【精品】讓世界充滿愛作文匯編九篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的讓世界充滿愛作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讓世界充滿愛作文 篇1
正值冬季,本應該是白雪皚皚的日子,然而在那一天似乎變了樣兒。
處于冬季的村莊一切都是那么無趣。原本是麥穗飄香,玉米苗滿處的農田在此刻也是顯得那么單調。放眼望去,荒蕪的農地里沒有一顆富有生機的植物。若是仔細一瞧,才會看到那一小根一小根枯萎衰黃的小草隨風搖曳,像是在向這寒冷的冬天昭示著自己的存在。天空中的太陽在此刻雖發(fā)著耀眼的黃色光,但還是抵抗不住冬季的寒冷。在低空中偶爾會飛過幾群小麻雀,給這“不毛之地”添加些許生機。
那時正是中午,我興高采烈的補課騎車回家,一邊觀賞著這大自然變化多姿的“杰作”,一邊悠閑的哼著歌,這似乎已成習慣。但向前方一望,我定住了眼睛——原來是一對老夫老妻一同坐著三輪車。雖然后面有著空蕩蕩的座位,但他們卻是一起擠在了空間不大的主座上。似乎既是在給對方取暖,又像是在宣告著他們相濡以沫的感情。而在車子旁邊有一只長著黃白色短毛,中上等大小的狗!霸瓉硎且粚Ψ驄D帶著狗出游去了!蔽倚睦锬钪。
最終,為了滿足我的好奇心,我不由自主的躥到了離他們不遠的后方。我就那樣盯著前方洞察“敵情”。那輛電動車就那樣勻速地開著,那對老夫妻互相說著話,不時會發(fā)出一些舒心的笑聲,可以看出他們的感情經歷了日月星辰的鑒定真的很好。而那只看起來不起眼的狗就在一旁不停地追著,似乎是跑得時間太長了,有些疲憊,慢下了腳步。
然而,當它看到主人的車子已離他越來越遠時加快了步伐,追了上去。那對夫婦也不時地瞥一眼它,看它是否還在。就又“無情”地轉過頭繼續(xù)說話。而那只狗像是想要得到主人的注意似的。轉身一躍,跳到了農田上,然后又繼續(xù)向前跑。田地難免有磕磕絆絆,但它仍然堅持向前跑。不幸的是,由于農田被農民在周圍圍了一圈籬笆。理所當然,它被華麗麗的困在了里面,進退不得。這時,那對夫婦發(fā)現(xiàn)了,叫了它一聲。奇跡出現(xiàn)了,那只狗聽到主人的呼喊聲像是打了雞血似的,“嚯”地一下從籬笆底部鉆了出去,立刻飛奔到主人車旁,興奮地搖著尾巴。雖然我離的比較遠,但還是可以看到它那興奮的樣子和不停吐舌頭的狼狽樣子,但它卻不再放慢步伐,雙眼不時地看著那對夫婦發(fā)出一兩聲“汪汪”的吠聲。主人似是理解了它的意思,就把注意力集中到了它身上。
看著他們其樂融融的樣子,我的內心溫暖了起來,他們?yōu)檫@孤寂的時刻帶來了活力。我不禁想到了什么力量讓那只狗不離不棄。是愛主人?還是怕被拋棄?答案兩樣都占。動物真的會在一些時候帶給我們想不到的驚喜!霸杆麄兙瓦@樣安好下去。”帶著我內心的祝福,他們和它的背影消逝在了前方。
若說一盞燈能夠照亮一屋子的黑暗,那么那只狗對主人的愛和那對老夫老妻相濡以沫的愛情,則是一束溫暖而璀璨的陽光撒滿人的心間。至今回憶,仍有余溫。雖是寒冷的冬季,但我卻覺得內心處在陽光燦爛的日子和感動的時光,心中充滿一種名喚“愛”的情愫。
一盞燈可以照亮一屋子的黑暗,一個故事可以溫暖整個冬季,愛無處不在,世界上滿滿的都是愛!
讓世界充滿愛作文 篇2
愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!
朝陽出來了,湖水為他梳妝;新月上來了,群星給她做伴;春花開放了,有綠葉扶持;鳥兒鳴唱了,有蟋蟀彈琴……天地萬物都在為我們講述有愛的故事。
一個小女孩走過一片草地,看見一只被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺,讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿,我將讓它實現(xiàn)。”小女孩說:“我希望快樂!庇谑窍膳畯澫卵鼇碓谂⒍吳那募氄Z一番,然后消失了。小女孩果真很快樂地度過了一生。仙女到底
說了什么呢?小女孩說:“仙女告訴我,我周圍的每一個人都需要我的關愛!
