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      讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文

      時(shí)間:2021-04-20 14:53:18 [第二單元]讓世界充滿(mǎn)愛(ài) 我要投稿

      讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文匯總九篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文匯總九篇

      讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇1

        微軟創(chuàng)辦人比爾·蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“財(cái)富不僅是巨大的權(quán)利,也是巨大的義務(wù)。”當(dāng)然,行善并不是少數(shù)富人的責(zé)任,而是全社會(huì)的責(zé)任。每個(gè)人不論多微小,都可以貢獻(xiàn)出自己的愛(ài)和力量。

        當(dāng)我們幫助別人時(shí),我們不僅僅承擔(dān)了自己在這個(gè)世界上的責(zé)任,也在承擔(dān)中鍛煉了自己的各種能力,為自己增添了快樂(lè)、自信和幸福感。詩(shī)人艾米莉·狄金森說(shuō)過(guò):“假如我能使一顆心免于破碎,我就沒(méi)有白活一場(chǎng);假如我能消除一個(gè)人的痛苦或平息一個(gè)人的悲傷,或者幫助一只昏迷的知更鳥(niǎo)重新回到它的巢中,我便沒(méi)有虛度此生!碑(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí),我會(huì)感到心情瞬間變得愉快,生活變得更加充實(shí),甚至連周?chē)目諝馑坪跻沧兊酶忧逍铝。這是為什么呢?這是因?yàn)樵趲椭鷦e人的過(guò)程中,我體會(huì)到了自己在這世上并不是一無(wú)是處,我還可以幫助別人;我還能為別人的生活增添美好與希望;我還能使世界多一點(diǎn)愛(ài)。這不就是我的用途?

        即使我們不能用自己的財(cái)富去改變世界,但我們可以用自己的知識(shí)去改變世界;即使我們不能用自己的知識(shí)去改變世界,但我們可以用自己的愛(ài)去改變世界!愛(ài)是我們給予他人以及這個(gè)世界最好的禮物。愛(ài)能開(kāi)闊我們的胸襟,也能拓展我們的眼界,更能豐富我們的精神情感。

        世界上的每個(gè)人都是一朵花,而愛(ài),就如同這朵花所散發(fā)出來(lái)的芳香,芳香使花兒顯得更加珍貴,愛(ài)使人生變得更加有意義。愛(ài)是什么?愛(ài)是一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神;愛(ài)是一個(gè)微笑的表情;愛(ài)是一句關(guān)心的問(wèn)候;愛(ài)是一個(gè)溫暖的擁抱……愛(ài)就這么簡(jiǎn)單,卻可以給人極大的鼓舞和力量。愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,生命將變得黯淡無(wú)光。

        愛(ài)是一項(xiàng)永無(wú)止境的傳遞工作,并且人人都不是局外人!百(zèng)人玫瑰,手留余香”我始終信奉這句格言。關(guān)愛(ài)他人,也是快樂(lè)自己。世界因?yàn)閻?ài)而充滿(mǎn)陽(yáng)光,人們因?yàn)閻?ài)而幸?鞓(lè)。我想,作為一個(gè)在愛(ài)心哺育下成長(zhǎng)的少年,我們應(yīng)從小做起,從每一件小事做起,從身邊做起。處處關(guān)愛(ài)他人,將愛(ài)心和真情無(wú)限的傳遞下去,讓世界灑滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光,讓愛(ài)的鮮花開(kāi)遍世界的每個(gè)角落,讓愛(ài)的暖流永遠(yuǎn)蕩漾在我們每個(gè)人的心頭,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

      讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇2

        做好事,在匆忙緊湊的快步調(diào)的都市生活里,似乎愈來(lái)愈少見(jiàn)了!其實(shí)不然,在我生活周遭卻常因得到他人的關(guān)懷、幫助,心存感激呢!

        一年三百六十五天的每個(gè)早晨,都會(huì)看見(jiàn)熱心的張伯伯,在花園整理花圃和清掃水溝,他老人家常常累得滿(mǎn)頭大汗,連穿在身上的汗衫也濕淋淋的。不論何時(shí),有人從他身旁走過(guò),一定可以聽(tīng)見(jiàn)他充滿(mǎn)活力的招呼聲和感受他親切的笑容。住在這個(gè)地方,每天都可以欣賞到各式各樣的奇花異草,風(fēng)一吹,花香就隨著風(fēng)送到各地,還招來(lái)許許多多的蝴蝶和蜜蜂,這些美麗、優(yōu)雅的環(huán)境,不就是他為我們默默付出,并不求回報(bào),日日做好事的張伯伯所做的嗎!

