【精品】小學(xué)趣事作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)趣事作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)趣事作文 篇1
在奶奶家過了十幾天的春節(jié),我十分高興。春節(jié)中,我發(fā)現(xiàn)種豆也有一番獨(dú)特的樂趣。詩句種豆東籬下,悠然見南山。
也體現(xiàn)種豆之樂。
寒假一到,我迫不及待地和奶奶一起回老家。到家后我便和奶奶一同去家旁綠油油的田地采扁豆。我們滿載而歸,我十分想種一些青菜,便去問奶奶:“奶奶現(xiàn)在有什么菜可以種呢?”奶奶說:“現(xiàn)在可以種小巧玲瓏的四季豆。”奶奶隨手給我一把四季豆,教我如何種豆:先挖一個(gè)坑就放三顆四季豆,兩個(gè)坑距離要一塊磚長(zhǎng)。我聽完后就沖向了我和弟弟的小田地,按照奶奶教我的方法,右手抓著豆子,左手拿著鏟子挖著坑。把所有的豆子種好,我一一給豆?jié)菜液ε伦约和浟硕棺臃N的地方就到樓上取下一些棉簽放在濕濕的土地上。我覺得不過癮又向奶奶要了一些豆子,全都種好了也做上了記號(hào),奶奶還告訴我一天澆一次水,發(fā)芽后兩天澆一次。經(jīng)過我精心地培養(yǎng),我按捺不住自己的好奇心,把土翻開一看,發(fā)現(xiàn)我的豆子已經(jīng)吐出白色的東西,我以為這是一條蟲,便去問奶奶該如何是好。奶奶說這是豆子發(fā)芽了。我一聽十分驚喜,我想再過幾天苗也會(huì)像奶奶的地瓜葉還綠。我又把豆子放回了原來的坑中。
這件事讓我明白了農(nóng)民的苦和累。我以后再也不浪費(fèi)糧食。
小學(xué)趣事作文 篇2
最近,學(xué)校刮起了一陣折紙風(fēng),看著同學(xué)們五花八門的'作品,我心里癢癢的,于是,我拿起剪刀和紙,自己在家里動(dòng)手實(shí)驗(yàn)了起來。
這許愿星只需要一條細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)方形紙和一雙巧手。
第一步,先折一個(gè)活結(jié),這個(gè)看上去很簡(jiǎn)單,可做起來簡(jiǎn)直比登天還難,要不就破了,要不就折得不好看,不過我三下兩下就ok了,我想:這么難的步驟我都做會(huì)了還怕什么?
第二步,把剩下的紙一直繞著活結(jié),繞到最后沒有為止。有了前面的基礎(chǔ),這對(duì)我來說就是輕而易舉,我又一次成功了。
可接下來的問題卻讓洋洋得意的我犯了難。就是不會(huì)把那一點(diǎn)點(diǎn)紙頭塞到許愿星里。反復(fù)幾次后,我不耐煩了,大聲嚷道:“這是什么亂七八糟的東西呀?不做了!”爸爸聽到這動(dòng)靜,什么話也沒說,卻大聲唱起真心英雄里的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”聽了這首歌,我的心頓時(shí)開闊了許多。是。〔唤(jīng)歷風(fēng)雨,不能見彩虹。我又把星星散開來,重做了一次,這次我把塞得紙頭用剪刀剪尖一些,又把塞得地方弄鼓了,經(jīng)過我的不懈努力,許愿星終于做成了!我高興地上蹦下跳,還語無倫次了。
通過這件事,我明白了:要想得到成功的輝煌,就必須付出努力。
小學(xué)趣事作文 篇3
去年暑假,媽媽帶我去姨媽家玩。姨媽家住在農(nóng)村,她家有雞、有狗、有鴨、有豬,可有趣了!我和媽媽六點(diǎn)半就起床了,坐了三小時(shí)的汽車才到那兒。我下車就學(xué)了幾聲雞叫,還學(xué)了雞的樣子走來走去。
姨媽聽見了“雞叫”,提著菜刀走了出來,一邊走還一邊說:“哪只雞呀?都九點(diǎn)半了還叫,看我怎么把你給殺了!”我看著姨媽,哈哈地笑了。我說:“就是俺這只姓樂的‘雞’!你能拿我怎么樣?”姨媽看到了我,笑著問:“怎么來了不進(jìn)屋呀?快進(jìn)來!”我說:“媽媽進(jìn),我不進(jìn),我要和表哥玩!北砀邕不知是我,在屋里玩他的,可一聽到我的聲音,就三步并作兩步地向我跑來。
我倆看她們進(jìn)屋了,就偷偷跑到豬圈邊,拿起樹枝對(duì)豬頭上打了一棒,豬哼哼著往里躲,我倆還不甘心,緊追不舍,于是表哥對(duì)著豬鼻子又是一巴掌,手上全是豬鼻涕,我哈哈大笑,表哥看了差點(diǎn)兒沒吐出來。農(nóng)村真有趣!
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