熱愛生命作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的熱愛生命作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
熱愛生命作文 篇1
一位年輕的姑娘因?yàn)樯畹牟恍彝逗幼詺�，結(jié)果被一位撐船的老人救了起來(lái)。老人說(shuō)，我出一千元買你的雙手，可以嗎？姑娘拒絕了。老人又說(shuō)，我出一萬(wàn)元買你的雙腳，可以嗎？姑娘沒(méi)有答應(yīng)。老人又說(shuō)，我出十萬(wàn)元買你的雙眼，可以嗎？姑娘依然不同意。老人嘆息著說(shuō)，你看，你是多么富有，你有手，有腳，有眼睛，有鼻子，為什么要尋死呢？姑娘有所醒悟，她感謝了老人，重新回到屬于自己的生活里。
是的，擁有了生命，也就擁有了一切。而且，生命才是世界上最寶貴和最美麗的。
生命是多姿多彩的：那些在草原上奔騰的駿馬，那些在藍(lán)天中搏擊的飛鳶，那些在波峰浪谷中的白帆，那些點(diǎn)綴生活、令人賞心悅目的紅花綠草……無(wú)不令人感動(dòng)。而正是這多彩的生命推動(dòng)著宇宙生生不息的運(yùn)行，正是這些生命才使這個(gè)世界充滿了生機(jī)和活力。奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“人，最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢？當(dāng)回憶往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥……”我們要善待生命，對(duì)生命負(fù)責(zé)，讓人生更有意義。生命短暫，生老病死無(wú)法捉摸，但我們可以讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，使我們的人生更有光彩。
生命是值得敬畏的。凋謝的花瓣透出的是生命的終結(jié)，枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁茂的大樹顯現(xiàn)的是生命的強(qiáng)勁。正因?yàn)橛辛怂�，才讓人掂量出生的分量；正因�(yàn)橛辛藧�，才給生命平添了不能輕言放棄的責(zé)任。沒(méi)有人能預(yù)測(cè)生命的長(zhǎng)度，這就要求我們一定要珍惜活著的今日，珍惜每時(shí)每刻我們擁有的全部，全身心地去愛生命，去感受生命，為生命增添更加絢麗的色彩。我們應(yīng)該以一顆敬畏之心去看待正在經(jīng)歷的生命，悉心呵護(hù)身邊的生命；不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)僅有的一次生命歷程，虛擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)出生命的價(jià)值，顯現(xiàn)出生命的精彩。
打著生命的燈籠，我們?cè)谛凶撸诿罎L打中變得堅(jiān)強(qiáng)，讓一個(gè)粗糙的生命變成一個(gè)精致的生命。生命是一曲昂揚(yáng)的樂(lè)章，也是一幅精美的畫卷，有的絢麗，有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的熱烈；平凡讓我們品味朝陽(yáng)與落日的從容。無(wú)論絢麗還是平凡，我們都感恩生命，熱愛生命，這是我們對(duì)待生命的態(tài)度和選擇。
熱愛生命作文 篇2
寒假里，我讀完了《漢娜的手提箱》這本書。這個(gè)故事是發(fā)生在20xx年3月東京的一個(gè)名叫東京大屠殺教育資源中心的博物館里。館長(zhǎng)收到了一直手提箱，上面寫著：漢娜，1931年5月16日，孤兒。為了了解有關(guān)這名名叫漢娜的孤兒的信息，以便讓日本小朋友了解德國(guó)士兵大屠殺以及二戰(zhàn)的事情，年輕的館長(zhǎng)史子小姐開始了艱苦的追尋真相的努力。
