【必備】《秋風(fēng)》作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的《秋風(fēng)》作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《秋風(fēng)》作文 篇1
一走出門,就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和菊花的清香,早晨好清爽。
不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情去訪問我的好朋友一一秋風(fēng)。
秋風(fēng)送來的是清爽。我走在金黃色的田野間,仿佛周圍是金色的海洋,而我是海洋中的一條小魚,暢游在這片金色的海洋中,我忘掉了煩惱與憂傷,自由自在地游著,忽然一陣秋風(fēng)拂過臉頰,讓我體驗(yàn)到了金色海洋中的暗流……我順著暗流來到了“紅海”。這里的景色讓我陶醉,秋風(fēng)又與我見面了,它又會(huì)給我送來什么驚喜呢?秋風(fēng)拂過一片葉子落在我的臉上,打斷了我的想象,我拿下那片葉子,大聲責(zé)怪道:“秋風(fēng),你這是什么意思?”這時(shí)秋風(fēng)再一次拂過,風(fēng)中含著菊花淡淡的香氣,這股香氣抹去了我對(duì)秋風(fēng)的責(zé)怪。我低下頭細(xì)細(xì)欣賞著落下來的楓葉,那細(xì)細(xì)的紋理中,我看到了葉子的一生,在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式……
秋風(fēng)送來的是清爽,我踏著這鋪滿落葉的幽徑,沙沙的聲音,像一曲悠悠的小令,在這一曲曲小令中,我忘了自己,忘了所有的事情。一陣秋風(fēng)把我吹醒,不知不覺,來到了滿是菊花的海洋,剛剛那陣秋風(fēng)中含著的`花香是從這里傳過來的呀!我朝著湛藍(lán)的天空吶喊:“秋風(fēng)你真好!”秋風(fēng)一次又一次的拂過,秋風(fēng)進(jìn)入了我的腦海,我劃著一艘小木舟,慢慢駛向遠(yuǎn)方……
幽谷中傳出來了幾聲犬吠,把我從夢(mèng)中喚醒,云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕地?fù)]手,告別山中的朋友一一秋風(fēng)。帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶著一路月色。
我邊走邊朝夜空吶喊:“秋風(fēng),是你帶來了迷人的秋色,是你帶來了豐收的碩果,我愛你的美麗,更愛你默默奉獻(xiàn)的精神。
《秋風(fēng)》作文 篇2
又是一年秋風(fēng)起,樹上的葉子在秋風(fēng)的催促下紛紛離開了樹的懷抱。
蟬也跟著落葉的腳步,一同離開了這個(gè)美麗的世界。但是,你可知道,蟬等了十七年才等到了一個(gè)夏天!
蟬等了十七年,是為了一個(gè)夏天的自由;是為了一個(gè)夏天的驚天動(dòng)地;是為了延續(xù)自己的生命,所以不惜等待了十七年的漫長時(shí)光。
蟬只活了一個(gè)夏天,但卻每天活得十分充實(shí),每天都知知不休的歌唱著美好的世界;歌唱著美好的生活;歌唱著從土里鉆出來的喜悅。因?yàn),蟬知道,現(xiàn)在活著的每一天,都是七十天日子的濃縮。所以,他認(rèn)為必須每一天都要好好的活著,用自己的歌聲提醒著世人,時(shí)光的短暫,生活的美好,應(yīng)該向它那樣好好的活著,珍惜每一分,每一秒的時(shí)間!
它用自己如血如泣的聲音警告著人們:時(shí)光一去不復(fù)返,只要你活得充實(shí),禁止即最大能力去活過,那你將沒有遺憾!
