秋天的校園小學(xué)作文【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼那锾斓男@小學(xué)作文，歡迎大家分享。
秋天的校園小學(xué)作文1
秋天的校園真美�。�
一進(jìn)校園，眼前就展現(xiàn)出一個寬闊的操場。操場的四周，整整齊齊栽種著各種各樣的植物，像一個個保衛(wèi)操場的衛(wèi)士。操場正前方聳立著一根不銹鋼的旗桿，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。旗桿的頂上，飄揚(yáng)著一面五星紅旗，在藍(lán)天的襯托下，顯得更加鮮艷、奪目。
走進(jìn)教學(xué)區(qū)，一個長方形的花壇映入眼簾，花壇的四周被桂花樹圍著，像守護(hù)花壇的一個個勇士。桂花樹的葉子翠綠綠的，花的顏色是白里帶點(diǎn)兒黃色的，小花如同米粒一般大小，一簇簇的掛在樹葉叢中。如果我們從哪里經(jīng)過，一陣香氣撲鼻而來，讓人心曠神怡�；▔镉袃煽描F樹，如同國王一般，特別引人注目。它們的身上都穿了一層“防護(hù)甲”，就連我們?nèi)祟愐膊桓逸p易冒犯它。
在教學(xué)樓的前面聳立著幾棵高大的雪松，雖然已經(jīng)入秋了，但雪松的樣子還如同體格健壯的青年，保衛(wèi)著教學(xué)樓。
在花草樹木的掩映下，教學(xué)樓、綜合樓顯得更加高大，更加美麗。從教學(xué)樓里面不時傳來朗朗的讀書聲和美妙的歌聲，更使人心情舒暢。
啊！秋天的校園，我愛你！
秋天的校園小學(xué)作文2
秋風(fēng)乍起，秋姑娘披著美麗的衣裳，邁著輕盈的步子，悄悄的走向我們，走進(jìn)我們的校園。
“看��！”一群調(diào)皮的孩子高聲的叫了起來，我循聲望去，只見好幾片枯黃的落葉正在翩翩起舞。“呵，原來秋姑娘已經(jīng)帶來了秋的訊息，正向我們打招呼呢額！”我喃喃自語道。情不自禁地向秋姑娘擺了擺手，歡迎她的到來。
秋姑娘又邁著步子，走向含苞待放的句話，俯在她的身邊，輕聲細(xì)語地說：“菊花妹妹，秋天已經(jīng)到了，你快睜開眼睛望望這豐收的季節(jié)吧！”“秋姐姐，你已經(jīng)來了啊！”菊花妹妹伸了伸懶腰，睜開了朦朧的雙眼說道。
秋天的螞蟻們是那樣勤勞。一只只吃力的馱運(yùn)著比他們身體大好幾倍的食物，一只螞蟻馱不動了，就跟別的螞蟻碰一下觸角，讓別的螞蟻和他一起馱運(yùn)到他們賴以生存的家園。
秋天，金色的秋天，也把我們攬進(jìn)了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學(xué)們穿著衣在操場上奔跑著，歡笑著，秋風(fēng)把瑯瑯讀書聲送到操場，仿佛在輕聲地告訴我們，收獲吧，收獲你們學(xué)習(xí)成果，向培育你們的老師匯報，向哺育你們的父母匯報。
我愛秋天，更愛秋天的校園！
秋天的校園小學(xué)作文3
清晨，我背著書包高高興興地來到學(xué)校。呀，一股冷風(fēng)迎面吹來。哦，原來秋天悄悄地跨進(jìn)了我們的校園。
校園里的樹葉有的綠綠的，有的黃黃的，有的紅紅的，還有的一半是綠，一半是黃。樟樹上飄下來幾片落葉，在空中翩翩飛舞著，就像跳舞的小蝴蝶。柏樹的葉子還是那么蒼翠，一年四季總是綠綠的，總是那么堅(jiān)強(qiáng)，就像守衛(wèi)校園的勇敢衛(wèi)士。
一陣風(fēng)吹來，一股清香撲鼻而入，好香的桂花呀！學(xué)校東邊的圍墻邊，幾顆高大的桂花樹，綠綠的葉子底下，藏著許許多多小小的花。桂花淺黃淺黃的，米粒般大小，每朵花有四顆花瓣。他們堆在葉子下面，一簇簇、一叢叢的，散發(fā)著淡淡的清香，好聞極了。桂花還可以制作桂花茶和桂花糕呢！
