有關(guān)尋人啟事作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的尋人啟事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尋人啟事作文 篇1
走進(jìn)作文班,一陣陣的疑問聲,進(jìn)入了我的耳朵。
“我媽媽幾歲呢?”“我媽媽有什么特征呢?我媽媽今天穿的是什么呢……”原來,大家在寫尋找媽媽的尋人啟事。
假如媽媽丟了,我肯定急得不得了。于是,我馬上開始寫作。第一步,寫下媽媽的姓名和年齡,這可是一條重要線索。
姓名:張靜,性別:女,年齡:36歲。我忽然心里一動(dòng),原來媽媽只有36歲啊,為什么,她臉上開始顯得蒼老和憔悴了呢?是誰偷走了她的青春?是我嗎?
第二步,寫下媽媽的體貌特征。
我在紙上寫著:身高:162cm,體重:70-75kg,身形微胖。頭發(fā)后有一個(gè)小辮子,頭發(fā)微微泛黃。
皮膚較黑(那是這幾年在外面操勞,風(fēng)吹日曬的結(jié)果)。
不太愛說話(只是喜歡用行動(dòng),表達(dá)對(duì)我的愛)。
左邊耳朵后,有一顆小小的黑痣。那是我小時(shí)候,喜歡纏著媽媽,才發(fā)現(xiàn)的?墒,有多久了,我再也沒有近距離觀察過媽媽了呢?
右手小拇指上有傷(曾因洗碗時(shí),被碗劃傷,縫了幾針后,留下的疤痕)。
手臂上有幾個(gè)被蚊子叮咬的疙瘩(可是我永遠(yuǎn)忘不了她坐在我床前,為我趕蚊子的畫面)。
第二步,寫下媽媽的走失時(shí)床的衣服。
我記得,她身著黃色寬松的上衣,下面穿著一條黑色的褲子。上衣和褲都無花紋。鞋子穿的是一雙涼鞋,是藍(lán)色和白色相間的。樣子是鞋上面是一條一條連起來的,一條白色和一條藍(lán)色交叉起來的。
她背的包是黑白相間的一道一道的,道道的方向是橫著的,包是一個(gè)斜挎包。
曾幾何時(shí),喜歡打扮的媽媽,竟然穿得這么樸素?是在我長大后嗎?
通過寫這篇作文,我才猛然的發(fā)現(xiàn),我對(duì)自己的媽媽還是不關(guān)注,還有好多細(xì)節(jié)沒有注意到。
以后,我要把媽媽看在眼里,記在心里……
尋人啟事作文 篇2
前天,市里下令,無論在哪個(gè)角落里所張貼著種種廣告單、宣傳單等等,統(tǒng)統(tǒng)都要清楚干凈。由于這個(gè)原因,市里所有的清潔工都出動(dòng),開始全面清潔這個(gè)本來就很美的城市。
這天早上,媽媽吩咐我去買菜,我還不太情愿:這大冬天的,室外的寒風(fēng)會(huì)凍死人的,這么溫暖的客廳,我才不想離開呢?可“母命”不可違,我只好裹著一件羽絨服出去了。
寒冷的空氣彌漫著大街小巷,我這只“企鵝”,依然擋不住這把無情的“雕刻刀”,路上隨處可見清潔工。無意間,我看見了一位年老的女清潔工,她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿皺紋,手背都被腫了!她在小心翼翼地撕著那些紙——廣告單。她動(dòng)作可麻利了:先把整張撕下來,是沿著角一點(diǎn)一點(diǎn)、慢慢地撕下來。如還有剩殘?jiān),拿出平刀,刮個(gè)干凈,或涂點(diǎn)洗潔精在抹布上,然后擦在殘?jiān)希偎合聛怼?/p>
這時(shí),我見她在一張紙前停下來,手定格在那張紙前,仔細(xì)地端詳了一會(huì)兒,嘆了口氣,放下手,推著垃圾車走了。咦,怎么不撕了?她忘了市里的規(guī)定了嗎?我很疑惑。
這會(huì)兒,又有一個(gè)清潔工走過來了,這是個(gè)年輕的女清潔工,看見同伴還剩一張紙沒撕,可能認(rèn)為同伴老眼昏花吧?正走過去,要撕下來時(shí),那位年老的女清潔工攔住了她,對(duì)她講了一番話,那位年輕的女清潔工竟然對(duì)年老的女清潔工豎起了大拇指。然后他們倆走了,去撕別的了。