        上學(xué)的日子,一路上總是有滿(mǎn)面春風(fēng)、容光煥發(fā),溫柔和藹的愛(ài)心媽媽和愛(ài)心爸爸,為我們上學(xué)的安全和平安,在每一個(gè)紅綠燈下及校門(mén)口指揮交通。他們不畏風(fēng)雨、辛勞的為我們站崗服務(wù),怕的是我們發(fā)生意外,如此的行善、做好事,我們能不心存感謝嗎!

        曾經(jīng)我也是個(gè)不懂做好事的孩子,從不曾正眼瞧過(guò)周遭的人事。一日,我走在走廊上,見(jiàn)著班上的榆亭,被隔壁班在走廊嬉戲的男同學(xué)撞個(gè)跌了一跤,當(dāng)場(chǎng)摔得“五體投地”、淚流滿(mǎn)面,我想過(guò)去扶她,但是,我能為他做什么呢?我連自己都照顧不了呢!我如此想著,然而看著他啜泣的背影,我還是忍不住走過(guò)去,輕聲問(wèn)道:“你怎么了?”她抬起淚眼望著我,并請(qǐng)我?guī)バl(wèi)生室擦藥,我小心翼翼、慢慢的一小步的攙扶著她到衛(wèi)生室。事后,她頻頻的對(duì)我道謝,她感激的眼神,令我為之動(dòng)容;我忽然明白,原來(lái)做好事,只要小小的力量就可以辦到,從此以后,無(wú)論何時(shí)何地,我再也不吝于幫助別人、關(guān)懷別人。

        愛(ài)因斯坦說(shuō):“人是為其他人而活著”,青年守則也說(shuō):“助人為快樂(lè)之本”,所以時(shí)時(shí)刻刻以一顆熱切溫暖的心去做好事,關(guān)懷每一個(gè)認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人,相信這個(gè)大千世界,一定充滿(mǎn)光輝燦爛的“愛(ài)”。

      讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇3

        愛(ài)心,一個(gè)古老而又永恒的詞語(yǔ)。每個(gè)人都用自己的愛(ài)心為別人帶來(lái)了很多快樂(lè)。我想,世界上有許許多多這樣的人,他們?yōu)榱藥椭,奉獻(xiàn)了生命中的一切,他們用愛(ài)心點(diǎn)燃未來(lái),用愛(ài)心編織夢(mèng)想。 或許他們的微薄之力不能讓所有的都人脫離困苦,但他們有著美麗的心靈,愿意幫助別人,他們是世界上最善良,最無(wú)私的人。

        華益慰就是這樣的一個(gè)人,他穿著樸素,在平凡的工作崗位上,挽救了成千上萬(wàn)人的生命,而他最后卻永遠(yuǎn)地離我們遠(yuǎn)去了。在他即將離去的時(shí)候,來(lái)探望他的所有已康復(fù)的患者,哪一個(gè)不是淚流滿(mǎn)面,痛哭流涕,但最終還是沒(méi)有能挽留住他匆匆離去的腳步。他曾經(jīng)對(duì)別人說(shuō)到:“醫(yī)生的微笑,可以給患者勇氣,這就是愛(ài)的力量!薄斑@一輩子做一件事,就是對(duì)得起病人。”

        記得有一個(gè)農(nóng)村小女孩的腰部神經(jīng)發(fā)生障礙,如果不及時(shí)搶救,就有可能全身癱瘓,但手術(shù)的醫(yī)藥費(fèi)卻高得驚人,對(duì)于一個(gè)農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō),三千萬(wàn)元的手術(shù)費(fèi)簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字。正當(dāng)他們一籌莫展時(shí),卻得到“手術(shù)已經(jīng)順利完成”的消息,他們都感到不可思議。原來(lái)是華益慰忍著自己的病痛,免費(fèi)為女兒連續(xù)做了9個(gè)小時(shí)的手術(shù)。女孩的父母熱淚盈眶,不停地向華益慰表示感謝。

        人的生命是有限的,它就像一根火柴,匆匆點(diǎn)燃又匆匆熄滅。但在點(diǎn)燃的同時(shí),卻為人們帶來(lái)了光明和希望,這就是火柴的價(jià)值。人也是這樣,一個(gè)人的價(jià)值并不在于他是否能夠長(zhǎng)命百歲,而在于他是否在短暫的生命中創(chuàng)造了不修的功績(jī)。朋友們,請(qǐng)相信我,只要我們將愛(ài)融入到整個(gè)世界,世界將變得更和諧、美好。朋友,釋放你全部的愛(ài)吧,讓愛(ài)充滿(mǎn)世界,讓愛(ài)去幫助更多的人吧!

      讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇4

        早上,我背著書(shū)包去上學(xué)。在公路旁,看到了驚險(xiǎn)的一瞬間:

        一位老奶奶牽著她的小孫女,小女孩突然松開(kāi)了奶奶的手,自個(gè)兒跑到馬路中間,忽然停了下來(lái),回頭叫道:“奶奶快點(diǎn)吧,來(lái)不及了!”老奶奶著急地說(shuō):“快回來(lái),有危險(xiǎn)的。”就在這時(shí),一輛載重貨車(chē)向小女孩迎面奔來(lái),周?chē)娜罕娨粋(gè)個(gè)都驚呆了,誰(shuí)也不敢上前去救那危在旦夕的小女孩,老奶奶嚇暈了。我的心也怦怦直跳,心想:“完了,這下完了,小女孩一定沒(méi)命了!

        說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,只見(jiàn)一位二十來(lái)歲的青年挺身而出,箭一般地沖了上去,抱起小女孩,跳到路邊!稗Z”的一聲車(chē)子開(kāi)了過(guò)去。青年人倒在路邊,小女孩正躺在他的懷里哭著喊道:“奶奶!奶奶!”周?chē)娜祟D時(shí)松了一口氣,那位青年人把小女孩送到老奶奶跟前,老奶奶高興地把小女孩緊緊地?fù)г趹牙铩H藗兌枷蚰贻p人投去贊許的目光,年輕人卻悄悄走了。

        我想:就在這一瞬間,多虧了這位青年,不然……我們的社會(huì)多么需要這種見(jiàn)義勇為的人!

      讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇5

        他,睡在路邊,因?yàn)樗莻(gè)孤獨(dú)老人。

        她,睡在天橋底,因?yàn)樗呐畠簰仐壛怂?/p>

        它還在垃圾堆里尋找僅有的食物,它的主人有了新寵物。

        這些鏡頭還在大大小小的街道上顯現(xiàn),他們都不想在街上,想要一個(gè)溫暖的地方。我在想:他們無(wú)論如何都想生存下來(lái)。但是,這世界需要熱心的人!有人說(shuō):“我不認(rèn)識(shí)他,我不必幫助他!焙眯挠泻脠(bào),其實(shí)我還在相信這個(gè),知道嗎?你每往他面前仍一個(gè)錢(qián),雖然他會(huì)丟面子,但有時(shí)也是不得已的。有時(shí)你往他碗里丟的一個(gè)錢(qián),就算是一毛錢(qián),他也會(huì)當(dāng)寶一樣,因?yàn)檫@些錢(qián),可以使那個(gè)人活下來(lái)。你救了他,這并不是在做無(wú)謂的事,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一件好事。我知道我有出力去幫他。

        幫助別人,別人快樂(lè),自己也會(huì)快樂(lè)的。

        六年級(jí)時(shí),我每天早上去上學(xué)。我都看到那個(gè)老人。他一直都在那好像并沒(méi)離開(kāi)過(guò),風(fēng)雨不改的,睡在大橋的上面。他睡在左旁很角落的角落里。他好像只希望找個(gè)能容下他的地方。通常他面前放著那個(gè)破破爛爛的碗里面,偶爾會(huì)有幾張薄的紙。夏天因?yàn)樘谉,他沒(méi)有穿衣服,穿著一條薄的褲子,跪著。路過(guò)的人們會(huì)看幾眼,然后便離去,而多數(shù)熱心的.年輕人便會(huì)往他碗里丟錢(qián)。

        秋天,漸漸變冷了。街上也多了烤地瓜的小推車(chē)。我放學(xué)又看見(jiàn)他了,他用渴望的目光看著人們手上的地瓜。當(dāng)時(shí)我站在那里不動(dòng),心里一直在猶豫,買(mǎi)一個(gè)給他吧?但是,我并沒(méi)那個(gè)勇氣,在他碗里放了買(mǎi)地瓜的錢(qián),便轉(zhuǎn)身離去。

        冬天,他一直睡在那里,我一直很擔(dān)心他有什么事,但是,有時(shí)他面前(好心人放的)食物會(huì)減少一點(diǎn),我就放心了。他還是蓋著薄薄的被子,一樣的姿勢(shì),一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)雕塑。

