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      描寫秋天的作文

      時(shí)間:2022-05-16 10:27:48 秋天 我要投稿

      描寫秋天的作文

        在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的描寫秋天的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      描寫秋天的作文

      描寫秋天的作文1

        秋天總用它那特有的風(fēng)味,勾起我們對(duì)往事的懷念。放學(xué)后坐車在回家的路上,看著窗外路邊一袋袋的桔子,不禁讓我想起小時(shí)候的那年秋天。

        那年秋天,碩果累累。秋天,一個(gè)收獲的季節(jié)。蘋果、桔子等水果都熟透了,就等這人們?nèi)フ。農(nóng)民們都很開心,整天都笑瞇瞇的?茨墙瘘S的水稻田,也不得不讓人心情愉悅。

        我在老家那邊,過得很不錯(cuò)。因?yàn)樘×,我(guī)缀跏裁词露疾挥酶。整天就看?huì)兒電視,睡一會(huì)覺,和朋友玩一玩,一天一晃就過去了。一天上午,爸爸媽媽幫爺爺奶奶去收割稻谷了,我閑著沒事做,就跑去后山上玩。看到后山上那一些桔子樹,心中浮現(xiàn)出一種想吃桔子的沖動(dòng)。我選擇了一棵相對(duì)較矮的橘子樹,看這上方的一個(gè)金澄澄的桔子,我準(zhǔn)備將它摘下來(lái)。

        在樹下面,我使勁跳,可無(wú)論多使勁,跳多高,都無(wú)法把桔子取下來(lái)。我又抓來(lái)一根較長(zhǎng)的木棒,卻由于樹枝樹葉的遮擋,也弄不下來(lái)。我想到一個(gè)最無(wú)技巧的方法——爬樹。找到一個(gè)樹的分叉,雙手抓緊樹干,雙腿發(fā)力,用力一蹬。雙臂抱緊,雙腿夾緊,緩緩向上移動(dòng)。當(dāng)手夠著樹的分支,更是用力抓緊,臂上用力,盡量把身體抬起。腳踩在樹干上,身體呈“一”字橫爬樹干上?墒牵捎谖矣命c(diǎn)重,導(dǎo)致抓的樹干有些晃動(dòng),使一只鳥從樹叢中飛起。這一飛不要緊,卻把我嚇一跳,手腳一滑,從樹上摔下來(lái)。還好樹下有一層厚厚的樹葉緩沖了一下,卻也使我屁股摔得生痛。我現(xiàn)在可以說(shuō)是灰頭土臉,手也被擦破一塊皮。我不會(huì)放棄,我心想。我又去撿了一些石頭擺在腳下,準(zhǔn)備去扔。我挑了塊稍微大一點(diǎn)的石頭,瞄準(zhǔn)了桔子,用力扔去。一個(gè)完美的拋物線,可是連桔子的片都沒擦到。我沒放棄,繼續(xù)扔。終于,“功夫不負(fù)有心人”,把桔子打下來(lái)了。

        剝開桔子皮,看到金黃的果肉,品嘗香甜的美味,這真是秋天美好的回憶啊!

      描寫秋天的作文2

        走在回家的路上,突然間,一陣微風(fēng)將一朵鵝黃色的帶著淡淡香氣的小花送到我面前!肮鸹!”我抬頭一望,竟發(fā)現(xiàn)樹上已開滿了桂花,原來(lái)在不知不覺中,秋天已悄然來(lái)臨。

        初秋的暖陽(yáng)褪去了夏日的焦灼,取而代之的是溫暖、柔和。它把光輝灑向大地,給大地披上一件金色紗衣,整個(gè)城市都籠罩在一片金黃之下,人們像是活在一個(gè)金色的夢(mèng)里。

        顆顆小寶石,點(diǎn)綴在碧綠的樹冠上。風(fēng)一吹,便飛起幾只小小的黃蝴蝶,把那沁人心脾的氣息帶到各處。有些躲在河邊樹上的蝴蝶,風(fēng)吹后便打著旋落入河中,隨著河水“游蕩四方”。

        銀杏樹葉也開始泛黃,草地上一大片一大片都是落下的銀杏葉,它們似乎約定好的,手拉著手給草地鋪上一層“地毯”,軟軟的,綿綿的,讓人看著都想上去打兩個(gè)滾。

        草地邊還長(zhǎng)著幾朵小菊花,在這個(gè)多數(shù)花都枯萎了的季節(jié)傲然挺立,它沒有桃花的艷麗,沒有牡丹的富貴,但也在世界上綻放,為世界奉獻(xiàn)自己。沒有一個(gè)人可以說(shuō)它無(wú)用,正如蘇軾所說(shuō):“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!蔽覀儾坏貌痪磁暹@堅(jiān)貞不屈,傲然獨(dú)立的秋菊。

        秋雨——總是姍姍來(lái)遲,天空還是陰暗的,而它是晶瑩的,滋潤(rùn)了被夏日烈陽(yáng)快烤焦了的植物,屋檐邊滴著水,像掛著用珍珠串成的鏈子。雨點(diǎn)落在玻璃窗上,敲出朵朵水花,雨點(diǎn)掉入河中,掀起片片漣漪,又或者,開出幾朵晶瑩剔透的花朵。秋雨把大地洗滌了一翻,雨過天晴,又將變成一個(gè)新的世界。

        那些地里的農(nóng)夫等的就是秋天的降臨,因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié),田野里染上一層金黃,莊稼成熟了,蘋果樹上的蘋果也可采摘了……一切都是那么美好。

