螞蟻熱愛生命的作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的螞蟻熱愛生命的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
螞蟻熱愛生命的作文 篇1
生命是寶貴的,失去了生命,我們將變得一無所有。有一天,我在家里的茶幾上玩玩具。突然,看見一只小螞蟻在茶幾上爬。我就有了一個壞主意:把螞蟻扔到水瓶里搖一搖,它肯定會被淹死。于是,我找了一只礦泉水瓶。正要抓螞蟻的時候,我又覺得,要是我一不小心用力抓死了它,怎么辦?我就想了個法子,拿了一張小紙片讓螞蟻?zhàn)约号郎先ィ缓蟮暨M(jìn)水瓶里。果然,我成功了,螞蟻掉進(jìn)了水瓶,我右手用力旋轉(zhuǎn),一個好大的漩渦出來了,我一連做了幾個漩渦,看到螞蟻在瓶子里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一定被我搖暈了。我打開瓶蓋,用筷子把螞蟻弄了出來放到茶幾上。開始的時候,螞蟻一動不動,我以為它死了。
沒想到過了一會兒,它竟緩緩地動了起來,它沒死!而且沒過多久,它又像原先那樣精神了,好像一點(diǎn)事都沒有,在茶幾上亂跑。我就覺得奇怪了,就又把它放進(jìn)了瓶子里,又做了好多次漩渦。我想,這下它應(yīng)該死了吧。誰知,把螞蟻放出來后,它還沒死,還是能夠到處爬動。螞蟻,這種毫不起眼的昆蟲,它的生命竟如此頑強(qiáng)。我被它這種熱愛生命的精神感動了,忍不住放了它。我決定,以后再也不傷害小昆蟲了。小小的螞蟻都這么珍惜生命,沒有白白地糟蹋自己的生命,那我們更要珍惜自己的生命,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
螞蟻熱愛生命的作文 篇2
今天下午,我和爸爸在陽臺上給那些花草澆水。當(dāng)澆到最后一盆我最喜愛的玫瑰花時,我好像看見土里似乎有什么東西在動。仔細(xì)一瞧,原來是一群螞蟻被我澆到,都陷在了粘稠的濕泥里,它們正努力地掙扎著。
有些螞蟻在靠近盆邊的泥土上,沒有陷入危機(jī)。我以為它們一定會趁著危險(xiǎn)來臨之前四散奔逃,可是,它們卻做出了讓我吃驚的舉動。它們小心翼翼地挪向了那些濕潤的泥土。原來,它們想把那些陷入泥沼的同伴給救出來。一只、兩只、三只——遇險(xiǎn)者一只又一只地被救了出來。
螞蟻們脫險(xiǎn)后,不斷擺動著觸須,好像在互相傳遞著信息。過了好一陣子,螞蟻們大概救援工作完成了,才一只只有秩序地離開。正當(dāng)我松了一口氣,準(zhǔn)備離開的時侯,忽然又有了新的發(fā)現(xiàn):花盆里還有兩只小螞蟻在一點(diǎn)一點(diǎn)地搬運(yùn)泥土,這是怎么回事呢?一看,原來濕泥中還有一對觸須在竭力擺動著。我心里埋怨自己:要不是因?yàn)槲,這些螞蟻怎么會困在泥土里不能動彈呢。
我想用手指幫著兩只螞蟻挖出那被埋在泥土里的小伙伴,可一想,它這么小,我的手指一挖,說不定會讓它受傷,或許還會就此丟掉性命。我左思右想,突然想到了牙簽,對!牙簽?zāi)敲醇?xì),只要小心點(diǎn),一定不會傷到遇險(xiǎn)的小螞蟻。我轉(zhuǎn)進(jìn)了房間,去找牙簽?僧(dāng)我再次走回花盆旁時,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),那只遇險(xiǎn)的小螞蟻已經(jīng)擺脫困境,成功地出來了。
被救出來的小螞蟻擺動著觸須,跟著那兩只“救命恩人”慢慢向花盆邊走去。我的心一下子變得暖暖的,小小的螞蟻在同伴危難之時所變現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)、勇敢、智慧和那種永不放棄的精神實(shí)在讓我震驚。
螞蟻熱愛生命的作文 篇3
一天,我在家門口看見一群螞蟻在往一個小洞爬?墒俏乙豢吹轿浵伨蛠須,因?yàn)槲壹易罱性S多螞蟻在地上爬,好煩哦!這次我一定要出這口氣。我一抬腳,就開始亂踩,可是我想起語文老師教過這樣有關(guān)于天氣一句話,就是“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”一想,螞蟻竟然有對人類這么大的用處,就決定不踩了。第二天,我看見隔壁家的阿姨剛洗完衣服,我又看到阿姨把水倒在她家門口。幾只螞蟻正在覓食,就被給淹死了。又過了幾天,我吃完飯,就到家門口散步,我看見腳邊有幾只螞蟻在撞來撞去,好像在為了食物而爭搶,接著,大著大著,就打成了兩敗俱傷。又有一只螞蟻爬到兩只螞蟻的中間,后來,兩只螞蟻竟然分開了。我想這就是生命的力量。還有很多動物和植物也有這樣的力量。所以我們要熱愛生命,珍惜生命!