秋風(fēng)吹來，天氣有點(diǎn)冷了，同學(xué)們也加強(qiáng)鍛煉身體了。操場上，同學(xué)們有的跑步，有的跳遠(yuǎn)，有的跳繩，有的玩游戲，有的打籃球，還有的高年級哥哥在掃落葉，低年級小朋友在撿落葉呢！他們把校園打掃得干干凈凈。
秋天的校園真美呀！我愛秋天的校園。
老師的話：小作者觀察得很仔細(xì)，抓住秋天的特點(diǎn)，描寫了校園的樟樹、柏樹、桂花樹以及同學(xué)們的活動，動靜結(jié)合。而且文中的語句也生動優(yōu)美，還恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法。
秋天的校園小學(xué)作文4
雨后黃昏，走在濕潤的校園。
秋風(fēng)輕吹，枯黃的`樹葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰，涼涼的一激，心底突然空透，如這秋日的天空般明澈起來。
陣陣涼風(fēng)掠過，片片黃葉在冷雨中垂掛。每陣風(fēng)過，樹枝上便會少去許多葉的身影。想起初春時，在這兒看到的情景：也是一陣微雨過后，樹葉上萌動著生命的顏色，蒼老的樹干上鼓起一個個嫩苞，那么有力而飽滿。它們努力地汲取雨露，在春光中泛著點(diǎn)點(diǎn)生命的金色……
想到這，我釋然：它們的飄落，決非沒有意義：來年的春天，枚枚新生的幼芽必因它們的歸根而萌發(fā)！努力的生長，充實(shí)地走過，生命行將回歸之時，必定少卻幾分遺憾，增添些許寧靜與坦然。
走過校園，飄飛的秋葉多了幾分瀟灑與詩意，尤如輝煌過后美麗的謝幕。
秋天的校園小學(xué)作文5
秋天的校園是一個綠色的花園，一個金風(fēng)送爽的地方。
早上，因?yàn)榧竟?jié)的變化，天色微微有些暗。同學(xué)們在這爽朗的季節(jié)里紛紛走進(jìn)教室。從樓上向下望去，被落葉所覆蓋的校園顯得如此美麗。體育課上，在秋風(fēng)的陪伴下，我們玩得十分愉快。一陣風(fēng)吹來樹上紛紛落下了幾片樹葉。接著兩陣、三陣……樹上的樹葉接二連三地落下，沒有一刻能夠安息。落葉的樹枝是多么盼望，盼望再長出新的嫩芽來；清潔工阿姨是多么盼望，盼望樹上不再掉下一片樹葉；我們是多么盼望，盼望大樹能夠長出茂密的葉子，為我們遮擋陽光�？蛇@場在秋天的樹葉雨就像個小孩子，總是不聽話。
下課了，熟透了的果實(shí)掉了下來，被下課玩耍的小朋友踩得到處都是。從高望去。綠色的圖畫中，被小畫家們點(diǎn)上了橙色的斑點(diǎn)。穿著白色校服的我們就像綠花園空中的白云，隨風(fēng)飄蕩。
我喜歡秋天的校園，它不僅豐富多彩，而且神奇美妙。
秋天的校園小學(xué)作文6
悄悄地，秋天來到我們的校園。
一進(jìn)學(xué)校的大門，展現(xiàn)在我眼前的就是一棵棵大松樹。大松樹好像張著雙臂，在我們到民族小學(xué)來讀書。
往前走，兩旁還有火紅火紅的菊花，東一叢、西一堆，好像團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒，多美的花��！走近一看，一簇簇耀眼的菊花就像一串串小鈴像一串串小鈴鐺，小孩子從旁邊跑過，也能聽見“叮鈴叮鈴”的聲音。
來到操場，一股清泉沖天而起，又分散而下，這就是學(xué)校的噴泉。后面有兩塊碧綠色的草坪，一大一小，也由原來的淺綠色變成了黃綠相間的地毯。體育課我們經(jīng)常在大操場這塊地毯上踢球、玩耍呢！
操場兩邊生長著美人蕉，碧綠的葉子襯著黃里帶紅的花，真是惹人喜愛。秋風(fēng)一吹，一股清香撲鼻而來。你瞧！有的花綻開得歡，像一群含笑的孩子；有的還是花骨朵，似一個個熟睡的嬰兒。那蕉葉上滾動的水珠是那樣晶瑩，濺到了我的臉上，涼絲絲的。
