是書起的作用,我就的書就像美國作家艾米莉·狄金森筆下的書那么萬能,就像曾桌的那個(gè)小書柜一樣可以面對(duì)廣闊的世界,浩瀚的海洋一樣,如果你讀書能讀到讀書破萬卷,下筆如有神的一種境界那你就能當(dāng)一名偉大的作家,讀書要有方法,詩人朱熹的方法是,心要到,眼要到,口也要到,而著名作家秦牧讀書的方法是一靠“牛嚼”二靠“鯨吞”吳晗讀書的方法則是做卡片!

        其實(shí)一本書也是你的一位“好朋友”使你捧腹大笑,他使你傷心欲絕,他還使你淚流滿面,這些都是這位好朋友起的作用,書籍是人類進(jìn)步的階梯這是高爾基說的嗎,書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)這些都是鼓勵(lì)我們讀書的話,而且讀書要溫故而知新,而且要讀到念念不忘的境界。

        一本書是多么的好!一本書是多么的美妙!一本書是多么的有趣!我愛讀書!

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