的確,關愛是輕輕的風,關愛是及時雨,關愛充滿和諧,關愛扶植善良、關愛善解人意。關愛能使人快樂,關愛能使人幸福。生活只有用關愛編織,才能絢麗多彩。我們何嘗不是每時每刻都生活在關愛中呢?
有時候家長會批評我們,這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹,需要經過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長。課堂上,老師時常教育我們,要去關心別人,關心別人就等于關心自己。因為愛是連接人與人之間的紐帶,只有把愛處處撒播,生活才會變的更美好。愛也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
這顆心永遠屬于你,不需要太多的語言,你我不再孤單,讓我們走到一起來,讓世界充滿愛……
讓世界充滿愛作文 篇3
踏著春天的腳步,我和愛人來到金堂縣平橋鄉(xiāng)鴻河村小,看望我們許多人為之關注的和關愛的身患疾病六年的廖先成小朋友。前幾天,在報上看到一條消息,著名兒童文學家楊紅櫻來到成都金堂的大山深處看望了一位身患重疾的兒童廖先成小朋友,我就又產生了去看看的沖動,給愛人講了,很高興,贊譽我有愛心,決定和我一起去。
初春的大地,還籠罩著一層薄霧,小城還下著細雨。順沱江而下,一幅美麗的山水畫卷凈收眼底,巍巍的云頂山,靜靜的沱江水,還在如火如荼建設的高速公路,穿山跨江,非常壯觀。路邊的油菜花已經給大地帶來了片片金黃。如此美景我都無心賞晰,心里總是牽掛著的那個山村學校的小朋友。車過淮口,我們迷失在了飛速建設的工業(yè)園區(qū)里,很久沒有到這邊來了,故鄉(xiāng)的變化真大啊。
在熱心的村民指導下,泥濘蜿蜒的小路把我們帶到了在大山深處的鴻河村小。這是一所村級小學,服務于附近的孩子就近上學。一棟獨獨的教學樓,和一排平瓦房,里面培育的200多個花朵。教學樓上“知識改變命運”的大幅標語分外耀眼,這是孩子們的期盼,家長的重托,學校的責任啊。高高飄揚的五星紅旗顯得格外醒目。朗朗的讀書聲回響在靜靜的山村。說明來意后,熱情的袁校長接待了我們,馬上把廖先成小朋友叫到我們面前。先成戴著鮮艷的紅領巾,校服整潔而精神,臉上充滿笑容,給我們敬了一個少先隊禮,此刻我的眼淚奪眶而出,命運為何如此的不公平對待這位可愛的兒童。3歲就病魔纏身,堅強的他和病魔戰(zhàn)斗了六年。我撫摸著他的頭,鼓勵他好好學習,將來回報社會,回報有心人。校長說,他的成績還不錯。我感到很欣慰。校長拿出他的筆記本,說成都日報的記者都很關注他,我看到熟悉的記者傅燕的名字和電話號碼。我知道,傅燕是一位熱心記者,她寫了很多關于救助白血病兒童的報道,并倡議成立了中華骨髓庫,挽救了許多人的性命。她是我尊敬的一位記者。也聽了校長介紹楊紅櫻女士關注的事跡,她是兒童們的心靈導師。校長還介紹了許多熱心人。金堂縣紅十字會于11年8月,為其成功申請到“紅標·成都——助醫(yī)行動”城鄉(xiāng)低保家庭白血病兒童救助項目,獲得一萬元救助金用于后期治療?吹竭@么多人關注關心小先成,我心里慢慢有點熱了,如果政府再加大一些力度在醫(yī)保上給與支持,那就更好了。
校長要我留下姓名和聯(lián)系電話,我拒絕了,我感覺我的支持是很微薄的,不足掛齒。
走出學校,薄霧散去,陽光普照,春暖花開,我的心底豁然開朗。身后又傳來了朗朗的讀書聲,還響起校長的那句話“這二年,好人真多啊”。是啊,只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間。小先成,我們?yōu)槟惆巡粮裳蹨I,你永遠不會孤單,我們同歡樂,我們同患難,我們真心的為你祝愿,祝愿你幸福平安!
讓世界充滿愛作文 篇4
“他走上堤岸以后,又回過頭望著許多飛躍大海的鳥群,所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見的時候一直默不作聲地向前飛著,直到消失在遠方!