你看！那明亮寬敞的教室，書聲朗朗……
“請讓一讓！我把你的衣服都打濕了，真是對不起！”
哦！原來是一個夢，同學(xué)們正在打掃衛(wèi)生呢！我相信我們的學(xué)校不是夢，她一定會成為實(shí)現(xiàn)的。你看，老師和同學(xué)們都在為了學(xué)校的榮譽(yù)正在忙碌著，美好的未來一定正等著我們，我也趕快加入其中吧！
秋天的校園小學(xué)作文7
秋姑娘好像一位畫家，拿著神筆把我們的校園畫的五彩繽紛。
你看，秋天的校園里樹是最美的。比如，梧桐樹就好像一顆扇子樹，它們合力扇走了夏天的炎熱，風(fēng)一吹，梧桐葉好像蝴蝶一樣翩翩起舞，風(fēng)停時，樹葉落下，好像給大地鋪上了一層金色的地毯，迎接秋姑娘的到來;銀杏樹也趕來湊熱鬧，它的顏色也多，有金黃色的，還有綠色的，銀杏樹落葉的時候就好像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞;楓樹在秋天真是光彩奪目，它的葉子就好像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽;松柏一年四季都是綠色的，它就好像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園;鐵樹的葉子好像針一樣鋒利，它就好像一把大梳子，默默無聞的梳理著我們的校園。
我們校園秋天的花也是很美的。美麗的紫羅蘭綻放在后校門，就好像秋姑娘派來守衛(wèi)我們后校門的仙子，保護(hù)著我們校園的后門;菊花也不甘寂寞，綻放了自己的美麗，它們的顏色五彩斑斕，白的如雪、粉的如霞、紅的似火、黃的如金，它們千姿百態(tài)，爭奇斗艷，有的花全開了，就好像娃娃的笑臉，有的含苞待放，就好像大姑娘羞紅的臉......
秋天的校園真美麗，我喜歡秋天的校園。
秋天的校園小學(xué)作文8
秋姑娘走著輕輕的腳步來到我們身邊，在我們的校園環(huán)游了一圈。
你瞧，桂花里面有新枝的地方長著一簇簇的金黃色的桂花，它亭亭玉立在校園里面，它枝繁葉茂，青緑色的葉片中間一朵朵可愛的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉里若隱若現(xiàn)。一陣秋風(fēng)吹過，把它的香味彌漫在空氣中，迎來了陣陣清香。
那陣清香被菊花聞見了它也不甘示弱路愛了一片片黃色的花瓣，那花瓣多得讓人數(shù)不清，一陣涼爽的秋風(fēng)把菊花吹得東搖西擺，好像是只漂亮的的蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢。菊花也綻開了笑臉。
雞冠花的花瓣非常美麗一般都是粗壯的獨(dú)桿子，周圍有小船形的葉子輪生著，上面是一朵又大又肥的紅花，模樣很像雞冠。它們的生命力卻十分強(qiáng)，也很堅(jiān)硬，不管散落在多么缺少營養(yǎng)的土地上，來年都會發(fā)芽生長。我用手輕輕采下一些花瓣，放在手中仔細(xì)的觀察它的形狀好像是一把扇子。
廣玉蘭這棵樹雖然比不上掛花的陣陣清香，也比不上菊花的美麗，但它是高大挺拔，樹形優(yōu)美，但它非常的美麗。
你看校園的景色是不是很美呀！
秋天的校園小學(xué)作文9