這本書的主人公漢娜是個(gè)女孩子，她們一家都是猶太人，所以被德國(guó)侵略者的“士兵”集團(tuán)下令，猶太人不能去公園、游樂(lè)園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等等一些地方。后來(lái)“士兵”又讓猶太只能在規(guī)定時(shí)間出家門。最后，可惡的“士兵”把所有的猶太人關(guān)到一個(gè)叫“集中營(yíng)”的地方。
我讀完這本書，我覺得我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜我們現(xiàn)在美好的生活，奧斯基特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的一生可能燃燒，也可能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)�！边@句話讓我明白了生命要努力，不停地燃燒。在學(xué)校，我經(jīng)�？匆娺@樣的場(chǎng)景：走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身旁的同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，有同學(xué)不是走下樓，而是從扶手上滑下去……每當(dāng)看見這樣的場(chǎng)景，我都替他們捏把汗。
樹，砍了還會(huì)再生；花，謝了還會(huì)再開。生命只有一次，我們要珍惜生命，讓生命綻放出更燦爛的花朵吧。
熱愛生命作文 篇3
生命是地球上最寶貴的一樣?xùn)|西，人類有人類自己的生命，但大自然也有它們的生命。
就說(shuō)樹木吧它也有自己的生命，它在春天會(huì)發(fā)出嫩綠的芽，夏天它會(huì)長(zhǎng)出茂密的枝葉，在陽(yáng)光的照射下好像一把大大的綠傘再為你遮陽(yáng)，秋天樹葉開始變色滿樹全是花般的紅葉，全是火焰般在燃燒的紅葉，在秋風(fēng)的吹動(dòng)下忽然飄落，冬天，可怕的西北風(fēng)吹來(lái)，冰冷冰冷的，可是它們?cè)陲L(fēng)中挺立，光禿禿的樹桿在風(fēng)中微微晃動(dòng)�？梢坏降诙甑拇禾焖鼈冇滞履垩可L(zhǎng)出自己的新生命。
你看樹林都有這么強(qiáng)的生命力，更不要說(shuō)人類們，我們是大自然創(chuàng)造出來(lái)的奇跡，我們?nèi)祟愑羞@比樹木更強(qiáng)的生命力，我們有著聰明的大腦，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，地球上很多的東西都是人類創(chuàng)造的，就說(shuō)在科技上吧，小的發(fā)明了電燈，大的發(fā)明宇宙飛船帶我們?nèi)ヌ斟塾�，這些都是有生命力的人類創(chuàng)造的。活在這個(gè)世界上每天都有新的事物出現(xiàn)，每天也有奇跡發(fā)生。
生命是美好的，生命是可貴的，希望生活在地球上的人們大家都應(yīng)該珍惜自己的生命，更好的明天需要大家一起來(lái)創(chuàng)造，只有珍惜生命力的.我們才能創(chuàng)造更多的希望和奇跡。請(qǐng)珍惜生命吧！
熱愛生命作文 篇4
生命，生命是什么?生命是我們創(chuàng)造與發(fā)展的耕園。如果沒(méi)有生命，我們就將無(wú)法欣賞叮咚的泉水，怒放的鮮花;將無(wú)法體會(huì)親情的溫暖，友情的珍貴，愛情的美好;將無(wú)法體驗(yàn)成功的果實(shí)，感受社會(huì)的進(jìn)步，將無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，同時(shí)也將無(wú)法為創(chuàng)造出我們的家人帶來(lái)幸福與溫暖。
鮮花綻放是生命的芬芳，鳥兒嚶嚀是生命的歡歌，炊煙裊裊是生命的舞動(dòng)。是一只鳥兒的破殼帶來(lái)了嘰鳴，是一株碧草的破土帶來(lái)了綠意，是一泓清泉的噴涌帶來(lái)了清涼。生命是如此的美麗與動(dòng)人，可生命又是如此的短暫，轉(zhuǎn)眼即逝。百年之后，奮飛的鳥兒化為一杯黃土，挺秀的綠草化為他人的肥料，洶涌的清泉化為一座枯井不得不令人嘆惋：生命之短暫。熱愛生命吧，珍惜生命吧!