這就是賽爾瑪·拉格洛夫寫的結尾,尼爾斯告別了大雁,我也將整本書看完,但是,樂于助人的尼爾斯,善良、堅強的大雁,喜愛這樣的金雕高爾果和熱心腸的渡鳥巴塔基的形象都深深地刻在我的腦海里。
這本書主要講了以前經常欺負動物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有一個大拇指大,他騎在雄鵝茅頓背上,跟隨大雁旅行,游玩了許多地方,同樣也經歷了許多危險,他漸漸養(yǎng)成了主動幫助動物的好習慣,變成了一個熱愛動物丶關心動物的人。
從前“野小子”的我也像之前的尼爾斯,我也經常欺負小動物。我經常嚇唬小貓害得貓每次見了我就像見了閻王爺一樣,躲得遠遠的,我經常捉一些蟈蟈,放進一個密封的瓶子里,把它們活活的“推”向死亡;如果它們跳了出來,我也覺不會讓它們跑出我的“五腳山”。
唉,現(xiàn)在想起來可真慚愧,動物可是我們的朋友!比如貓頭鷹、蛇等幫助人們捉田鼠,青蛙等一些動物可以幫我們捉害蟲,牛丶馬等可以幫我們勞動……動物給予人類和大自然數(shù)之不盡的好處。
假如世界上沒有了動物,那我們就看不到美麗的鮮花,河里小蝦、小魚的身影;聽不見青蛙、知了、蟈蟈的美妙的交響曲;喝不到新鮮的牛奶……那將是一個多么可怕、冷清、凄寂、毫無生機的世界!人類應該保護環(huán)境,不再驅趕、殘殺它們,給動物一個“家”。
人對動物是這樣,人與人之間也應該是這樣。我們只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿愛,讓我們的生活才會更加美好、幸福!
讓世界充滿愛作文 篇5
暑假里,老師推薦我們看《愛的教育》這本書。
這本書的作者是意大利著名兒童文學作家亞米契斯,他以日記的形式,為我們講述了平凡生活中各式各樣的愛:有對國家、對民族的愛,有父母師友的愛,甚至是素不相識的陌生人之間的愛。這部作品處處扣人心弦,感人肺腑。
書中的一個故事使我至今記憶猶新:主人公安利柯因事來到了女子學校,在學校對面的街上,有一個掃煙囪的小孩工人,他今天已經賺了很多錢了,但是這些錢從他那破了的衣服口袋中漏了出來。幾個女孩子就幫這個小孩子湊足了錢。!這些女孩子雖然與那個掃煙囪的孩子素不相識,但她們仍然傾囊相助,這是多么可貴,多么難得的愛!讀完這篇故事,我的心不由得為之一顫,聯(lián)想到了我們生活中的一幕幕情景……我記起了開學初時,老師動員我們給在災區(qū)貧困家庭中的孩子們捐出自己的一份愛心,我也積極參與了,看著我們捐出的錢,我們的一份愛心送往災區(qū),我的心一下子熱了起來。
我也要像小主人公安利柯那樣,有一顆感恩的心,感謝爸媽含辛茹苦地養(yǎng)育我長大,感謝老師的諄諄教導,感謝同學對我的幫助。讓我們去愛身邊的每一個人吧!正如那歌中所唱“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!弊屛覀兝斡涍@句話吧!
讓世界充滿愛作文 篇6
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”熟悉的旋律在耳畔響起。的確如此,人間有愛才有溫暖,才有幸福。人間有愛,才會有這美好的人間。想到這里,我不由想起發(fā)生在汶川的那一次特大地震。它一次次地讓我們見證了人間地獄的殘不忍睹,又一次次地讓我們感受到了愛的真諦。
愛得堅強—救援隊
天搖地晃,余震連連,子弟兵們正奮力地從瓦礫中挖掘生命。尤記得那位解放軍,連續(xù)工作了幾天幾夜,雖已疲憊不堪,當戰(zhàn)友叫他下去休息的時候,他竟做出了驚人的舉動,他跪下來,說:“讓我再救一個吧,我還能再救一個!”多么感人的故事,多么可愛的戰(zhàn)士,多么執(zhí)著的愿望。為了挽救一個個陌生的生命,他們不顧危險,他們愿付出一切,場面多么悲壯,多么令人感動。這是什么?這是人間的愛,是最堅強的愛
愛得無私—老師
培育花朵的辛勤園丁,他們擁有最無私的愛。在千鈞一發(fā)之時,譚千秋老師,把四個學生推進教壇,自己卻像一尊雕像一樣,守住教壇,護著四個花樣年華的生命,自己卻被壓得粉身碎骨;那年輕的向倩,在她的庇護下,3個學生獲救,而自己卻被水泥板壓成兩截,變得血肉模糊,20歲的生命戛然而止。這是什么?這是人間的愛。是最無私的愛。
愛得永恒—母愛