        秋天令人動(dòng)情,令人懷想,正如劉禹錫所說(shuō)的:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”秋天,這位穿著桂花裙的姐姐把淡淡香氣灑向人們,她為田野染上一層金黃,她為驕陽(yáng)抹去一絲炎熱,她帶著一種樸素的、碩果累累的美,悄悄來(lái)臨了……

      描寫秋天的作文3

        秋,雨似她的樂章,仙樂飄飄,交錯(cuò)于天地之間;落葉似他的妝顏,貼近入膚,妖嬈禍于天地間。秋,萬(wàn)物謝;百花殘;綠樹枯。只是無(wú)人觀望那早已滑落的淚,朦朧如紗。

        秋,,宛如美人如斯月如虹,眼中帶絲蒼涼和落寞。揮手間,舞盡所有糾纏,樹樹枯;一眸間,帶走所有纏綿,百花殘;一顰間,撫盡,魅盡,萬(wàn)物謝。這一舞,祭奠那來(lái)不及的時(shí)間,這一世,只能不在相見。銀杏樹又如君子,好求美人,也不禁擺到石榴裙下,怏怏挫敗

        校園的銀杏樹,揮手間,依舊綠意盎然;一眸間,搖搖欲墜,宣布臣服;一顰間,隨風(fēng)飄落,漫天飛舞,完全敗北,誰(shuí)又能說(shuō)?美人不及江山呢?每次走過,都有種想要跳出心的那種說(shuō)不出的感覺,可卻唯獨(dú),那次!久久不息

        夕陽(yáng)欲頹,最后為大地披上一件紅裝,照在那銀杏樹上,照在那樹葉上,反而為他們添上了朦朧而又耀眼的光輝。呼,一陣風(fēng)掃過,樹上的葉子掉了,一片,兩片呼。又是一陣風(fēng),將那即將落地的樹葉再次捧上天,與又掉落的一批撞在一起,漫天飛舞,竟有打起了旋。每當(dāng)想起,那種美徘徊心頭。

        樂停舞畢,她傾城而立,孤傲的冷視迎接她的冬,華絲飄飄,一擺,一落,一拖,有意,有華,有美。我們,駐視她的背影,回味良久。

        夜,給人的感覺很迷茫,仿佛有一層紗隔在你面前。就連炫麗的彩燈所發(fā)出的光芒也顯得那么凄涼。薄薄的霧也在不停的誘惑這你,讓你迷失在那無(wú)盡的黑夜中。夜幕悄悄降臨了,但留給人們的卻是那深不見底的迷茫。昏黃的路燈照著,仿佛把人們籠罩在一個(gè)陰沉的環(huán)境中,讓人們漸漸迷失,無(wú)法自拔。

        同樣的夜,同樣的人,為何感覺不同呢?雨隨著風(fēng)輕輕的飄撒在空中,輕輕的飄撒,又靜靜的落下,落在人們的臉上,喚醒人們那沉睡的心靈;蛟S在學(xué)校能有這些雨滋潤(rùn)我們就算好的了,深夜的雨,寂靜的飄灑在空中,月亮悄悄的躲在角落里,星星也悄悄的躲在另一個(gè)角落里,都在觀看這場(chǎng)由雨和夜主導(dǎo)的表演。一陣風(fēng)吹過,表演結(jié)束了,雨也停止了。

        黑夜神秘而寂靜,使人不可接近,卻又忍不住去接近它。它寂寞時(shí)會(huì)流下幾滴眼淚來(lái)抒發(fā)情感,當(dāng)人們寂寞時(shí),它又會(huì)吹干人們臉上的淚痕,誰(shuí)也讀不懂它。

      描寫秋天的作文4

        秋天的校園一片金黃,而最點(diǎn)睛的那一筆,最最動(dòng)人心弦的那一筆,莫過于秋天的植物了。

        秋風(fēng)把萬(wàn)物吹得颯颯作響,把角落里的一抹綠吹得更顯滄桑。

        是一簇青竹!這簇青竹緊緊地團(tuán)在一起,似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,皺著眉頭,一次次搖頭,一次次嘆息,“冷”得拒人于千里之外。

        我往前邁了一小步,托著葉片仔細(xì)端詳。

        竹葉的葉片已經(jīng)受到了秋的洗禮,斑駁無(wú)比。瘦瘦的葉面上淺淺的紋路像老人額上的歲月的皺紋,縱橫交錯(cuò)。

        輕輕撫摸葉面,葉面上的紋路似乎是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,“啃咬”著我的指尖,它們像是正在敲打著秋的旋律,越擊越興奮。

        看著它們那嵌著金色的邊,我仿佛又和秋貼得更近。我像拍孩子一樣,輕輕拍這簇青竹,離去。

        沿著小丘上的石子路,我輕輕邁開腳步,尋找秋的主角——銀杏。

        猛地,一株銀杏,映入我的眼簾,我狂奔向它,站在高聳入云帶著點(diǎn)溫暖母親味道的樹下,抬起頭,仰視著它。

        這株銀杏有一合抱粗,又高又挺的樹干上分岔著的樹枝光禿禿的,一茬一茬的銀杏葉子軟弱無(wú)力地掛著,隨著澀澀的秋風(fēng)搖曳。它們,像人生舞臺(tái)上最后的舞者,揮著自己飄逸的金色長(zhǎng)袖,在樹枝上一圈一圈,一遍一遍地旋轉(zhuǎn),在深邃的藍(lán)天的映襯下被繞上了一層層黑圈,隱隱帶著銀杏少有的豪邁、奔放。

        一陣風(fēng)吹來(lái),銀杏葉子,“落葉歸根”,它們淡雅的清香被釋放了出來(lái),到處彌漫著秋的氣息。

        我蹲下來(lái),視線與草地齊平。哦,這些落葉,早隱藏在其中了。

        被秋天畫筆染了顏色的落葉給草地鋪上了一層毯子。我撿起一片,細(xì)細(xì)口味。

        這片葉子有著生鐵鐵錠的色澤,幾個(gè)小小的蟲洞映在上面,葉面一碰就碎,那摩擦?xí)r的輕響讓人揪心。這片葉子的葉蕊是苦苦的綠,殘留著夏天的茂盛。

        哦,走進(jìn)校園,走進(jìn)秋天!