我忍不住好奇,上前一看:這是一張尋人啟事,要找一位老人。我心中一陣感動(dòng)。
在這寒冷的冬日,一股暖流涌上我心頭……
尋人啟事作文 篇3
尋找一位書蟲,身高約一米六一。圓臉,此人風(fēng)趣幽默。不胖不瘦(好像夸張了點(diǎn))大大的眼睛,水淋淋的。愛哭(這是最明顯特征),性別:女。學(xué)歷:小學(xué)六年級(jí)。成績不是數(shù)一數(shù)二,但也不錯(cuò)。她一向馬虎,做數(shù)學(xué)作業(yè)把‘0’寫做‘6’,過程對(duì)了結(jié)果錯(cuò)了。不只是數(shù)學(xué),記得有一次,他寫‘真’字少了一橫。她媽媽因此常常說她,屢教不改真是“孺子不可教也”啊!
不過她又一個(gè)優(yōu)點(diǎn),愛看書。不過她一粘上書就下不來,叫她吃飯,她繼續(xù)看,叫她十次,次次回答“等一下”“馬上就來”諸如此類的話。把她的書抽掉,她再拿一本。這種場面,誰看了不氣呀?她媽媽都?xì)獾妹盁熇!哎!拿她沒轍。
此人決對(duì)數(shù)純種高音喇叭,她一說話幾十個(gè)人都聽得到,她一吵架呀!整棟樓都聽得見。有一次,她和她媽媽為一道題爭論,鄰居們都把頭往里望,還不時(shí)地嘀咕兩句。啊!不好她來啦。這個(gè)話題就到此為止吧!
她不喜歡穿裙子,一個(gè)女孩不愛穿裙子可真是一件怪事,可以說除了特殊原因,她是絕不穿裙子。也不喜歡穿短褲,她對(duì)穿著很挑剔,這是因?yàn)樗幌矚g逛商場,挑剔一點(diǎn)可以少逛一點(diǎn)超市。
此人可以說是特長生,她擅長鋼琴(不過不是很好)她喜歡音樂,她喜歡古典音樂,天天有事沒事的就放音樂聽,據(jù)說有的同學(xué)給她打電話,她次次都在聽音樂。(我認(rèn)為這也太巧合了吧)
我和此人是很好的朋友,我可以這么說,她的腦子里有一大部分都被幽默細(xì)胞給霸占了(指已開發(fā)地區(qū))每次下課她都給我好多的歡樂。和同學(xué)一唱一和,你想不笑還不行,向被施了魔法一樣。有時(shí)你在大笑不已時(shí),傻乎乎的她還糊里糊涂的冒出一句:“我做了什么啦!真是的笑什么?”看著她一臉無辜的樣子真是不知道說什么好。不過她有時(shí)有些胡攪蠻纏不講理,時(shí)不時(shí)跟你頂上兩句,跟她相處呀,就像打仗要小心地雷。她不喜歡出去,她喜歡到在家看書?伤⒉凰刮,只有看起書來才像變了一個(gè)人似的。她不喜歡拘束,(說實(shí)在的我也不喜歡,像個(gè)小鳥關(guān)在鳥籠似的,心里不自在。)她渴望自由。
以上是此人的描述,如有見到者,請(qǐng)把她從書中拉回來。本人會(huì)很感激你,有高額獎(jiǎng)金噢。[著玩的,我身無分文,我這個(gè)月還向我媽媽貸款了呢。
哦!忘了告訴你們,我就是‘她’。ㄟ@話一般人兒我不告訴他。)
尋人啟事作文 篇4
今天,作文課上,老師讓我們寫一篇尋找媽媽的尋人啟事。
第一,寫下媽媽的姓名、年齡。
可能是我們第一次寫這種作文吧,在課堂上,同學(xué)們互相交流,而有的人都不了解對(duì)自己無微不至的媽媽,還有一些同學(xué)寫出了性別和名字,但是年齡卻把他們難住了。
有的同學(xué)說:“我的媽媽今年好像又42歲了吧!庇械耐瑢W(xué)說:“我今年12歲,我媽媽估計(jì)有38歲了。”有的同學(xué)說:“我媽媽今年好像有39歲了。”
老師又對(duì)大家說:“這個(gè)你們就先不要寫了,回家去問問你的媽媽再寫吧。再寫你們媽媽的外貌特點(diǎn)吧。比如額頭上有一個(gè)水痘印,比如她的眼角旁有一個(gè)黑痣!