        現(xiàn)在,他已經(jīng)不在這里了,我不知道他去哪里了,但我也不想知道,只希望有熱心人的能幫助他。我想要是我當(dāng)時(shí)再給他多一點(diǎn)錢(qián)就好了,要是當(dāng)時(shí)買(mǎi)了烤地瓜……

        雖然可能你真的覺(jué)得這個(gè)世界上這種人太多了,你幫助不過(guò)來(lái),但是只有一點(diǎn)點(diǎn)也好,付出你的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),那就夠了。

        只要每人都付出一點(diǎn)愛(ài),付出一點(diǎn)熱心,這個(gè)世界就變得不一樣了。

      讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇6

        至今,我仍然清楚地記得第一次為愛(ài)而熱血沸騰的感覺(jué)。那個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的故事,更時(shí)時(shí)打動(dòng)著我的心。

        那天下午,放學(xué)回家的路上,老遠(yuǎn)看見(jiàn)一輛自行車(chē)橫在前面的路口,車(chē)周?chē)有兩三個(gè)人。走近一看,只見(jiàn)一個(gè)五六歲的女孩一只腳被別在了自行車(chē)后的車(chē)條里,孩子的父親托著女孩的上身,母親扶著車(chē)。這一急需別人幫助的一幕就發(fā)生在我眼前,可我在一旁,卻幫不上任何忙。兩位家長(zhǎng)誰(shuí)也脫不開(kāi)身,面對(duì)著這意外的事故,只有面面相覷,誰(shuí)也無(wú)能為力。

        “嘀嘀”,一輛滿(mǎn)載著乘客的出租車(chē)駛了過(guò)來(lái),開(kāi)到自行車(chē)旁,出租車(chē)突然停住了,司機(jī)一縱身跳下車(chē),順手把車(chē)上的鉗子拿了下來(lái),說(shuō)道:“孩子的腳別在車(chē)?yán)锪税,我這有鉗子。”他一邊說(shuō),一邊就搬弄起來(lái)。

        圍觀的人漸漸多了,雖然幫不上忙,但我能感覺(jué)到大家都在奉獻(xiàn)著自己的一片愛(ài)心。有的人在提醒家長(zhǎng):“孩子坐在車(chē)后,可千萬(wàn)要小心呀!”有的說(shuō):“前面不遠(yuǎn)就有醫(yī)院,如果孩子需要去醫(yī)院,我?guī)銈內(nèi)。”有的人在哄嚇得驚恐萬(wàn)分的孩子:“好孩子,別怕,一會(huì)兒就好了!眱晌患议L(zhǎng)早已感動(dòng)的不知說(shuō)什么為好。不一會(huì)兒,女孩的腳安全地從車(chē)條里出來(lái)了,周?chē)娜艘捕妓闪艘豢跉。?dāng)家長(zhǎng)看完孩子的腳,想表示感謝的時(shí)候,那輛出租車(chē)早已悄悄離去,而周?chē)暮眯娜艘蚕г诿C5娜撕@锪恕?/p>

        我原以為這種事情只有在電視劇中才會(huì)出現(xiàn),可回想著發(fā)生的一切,眼中的淚水早已情不自禁的滑落下來(lái)。

        互不相識(shí)的人們,不約而同的聚到需要人們幫助的地點(diǎn),共同付出自己的愛(ài),這是件多么了不起的事呀!其實(shí),人人都有一顆愛(ài)心,只要肯對(duì)他人付出一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)放出巨大的光和熱,它能使冰川融化,它能使萬(wàn)物蘇醒,它能使一切都變得非常美好。來(lái)吧,不要再猶豫,付出你我真誠(chéng)地愛(ài)心,溫暖身邊的人。

      讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇7

        愛(ài),無(wú)處不在,要靠你去扶持,去發(fā)現(xiàn)。因?yàn)樗[藏在每個(gè)秘密的角落。

        陳吉是江北區(qū)慈城鎮(zhèn)妙山中學(xué)的初三學(xué)生。每天一早6點(diǎn)鐘不到,他就騎著自行車(chē)出家門(mén)了,他要到患有先天性肌肉萎縮癥的同學(xué)謝斌家里,推車(chē)送謝斌去上學(xué)。在學(xué)校里,除了上樓,還有上電腦課,實(shí)驗(yàn)課,或者謝斌上廁所,都由陳吉背著或抱著前去,形影不離。每天放學(xué)后,陳吉又背著謝斌下樓,交還給謝斌母親才放心。