      描寫秋天的作文5

        踏歌而來(lái)的你讓我神魂顛倒,黃金滿地的你讓我日思夜想,葉紅勝火的你讓我沉思許久。盼望著,盼望著,你終于來(lái)了。

        在你到來(lái)之際,也讓我聽到了你那優(yōu)美的歌聲--校園里朗朗的讀書聲匯成一段rap,而大眼在離開那你之際也不忘譜支曲子,忙碌工作的人們也不忘幫你合聲,那是誰(shuí)幫你天的歌詞呢?你可不要忘了田地里面辛勤工作人們喜悅的感嘆呦。瞧,你可得感謝他們?yōu)槟汩L(zhǎng)的一首優(yōu)美的歌曲哦。

        你為了感謝他們,故意灑滿了遍地的黃金,農(nóng)民伯伯開心的笑了,感謝你的會(huì)把,嘴里不停的夸獎(jiǎng)你呢!看,那遍地的黃金也為你增添了一分升級(jí)。許多大詩(shī)人也因此為你寫了很多著名的詩(shī)篇。

        楓葉紅勝火,為秋添生機(jī)!巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花”,看,因?yàn)槟愕牡絹?lái)才有了這么多膾炙人口的詩(shī)句。你的色彩可真的是不少亞,黃的黃,紅的紅,但此黃卻黃的更加出色,此紅卻紅的更加鮮艷,低頭見黃金,抬頭見艷紅。這正應(yīng)該是你的寫照吧。

        秋雨連綿,帶著濃濃的深意到來(lái),雖然它不像先天的與如此猛烈,也不想春雨那么柔和,但是你有你的瀟灑,你有你的連綿,我喜歡。我喜歡你的濃濃深意,喜歡你的連綿不絕,古人常常用你的連綿形容自己的愁,“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”,可是我偏偏要用你來(lái)形容我的快樂,連綿到永遠(yuǎn)。

        你的歌,你的色,你的雨,但是你還有風(fēng)。

        望著窗外,樹在翩翩起舞,那么妖嬈,都是因?yàn)槟愕拇捣靼。五星紅旗迎著你在飄揚(yáng),讓我們見到了最美麗的旗幟,當(dāng)我踱步出門時(shí),一股風(fēng)兒吹來(lái),給于我最清爽的感覺,讓人如此暢快淋漓。

        秋,你給予我的不只是對(duì)萬(wàn)物的了解,也不只是讓我看到膚淺的美麗,你給予我的是那濃濃深意和對(duì)大自然無(wú)限的愛。自然萬(wàn)物,皆是良友,但愿在你的到來(lái)之際,一些都是那么的愜意吧。

      描寫秋天的作文6

        在平常人眼中,秋只是一個(gè)非常微小不起眼的存在。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為秋只是自然規(guī)律中必要的一部分,所以沒什么的。但是在我眼中,秋就是一首優(yōu)美的樂曲,琴鍵為它伴起舞蹈。秋就是一片樹葉,即使枯萎了也要為大地作出貢獻(xiàn)絕不浪費(fèi);秋就是一幅生動(dòng)的畫卷,上面照印出了大地豐收的美景。

        秋的美景隨著氣候變冷逐漸呈現(xiàn)出來(lái)。遠(yuǎn)處的大山上,樹葉兒由深綠逐漸變?yōu)榻瘘S直至落地,仿佛是從一個(gè)幼小無(wú)知的孩童到一位德高望重的老人。田野里呈現(xiàn)出農(nóng)民伯伯們收割稻谷的美麗景象,稻谷少女們?cè)谙蛐燎趧趧?dòng)不怕畏懼的農(nóng)民伯伯獻(xiàn)上舞曲。田邊一棵棵的大樹為農(nóng)民伯伯撐起一把把巨傘,為農(nóng)民伯伯遮擋嚴(yán)熱。地里面的棉花始終白著臉,一臉平淡無(wú)事地看著農(nóng)民伯伯,而農(nóng)民伯伯則喜氣洋洋的摘著棉花,唱著自編的豐收歌。紅高粱站的高高的,仿佛在眺望遠(yuǎn)方,望著這美麗的秋天。

        秋天被國(guó)家認(rèn)定為豐收節(jié)。秋天是喜慶的,果園里果樹被壓的彎下了腰。蘋果樹上的蘋果如一個(gè)個(gè)紅著臉的小妹妹,害羞的藏在綠葉身后;梨樹上的梨子上面有許多白白的斑點(diǎn),就像是有許多麻子的人。秋天是熱熱鬧鬧的,左鄰右舍寒暄幾句,談?wù)劷衲甑呢S收。