同學(xué)們都托著下巴,冥思苦想,勉強(qiáng)寫下了一兩個(gè)。老師問:“你們寫的是自己的媽媽嗎?為什么我感覺,你們寫出來的外貌特征,都好像一個(gè)人呢?”
班上沒人回答。
老師唉聲嘆氣,說:“你們還記得家長今天穿的什么嗎?”
有的同學(xué)說:“今天媽媽上班走的時(shí)候,我還沒有起床。她總是輕輕的、慢慢的,不想打擾我的美夢!
有的同學(xué)說:“你要是問我哪個(gè)明星愛穿什么,我肯定知道。至于媽媽的打扮,我真的沒有注意過!
其實(shí),尋人啟事沒有寫成功,是我們不了解媽媽,因?yàn)槲覀兤匠2蝗リP(guān)注她。
用心去關(guān)注自己的媽媽吧,你會(huì)知道她為我們付出了多少。
尋人啟事作文 篇5
有獎(jiǎng)?wù)胰,有?jiǎng)?wù)胰耍F(xiàn)在我急切地尋找一個(gè)人,拜托大家?guī)鸵幌旅Α?/p>
這位為女性,年方十一,身高1。53,烏黑發(fā)亮的妹妹頭,左臉有斜成一串的三顆調(diào)皮的小黑痣,右臉有一快胎記,胎記中間有一顆黑黑的痣。眉毛占地面積不小,不深不淺。眼睛雖不大,但黑白分明。鼻子略高。不大不小的嘴巴不偏不倚,正好坐落在鼻子的正下方,圓圓的小臉蛋紅通通的,像個(gè)猴屁股!她興趣廣泛,吹豎笛,畫畫,做手工,……她都愛干,她不但興趣廣泛還喜歡看書,什么《兒童文學(xué)》,《快樂作文與閱讀》,還有《安徒生童話》……數(shù)都數(shù)不清,家里都堆成小山了。她看了一遍又一遍都不覺得煩,天天都在書海里盡情徜徉是她感到最愜意的事,不過也因?yàn)榭磿橇瞬簧俾槁闊。記得有一次,她吃完飯后想先看一?huì)書,于是便拿了一本《快樂作文與閱讀》看。"滴答""滴答"鬧鐘響了,21:00了!哎呀!作業(yè)還沒寫呢!于是她急急忙忙地寫了起來,寫到了22:30,兩個(gè)眼皮直打架,只好就先去睡了.早晨又老早起來繼續(xù)寫,可苦了她了!
她還有一些多愁善感,雖不象林黛玉那樣看見落花便流淚,但瞧見一條剛才還活蹦亂跳的小魚現(xiàn)在成了人們口中的佳肴,小小的心里還是充滿了感傷。她學(xué)習(xí)不錯(cuò),做事干脆利落,但偶爾有點(diǎn)馬虎,幾次考試就因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的錯(cuò)誤與100分擦肩而過,慚愧!慚愧!
知道她是誰了嗎?等一下,你找到她了嗎?……謝謝,她就是張瀟!您的獎(jiǎng)品將在一星期里送出,謝謝!
