有關(guān)尋人啟事作文匯編十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的尋人啟事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尋人啟事作文 篇1
冬天終于到了,當(dāng)最后一片枯黃的銀杏葉從樹(shù)上掉落下來(lái)后,鵝毛般的雪花也開(kāi)始紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。
前天,市里下令:無(wú)論在哪個(gè)角落張貼的宣傳單、廣告單等都必須要清理干凈。由于這個(gè)原因,市里所有的清潔工都傾巢出動(dòng),開(kāi)始清理這個(gè)原本美麗的城市。
一位老清潔工正在宣傳墻上小心翼翼地清理那些小廣告,看來(lái)那些紙貼得夠緊的,因此很難撕盡。而那為老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了有刷,然后用手慢慢地撕去。
我想那位老清潔工的手雖然是涼的,但是,她的內(nèi)心卻是火熱的。因?yàn)椋谙麥缰恳惶幜钊擞憛挼男V告,每一次消滅后都是如此的有成就感!鞍ィ@些人怎么這么沒(méi)有公德心,到處都貼小廣告,而且還貼得那么緊,讓人怎么撕呀!”那位老清潔工邊說(shuō)邊用手無(wú)耐地撕著小廣告。突然,她的手頓在了空中,像被定住了,然后向宣傳墻靠近些。接著,她搖了搖頭,臉上露出憂愁的神情,心里想:這張紙是撕呢還是不撕呢?撕吧,好像不對(duì),不撕,由違背了命令。過(guò)了一會(huì)兒,她還是走了。剩下那一張紙?jiān)谀莾汗铝懔愕,與周圍干凈的墻面極不相襯。
我感到很奇怪,市里不是下令要把小廣告清理干凈嗎?她怎么不把它清理掉?她以前可稱職呀,怎么會(huì)偷懶呢?
我正想過(guò)去看,卻看見(jiàn)另外一個(gè)瘦小的清潔工走向那張小廣告,她的舉動(dòng)和那老清潔工的舉動(dòng)一模一樣,手停在了空中,然后離開(kāi)了,也沒(méi)有清除它。
好奇心驅(qū)使著我一定要去看看,走過(guò)馬路,我清晰地看見(jiàn)那是一張尋人啟事:趙潔,女?……
我恍然大悟。
雪花還在飛,但我并不感覺(jué)冷。
尋人啟事作文 篇2
讀“尋人啟事”的時(shí)候,女孩正坐在長(zhǎng)椅上。濃濃的樹(shù)蔭牢牢籠罩著椅子,這就像母愛(ài),寒冷而郁悶。女孩無(wú)言。
用女孩的邏輯講,母親不疼她母親除了愛(ài)掙錢之外,最大的偏愛(ài)就是苛求她。必須、不準(zhǔn)、專制、獨(dú)裁是女孩給母親的定義,并作為母親的代稱。
離開(kāi)這個(gè)沒(méi)有溫暖的家,女孩蓄謀以久。女孩在留下這樣一張紙條后,終于把計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí):“媽,我走了,按您的意思去把鐵變成鋼。別找我,我會(huì)活得很好。別忘我,我很漂亮!