        秋的色彩五彩繽紛,綠、紅、黃、粉……山林從遠(yuǎn)處看上去只是簡(jiǎn)單的綠,但是只要走近一瞧,山林就會(huì)呈現(xiàn)出許多種顏色:墨綠、淡綠、淺綠、翠綠以及黃色和紅色。這些穿著不同顏色軍裝的戰(zhàn)士們,不顧一切的守衛(wèi)著這片富饒和蒼盛的土地,永不離棄。秋天里,大多數(shù)花兒都已睡去,但唯獨(dú)只有一個(gè)在堅(jiān)持自己的信念,它是就是菊花,它不怕寒冷、不怕凋謝、不怕枯萎,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

        秋是美麗的,它雖然讓萬(wàn)物枯萎凋謝,但也留下了更加美好的東西。比如它讓農(nóng)民伯伯獲得了果實(shí)和糧食,可以去換錢和解決溫飽。它雖然讓花兒枯萎,但花兒掉下的一粒粒種子,經(jīng)過泥土的滋潤(rùn),來(lái)年的春天會(huì)重新發(fā)芽,開出更加美麗的花兒。

        秋雖然殘酷,但是也善良。我喜愛秋天,就如同愛這美麗的大自然。

      描寫秋天的作文7

        我愛你,秋天!因?yàn)槟阌性S許多多美好動(dòng)人的場(chǎng)景留在我幼小的記憶里,每當(dāng)想起你那碩果累累的果園,稻谷飄香的原野,霜葉似花的深秋,讓我總是浮想漣漪,回味無(wú)窮。人們把你稱作“金秋”,真是名符其實(shí),一點(diǎn)不假啊!

        我愛你,秋天!在去年中秋佳節(jié)期間,我和同學(xué)們?nèi)ド虾3缑魅鹑A果園游玩。那里秋天的盛景真讓我們興奮極了,你看那一排排的梨樹,掛滿了綠里透紅的香梨,密密麻麻,讓人眼花繚亂;一行行的橘子樹上,黃橙橙的橘子把偌大的樹冠幾乎遮掩,好看極了,遠(yuǎn)看分明就是一棵棵大大的黃色蘑菇,零次櫛比,無(wú)邊無(wú)際。當(dāng)我們來(lái)到葡萄園里時(shí),看到紅色的是金銀木,綠色的是提子,白色的是馬nai子葡萄,紫色的美國(guó)提子,還有許多叫不上名字的葡萄,一串串,高高低低,層層疊疊的掛滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄架,晶瑩剔透,垂涎欲滴。逗得我們心里激動(dòng)不已,口水在嘴里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

        我愛你,秋天!記得去年中秋節(jié)的前夕,我們?nèi)胰グ不招怯瓮,在農(nóng)村廣闊的田野里,車窗外到處都是金燦燦的稻谷,在秋風(fēng)里起伏飄蕩,像金色的波浪,一直涌到遠(yuǎn)處的藍(lán)天白云下面。到處都是豐收的景象,我高興地一路上大呼小叫,直到讓爸爸停下車來(lái),去稻田里仔細(xì)的看看,我抓起沉甸甸的稻穗,仔細(xì)的查看,嗷!我們一日三餐的大米原來(lái)就是這個(gè)樣啊!公路邊上的農(nóng)民們個(gè)個(gè)喜上眉梢,高興地心情溢于言表。

        我愛你,秋天!那是兩年前的一個(gè)深秋,爸爸帶我去北京香山看美麗的霜葉。那里的景色非常美麗壯觀,漫山遍野都是紅的似火一般的楓葉,“霜葉紅于二月花!逼淝槠渚耙稽c(diǎn)都不為過。唐朝的大詩(shī)人杜牧,可能也來(lái)過這里觀賞過美麗的霜葉。

        我愛你,秋天!你美麗動(dòng)人的景色,筆下只是我了解你的星星點(diǎn)點(diǎn),甚至是無(wú)數(shù)精彩畫面的幾個(gè)微不足道的縮影。

      描寫秋天的作文8

        一年分為四個(gè)季節(jié):春。夏。秋。冬。春季,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),百花齊開,春燕歸來(lái);夏季,是一個(gè)炎熱多雨的季節(jié),夏季最美的'便是池塘里的荷花了,它有著“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”的美稱,一直以來(lái)被人們贊美著它的純潔和高雅;秋季,是一個(gè)涼爽的季節(jié),菊花就是在秋天盛開的;冬天,一個(gè)寒冷至極的季節(jié),可是在這冰天雪地之中,如火般的紅梅和如雪般的白梅就是在這銀裝素裹的季節(jié)中盛開的。要說(shuō)這四個(gè)季節(jié)中我最喜歡的就是秋天了,“秋高氣爽”就是用來(lái)形容秋天的天氣的,杜牧的《山行》中有兩句詩(shī):“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

        秋天,在我心里是一個(gè)奇妙的季節(jié),它好像就是夏天和冬天的過渡段,初秋時(shí),清涼的溫度驅(qū)走了夏天的燥熱,深秋時(shí),漸漸有了冰冷的

        感覺,告訴我們冬天快來(lái)了。嬌而不躁,艷而不媚,,的菊花就是在秋天開放的,所以人們通常稱之為‘秋菊’,孤標(biāo)傲世的秋菊,與剪雪裁冰,一身傲骨的梅。空谷幽香,孤芳自賞的蘭。篩風(fēng)弄月,瀟灑一生的竹并稱為“花中四君子”,它們清華其外,澹泊其中,不作媚世之態(tài)。

