把秋天裝進(jìn)瓶子里作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的把秋天裝進(jìn)瓶子里作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
把秋天裝進(jìn)瓶子里作文1
秋雨過后，一切都顯得那么美好。屋檐上滴下小水珠，打在地面上“滴答”“滴答”，落在葉子上“沙沙”“沙沙”，敲在石頭上“叮咚”“叮咚”，這富有節(jié)奏的聲音似乎正聲聲呼喚著秋天。雨后的天空格外純凈湛藍(lán)，太陽照在水亮亮的涼亭頂上，金光閃閃，透出一派古樸的樣子。黃色的大梧桐葉子從枝頭飄飄悠悠的落下，楓葉也紅得耐看。這一切是多么令人陶醉�。�
雨后，植物的葉子被打落了一地，秋天展現(xiàn)出它絢爛多姿的一面。我想：怎么才能留住這個美好的秋天呢？對，可以收集秋天！于是，我找出了一個空瓶子，裝滿了大半瓶的水，然后來到我家附近的小公園。
公園里一地的落葉如同蝴蝶美麗的翅膀，我捧起一片綠色的小草，小心翼翼地將它放入瓶中，它似乎很快樂，在瓶中跳起了優(yōu)美的圓舞曲。調(diào)皮的楓葉也和我捉起了迷藏，它輕輕地飛到我的頭上，當(dāng)我低下頭，它就“唰”的滑落下來，撿起火紅的楓葉，將它放入瓶中，它立刻向小草問好，還有模有樣地跳起了“華爾茲”，翩翩的模樣，多么驕傲！花壇里還有許多五色斑斕的花，一簇一簇的菊花正含苞怒放，湊上前去聞一聞，清香淡雅，沁人心扉。我趕忙拾起一片剛被雨水打落的花瓣，上面還有殘留著幾顆晶瑩的水珠，看！不老實(shí)的它們還在花瓣上打滾呢。我將花瓣也放入瓶中，它就像一葉小舟，在水面蕩漾，不一會兒，便與其他的小伙伴玩耍起來……就這樣，我在公園里盡情地奔跑、歡笑、尋找，公園的每一個角落都留下了我快樂的足跡。
我將裝滿花瓣和葉子的瓶子放到陽光下，瓶中波光粼粼，像是有人灑了一層細(xì)碎的金子；輕輕搖一搖，落葉和花瓣便輕快地旋轉(zhuǎn)起舞。我將瓶子捧起，注視著這些快樂的伙伴，默默地想：這不就是美麗的秋天？我收集到的`秋天！
小小的瓶子裝著秋天的美麗，裝著無數(shù)精彩的生命故事，更裝著我對秋天的無限遐思！
把秋天裝進(jìn)瓶子里作文2
今天，在學(xué)校的組織下我們參觀了美麗的植物園 。
一進(jìn)入植物園，首先映入眼簾的是一排排蒼翠的樹木。樹林中，五彩繽紛的花朵像是給整個植物園穿上了一件美麗的裙子。柔柔的秋風(fēng)，帶來一股花香味吹到了我的面前，帶給我一種說不出來的舒服。秋風(fēng)吹到我的臉頰上，就好像媽媽給我的輕輕地吻。喇叭花神氣的向天空嘀嘀嗒嗒的吹著他那紫色的大喇叭，歡迎我們的到來。沿著一條彎曲的石子路，我看到一群美麗的“蝴蝶”，在風(fēng)中抖動著"翅膀’，我剛要去抓，原來是一朵朵美麗的蝴蝶花翩翩起舞，向我們問好。
我們來到一條小路上，該分 組 活動了，我忽然發(fā)現(xiàn)一種小草它的樣子并不美，粗糙的葉子上還有細(xì)小的毛，很像電風(fēng)扇，老師告訴我們它的名字叫狗牙根 。我不禁感嘆小草��！你甘心陪襯美麗的花朵，你的生命力是如此的頑強(qiáng)！我們組細(xì)細(xì)的尋找秋天的足跡，我們發(fā)現(xiàn)了像紫寶石般的野葡萄，采摘了船型的樹葉、五角星形的樹葉、扇子形的樹葉。在這片留有我們足跡的樹林里一齊歡呼合影。 在， 回去的路上我們看見了一片花的海洋，它們在秋風(fēng)中翻滾著、跳動著…
回家后，我把小草、樹葉、花朵裝進(jìn)一個瓶子里。我端詳著這個五彩繽紛的瓶子，忽然覺得里面裝滿了秋天的夢。我搖晃著瓶子，里面的花瓣、樹葉、小草，頓時轉(zhuǎn)成了一個個五彩繽紛的漩渦，像個萬花筒，美妙極了！漸漸地，它們靜下來了，好像會說話了，一個個都在講述秋天的故事。
瞧！秋色、秋景、秋的故事全都裝進(jìn)了我的瓶子里，被我永遠(yuǎn)的留下了……
把秋天裝進(jìn)瓶子里作文3
一場秋雨過后，一切都濕漉漉的，在雨后的校園里，我漫步在鏡亭邊，呼吸著濕潤的空氣，那亭子的頂上還不停地滴下一些水珠，落在大石頭上，“叮叮、叮叮，”煞是好聽。在純凈的天空下，太陽照在水亮亮的亭頂上，金光閃閃，透出一派古樸來。大梧桐葉子忽悠忽悠地落，楓葉一樹一樹地紅，紅得而艷。一簇一簇的菊花，含苞怒放。我拾起落在地上的一片花瓣一聞，啊，清香淡雅。這一切是多么美好呀！
為能留住這美好的秋色，我找來一個透明的瓶子，從水洼里舀起一瓶水，開始收集能收集到秋的一切。