讀這留言,女孩感到報(bào)復(fù)的快意。
令女孩滿意的是,母親第二天就調(diào)動(dòng)了A市的新聞媒體,登了“尋人啟事”。這要花很多錢的。能讓母親花不必要的錢,女孩心里高興。
你永遠(yuǎn)找不到我。女孩甩頭向火車站走去。在B市,女孩賣報(bào)、做工。只有在李建時(shí)才能品味出家的溫暖。
半個(gè)月后,母親把“尋人啟事”散發(fā)到了B市,這次的“尋人啟事”頗有一些檢討書的味道:女兒,回來(lái)吧,媽不再……不再……女孩開(kāi)始慚愧?刹荒芫瓦@么投降,女孩咬咬牙又去了C市。
每天晚上抱著登著“尋人啟事”的報(bào)紙入眠,已經(jīng)成了離家女孩的一種習(xí)慣。在C市的兩個(gè)月里,沒(méi)有新的“尋人啟事”,女孩感到失落和不安。
后來(lái),女孩終于在《C市日?qǐng)?bào)》上找到了一篇與自己有關(guān)的文字,但不是“尋人啟事”,而是一則“生日祝!保骸芭畠。生日快樂(lè)!”短短的幾個(gè)字讓女孩失眠了。
給母親打電話,女孩第一次撥通了那個(gè)自己私下默念過(guò)百遍、千遍的號(hào)碼。“此用戶尋女未歸,請(qǐng)留言!睊焐想娫,女孩以淚流滿面。
合同期總算結(jié)束了,女孩風(fēng)塵仆仆的趕回A市,她顫抖著按響門鈴,開(kāi)門的確是個(gè)陌生人。原來(lái),為了籌資找女兒,幾天前,母親將房子賣掉,去了南方。
第二天,報(bào)紙上多了一則啟事:
尋母,速歸。
尋人啟事作文 篇3
尋人啟事:有知我懂我人士在生活大道,內(nèi)心深處拐角口附近走失。體貌、年齡、性別不詳,只知他善解人意。由于本人現(xiàn)在痛苦、迷茫,望能提供線索的人與我聯(lián)系。聯(lián)系方式:叩開(kāi)我的心門,本人定會(huì)熱情迎接,必有重謝。
“又考砸了!”看著那白紙黑字紅叉,我強(qiáng)行揉了揉雙眼,命令那不爭(zhēng)氣的淚水趕快消失。最近也不知怎么了,幾次考試分?jǐn)?shù)總是不盡如人意,初二雖然是個(gè)過(guò)渡的年級(jí),但再這樣下去,我非得陷入沼澤最深處不可。我試著自我尋找原因,但情況依舊沒(méi)有改變。同學(xué)、老師、父母會(huì)不會(huì)對(duì)我很失望…… “我究竟是怎么了?”從玻璃中隱約看到了自己,我忍不住問(wèn)道。
又是體育課,我苦悶的心情還沒(méi)有好起來(lái),和好友走在操場(chǎng)上,看著雨后的積水,自我解嘲道:“讓我去跳河好了,誰(shuí)也別攔我啊!”也許是感覺(jué)到我低沉的情緒,好友拍了拍我的肩膀說(shuō):“不就是個(gè)小考嗎,又不是中考,反正也不怎么重要,下次努力就好了嗎!”我聽(tīng)到心中有某個(gè)地方“咯噔”一聲,好像是開(kāi)鎖的聲音。
下午,我去了老師辦公室,因?yàn)槔蠋熛胝椅艺務(wù),心中忐忑著,還是敲開(kāi)了那扇門。"來(lái)了!"老師熱情地叫著我。接下來(lái)的談話,沒(méi)有預(yù)料之中的“老師對(duì)你很失望”,反而是一些關(guān)切地詢問(wèn)和鼓勵(lì)的話。“老師相信你”,我的心里暖暖的。
回到家,遏制住心里的恐懼,我把試卷放在媽媽面前,“媽,又考砸了!蔽遗(qiáng)迫自己流露出最悲哀的音調(diào)。誰(shuí)知,媽媽只是看了看卷子,問(wèn)我大致錯(cuò)在哪里,原因是什么,便簽好了字說(shuō):"算了,這次就這樣吧,不允許有下一次了!倍业男闹蟹路鸶惺艿叫⌒〉膰@息,我明白,我會(huì)努力。為了愛(ài)而努力。
窗外又下起了雨,夏雨的傾盆而下,給我一種說(shuō)不出的快感,望著因細(xì)雨而顯得朦朧的天,我告訴自己:"是該刪掉尋人啟事了!"因?yàn)椋宜J(rèn)為丟失了的,從未停止尋找過(guò)的,就在身邊,那就是我所尋找的愛(ài)的力量。
尋人啟事作文 篇4
讀尋人啟事的時(shí)候,女兒正坐在長(zhǎng)椅上,濃濃的樹(shù)陰牢牢地籠罩著椅子,就像母愛(ài),寒冷而郁悶,女孩無(wú)言。
用女孩的邏輯來(lái)獎(jiǎng),母親不疼她,母親除了愛(ài)好掙錢外,最大的偏好就是苛求她。必須、不準(zhǔn)、專制、獨(dú)栽……是女孩母親的定義,并作為對(duì)母親的代稱。
離開(kāi)這個(gè)沒(méi)有溫暖的家,女孩蓄謀已久。女孩在留下這樣一張紙條后,終于把計(jì)劃變成了現(xiàn)實(shí):“媽,我走了,按您的意思去把鐵變成鋼。別找我,我會(huì)活得很好。別忘了,我很漂亮!
