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      尋物啟事作文

      時(shí)間:2021-02-27 12:26:16 啟事 我要投稿

      尋物啟事作文匯編三篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的尋物啟事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      尋物啟事作文匯編三篇

      尋物啟事作文 篇1

        題記:比空間距離大的是時(shí)間的距離,比時(shí)間距離還要大的是心靈的距離。

        萬(wàn)急!鄙人于人生行走中不慎丟失理解,如有發(fā)現(xiàn)者,速與本人聯(lián)系!

        人生就好像一條單行道,出現(xiàn)在天水之際、遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方。沒(méi)有盡頭,盡管可以“回首千山萬(wàn)山”,但不少是“傷心朝恨暮恨”。我將理解丟在了走過(guò)的路上,不知現(xiàn)在可不可以找回。

        可悔的是,我是看著理解遠(yuǎn)離靈魂的。我以為理解只是糞土,最初可尋,無(wú)時(shí)不有,但是,在傷透了朋友的信后我才明白:理解時(shí)天使的翅膀。天使因心痛而離去,理解隨天使而消失。

        三毛是這樣定義天使的,天使是全世界都把你拋棄后,還守在你身后的人。那不就是世人皆醉與我醒、天下皆濁與我清的人嗎?不就是給我理解的`人嗎?

        凌晨獨(dú)自彳亍,月夜一人看星。在這些時(shí)候,好想讓天使帶著理解來(lái)到身邊。讓我知道,在單行道上,還有并肩和我朝著同一方向行走的人。

        愁萬(wàn)千,恨無(wú)限,愁極于咫尺,恨極在天涯。獨(dú)倚高樓傷流景,楊柳陰翳無(wú)限情。除了愁恨,我還在時(shí)時(shí)抱怨。除去天邊素月,無(wú)人知我心聲。

        理解失去,愁又有何用?不如情極轉(zhuǎn)為理性,失去便來(lái)呼喚。剖析一下自我,那個(gè)在人流中迷失的自我,或許可以得知理解為何失去,理解從何而來(lái)。

        此生未央,知音有望。單行道若是可以循環(huán),人生若有來(lái)世,我相信:億萬(wàn)斯年后,在緬邈的地方,定會(huì)有身負(fù)天使翅膀的人。

        “愁腸斷無(wú)由醉,未入腸、先成淚”。

        若有天使尋到我遺失的美好,還望速速歸還!無(wú)限感激,在此謝過(guò)!

        呼喚你,理解:外戶長(zhǎng)開(kāi),待君魂夢(mèng)歸來(lái)!

      尋物啟事作文 篇2

        本人在20xx年7月23日上午10點(diǎn)34分52秒在長(zhǎng)沙市天心區(qū)長(zhǎng)麓培訓(xùn)學(xué)校的四年級(jí)一班不慎讓自己的圓珠筆從文具的快樂(lè)家園——文具盒中悄悄地溜走了。我急得不得了,四處尋找它,至今還是下落不明。我在“鋼筆市場(chǎng)”桌里找了,在“快樂(lè)家園”文具盒里也找過(guò),“地下王國(guó)”地上也找過(guò),就連“文具出產(chǎn)地”講臺(tái)上也找過(guò),可還是沒(méi)有下落。

        唉!急也沒(méi)有用。先跟你們說(shuō)說(shuō)它的外形吧!它的“下肢”呈天藍(lán)色,“腹部”有一些美麗的花紋,花紋中有小熊在跳舞,空中還起了一陣奶酪魚。

        我的圓珠筆特點(diǎn)是有10種不同的顏色的筆芯,有蘋果紅、玫瑰紅、翡翠綠、枝葉綠、青草綠、土壤棕、葡萄紫、柳橙黃、烏發(fā)黑、寶石藍(lán)。筆的身上還不小心“染”了。

        幫我找到筆的人,我一定會(huì)有重金酬謝!

        聯(lián)系電話:xxx

        聯(lián)系地址:xxx

        失主:xxx

      尋物啟事作文 篇3

        本人于**月*日遺失一樣貴重物品——自制力。有發(fā)現(xiàn)并拾到者請(qǐng)速與本人聯(lián)系,酬金豐厚。

        聯(lián)系電話:19961005666

        聯(lián)系人:汪xx

        20xx年xx月x日

        這是我張貼的一張尋物啟事,目的大家看了便知道了吧!

        “玩兒是有錯(cuò)的嗎?”“沒(méi)有錯(cuò),不過(guò)你不該在沒(méi)完成作業(yè)的時(shí)候玩兒!”“上網(wǎng)有錯(cuò)嗎?”“沒(méi)有,不過(guò)你不該在沒(méi)有把該做的事做完之前玩兒!蔽也煌5刈詥(wèn)自答。頭始終朝下垂著。我丟失了自制力,不得不這樣說(shuō)。

        可憐的我……

        怎樣才能找回我遺失的物品?我發(fā)出了尋物啟事,希望會(huì)有人將我的自制力送回來(lái)。我懷著渺茫的希望守候著我的,我需要的東西。可是,盡管有多么誘人的條件,也不會(huì)有人真真正正地去一心幫我找回自制力。他們會(huì)想:“多么無(wú)聊的事呀!”唉!

        遺失才知道珍貴,何不好好地珍惜呢!

        我的自制力,你何時(shí)才能回來(lái)呀!

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