在地震時,家人是你唯一可以依靠的:那位母親,正對她的寶貝進行母乳,突然的山崩地裂并沒有令她驚慌失措,她是毫不猶豫地用胸保護著她的孩子。當救援人員發(fā)現(xiàn)她時,她已身亡,但懷里的孩子安然無恙,仍在甜甜地睡著,感到非常溫暖。救援人員還在孩子的被子里發(fā)現(xiàn)了一部手機,屏幕上顯示著一條寫好的信息,上面寫著:親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住,我愛你!這條信息令所有在場的人都紛紛落淚;那女警蔣曉娟,她已有一個六個月大的小孩,可她卻舍愛放下孩子,交給父母,自己去災區(qū)喂哺災區(qū)的小孩,在震后幾天,她已喂哺了幾個小孩。這是什么?這是人間的愛,是最偉大的愛
愛得博大—中國人
地震后,人們紛紛捐錢,捐物,獻血,有的還親自送物資到災區(qū),送到災民手中。仿佛所有的錢袋都打開了,紛紛慷慨解囊;仿佛所有的血管都張開了,紛紛涌躍獻血。這是什么?這是人間的愛,是最博大的愛。
愛是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的為慰籍。讓我們以愛心,以雙手,眾志成城,拯救生死邊緣的生命,重建倒塌的巴蜀。
“我們同歡樂,我們同忍受,
我們懷著同樣的期待,
我們共風雨,我們共追求,
我們珍存同一樣的愛……”這首歌永遠在我心中響徹。
讓世界充滿愛作文 篇7
愛源自心。它是一種感覺,一種聲音,一種氣息,一種色彩,一種守侯,一種牽掛,一種尉籍,一種信念……更多的愛就在我們身邊的點點滴滴、平平凡凡之中。
這是一個真實的故事。有一個名叫亮亮的小男孩,他生性活潑,開朗樂觀,可老天弄人,他得了白血病。他離開了學校,來到了醫(yī)院。這一天,正好是他的生日。區(qū)里面的李叔叔,張阿姨都來看望亮亮,并且拿了一個蛋糕和好好心人捐助的錢。雖然不怎么多,但是畢竟是人們的一份心意!亮亮看到他媽媽來便用央求的語氣問他媽媽:“媽媽,我到底得了什么?我真的好想去學校上學,和同學們一起玩!眿寢屢舱f:“你的病馬上就要好了,馬上就可以讀書了!绷亮翆χ盏案庠S了一個愿,張阿姨問他許了什么愿,他笑著說:“我希望這里的小朋友都能擺脫病魔,能到學校上課去!倍嗝瓷屏嫉暮⒆,可他年紀小小就要和病魔抗戰(zhàn),老天為何要這么殘忍,他年紀是這么小,卻有一顆善良的心,可為什么不能擺脫病魔?雖然他并沒有做驚天動地的事,可為什么催人淚下?因為他的那番話,他本身是一個病人,承受病痛的折磨,可他還想著別人,希望那些小朋友也可以去上學。著為他人著想的品質是否值得我們學習?
其實,愛就在我們周圍,像同學們捐款幫助民工子弟學校上午學生,這就是愛;像同學有困難了,有些人主動幫忙解決,著也是愛。如果我們都付出一點愛,世界將變成美好的天堂。上課的鈴聲剛剛響起,而同學們都早已經回到了自己的座位,同學們都知道,今天是一個特殊的日子,老師并沒有馬上開始講課,而是在黑板上寫下了幾個大字:我們莊嚴的舉哀,凝集民族的力量。幾分鐘后,刺耳的警報聲從遠方傳來,廣播里傳出了一個聲音:請全體師生起立,為哀悼在四川大地震中遇難的同胞,請默哀三分鐘。時間仿佛又倒流回那個恐怖的時候……二零零八年五月十二日下午,當人們全部沉浸在工作與學習的喜悅中的時候,孰不知一場災難正在悄悄的醞釀,人不知鬼不覺地來臨。十四時二十八分,這個恐怖的時間,一場滅頂之災從天而降,以四川省汶川為震中心的8.0級地震吞噬了人們美好的夢,這場地震摧毀了人們的家園,殃及了多個省市和地區(qū),頓時,電力中斷,交通癱瘓,山體崩塌,河水泛濫,災區(qū)人民陷入了水深火熱之中,汶川,這個在地圖上鮮為人知的地方,人們很少談起的地方,在一瞬間成為海內外人民關注的焦點,也就是那時,人們便發(fā)揚愛的精神,向災區(qū)人民伸出援助之手,國務院在第一時間下達命令,派出國內的搜救精英趕往災區(qū),以“眾志成城,抗震救災”為口號,“時間就是生命,災情就是命令”為主要目標,爭分奪秒的搶救災民,同時,各路的志愿者自愿趕往災區(qū),為抗震救災作出巨大貢獻,每個人都在奉獻著愛,每個人都傳遞著愛,愛在這里匯聚成了無邊的海洋。在抗震第一線,無時無刻的涌現(xiàn)著愛的故事。一位奮戰(zhàn)了幾天幾夜的醫(yī)生,搶救了無數(shù)個從生死線上拉下來的病人,而一談及他的家人,他便潸然淚下,他的妻子和女兒全部都壓在他面前的廢墟中。這是何等的割舍,何等的愛呀!一名十二歲的小男孩,在從廢墟中逃出來后,年幼的他失去摯愛的雙親,只有一個妹妹與他相依為命,為了不讓妹妹受到傷害,他竟然背著妹妹走了十二個小時,幾十里的山路,十二歲,一個本應該在父母懷里撒嬌的年齡,卻因為一次災難而過早的成熟,他,心中有著何等的關懷,何等的愛呀!