“落紅不是無情物,化作春泥跟護(hù)花”。蟬的性情正是如此,死了還要用自己的身軀去服務(wù)樹木,用自己最大的能力給樹木帶來生機(jī),帶來了綠色。
秋風(fēng)吹過了,意味著老蟬的死去,也意味著新蟬的十七年的等待。
《秋風(fēng)》作文 篇3
我是一陣秋風(fēng),我像一把鑰匙,悄悄地吹開秋天的大門,又像一位信使,吹落一片片黃葉,吹熟一個(gè)個(gè)果子,為人們報(bào)告秋的消息。
我在樹林中漫步,吹黃了銀杏的葉子,吹紅了楓樹的葉片。銀杏的葉子像一把把小扇子,扇走夏天的炎熱。楓樹的葉子像一只只手,送來秋天的清涼。松鼠一邊忙碌著,一邊感受著秋天的愜意與涼爽。
我來到花園中,菊花爭相怒放,白的如雪,粉的如霞,黃的如玉,還有紫色、綠色、墨色、泥金色等。我拂過它們身邊,它們便像仙子一樣翩翩起舞,那婀娜的舞姿十分優(yōu)雅,顯得無比美麗。
我又走進(jìn)果園,一個(gè)個(gè)柿子紅通通,像一個(gè)個(gè)小燈籠,壓彎了枝條。一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨掛在樹上,十分飽滿,散發(fā)著陣陣香甜的氣息。那一個(gè)個(gè)柚子,長得十分壯實(shí),表面厚實(shí)而有光澤,像一個(gè)個(gè)健壯的青年。
我掠過稻田,稻子翻起金色的波浪,高梁們舉著紅色的火把,為在田里收割糧食的農(nóng)民們加油喝彩。玉米露出金黃的牙齒,像是看見這一派豐收的景象露出的笑顏。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”……是誰在歌頌秋天?我要去看看,再把秋天的美好與快樂帶到人間的每一個(gè)角落。
《秋風(fēng)》作文 篇4
那幽幽小林,顯得如此靜謐。杉木不再青青,花草不再欣欣。緩緩,枯葉伶仃,飛揚(yáng)飄盈。柔和之風(fēng),拂起?葉輕輕。我悄悄閉上眼睛,享受細(xì)柔之意,傾聽隱秘之語。瞬息,似一刀橫去,那葉片間隙,恍若有一寒氣。呼聲厲厲,訴說往昔之苦凄,及無盡恐懼。風(fēng)影,將隨葉何去?我奔跑不停,直至湖泊之前,見濤浪沖頂。漸狂瀾已盡,小湖重復(fù)安寧。風(fēng)平浪靜,澈水如此汀瀅,卻不信,曾驚濤駭浪。風(fēng)雖離,惟留柔與涼意……
《秋風(fēng)》作文 篇5
那一年的九月,我從媽媽口中得知,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。頓時(shí)我感到頭上像被五雷轟頂一般。一是因?yàn)槲乙h(yuǎn)離我的母校,二是因?yàn)槲乙x開我的好朋友——李東澤。我只好出去散散步,來緩解我壓抑的心情。我走在小路上,看見一棵枯樹在院子里孤零零的站著。蕭索的秋風(fēng)吹起了憂愁的落葉,像是在為我哭泣。
記得前年的秋天,我和李東澤在校園里無憂無慮的玩耍。秋風(fēng)像個(gè)聽話的孩子一樣,將一團(tuán)團(tuán)的落葉捧到了我們的腳下。我和李東澤總是愛比賽,看誰能把落葉踩得響。而這時(shí)的秋風(fēng),卻又變得調(diào)皮起來總是跟我們作對(duì),把我們堆好了的落葉吹到了四面八方。有時(shí),秋風(fēng)是一位裁判員。它將一片片落葉吹到了終點(diǎn),而我們則像運(yùn)動(dòng)員一樣朝著終點(diǎn)飛奔,到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我們總會(huì)是相視一笑,包含著我們無窮的快樂。
本來我們可以做一生一世的好朋友,可是現(xiàn)在我們已經(jīng)分別了三年,這秋風(fēng)曾帶給我們快樂但也給我?guī)砹藨n愁。只要現(xiàn)在一刮起秋風(fēng),就會(huì)讓我想起我與李東澤隨著秋風(fēng)一起嬉戲玩耍,盡情享受的美好時(shí)光。
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