        我極愛秋的涼爽,秋的紅楓,秋的菊花……穿梭在楓樹中的清風(fēng),吹散了空氣中的雜質(zhì),紅色的楓葉與枯黃的葉子混雜著從樹上飄零下來(lái),如蝴蝶般在空中飛舞著,慢慢落下。天空中南飛的大雁,撲騰著翅膀展翅高飛,它們有規(guī)律的飛著,誰(shuí)也不會(huì)和誰(shuí)去搶位置,好像就一直保持著這個(gè)姿勢(shì),不停歇的向著南方飛去。清雅多色的秋菊,迎著秋風(fēng)輕輕擺動(dòng)著,仿佛在向你唱歌……

        秋,是一個(gè)清爽豐碩的季節(jié),它給勞動(dòng)人民帶去了希望,帶去了收成,也給我們帶來(lái)了涼爽與歡笑。

        秋的美不突出,但是卻有很多人贊美它,喜歡它,秋天記錄著許多動(dòng)人的童話,記錄著許多感人的故事,也記錄著我們的童年和昨天,我愛秋天,愛它的碩果累累,愛它的秋高氣爽,愛它的紅楓滿林,愛它的秋菊飄香。

      描寫秋天的作文9

        八月十五中秋節(jié),仿佛是除春節(jié)之外最熱鬧的日子了。

        難道不是么?賞月,品月餅,家人團(tuán)聚,聞桂花香氣。可終歸得散,依林黛玉所說(shuō),不如不聚。

        喜歡一個(gè)人在秋夜的小道上漫步,喜歡踩著楓葉,靜靜地聽那清脆的破裂聲。抬頭,仰望這支離破碎的天空,只有一輪明月高掛天空。低頭,繼續(xù)走。

        又見幾片秋葉被一縷秋風(fēng)吹走,飄呀飄,輕輕地在空中打了個(gè)旋兒,悄然落地,毫無(wú)聲響。一只蝴蝶悄然飛來(lái),翅膀呼哧呼哧地扇著。飛呀飛,飛呀飛,飛向天涯海角。

        我很珍惜這樣的時(shí)光。因?yàn)樘熘灰窃偕陨院诹艘稽c(diǎn),馬上就不被萬(wàn)家燈火通明所迫不及待的取而代之——很少能見到這樣漆黑的夜空了。

        再往前看,是一大片金黃的麥田。在這傍晚,仍舊那樣耀眼,那樣金黃。我喜歡這傍晚的麥田。

        往前走,又到一片果園。那棵棵果樹上掛著燈籠似的果實(shí),這是蘋果樹。

        這是葡萄架。葡萄水靈靈的,十分惹人喜愛。又大又圓,粒粒飽滿。想必一定能賣個(gè)好價(jià)錢。

        又到公園。有山(假山)有水(人造河)有秋千。于是我徑自朝秋千走去。

        蕩啊蕩,不禁想起一首老歌,便隨口哼了一哼!白屛覀兪幤痣p槳,小船兒推開波浪……”正當(dāng)我的思緒飛到了九霄云外時(shí),一陣匆匆的腳步聲打斷了我的思緒。我不由得警惕了起來(lái),這么晚,還有誰(shuí)會(huì)來(lái)呢?一個(gè)熟悉的身影,哦,是老媽。我緩了一口氣。她沖上來(lái)抱住我,嗔怪我說(shuō)怎么這么晚還在這兒玩兒。你看,他們還把我當(dāng)小孩。我順便倚小賣小,央求她說(shuō):“再玩兒一會(huì)嗎!”她卻拒絕了!耙呀(jīng)很晚了,回去吧!

        唉。我只能再回頭看一眼,越發(fā)覺得它寂寞。

        這是個(gè)熱鬧的季節(jié),是個(gè)豐收的季節(jié),又是個(gè)寂寞的季節(jié)。

        點(diǎn)評(píng):作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。

        美中不足的是文章中間部分的句子前后的搭配有問題,讓人讀起來(lái)感覺并沒有很順暢,建議小作者可以稍作修改。

      描寫秋天的作文10

        秋姑娘,為我們打開了一扇門--秋之門。落紅的楓葉,染紅了一片草地。金燦燦的葉子,麥黃色的草地,像是金黃色的水溶染料在水中慢慢暈開,這唯美的景色,你是可以想象到的。紅色的楓葉,麥黃的草地,湛藍(lán)的天空,還有我們歡快的心田。我,從地上拾起一片金黃的銀杏葉,帶回家輕輕的放在鼻子前仔細(xì)的嗅著,淡雅,清新,脫俗,這些詞語(yǔ)在我腦中逐漸生成。

        秋-秸稈被火燃燒,映紅的天空那便是秋。我愛秋天,更愛那秋之韻。秋天不像春天那樣婀娜多姿;不像夏天那樣熱情似火;也不像冬天那樣有一張巨大的銀白毛毯。秋天有她獨(dú)特的韻味,需要我們慢慢去品。秋天是迷人的,有豐碩的果實(shí);有甘甜的葡萄汁;有曼妙的花朵;當(dāng)然還有那無(wú)與倫比的景色。

        秋之色——唐代詩(shī)人王績(jī)有詩(shī)可云:‘樹樹皆秋色,山山唯落暉’。雖然描繪的是枯黃的葉片,以及落日的余暉,但是景天合一的景色,無(wú)疑讓人贊嘆不已。‘落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色’這可是王勃描繪水天一色的景色,大自然的美好景象,真可謂是最自然的開鑿工。秋的景色,反正我是嘆服了,你呢?