讀著留言,女孩感到報(bào)復(fù)的快意。
令女孩滿意的是,母親第二天就調(diào)動(dòng)了A市的新聞媒體,登了尋人啟事。這要花很多錢。女孩心里高興。
你永遠(yuǎn)找不到我。女孩甩頭向火車站走去。
在B市,女孩賣報(bào),做工,只有在離家的時(shí)候才能品味到家的溫暖。
半個(gè)月后,母親把尋人啟事散發(fā)到了B市,這次的尋人啟事?lián)碛幸恍z討書的味道:“女兒,回來(lái)吧,媽不再……不再……”女孩開(kāi)始慚愧?刹荒苓@么投降,女孩咬咬牙又去了C市。
每天晚上,抱著有尋人啟事的報(bào)紙入睡,已經(jīng)成了女孩離家后的一種習(xí)慣。在C市的兩個(gè)月里,沒(méi)有新的尋人啟事,女孩感到失落和不安。
后來(lái),女孩終于在《C市日?qǐng)?bào)》上找到了與自己有關(guān)的文字,但不是尋人啟事,而是一則生日祝福:“女兒,生日快樂(lè)!”短短的幾個(gè)字,讓女孩失眠了。
給母親打電話!女孩第一次撥通了那個(gè)自己私下里默念達(dá)百遍、千遍的號(hào)碼!按擞脩魧づ礆w,請(qǐng)留言!睊焐想娫,女孩淚流滿面。
合同期總算滿了,女孩風(fēng)塵仆仆地趕A市,近家情怯,女孩顫抖著手按響了門鈴,開(kāi)門的卻是陌生人。
原來(lái),為了籌資找女兒,母親賣掉房子,去了南方。
第二天,報(bào)紙上多了一則尋人啟事:尋母,速歸。
尋人啟事作文 篇5
姓名:100小名:優(yōu)性別:女年齡:11歲身高一米五左右,體型偏瘦,視力不好,戴一副圓圈形眼鏡。走失時(shí)穿一件紅白相間的毛衣外套。
姓名:58小名:不及格性別:男年齡:5歲半身高一米二五,體型微胖,圓臉,笑時(shí)左邊嘴角有一小酒窩。走失時(shí)身穿印有米奇圖案的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)套裝。
11月3日晚,我們分?jǐn)?shù)全家在江灘觀看夜光風(fēng)箏時(shí),因人多擁擠,這兩孩子不幸與家人走失,至今未歸。學(xué)校即將進(jìn)行期中考試,他們的可能去處,是暫住在同學(xué)們的試卷上,F(xiàn)將孩子的性格特點(diǎn)公示,以便大家辨認(rèn):
女兒小優(yōu)脾氣孤傲,不太愛(ài)搭理人,容不得朋友半點(diǎn)失誤。考試時(shí)掉個(gè)逗號(hào),馬上提出絕交,全不顧別人復(fù)習(xí)時(shí)的辛苦,翻臉比翻書還快,故朋友極少。如果她到了你的試卷上,恭喜啦,你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的好孩子,別人一定很羨慕吧?
女兒打小就體弱多病,抵抗力極差,你得到家人的笑臉和獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),千萬(wàn)別忘了對(duì)她的照顧:吃飯時(shí)米粒必須278顆(少一顆吃不飽,多一顆就撐著),晚上喝牛奶得加熱到71.3度(冷一點(diǎn)涼了胃,熱一點(diǎn)燙了嘴)小優(yōu)是個(gè)知道感恩的孩子,只要付出了認(rèn)真+細(xì)心,她會(huì)是你最好的朋友,切記切記。
小兒不及格,幼兒園大班在讀,識(shí)字不多,性格開(kāi)朗,活潑好動(dòng)。萬(wàn)一他玩得太累,不小心,趴哪位同學(xué)的試卷上睡著了,實(shí)在對(duì)不起,我代表分?jǐn)?shù)全家,特向你表示深深的歉意。
不及格隨你回家后,因他的頑皮,會(huì)惹出一系列的麻煩,極可能造成你精神上和身體上的雙重打擊。都怪我看管不嚴(yán),讓你受委屈了?丛谛河變簣@尚未畢業(yè),還是學(xué)齡前兒童的份上,PP挨打時(shí),請(qǐng)手下留情,別用試卷遮擋(擋了也沒(méi)用),換本書墊PP上,能收到意想不到的效果,拜托拜托。
此走失事件已報(bào)派出所備案,吾兒若見(jiàn)到此啟事,請(qǐng)速回,家人十分想念。有知其下落者,請(qǐng)速與分?jǐn)?shù)家庭聯(lián)系,定重謝!