咿呀的聲音回蕩在醫(yī)院之中。多少的生命將面對(duì)這個(gè)五彩斑斕，多姿多彩的世界。迎接他們的將是光明的大道，又或是晦暗的人生旅途。
熱愛生命作文 篇5
我痛恨看見那血腥場(chǎng)面，不論是真實(shí)，還是虛構(gòu)，都是扼殺生命表現(xiàn)。
今天，外面淅淅瀝瀝下著小雨，我撐著傘，去湖北路上英語(yǔ)課，路上，我看見一個(gè)年輕人為了趕時(shí)間，把摩托車騎得飛快，眼中完全沒(méi)有了紅綠燈，橫沖直撞，凡是步行、騎車、打車，為避免麻煩，都讓其三分，這時(shí)拐彎處突然疾馳過(guò)來(lái)一輛大卡車，年輕人因來(lái)不及剎車，連人帶車摔在馬路中央，當(dāng)場(chǎng)不省人事，血順著雨水流了出來(lái)，我矇上眼睛，心里頓感一陣惡心，不敢再往下看，因?yàn)槲抑�，年輕人生命很可能就在這一秒鐘內(nèi)結(jié)束了……
我熱愛生命，因?yàn)槟抢锾N(yùn)藏著父母無(wú)限愛。
我惋惜生命，因?yàn)樯涣艚o我們一次，而沒(méi)有再多。
我擁抱生命，因?yàn)樯蛭叶省?/p>
我譜寫生命，為是讓生命中每一刻，散發(fā)出光彩。
……
而天使仿佛對(duì)我關(guān)懷有加，時(shí)常讓我感到她正用畫筆給我心中涂滿陽(yáng)光……
珍愛生命吧，因?yàn)槟抢锍錆M了太多希望和……
熱愛生命作文 篇6
每一個(gè)人都有屬于自我的生命，但是你以前想過(guò)你自我熱愛生命了嗎？以前想過(guò)為什么要熱愛生命嗎？以前想過(guò)熱愛生命的重要性嗎？
是的，我想過(guò)。那是因?yàn)槲铱吹搅艘粋�(gè)故事《我的斷臂爸爸》。資料是這樣的：爸爸只有一只手，國(guó)家發(fā)了殘疾證，允許不交農(nóng)業(yè)稅和公糧�？砂职终f(shuō)：“雖然國(guó)家給了照顧，但殘疾人也得盡自我的潛力分擔(dān)國(guó)家的困難呀！”所以，他每年堅(jiān)持和大伙兒一樣交，而且交的早，質(zhì)量好。去年五月，天氣象火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟了，我暗自發(fā)愁，可爸爸胸有成竹地說(shuō)：“這天割麥！”到麥田后，爸爸用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一齊。臨近中午時(shí)分，爸爸累得汗流滿面。我想：爸爸必須渴極了。于是回到家，把水拎過(guò)去，大吃一驚，他已經(jīng)割了好多麥子。我走上前讓爸爸喝口水，他說(shuō)：“你先喝，我把麥子割完再喝。”這就是我的斷臂爸爸。
你和我一樣看到了他身上那種自尊自愛、自強(qiáng)自立的精神，看到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)殘疾人的心愿和意志。
熱愛生命作文 篇7
生命是可貴的，我們要讓生命活的光彩有力。
在我們身邊，有許多熱愛生命的人，我愛他們。
當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校時(shí)，老師就已經(jīng)早早地來(lái)到教室里，為我們打開教室大門，等待同學(xué)們來(lái)上課。上課了，老師在講臺(tái)上給我們上課，她在黑板上寫的字多么工整��！她講課的聲音多么響亮啊！她的汗水從她的頭上流下來(lái)，她也顧不上擦一擦，我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤驴鞓?lè)成長(zhǎng)。
我們生病了，是誰(shuí)來(lái)幫我們治病呢？我們受傷了，又是誰(shuí)來(lái)幫我們包扎呢？就是他們——醫(yī)生和護(hù)士。有好幾次，我感冒了，發(fā)了高燒，就是醫(yī)院的醫(yī)生把我的病治好了，我非常感謝他們。
每天放學(xué)了，我們高高興興地走出校門，街道上，車水馬龍，人來(lái)人往，我們要怎樣安全地回家呢？看，那邊有兩個(gè)敬愛的交通警察，他們已經(jīng)在那里站崗很久了，他們指揮著交通，馬路上的交通很快變得流暢了。紅燈亮，汽車停，我們就高高興興地過(guò)馬路了。
我要為他們唱一首生命之歌，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好的生活，也使自己的生命充滿光彩。
熱愛生命作文 篇8
熱愛生命，不向疾病屈服，不向世界低頭，就算還一口氣，也要活得精彩，活得絢爛，而不是放棄生命，放棄世界，不向困難低頭，不浪費(fèi)時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們要讓自己的生活豐富多彩，要讓自己散發(fā)出璀璨的光芒，散發(fā)出巨大的能量，要知道，不是生命拋棄了你，而是你拋棄了生命，生命可貴，讓我們抓緊時(shí)間，要知道，時(shí)間不等人，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧，不要做生命的奴隸，而是世界的主宰，和生命做最后的戰(zhàn)爭(zhēng)，而不是了結(jié)自己的生命，就像貝多芬說(shuō)的：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，絕不讓命運(yùn)低頭”就像不倒翁一樣，不肯低頭折節(jié)。