        秋之景——秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié),農(nóng)民伯伯在果園里挎著果籃,踮起腳尖,用手摘去一個(gè)又一個(gè)秋天的碩果。蜜蜂在忙碌;蝴蝶在忙碌;當(dāng)然,我也不能閑著。我盡情的欣賞著果園里的忙碌,自己也會(huì)幫一幫伯伯,采一采果實(shí);丶液,吃著自己采的碩大果實(shí),心里甜滋滋。因?yàn)檫@是自己的勞動(dòng)成果。

        秋之聲——在平常人的眼的,秋天是沒有聲音的。然而,在我看來(lái),秋天是有聲的。只是需要我們仔細(xì)聆聽。秋天,當(dāng)我們走在偌大的森林里,細(xì)細(xì)傾聽,落葉是有聲的,每一片葉子,大自然都賦予他們生命,它們也像人一樣,有生當(dāng)然也有死,秋天是他們將要離開的時(shí)候,所以它們會(huì)在這世界上留一點(diǎn)只屬于它們自己的東西。秋天的風(fēng),是柔和而舒適的,風(fēng)在我們耳邊敘說(shuō)著秋天的童話……

        當(dāng)銀白色的毯子覆蓋在大地上時(shí),秋姑娘又輕輕關(guān)上秋之門,等到來(lái)年的秋天,她又會(huì)靜靜地走進(jìn)我們的世界,走進(jìn)我們的視野……

      描寫秋天的作文11

        收拾一地零亂的思緒,摘一朵南山的紫菊捧在手心,一任花開花落,一任云卷云舒,凝望一窗的星月,以微笑的姿態(tài),讓思念溫暖地在心里流淌!}記

        “絲——”呵,風(fēng)吹地,可真柔和!窗外的云慢悠悠地走動(dòng),思緒一點(diǎn)一點(diǎn)地凝聚……“嘿,看,滿地的楓葉可真紅呢!”你的笑很迷人。瞧,那淺淺的酒窩兒……“怎么,你喜歡秋天?”我倆一同散步在楓樹林里,小心翼翼地踏過遍地的一片紅。“呵呵,我很喜歡秋天呢!蹦戕D(zhuǎn)過頭,“秋,散落下的是葉子一生的輪回,葉,灑下的,是幽美。風(fēng),也吹得我清涼了許多了呢!”你總愛贊美世間的一切,微笑地面對(duì)生活,天真的卻又含絲絲韻味的話語(yǔ)讓我深深牢記!扒锾煺媸侨绱说拿?反正我不喜歡,夏天可比它好的多了。”我漫不經(jīng)心地回答,卻不知道,我已松開了你緊握著的手。

        那天,我在家里研究著帶回的秋葉,而你卻不知道在那頭寫著什么。唉,那火紅的楓葉,帶點(diǎn)兒小憂傷的菊花瓣兒,為何你就是那么喜歡?咦,涼絲絲的,下雨了么?我打開窗,伸出了手。手上捧著的,是涼涼的秋雨。是我的手太暖了?雨真的太涼了?為什么手里的雨點(diǎn)兒還帶有些許溫度?我還未發(fā)覺,我的淚已掉落……

        秋雨為何飄得如此纏綿?靜坐窗前,聽雨滴落。心,如海水漫過的沙灘,浸濕了一片……“那里的秋天更美呢!”幾個(gè)字,一個(gè)一個(gè)侵入我的心。這就是你無(wú)緣無(wú)故離開我的借口?

        你愛的秋,飄落的是寂寞。葉,落下的是悲歡。愛,如花,花凋落;是霧,風(fēng)吹霧散。手里握不住的,是涼!也許你就應(yīng)該走,這里的秋,也許你并不喜歡。雨點(diǎn)兒拍碎窗前的菊花瓣,也踏濕了地上洋洋灑灑的楓葉,也一點(diǎn)一點(diǎn)的,溫暖我的心田……

        果真是秋天來(lái)了呀。楓樹林里裝滿你我的往事,筆尖上流瀉出的是留戀。雨還是下了,一切的一切,還是淡了,遠(yuǎn)了。花香沁入心,秋天像是一個(gè)有著淺淺酒窩的小姑娘,在我身邊輕聲道:“寶貝,我也想你……”

      描寫秋天的作文12

        幾場(chǎng)淅瀝的微雨,幾些降低的溫度,信步走在街上,秋葉打著卷兒在空中飄舞,不時(shí)擋住人們的視線,仿佛錯(cuò)亂了時(shí)空,地上已有一層很厚的地毯,在我眼里,卻更像大地的嫁衣,寒風(fēng)襲來(lái),冰冷刺骨,這才發(fā)覺我所深愛、期待的秋天在不知不覺中已邁著散漫的腳步來(lái)臨。

        在我的印象里,古今之秋是截然不同的,仿佛是在兩個(gè)不同的空間里,沒有任何交集,包括其中的人們,也都品嘗著不一樣的秋天的滋味。

        古時(shí)的秋是接近于零度的冰冷,那時(shí)的人們似乎也只有惆悵和相思。在偏遠(yuǎn)的邊塞,角聲不斷,一望無(wú)際的大漠與戈壁,夕陽(yáng)西下,秋來(lái)了,雁歸了,家人又幾時(shí)才能見到,夜冷,心更冷,酒本想消愁卻又愁上加愁,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。這淚,很重。在空蕩的閨房,暗香陣陣,花影交錯(cuò),煙霧裊裊升起,恰似愁云籠罩在心頭,風(fēng)起了,簾動(dòng)了,那人卻在千里之外,影幽,心更幽,花本想愉情卻更觸目傷懷,莫道不消魂,簾卷西風(fēng)人,人比黃花瘦。這情,很痛,在寂冷的深院,孤寂難耐,惟梧桐無(wú)言相對(duì),月不圓,如金鉤,如匕首,勾出了心中的亡國(guó)之恨,刺痛了那顆復(fù)國(guó)之心,月眷,心更眷,何時(shí)才能回到故園,風(fēng)本想撫心卻帶來(lái)徹骨寒冷,剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。這恨,很濃。