尋人啟事作文 篇6
請(qǐng)大家?guī)蛶臀覀冋宜?/p>
姓名;春天
介紹;春天是一個(gè)淘氣的孩子。假如你聽(tīng)到“咕嘟咕嘟”“咕咕咕”“布谷布谷”……的`聲音,那準(zhǔn)是她在教鳥(niǎo)兒們唱歌呢!春天也是個(gè)心靈手巧的孩子,她會(huì)做杏花、桃花、迎春花……各種花的花環(huán)。春天也是個(gè)懂事、乖的孩子,她喚醒草媽媽,幫草媽媽換上新的、綠的頭發(fā)。把沉睡的花兒叫醒,給人們帶來(lái)芳香、美麗!磺凶兊蒙鷻C(jī)勃勃,真是好不快活。
春天是在四季花園20xx年5月4日失蹤的,希望大家能找到她,她的家人會(huì)給你報(bào)酬的!
報(bào)酬是,一張四季花園4人5天游。
她的家人;夏天、秋天、冬天。
尋人啟事作文 篇7
今天在上課的時(shí)候,老師讓我們寫一篇尋人啟事,我們異口同聲地問(wèn),寫誰(shuí)的?老師說(shuō),寫你最熟悉的人就可以了。果不其然,我班同學(xué)寫的全都是自己的媽媽。有一兩個(gè)個(gè)別的同學(xué),寫的是自己的爸爸。我也不例外,我寫的是自己的媽媽。
老師對(duì)我們說(shuō),先寫年齡,在寫外貌特征,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)都不難,因?yàn)楫吘挂黄鹕盍?6年了,而且他還是自己最親近的人,當(dāng)然會(huì)記住了。同學(xué)提筆就寫,我也是,聽(tīng)到老師剛說(shuō)完這句話,我就拿起自己的筆,開(kāi)始寫上媽媽的年齡和外貌特征。有的同學(xué)思考了一小會(huì),然后寫上了自己媽媽的年齡和外貌特征。老師走了一圈,看了看大部分同學(xué)寫的,說(shuō),很好,看來(lái)同學(xué)們都寫完了呀,看來(lái)同學(xué)們對(duì)自己的媽媽還是很滿意的。我班同學(xué)都笑了。老師接著又說(shuō),啊,一條會(huì)有點(diǎn)難,因?yàn)檫@要寫媽媽臉上的特征,或者是身上的特征。知道臉上的特征是什么嗎?比如臉上有沒(méi)有痣?或者臉上有沒(méi)有疤痕?身上有沒(méi)有疤痕?我絞盡了自己的腦汁,好像是有那么一顆痣,可是她在哪里呢?好像是在眉毛下面,不,好像是在額頭上面,好像也不是,他到底有沒(méi)有啊?胡亂的編了一條,寫了上去。我看了看自己四周的同學(xué),他們也是皺著眉,低著頭,冥思苦想。同學(xué)們,有的喃喃自語(yǔ)地說(shuō)道,我記得媽媽胳膊上是有一條疤了,可是到底有沒(méi)有呢?唉,我記得媽媽臉上好像是有一顆痣來(lái)著,他在哪里呢?同學(xué)們都互相糾結(jié)著,過(guò)了一會(huì)兒,才提起筆寫了下去。老師看了一圈,已經(jīng)一目了然,接著他又說(shuō),然后再寫媽媽今天穿的什么顏色的衣服和什么顏色的鞋子,還有什么顏色的褲子?然后寫出媽媽今天的頭型。這讓我更糾結(jié)了,我記得媽媽今天好像穿的是紅色的衣服,唉,不對(duì),好像是那件黑色的羽絨服。是紅色的,還是黑色的來(lái)著?我皺著眉頭,在那里真的非常非常認(rèn)真仔細(xì)的回想,可是就是在腦海里回想不出來(lái)。我看了看自己四周的同學(xué),他們也是,在座位上冥思苦想。原來(lái)我們對(duì)媽媽是這樣的,不關(guān)心,我們一直以為對(duì)他們的關(guān)心已經(jīng)夠多的了,平時(shí)同學(xué)們穿了什么牌子的鞋?或者穿了什么牌子的衣服?我們都能一瞬間就記住,可是媽媽今天到底穿了什么樣顏色的衣服?我們卻記不住了。
回到家之后,我讓媽媽寫一則尋人啟事,是尋找我的尋人啟事。媽媽不到十分鐘就寫完了,寫的詳細(xì)而又具體,寫出了我今天的頭型,寫出了我今天的衣服,寫出了我今天的褲子,甚至寫出了我今天穿的是什么樣牌子的鞋。我們真的對(duì)自己的媽媽關(guān)系有點(diǎn)太少了吧?