這個(gè)世界上有許多愚蠢人，因?yàn)閴毫μ螅惺懿涣�，最終都選擇自殺，或服毒來(lái)了結(jié)自己的生命，這很不應(yīng)該，但世界上也有很多聰明人，知道珍愛生命，不浪費(fèi)生命，讓自己的人生畫上了一個(gè)完美的句號(hào)，他就是世界著名的作家杏林子杏林子，她以堅(jiān)強(qiáng)的生命力，面對(duì)痛苦。她一生中遇到過(guò)許多的挫折，但她不放棄，每次都用自己的實(shí)力證明了自己，不管遇到多大的困難都可以迎刃而解，她知道珍惜現(xiàn)在，珍惜時(shí)間，她知道把握現(xiàn)在，努力奮斗，她知道珍惜生命，敢于創(chuàng)造奇跡。
杏林子在12歲的時(shí)候癱瘓，她本以為自己沒(méi)救了，已經(jīng)對(duì)生活絕望了，但她冷靜的思考了一下，認(rèn)為自己應(yīng)該對(duì)生活充滿希望，就這樣，她又繼續(xù)開始了她的寫作生涯，在她寫作的過(guò)程，是在腿上架著一塊木板，用腳艱難的夾住筆，一筆一劃的寫著，她每寫一筆都很困難，要忍受著難以忍受的痛苦，在這種艱難的情況下，她寫出了好幾百萬(wàn)字，出了好多本的書。
杏林子的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，使我深深的感動(dòng)！一個(gè)人不管遇到多大的麻煩，多大的困難，我們要堅(jiān)強(qiáng)，如果不堅(jiān)強(qiáng)，那么你將永遠(yuǎn)也找不到人生的方向。
熱愛生命作文 篇9
我常想生命是什么呢？生命是水，在沙漠中瞬間干枯，生命是一根針，掉入大海便無(wú)處尋找，所以我們要珍惜這短短的生命，使生命散發(fā)出無(wú)限的光彩。
今天，我來(lái)說(shuō)兩個(gè)事例，海倫凱勒就是一個(gè)珍惜生命的人，她在19個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的大病奪去了她的視力以及聽力，但她沒(méi)有被這些壓倒。安妮、莎莉文小姐用愛心和智慧幫助海倫成為了一位名作家。從她的身上我明白：無(wú)論你是否擁有健全的體魄，只要熱愛生活，生命就一定能讓生命發(fā)揮最大的價(jià)值！你知道野火燒起來(lái)的時(shí)候，螞蟻是如何逃生的嗎？眾多螞蟻迅速聚攏，抱成黑團(tuán)，然后像雪球一樣飛速流動(dòng)，逃離火海。我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓的求生之路。假如沒(méi)有抱成團(tuán)的智慧，假如沒(méi)在最外層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對(duì)全軍覆滅。在他們的身上，我懂得了：生命渺小、體力單薄并不可怕。敬重卑微，使我把生命看得嚴(yán)肅，看得深刻，看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。
比起螞蚱我們有什么理由言渺小，說(shuō)卑微？有什么理由自暴自棄，玩世不恭？于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力，使生命穿越時(shí)空，成為永恒！
熱愛生命作文 篇10
一天下午，天陰沉沉的，突然下起傾盆大雨。一顆顆豆大般的雨珠像斷了線的珠子一樣從天而降，天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾。
我打著雨傘回家時(shí)發(fā)現(xiàn)路旁有一株美麗的小花，小花旁有一棵被風(fēng)和雨打得倒在一旁的小草，它無(wú)助地彎著腰，有氣無(wú)力的撲倒在地上。我走上前去，懷著同情之心，輕輕地把這棵可憐的倒在一旁的小草撫摸了一下，便一步一回頭的走了。
天氣很快變晴了。第二天早晨，我興致勃勃的上學(xué)時(shí)，又看見了昨天被狂風(fēng)暴雨打得倒在一旁的小草，它臉上掛著晶瑩的水珠，正快活地生長(zhǎng)著。而它旁邊的小花，卻在昨天夜里被雨點(diǎn)打掉了美麗的花瓣，一點(diǎn)也不美麗了。
那棵小草在微風(fēng)中微微搖擺，像在對(duì)我招手，此時(shí)，它的身體在風(fēng)中微微地動(dòng)搖，顯得美麗極了。
猛然間，我感到了小草旺盛的生命力。它在高山頂，懸崖邊、石縫中、溪溝旁邊都能頑強(qiáng)生長(zhǎng)。它不論地勢(shì)的高低，不論條件的好壞，不論環(huán)境的優(yōu)劣，都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，小草包含著一種多么強(qiáng)的生命力��！它多么熱愛生命呀！
連小草都這么熱愛生命，更何況人呢？所以，我下定決心，一定要珍惜之來(lái)之不易的生命，決不讓它白白流逝！我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為國(guó)家做出貢獻(xiàn)！
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