有人認(rèn)為，秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為秋天的校園像一塊調(diào)色板，描繪著我們美麗的校園。秋天的校園是五彩繽紛的，是燦爛奪目的，更是迷人的。連廊外有一株楓樹，火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情，我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書里，當(dāng)做書簽，杜牧的《山行》這首詩的其中一句使我最喜歡，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@么紅的楓葉，就是秋天的校園中的顏色之一。在黑板報欄，有好幾棵桂花樹，當(dāng)它們開得茂盛時，似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香，金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來。我摘下幾朵桂花，用紙包好放在枕邊，每晚聞著它的芳香，我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶，還可以做桂花糕，這桂花不又是秋天校園中的一個亮點(diǎn)，一種色彩么嗎？在校園中還有一種顏色，那就是綠色，比如松樹和柏樹，當(dāng)其他樹木換下綠裝時，它們?nèi)匀挥镁G色來迎接人們，綠色是生命的顏色，它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。這就是秋天的校園，一個充滿詩情畫意的校園。
秋天的校園小學(xué)作文10
秋天到了，天氣漸漸涼了．秋姑娘來到了我們的校園，把我們的校園裝點(diǎn)得五彩斑斕。
一走進(jìn)校園，就看見門口那一盆盆五顏六色的菊花，它們競相開放，十分美麗。顏色有許多種，有潔白色的，有粉紅色的，有紫色的……。菊花的形狀也是千姿百態(tài)，真是惹人喜愛呀！一陣風(fēng)吹來，花香四溢撲鼻，引來了一群蝴蝶，它們圍著花兒翩翩起舞，又好象在和花兒嬉戲玩耍，我都被它們陶醉了。
往校園里走就會看到一棵小楓樹，只見上面的楓葉一片也沒有掉，不過只褪了一絲紅艷，仍是顯得那樣生機(jī)勃勃。在楓樹旁邊還有幾棵盛開的月季花，我不明白為什么要叫它們月季花，后來我才知道那是因?yàn)樵录編缀趺總�季節(jié)都開花，啊，真是生命力頑強(qiáng)的月季花呀！
在校園里的假山旁有一個花壇，里面栽有一棵石榴樹，上面開滿了石榴花，黃黃的，中間的花蕊小小的很美麗，有幾個剛結(jié)出的果子很象個小葫蘆，真是可愛極了。
啊，沒想到在這涼涼的秋天有這么濃濃的花香，還有如此艷麗的花兒，我喜歡秋天，更喜歡秋天的校園。
秋天的校園小學(xué)作文11
校園新教學(xué)樓的前面有幾棵櫻花樹，陽光照在嫩綠的樹葉上，珠光翠色，好像被水潑過了一樣，煞是好看，櫻花樹葉上還有一些紅色的斑點(diǎn)，在晚霞的映照下好像紅寶石一樣好看。
女貞樹它的“小紅燈籠”到了秋天都從樹枝上跳下來，風(fēng)一吹，它就翩翩起舞，風(fēng)停了，它便乖乖地站在哪兒，一動也不動。
學(xué)校大門口那一棵永久保持綠色的石楠，枝條伸向四面八方，感覺總是那么有趣，好像個綠色的大皮球;門口那幾株美人蕉，亭亭玉立，就好像一個少女一樣，那鮮紅的花瓣堆積起來組成花園，那花園猶如火紅的太陽耀眼、美麗。
操場的器材區(qū)邊的核桃樹，現(xiàn)在的葉子已經(jīng)黃了，卻依然那樣挺拔，在陽光的照耀下，好像金子做的閃閃發(fā)光。再往遠(yuǎn)處看，是一簇簇的爬山虎，遠(yuǎn)看好像吊車一樣，近看好像柳樹姑娘的辮子，有部分爬山葉子已經(jīng)完全紅了，宛如紅艷艷的晚霞，被云霧洗刷過的紅葉，就如同沾著露珠的紅瑪瑙，閃閃發(fā)光。從東望去，仿佛飛來一團(tuán)團(tuán)流火，燃燒著、燃燒著……
校園里的秋天是多么美麗，觀察心中的秋天，發(fā)現(xiàn)身邊的秋天，其實(shí)，秋天在世界的每一個角落!