        古時(shí)的秋,仿佛真被愁點(diǎn)染,淚,情,恨,都是如此的濃重,而現(xiàn)在的秋,別有一番韻味,把它比作詩(shī),就連韻腳,都洋溢著喜悅。

        秋,帶著纏綿的雨,挽著蕭瑟的風(fēng),輕輕地?fù)]一揮衣袖,大地就變得五彩斑斕起來(lái)。谷穗微瞇著眼,搖頭晃腦的對(duì)著秋風(fēng)傻笑,還有黃澄澄的柿子,青亮亮的桔子,白悠悠的棉花,這是田野里的顏色。在山上,落葉蓋滿了林間小道,樹枝上零星掛著的幾片黃葉在秋風(fēng)中搖搖欲墜,仿佛翩翩起舞的蝴蝶,楓葉在秋的召喚下?lián)Q上了新衣,火一般的紅讓大地充滿了活力。庭院里、花園里,當(dāng)然也不會(huì)少了秋天的賀禮,菊花、一串紅、丁香、石榴一切的一切都是那么繽紛,加上孩子們銀鈴似的笑,秋天仿佛是萬(wàn)物的樂園,秋,在作物的心里被化作結(jié)果,在農(nóng)民的眼里被視為豐收,在孩子的歌聲里被唱作童話。

        秋,在我的印象里無(wú)論是離愁,還是歡愉,都是獨(dú)一無(wú)二的。

        愛秋,愛那個(gè)淡淡然變化的金屬季。秋之印象—————美好。

      描寫秋天的作文13

        十月里的一個(gè)周末,天氣晴朗。媽媽帶我去郊游。

        與我們同行的還有媽媽單位的幾家人,其中肖揚(yáng)、羅文迪等和我既是校友,也是我早已熟悉的好朋友呢。

        車行不到半小時(shí),我們就到達(dá)了目的地——————位于郴州郊外的一處風(fēng)景園“夢(mèng)里故鄉(xiāng)”。

        雖然曾經(jīng)來(lái)過這里,但一下車,呈現(xiàn)在我們面前的景象仍然讓人眼前一亮:這里的景色真美啊!湛藍(lán)如洗的天空下,綿延的群山起伏不定。遠(yuǎn)方,天際下的山巒顯得悠遠(yuǎn)而深邃;近處,山體上那整片的綠色點(diǎn)綴著金黃卻也清晰可見。山腳下被秋色籠罩的建筑便是“夢(mèng)里故鄉(xiāng)”了。沿著一條小路往前,路旁一片蘆葦隨風(fēng)搖曳,像是在用輕盈的舞步歡迎我們的到來(lái)。一陣秋風(fēng)吹過,竟有屋后果樹散發(fā)出的淡淡清香。大伙兒的腳步都顯得有些迫不及待了。

        臨近中午,自由燒烤便是重要的節(jié)目了。在一排裝好木炭的烤箱前,伙伴們也一字排開,手里拿著幾只事先備好的肉串,不停地翻動(dòng)著、說(shuō)笑著,一會(huì)兒,天空中便彌漫著我們愉快的笑聲和那誘人的香味——————。

        午餐后,大家一道參加這兒特有的拓展游戲。徒手攀巖是大人的節(jié)目,小伙伴們則來(lái)到空中吊環(huán)的設(shè)施前。肖揚(yáng)膽子大,率先嘗試,只見他憋足了勁,縱身一躍,兩手分別抓住兩只吊環(huán),然后松開一只手去抓前方的空環(huán),交替動(dòng)作,很順利地過關(guān)了。年紀(jì)稍小的羅文迪此時(shí)卻因?yàn)楹ε露迒手槻辉竻⒓印]喌轿伊,雖然也怕,但我不愿讓人認(rèn)為我膽怯,鼓足勇氣后,往前一躍。意想不到的事發(fā)生了,由于用力過猛,我的身體失去了平衡,開始在上面晃來(lái)晃去停不下來(lái)了,此時(shí)的我已經(jīng)滿臉是汗,兩手生疼。咋辦?伙伴們?cè)谝慌缘募佑凸膭?lì)使我冷靜下來(lái),摒住一口氣,看準(zhǔn)一個(gè)空環(huán),迅速抓!總算度過了難關(guān),完成了游戲。真實(shí)有驚無(wú)險(xiǎn)吶!

      描寫秋天的作文14

        如果有人問我:“一年四季中你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“我喜歡秋天!”秋天雖沒有春天那生機(jī)勃勃之貌,也沒用夏天姹紫嫣紅之景,但我對(duì)它仍情有獨(dú)鐘,我要為秋天喝彩!