        事實(shí)上,他從小學(xué)五年級(jí)時(shí)就這樣背著謝斌上學(xué)了,小學(xué)畢業(yè)升初中,兩人被分在不同的班級(jí),他找到老師提出了換班的要求,于是這份背睥兄弟情就一直延續(xù)著。

        看,這就是愛(ài)。不僅僅是這個(gè)人,還有馮妙英——超越血緣親情的愛(ài),王妯娌——關(guān)愛(ài)病殘小姑22年,何利芳——帶著弟弟上大學(xué)……一切關(guān)于愛(ài)的故事都在身邊。

        這個(gè)世界因?yàn)橛袗?ài)而“溫暖”,因?yàn)橛袗?ài)而“精彩”,讓愛(ài)“住”在這個(gè)美好的世界里,也讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

      讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇8

        尼爾斯踏上堤岸的時(shí)候回頭看去,大雁們終于揮動(dòng)有力的翅膀,排著整齊的隊(duì)伍飛走了,慢慢消失在遠(yuǎn)方……男孩無(wú)比留戀地目送大雁遠(yuǎn)去,他似乎盼望著能再次變成一個(gè)叫“大拇指”的小人兒,跟隨大雁去旅行……

        這是《騎鵝旅行記》的結(jié)尾。雖然尼爾斯與大雁首領(lǐng)阿卡和她的雁群告別了,但書(shū)中樂(lè)于幫助他人的尼爾斯;善良堅(jiān)強(qiáng)的大雁;熱愛(ài)自由的金雕高爾果;熱心腸的渡鳥(niǎo)巴塔基等形象,給我留下了深刻的印象,讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。

        像從前的尼爾斯一樣,我也曾今欺辱過(guò)小區(qū)里的流浪貓、流浪狗這樣的小動(dòng)物,并把這當(dāng)成了一種娛樂(lè)方式。久而久之,我變成了這些小動(dòng)物眼中的“惡魔”,見(jiàn)我就躲。讀完《騎鵝旅行記》后,現(xiàn)在回想,我那時(shí)真的是太不應(yīng)該了。因?yàn),?dòng)物是人類(lèi)的好朋友,和人類(lèi)一樣是大自然不可或缺的一部分。試想,假如這個(gè)世界上沒(méi)有了各種各樣的動(dòng)物,只剩下孤零零的人類(lèi),那將會(huì)變成一個(gè)多么可怕、冷清、凄涼并且毫無(wú)生機(jī)的世界。∥覀?nèi)祟?lèi)應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,給他們一個(gè)安身之地,而不該驅(qū)趕、殘殺他們!

        人與動(dòng)物是這樣,人與人之間更如此。欺負(fù)弱小、相互殘殺都是野蠻的行為,戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的只有破壞、災(zāi)難和毀滅!只有和睦相處、友愛(ài)互助,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),地球才能變得更加美麗,我們的生活才能變得更加美好!

      讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇9

        5.13四川大地震,天災(zāi)傷害了許多可愛(ài)的同胞,讓他們失去家園。親人。甚至失去存在。

        當(dāng)我在電視里看到,四川同胞在一片廢墟中尋找親人的堅(jiān)持不懈。在廢墟下的求生的欲望。失去親人眼中的那種絕望的眼神。頓時(shí)我眼淚豆大的淚珠一顆一顆的滾落在地,我深深地感動(dòng)了。

        其中,有多少件事令我敬佩?

        在四川那里,某小學(xué)在地震時(shí),一位老師讓同學(xué)們躲在講臺(tái)下,而用自己的身體遮住同學(xué)們,最后,老師離開(kāi)了同學(xué)們,同學(xué)們?cè)僖惨?jiàn)不到那位慈祥的老師了,那位老師是偉大的老師。

        還有一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)為了同學(xué)們,而忘了自己的妻子,后來(lái),學(xué)校的同學(xué)們沒(méi)事了,而自己的愛(ài)人卻勇敢的犧牲了,她離開(kāi)了校長(zhǎng)。離開(kāi)了同學(xué)們!

        在這次地震中,有多少這樣感人的事情,有多少災(zāi)區(qū)人民離開(kāi)了世界,有多少人為了解救四川災(zāi)區(qū)人民流了多少汗水。流了多少眼淚?

        但是天災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài)。

        有多少人民心中想著:"中國(guó)加油,四川雄偉。"四川災(zāi)區(qū)人民你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

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