尋人啟事作文 篇6
春天來臨了,雨水越來越多了。像箭一樣從天上落下來。早晨,我拖著還沒睡醒的身子,被逼著早跑。打著傘來到樓下,一股刺骨的寒風(fēng)迎面撲來。打了一個(gè)顫抖,“好冷啊”!
最近,鎮(zhèn)里下令:大街小巷的各種廣告單、宣傳單,統(tǒng)統(tǒng)都要清除掉。由于這個(gè)原因,鎮(zhèn)里的'每個(gè)角落都有一兩個(gè)清潔工在忙綠著,不管是早晨,還是夜晚。她們在全面的清潔這個(gè)本來就美麗的小鎮(zhèn)。
我看著滿天的雨點(diǎn),看著一群忙綠的清潔工。
無意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位年老的女清潔工在那小心翼翼的撕著。看來,那些紙好像很難撕盡,那位女清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心地撕。
我想:下這么大的雨,她一定很冷,那是為什么呢?為什么還要撕得那么干凈呢?因?yàn)樗睦镉谢稹?/p>
她很認(rèn)真,連續(xù)撕了好幾張。
她又走到另一張跟前。但是,我看到,他的左右手舉起來,卻停在了半空中,似乎定格了。又見她往墻面靠近了些。接著,我看見她微微的搖搖頭。
怎么了,發(fā)生了什么事?我非常奇怪。
只見她專心的看了一會(huì)兒,便離開了,并沒有清除掉它。
為什么不清楚它呢?忘了鎮(zhèn)的規(guī)定嗎?我一定要去探個(gè)究竟,這種力量鼓舞我。
我正要起步,只見一個(gè)瘦小的清潔工走進(jìn)那張紙,他和老清潔工一樣,也微微的搖了搖頭,轉(zhuǎn)身走了。我更加疑惑,下定決心去看看。
我來到那張紙面前。映入我眼簾的是一張尋人啟事,上面寫著:xx,8歲……
突然我明白了一切!鞍ァ!
尋人啟事作文 篇7
姓名:李詩琪
性別:女
出生日期:20xx.10.28
失蹤地點(diǎn):江西省南昌市育新學(xué)校六(3)班
失蹤時(shí)衣著:米白色黑波點(diǎn)羽絨衣,黑白波點(diǎn)手套,牛仔褲,棕色靴子,盤發(fā)。
失蹤事件:叮鈴鈴——上課鈴響了!袄钤婄鳎】禳c(diǎn)交作業(yè)!這都上課了!”數(shù)學(xué)組長催促著正在補(bǔ)作業(yè)的我,“馬上馬上!就是這題!太麻煩了!”我最怕數(shù)學(xué)練習(xí)冊上的難題了,昨天一題空在那不會(huì)寫,今天只好亂寫了,我又慌忙地拿出草稿本,慌忙地算了起來,“快點(diǎn)啊,老師都要進(jìn)教室啦!”組長不耐煩了,一把抓過我的練習(xí)冊,匆忙地回到座位上了。“喂!我還沒寫完——”話音未落,數(shù)學(xué)老師就走進(jìn)了教室,“組長把練習(xí)冊收過來!”老師用嚴(yán)厲的目光掃視我們。我的心砰砰跳的,我的心一驚,我沒寫完啊,會(huì)被老師罵慘的啊,怎么辦啊!都怪組長!哼!怎么辦?涼拌!只有使用我的絕招了!失蹤!對(duì)!就要失蹤!誰也找不到我!直到下課,我才計(jì)劃好。說罷,我偷偷溜出學(xué)校,再回到家,哈哈哈,誰也找不到我啦。。!