        秋風(fēng)是一位魔術(shù)師,我為他的神奇的魔術(shù)喝彩。它涼爽輕柔,它并不像春天的風(fēng)那樣溫暖,但卻有神秘的力量。秋風(fēng)姑娘來(lái)到樹林中,她輕輕地?fù)]了揮手中的魔法棒,許多樹葉都脫下了舊的衣服換上了新的衣服。你瞧!有的樹葉換上了金黃色的衣服,有的換上了淺紅色的外套。樹林里立馬變得五彩繽紛。秋風(fēng)姑娘又來(lái)到了果園里,她一揮魔法棒,你瞧,蘋果高興地笑紅了臉,葡萄也換上了紫色的裙子。

        秋風(fēng)姑娘又來(lái)到了田野里,玉米長(zhǎng)得更加得健壯,高粱笑紅了臉。秋雨是一位音樂家,我為他動(dòng)人的旋律喝彩。當(dāng)綿綿的秋雨打落在屋頂上,又順著房檐落下來(lái),好似一道水簾。綿綿的秋雨打在樹葉上,樹葉落了下來(lái),像一只金黃的蝴蝶翩翩起舞,秋雨就像是給樹葉在伴奏。你聽:“嘩啦啦...淅瀝瀝...叮鐺鐺...”綿綿的秋雨落在了流淌的小河里,那聲音像是兩位音樂家在合奏呢。

        秋葉是舞蹈家,我為他曼妙的舞姿喝彩。樹葉寶寶依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中離開,飄落在空中,還轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,好像在以最美的舞姿告別媽媽,終于落地了大地母親的懷抱里。偶爾,我散步時(shí)會(huì)撿起樹葉,細(xì)細(xì)地端詳著,樹葉有密密麻麻的葉脈,我想到了科學(xué)課上科學(xué)老師教給我們的知識(shí)----大樹是靠葉脈傳遞營(yíng)養(yǎng)的,于是一首詩(shī)出現(xiàn)在腦海里:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!睒淙~這位生命的舞蹈家,讓我們學(xué)會(huì)了感恩。

        秋實(shí)是語(yǔ)文教育家,我為他的文采飛揚(yáng)喝彩。你瞧:柿子脹紅了臉,像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹上;石榴笑得合不攏嘴;高粱趕時(shí)髦,連頭發(fā)都染成了紅色的;滿樹黃澄澄的鴨梨,壓得樹枝都彎了。這五顏六色的果實(shí)使我想起了一句古詩(shī):“一年好景均須記,最是橙黃桔綠時(shí)!卑。墒斓募竟(jié)呀,使我們想起了夏季勞動(dòng)的汗水。秋實(shí)讓我們懂得了有付出才會(huì)有收獲。

        秋天,秋天,讓我怎樣地感謝你......使我看到了美景,使我品嘗到了甜美的果實(shí),更讓我懂得了許多道理。就讓我為你喝彩吧,我的秋天!

      描寫秋天的作文15

        落葉已去,渾渾噩噩之中,只見烏云密布。墻角邊,一株微黃的小草耷拉著腦袋,悲嘆著自己的命運(yùn)。它在哭泣著什么,是自己未長(zhǎng)成而面臨死亡的悲哀嗎?我不知道。這,又有誰(shuí)知道呢。

        又是一片葉子的掉落,風(fēng)呼嘯著,似乎為葉子的死去而感到傷心,哭泣的聲音令人感到寒冷。那寒氣仿佛一條冷龍,竄到你的衣袖里,令你打了個(gè)寒顫。又是那黑色的煙云,承受不住水珠的聚集,溢了出來(lái),不禁想起了被水灌滿的瓶子,再灌便溢了出來(lái)般。

        我想,那葉子一定是很悲傷的吧?偸腔孟胫磺械膲(mèng),結(jié)果醒來(lái)的時(shí)候,卻是秋雨的寒冷,自己沉睡在地上。我突然想起了那一次的秋雨,宛如煙紗一般,瀟瀟灑灑,卻十分緊密。很快,葉子就被打濕了,那屋頂上飄渺著煙一般的雨。一個(gè)小女孩在煙雨中走著,發(fā)自內(nèi)心的那種歡快和喜悅仿佛也感染的身旁的每一片樹葉,每一個(gè)人。賣家依然吆喝著什么,每個(gè)人似乎都沒有被這秋雨的到來(lái)而感到厭煩。甚至有一個(gè)大約5歲的小男孩,笑嘻嘻的攙著他媽媽的手說(shuō):“好涼快!”隨后,用舌頭舔了舔嘴巴。有些大人都被小孩的動(dòng)作給逗笑了,那個(gè)天真的小男孩也就跟著笑。街市是一片熱鬧和歡騰的景象。一切的一切,都沒有被秋天這惆悵的季節(jié)的到來(lái)而感到憂傷,看來(lái),只有那樣多愁善感的女子才會(huì)被秋天的凄涼慘淡的樣子而大哭一番吧。漸漸地,那雨下的越來(lái)越大,但賣家似乎并不是那樣的急,和旁邊的人插上幾句話,才笑著收拾著東西離開。待賣家?guī)缀醵茧x開后,雨才下的越來(lái)越大起來(lái),但還是那么的瀟瀟颯颯。我離開了這街市,雨過后會(huì)有陽(yáng)光吧。好像每個(gè)人都有跟我一樣的心情,載著對(duì)晴天的幻想而離去。

        亟亟的只求的是秋天一般的安寧。像風(fēng)一般吹落樹葉的聲音,像雨打濕大地一般的聲音,像秋天一般輕輕到來(lái)的聲音——請(qǐng)不要被他們不輕易的動(dòng)作而憂郁,因?yàn)槟銢]看見您一扇窗。也請(qǐng)不要不喜歡秋天,因?yàn)榍锾斓娜~和雨都是很美的。

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