他,還有他,都是偉大的,都在無時無刻的詮釋著愛的偉大。
大愛無邊,只要每個人都奉獻出一點愛,那么世間就會春意盎然。警笛聲還在響著,可是不覺得的刺耳了,那警笛聲仿佛是對不幸遇難者的哀悼;愛,還在傳遞著,可是不覺得世間涼了,世間仿佛到了春暖花開的季節(jié)。
愛的大地灑滿了陽光,每個人心中都有一個愛的天堂,在那愛的天堂中——大愛無邊!
讓世界充滿愛作文 篇8
“如果人人都獻出一點愛,這個世界將會變得更美好!笔前。瑦墼谖覀冎g無所不在,當我讀了《讓世界充滿愛》之后,對愛又有了進一步的了解。
我記得當四川地方發(fā)生了洪災時,幾百名解放軍戰(zhàn)士奮力相助,為的只是老百姓們的安全,解放軍戰(zhàn)士們連續(xù)幾天幾夜住在大壩邊;人民團結一心,眾志成城,有錢的出錢,有力的出力。人民自發(fā)捐款,去災區(qū)幫助救援,是什么使他們如此無私地奉獻自己?是“愛”,這種在生活中從來不會缺少的東西。讀了這本書,我懂了,世間的愛是永恒的,是不變的,是永存于世的,有的驚人舉動,都是愛創(chuàng)造的,沒有愛,就沒有一切。
愛就在每個人的身邊,只要用心去體會,就能聞到愛的芬芳。早晨睜開雙眼,愛是爸爸微笑的臉龐;感到傷心時,愛是媽媽溫暖的懷抱;遇到難題時,愛是老師鼓勵的話語;有了煩心事,愛是伙伴伸出的雙手。
我們都在愛的陽光下幸福地成長,同樣,我們也要把幸福帶到每個人身上,讓愛在世間永恒,讓更多的人感受到愛的溫暖。
愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤獨。讓你我伸出援助之手,讓世界充滿愛。
讓世界充滿愛作文 篇9
“他走上堤岸以后,又回過頭望著許多飛越大海的鳥群。所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見的時候一直默不作聲地向前飛著,直到消失在遠方。他們排列均勻,隊形整齊,速度輕快,振翅強勁有力。男孩對飛走的鳥無比留戀,他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指!
這就是《騎鵝旅行記》的結尾。尼爾斯與大雁告別了,我也應該和尼爾斯、大雁以及書中的一切動物“告別”了。但是,樂于幫助他人的尼爾斯,善良、堅強的大雁,熱愛自由的金雕高爾果,熱心腸的渡鳥巴塔基的形象,我是永遠不會忘記的。
這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪.拉格洛夫寫的。這本書主要寫一個經常欺負動物的男孩被狐仙變得只有拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,經歷了許多危險。他漸漸變成一個熱愛動物、關心動物、樂意幫助他人的好孩子。
以前,我經常欺負動物:隨意四處捉蝴蝶;在河里捉小魚;和小狗比賽,把它熱個半死;有老鼠的地方學貓叫,把老鼠搞得慌慌張張。
讀了這個故事,我下定決心:從現(xiàn)在開始,我堅決不欺負小動物,學會熱愛小貓小狗,關心它們。
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