前科:有點(diǎn)精神病
聯(lián)系方式:去精神病醫(yī)院,2b棟住院樓,2樓,138號(hào)房
聯(lián)系電話:**(李詩琪)
尋人啟事作文 篇8
一次作文課,老師讓同學(xué)們寫一篇尋找媽媽的尋人啟事。
同學(xué)們聽了,都不知道該怎么寫。老師看了看同學(xué)們說:“還是我?guī)е銈儗懓桑 ?/p>
“第一:媽媽的姓名和性別,還有年齡!崩蠋熣f。
同學(xué)們立刻拿起筆,刷刷刷地開始寫了。
中間有一位同學(xué)問老師:“老師,我不知道我媽媽的年齡,那該怎么寫?”同學(xué)們立刻炸開了鍋,有的說:“我媽媽好像42了”。“我媽媽的年齡我不是很清楚,好像38了吧!”……老師聽了說:“如果不知道媽媽的年齡的話,就寫個(gè)不知道!
老師又開始說:“第二:你們媽媽的體貌特征!
同學(xué)們有的說:“我媽媽的左胳膊那有一塊綠色的大胎記!边有的說:“我媽媽的腳有一顆黑痣!薄瑢W(xué)們嘰嘰喳喳的互相說著。
第二寫完后,也該寫第三段了。
老師慢慢的說:“你們的媽媽今天穿的什么衣服什么鞋,拿的什么包!
這次的聲浪比以往更大了。有的說:“我不知道我媽媽今天穿的什么衣服!崩蠋熁卮鹚f:“那你就寫你媽媽經(jīng)常穿的那件衣服!
可是,媽媽經(jīng)常穿的衣服,很多同學(xué)竟然也沒有關(guān)注過。
今天的這個(gè)尋找媽媽的啟事,讓我們都知道了,我們對(duì)媽媽的關(guān)心,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
尋人啟事作文 篇9
讀“尋人啟事”的時(shí)候,女孩正坐在長椅上。濃濃的樹蔭牢牢籠罩著椅子,這就像母愛,寒冷而郁悶。女孩無言。
用女孩的邏輯講,母親不疼她母親除了愛掙錢之外,最大的偏愛就是苛求她。必須、不準(zhǔn)、專制、獨(dú)裁是女孩給母親的定義,并作為母親的代稱。
離開這個(gè)沒有溫暖的家,女孩蓄謀以久。女孩在留下這樣一張紙條后,終于把計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí):“媽,我走了,按您的意思去把鐵變成鋼。別找我,我會(huì)活得很好。別忘我,我很漂亮!
讀這留言,女孩感到報(bào)復(fù)的快意。
令女孩滿意的是,母親第二天就調(diào)動(dòng)了a市的新聞媒體,登了“尋人啟事”。這要花很多錢的。能讓母親花不必要的錢,女孩心里高興。
你永遠(yuǎn)找不到我。女孩甩頭向火車站走去。在b市,女孩賣報(bào)、做工。只有在李建時(shí)才能品味出家的溫暖。
半個(gè)月后,母親把“尋人啟事”散發(fā)到了b市,這次的“尋人啟事”頗有一些檢討書的味道:女兒,回來吧,媽不再……不再……女孩開始慚愧。可不能就這么投降,女孩咬咬牙又去了c市。
每天晚上抱著登著“尋人啟事”的報(bào)紙入眠,已經(jīng)成了離家女孩的一種習(xí)慣。在c市的兩個(gè)月里,沒有新的“尋人啟事”,女孩感到失落和不安。
后來,女孩終于在《c市日?qǐng)?bào)》上找到了一篇與自己有關(guān)的文字,但不是“尋人啟事”,而是一則“生日祝!保骸芭畠。生日快樂!”短短的幾個(gè)字讓女孩失眠了。
給母親打電話,女孩第一次撥通了那個(gè)自己私下默念過百遍、千遍的號(hào)碼!按擞脩魧づ礆w,請(qǐng)留言!睊焐想娫挘⒁詼I流滿面。
合同期總算結(jié)束了,女孩風(fēng)塵仆仆的趕回a市,她顫抖著按響門鈴,開門的確是個(gè)陌生人。原來,為了籌資找女兒,幾天前,母親將房子賣掉,去了南方。
第二天,報(bào)紙上多了一則啟事:
尋母,速歸。
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