我先輕輕摘下兩片楓葉，放進(jìn)了瓶子里。楓葉好像不會游泳，它們在水面上，漂浮不定。接著，我拾起了幾片落地的菊花瓣，裝進(jìn)了瓶中。出于好奇，我放下瓶子，伸手在一朵怒放的菊花上輕輕一彈，“嘩！”那花苞里的雨水頓時傾瀉而下，壯觀極了！
松、竹、梅，歷來被稱為歲寒三友，它們不畏嚴(yán)寒的精神令人敬佩；所以，我把它們的葉子也采摘下來，放進(jìn)了瓶子里。這些葉子在水面上輕輕旋轉(zhuǎn)著，好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。
還有那些在秋天枯黃的小草，金黃金黃的梧桐葉，凋零的玫瑰花瓣——我都把它們裝進(jìn)了我的瓶子里，因?yàn)樗鼈冇兄锾焯赜械臍埲泵馈?/p>
我端祥著這個五彩繽紛的瓶子，忽覺里面裝滿了秋天的夢。我搖晃著瓶子，瓶子里面的花瓣、樹葉頓時轉(zhuǎn)成了一個個五彩繽紛的漩渦，像個萬花筒，美妙極了！
瓶里的水漸漸地靜下來了，樹葉兒們好像會說話了，一個個都在講述著秋天的呼事。
瞧，秋色、秋思、秋夢、秋和動力幫事全都裝進(jìn)了我的瓶子里，被我永遠(yuǎn)地留下了……
把秋天裝進(jìn)瓶子里作文4
秋雨過后，一切的一切都顯得那么美好。我站在陽臺上，屋檐往下滴著水珠，滴在欄桿上，“滴答”，“滴答”，那富有節(jié)奏感的聲音正聲聲叫著秋天。雨后，梧桐樹的葉子悄悄落了一地，秋天展現(xiàn)出它多姿燦爛的一面。我想：為何不留住這個秋天呢？于是，我便找出一個空瓶子。我先給瓶子灌滿了水，然后來到了樓下的一個花園。那里一地的落葉如同蝴蝶的翅膀，我捧起了一片梧桐樹的葉子，將它小心翼翼地放進(jìn)瓶子里，它仿佛很快樂，在瓶子里跳起了歡樂的舞蹈。
不時有調(diào)皮的楓中和我捉迷藏；它飛到我的頭頂上，直到我低下頭，它才快樂地從頭上滑下來。我撿起一片楓葉，放入瓶中。它向伙伴們問好，不定期有模有樣的跳起了“華爾茲”，那舞姿真讓人陶醉！那邊還有許多五顏六色的花兒呢！我連忙跑過去，撿起一片被雨打濕的菊花瓣，放入瓶中。它就像小舟，在水上飄舞著，不一會兒就去和其他小伙伴玩了。
我將瓶子捧起，望著這些快樂的伙伴，我想：這就是秋天啊！裝在瓶子里的是秋天的美，秋天的故事。
把秋天裝進(jìn)瓶子里作文5
近些天來，雨開始一直下，連續(xù)下了好幾天，好像有不停歇的意思。伴隨著這場雨而來的還有秋風(fēng)，以及一絲涼意。早晨起來的很早，竟發(fā)現(xiàn)室內(nèi)的溫度很低，不禁驚詫：秋天還沒到，冬天仿佛已經(jīng)來了。
望向窗外，一切濕漉漉的，琵琶葉上的水珠欲滴還休，個別的還滾動在葉片上，像在上演一場你追我趕的嬉戲情景。一滴，兩滴，三滴……雨滴打在窗戶上，劃出一條條美麗的線條，像在創(chuàng)作著藝術(shù)的美，伴隨著清脆的聲響以及清晨的朦朧，如夢如幻。
我忽然想起在春天時，老師曾讓我們寫一篇作文題——玉蘭花開，那天也是個下雨天，冷清的早晨，以及一朵朵依偎在玉蘭樹上的玉蘭花，和今早的場景很像，可是又少了些什么。應(yīng)該是秋天的凄涼與悲傷吧，為這更添加一番意境。
我喜歡秋天，喜歡秋天的悲涼，喜歡秋天的冷清。秋天像一場優(yōu)美的夢，使人沉溺于其中。
太陽漸漸出來了，驅(qū)走了云霧。我已經(jīng)很久沒有在很早的早晨看日出了。天際邊出現(xiàn)一抹紅，紅的發(fā)亮，帶有一點(diǎn)紫色和橘色，十分美麗，轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)地上的瓷磚也被染上了這一抹紅，整個房間像沉浸在仙境中。
到了早晨八九點(diǎn)的時候，我出了一趟門，回來發(fā)現(xiàn)小區(qū)內(nèi)有許的花開始泛黃了，有的還落了下來，像逝去生命的精靈，可是草地里的小草卻還依舊泛著綠色，絲毫不為這秋天的到來所影響。小區(qū)中有一噴泉池，噴泉池旁圍著一圈的薰衣草，紫色的顏色也為這番秋意點(diǎn)綴了許多氛圍。
秋天是短暫的，會在一場一場雨中消逝，來無形，去無影。可是秋天給人留下的印象卻不會因此消失，它帶給人們的歡樂與影響，可能遠(yuǎn)勝于其它季節(jié)。
我想拿一個瓶子，把秋天裝進(jìn)瓶子里，然后一直一直的保留它。
但我又不想，不想讓秋天失去原本的秋意，因?yàn)槎虝海抛屓苏湎�，我只好把它牢牢地記在心里�?/p>
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