秋天的校園小學(xué)作文12
校園的一年四季都十分美麗。然而，我最喜愛的是秋天的校園。
秋天的校園是個美麗的校園。你瞧，校園門口的塑像“希望之星”被夾雜著落葉的秋風(fēng)一吹，顯得更加光潔。左邊的一排桂花樹像一把把撐開的小傘，爭先恐后地開出了芬芳撲鼻的桂花，右邊新修的花壇也為秋天的校園增添了幾分情趣。再往后走，就是我們的教學(xué)樓�！皹穼W(xué)、文明、和諧、進(jìn)取”八個大字在太陽照耀下閃閃發(fā)光，就像一盞明亮的燈，為我們照亮前進(jìn)的方向。
秋天的校園還是個歡樂的校園。下課了，同學(xué)們有的走到樹下欣賞秋天的落葉，有的走到操場上感受秋天的氣氛，還有的走到草坪上玩起秋天的游戲??????，秋天的校園成了歡樂的海洋。
秋天的校園不僅十分美麗，而且充滿歡樂。我真喜愛秋天的校園��！
秋天的校園小學(xué)作文13
走進(jìn)校園，一片秋天的景象映入眼簾。要不，我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
首先，我們看到了守衛(wèi)學(xué)校的兩棵大樹，樹上的葉子已經(jīng)開始發(fā)黃了，這意味著秋姑娘已經(jīng)來到了校園。繼續(xù)往前走，我們來到了學(xué)校的花壇。走進(jìn)花壇，美麗的景色馬上就進(jìn)入了我們的視線�；▔镩_滿了各種顏色的花，色彩鮮艷。美麗的月季花也開了，他們不時地擺動身子：“我多美呀！”這些美麗的花聚在一起，好像是在開舞會�？矗∮袔讉�小朋友正在那邊玩耍呢！他們一會兒跑到花壇，一會兒跑到操場，一會兒又跑進(jìn)了樟樹林，好像在玩捉迷藏，可開心了！走進(jìn)操場，幾個中學(xué)生正在打籃球，他們一會兒傳球、一會兒投籃，打得非常激烈。
走進(jìn)學(xué)校的怡心園，一陣香味撲鼻而來。原來，桂花開了，怪不得那么香呢！我走到桂花樹下，一陣秋風(fēng)吹過，桂花紛紛落下來，就像是桂花雨，可漂亮了。我們又走到了學(xué)校的草坪，看著綠油油的草坪，我忍不住在上面打起了滾。我滾呀，滾呀，不覺來到了一棵石榴樹下。石榴樹上的花都謝了，變成了一個個小石榴，就像一個個小紅燈籠掛在樹上。
這就是我們美麗的校園的秋天。
秋天的校園小學(xué)作文14
秋天到了，我在學(xué)校里仰望天空，看見天空上有一群大雁在往南飛。
秋姑娘像是一個魔術(shù)師把花草樹木都變了個樣。
楓樹的葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒，它讓我們感到溫暖。
石榴樹上長滿了果實(shí)，有的綠里透黃，有的黃里透紅，把它摘下來剝開皮，露出了一粒粒的小“珍珠”，輕輕一咬，酸酸甜甜的，真好吃。
銀杏樹就像穿上了一件金黃的禮服，風(fēng)一吹，葉子輕輕地飄落下來，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，落到地上猶如一條金黃的地毯給小螞蟻們做了被子，松松的、軟軟的，真舒服；落到湖泊里，為小魚做了一頂保護(hù)傘。
菊花更是五彩斑斕，紅似火，白像雪，藍(lán)如天，多美麗�。∮械南褚粋�大饅頭；有的像小姑娘的秀發(fā)；還有的像媽媽的卷發(fā)。
松樹依然還是穿著翠綠色的西裝，像是高大的守衛(wèi)，守護(hù)著我們美麗的校園。
我愛學(xué)校的秋天！
秋天的校園小學(xué)作文15
你們好！今天，我們要和老師在校園里尋找秋天。
信步走進(jìn)我們的校園，第一個看見的就是一盆盆金黃的菊花。走近看，它那月牙形的花瓣個個向中心扣去，仿佛是一個個小絨球，顯得格外精神。啊，秋天的校園是金黃的！
教學(xué)樓的兩邊有兩片三葉梅花壇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它的周圍是用白色瓷磚圍成的兩個對稱的三角形，中心仿佛是一條綠色的綢帶，兩邊栽種著兩棵鐵樹，正大膽展示自己呢！走進(jìn)看發(fā)現(xiàn)花壇中梅花還沒開，雖然沒有花，但給我們留下了碧綠的葉子，它的葉子很像荷葉，不過仔細(xì)看，它是由6個小扇形組成的葉子。它們凸凹不平真像連綿起伏的山巒。��！秋天的校園是綠色的呀！
校園的西邊兩棵高大蒼翠的松樹，它長著黑綠色針形的葉子。一看它，就會想起一年一度的圣誕節(jié)，它為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們在它的下面一起成長。�。∏锾斓男@是無私奉獻(xiàn)的。
秋天的校園真美呀！我們都很愛你！
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