尋人啟事作文 篇8
一天,我到樓下的花園散心。慢慢地,我來(lái)到了花園的一角,在那公示欄上貼滿了大大小小的廣告。
忽然,在那些廣告中,我發(fā)現(xiàn)了一張臟兮兮的小紙條。紙條上方用粗黑體寫了四個(gè)醒目的大字:尋人啟事。我疑惑的讀出了紙條上的內(nèi)容--主要人物;一條需要主人呵護(hù)的紅領(lǐng)巾。主要內(nèi)容:我是一條曾經(jīng)光彩奪目、迎風(fēng)招展的紅領(lǐng)巾,我曾被3個(gè)好心的小主人拾過(guò),可最后都被他們拋棄了。我的第一個(gè)主人,是個(gè)胖嘟嘟的小男孩。
一天,他忘記帶紅領(lǐng)巾了,就早校門口的小賣部買下了我。他把我這條帥氣的紅領(lǐng)巾系在了脖子上,風(fēng)風(fēng)光光的走進(jìn)了校門。我想:我這一次終于找到了好歸宿。我正高興著,可好景不長(zhǎng),厄運(yùn)即將來(lái)臨。我的小主人在一次學(xué)校大掃除中被分配了擦瓷片的工作,糟了!他忘了帶抹布。老師向他走了過(guò)來(lái),他的臉漲得通紅,手心冒著虛汗,在褲子兩邊抓來(lái)抓去。突然,他摸到了我,于是他靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“老師,我保證完成任務(wù)!”就這樣,我被主人扔進(jìn)了臟兮兮的水桶里,我原以為他會(huì)把我洗干凈。沒(méi)想到,他覺(jué)得我太臟了,把我丟在了垃圾堆里。
我沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是自我安慰:總會(huì)有好心人把我解救吧!真的,一位善良好心的小女孩把我?guī)нM(jìn)了她的家。這個(gè)主人把我洗干凈晾在陽(yáng)臺(tái)上,我想:我的好日子就要到來(lái)了,我將要打出一片藍(lán)天?赡苁秋L(fēng)看我不順眼,把我刮到了空蕩蕩的小巷子里,經(jīng)歷一難的我開(kāi)始灰心了,幾滴眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),眼淚似乎是在心里流,變成酸的、苦的。在我的心動(dòng)搖時(shí),又一個(gè)小男孩拾到了我,他每天把我戴在脖子上。有一次考試,他感冒了,鼻涕不停地流,他左一縮右一縮,大家都在認(rèn)真地答題,他又不好把噴嚏打出來(lái)。糟了,鼻涕流了出來(lái),他抓到了我,往臉上一抹,干凈了,可我卻濕漉漉的了,他又拋棄了我。雨落了下來(lái),眼前,是迷茫的一片,雨線飄落在我的頭上,臉上,也打在我的心上,那樣冷,那樣沉,那樣痛。我好想大哭一場(chǎng)?尚膮s不讓我這樣,只是在雨中默默地流淚,流著心中的眼淚,無(wú)聲無(wú)息。這又一次打擊,如同在我原來(lái)受傷的心靈上又扎了一刀。我原來(lái)可是五星紅旗的一角啊,今天竟然淪落如此地步。
所以,請(qǐng)小主人來(lái)收養(yǎng)我這條可憐的紅領(lǐng)巾吧!我讀不下去了,喉嚨里像卡著一根魚骨頭似的,哽住了。頓時(shí),我覺(jué)得心里像熬過(guò)一副中藥,翻滾著一股不可名狀的苦味。覺(jué)得身體僵直了、麻木了……
尋人啟事作文 篇9
一次作文課,老師讓同學(xué)們寫一篇尋找媽媽的尋人啟事。
同學(xué)們聽(tīng)了,都不知道該怎么寫。老師看了看同學(xué)們說(shuō):“還是我?guī)е銈儗懓!?/p>
“第一:媽媽的姓名和性別,還有年齡!崩蠋熣f(shuō)。
同學(xué)們立刻拿起筆,刷刷刷地開(kāi)始寫了。
中間有一位同學(xué)問(wèn)老師:“老師,我不知道我媽媽的年齡,那該怎么寫?”同學(xué)們立刻炸開(kāi)了鍋,有的說(shuō):“我媽媽好像42了”!拔覌寢尩哪挲g我不是很清楚,好像38了吧!”……老師聽(tīng)了說(shuō):“如果不知道媽媽的年齡的話,就寫個(gè)不知道!
老師又開(kāi)始說(shuō):“第二:你們媽媽的體貌特征!
同學(xué)們有的說(shuō):“我媽媽的左胳膊那有一塊綠色的大胎記!边有的說(shuō):“我媽媽的腳有一顆黑痣!薄瑢W(xué)們嘰嘰喳喳的互相說(shuō)著。
第二寫完后,也該寫第三段了。
老師慢慢的說(shuō):“你們的媽媽今天穿的什么衣服什么鞋,拿的什么包。”
這次的聲浪比以往更大了。有的說(shuō):“我不知道我媽媽今天穿的什么衣服。”老師回答他說(shuō):“那你就寫你媽媽經(jīng)常穿的那件衣服!
可是,媽媽經(jīng)常穿的衣服,很多同學(xué)竟然也沒(méi)有關(guān)注過(guò)。
今天的這個(gè)尋找媽媽的啟事,讓我們都知道了,我們對(duì)媽媽的關(guān)心,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
尋人啟事作文 篇10
讀“尋人啟事”的時(shí)候,女孩正坐在長(zhǎng)椅上。濃濃的樹(shù)蔭牢牢籠罩著椅子,這就像母愛(ài),寒冷而郁悶。女孩無(wú)言。
用女孩的邏輯講,母親不疼她母親除了愛(ài)掙錢之外,最大的偏愛(ài)就是苛求她。必須、不準(zhǔn)、專制、獨(dú)裁是女孩給母親的定義,并作為母親的代稱。
離開(kāi)這個(gè)沒(méi)有溫暖的家,女孩蓄謀以久。女孩在留下這樣一張紙條后,終于把計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí):“媽,我走了,按您的意思去把鐵變成鋼。別找我,我會(huì)活得很好。別忘我,我很漂亮!
讀這留言,女孩感到報(bào)復(fù)的快意。
令女孩滿意的是,母親第二天就調(diào)動(dòng)了a市的新聞媒體,登了“尋人啟事”。這要花很多錢的。能讓母親花不必要的錢,女孩心里高興。
你永遠(yuǎn)找不到我。女孩甩頭向火車站走去。在b市,女孩賣報(bào)、做工。只有在李建時(shí)才能品味出家的溫暖。
半個(gè)月后,母親把“尋人啟事”散發(fā)到了b市,這次的“尋人啟事”頗有一些檢討書的味道:女兒,回來(lái)吧,媽不再……不再……女孩開(kāi)始慚愧。可不能就這么投降,女孩咬咬牙又去了c市。
每天晚上抱著登著“尋人啟事”的報(bào)紙入眠,已經(jīng)成了離家女孩的一種習(xí)慣。在c市的兩個(gè)月里,沒(méi)有新的“尋人啟事”,女孩感到失落和不安。
后來(lái),女孩終于在《c市日?qǐng)?bào)》上找到了一篇與自己有關(guān)的文字,但不是“尋人啟事”,而是一則“生日祝!保骸芭畠。生日快樂(lè)!”短短的幾個(gè)字讓女孩失眠了。
給母親打電話,女孩第一次撥通了那個(gè)自己私下默念過(guò)百遍、千遍的號(hào)碼!按擞脩魧づ礆w,請(qǐng)留言!睊焐想娫挘⒁詼I流滿面。
合同期總算結(jié)束了,女孩風(fēng)塵仆仆的趕回a市,她顫抖著按響門鈴,開(kāi)門的確是個(gè)陌生人。原來(lái),為了籌資找女兒,幾天前,母親將房子賣掉,去了南方。
第二天,報(bào)紙上多了一則啟事:
尋母,速歸。
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