請熱愛生命,熱愛大自然中一切的生命。
螞蟻熱愛生命的`作文 篇4
一天下午,我跟往常一樣在陽臺上給那幾盆花草澆水。當(dāng)澆完最后一盆桃花的時候,我好像看見土里似乎有什么東西在蠕動。仔細(xì)一看瞧,呀,原來是一群螞蟻。我這一澆,把它們都陷在了粘稠的濕泥里,它們正努力地掙扎著。但有些螞蟻在靠近盆邊的泥土上,沒有陷入危機(jī)。我以為它們一定會趁著危險(xiǎn)來臨之前四散奔逃,可是,它們卻做出了讓我吃驚的舉動。它們小心翼翼地挪向了那些濕潤的泥土。原來,它們想把那些陷入泥沼的同伴給就出來。一只、兩只、三只——遇險(xiǎn)者一只又一只地被救了出來。螞蟻們脫險(xiǎn)后,不斷擺動著觸須,好像在互相傳遞著信息。過了好一陣子,螞蟻們大概確認(rèn)救援工作完成了,才一只只有秩序地離開。
正當(dāng)我松了一口氣,準(zhǔn)備離開的時侯,忽然又有了新的發(fā)現(xiàn):花盆里還有兩只小螞蟻在一點(diǎn)一點(diǎn)地搬運(yùn)泥土,這是怎么回事呢?我定睛一看,原來濕泥中還有一對觸須在竭力擺動著,還有兩只螞蟻般呀般,好久了都沒讓觸須下的身體露出來。我心里埋怨自己:要不是因?yàn)槲遥@些螞蟻怎么會困在泥土里不能動彈呢。我想用手指幫著兩只螞蟻挖出那被埋在泥土里的小伙伴,可一想,它這么小,我的手指一挖,說不定會讓它受傷,或許還會就此丟掉性命。我左思右想,突然想到了牙簽,對!牙簽?zāi)敲醇?xì),只要小心點(diǎn),一定不會傷到遇險(xiǎn)的小螞蟻。我轉(zhuǎn)進(jìn)了房間,去找牙簽?僧(dāng)我再次走回花盆旁時,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),那只遇險(xiǎn)的小螞蟻已經(jīng)擺脫困境,成功地出來了。
被救出來的小螞蟻擺動著觸須,跟著那兩只“救命恩人”慢慢向花盆邊挪去。
我的心一下子變得暖暖的,小小的螞蟻在同伴危難之時所變現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)、勇敢、智慧和那種永不放棄的精神實(shí)在讓我震驚、讓我感慨。
螞蟻熱愛生命的作文 篇5
小螞蟻有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
有一次,我感到很無聊,就在院子里捉了幾只螞蟻玩。我把螞蟻放到一個裝滿水的杯子里。我想看看它們遇到了危險(xiǎn)會怎么樣?
我剛把它們放進(jìn)去,它們就拼命的掙扎著,那種求生的欲望讓我的內(nèi)心掠過了一絲顫動:一個小生命就要被我毀了。我不忍心,便放了它們。
螞蟻那種求生的欲望令我震驚,讓我想起了課間發(fā)生在校園里的一些事:有的同學(xué)懵懂無知,做危險(xiǎn)的游戲,他們下樓不走樓道,把樓梯扶手當(dāng)滑梯不顧一切地往下滑,裝俠客;有的同學(xué)趴上教學(xué)樓走廊邊高高的欄桿,撅著屁股往下探望,一點(diǎn)都沒有想到隨時可能發(fā)生危險(xiǎn)——掉落下去摔成稀巴爛。那一次,我們班的林亮亮不就是這樣嗎?他趴在欄桿上向下望,只要稍微不保持好平衡,就會一頭栽倒下去,墜入實(shí)小幼兒園里那堅(jiān)硬的水泥地上,要不是李老師發(fā)現(xiàn)并制止了,差點(diǎn)釀成大禍。
生命對于人、對于動物、植物都只有一次,我們應(yīng)該好好地珍惜它。我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí),螞蟻都懂得愛護(hù)自己的生命,何況我們?nèi)四兀课覀円矐?yīng)該珍惜生命,讓它變得更有意義,讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值。
螞蟻熱愛生命的作文 篇6
前幾天,爺爺、奶奶和媽媽帶著我去南城文化廣場,去看爸爸參加趣味運(yùn)動會。
爸爸是金霸王隊(duì)的,隊(duì)里的一位阿姨給了我一包薯片,我正津津有味地吃著時,一不小心踩著了一個香蕉皮,沒站穩(wěn),就摔了一跤,薯片撒了一花壇。
正當(dāng)我準(zhǔn)備失望而歸時,我突然看見泥土里出現(xiàn)了一些黑點(diǎn)點(diǎn),我定眼一看,原來是一群小螞蟻呀,它們大概是被薯片的香味吸引來的。正如我所料,它們奔向那堆薯片去了,幾只體型較大的螞蟻去運(yùn)大塊的,小螞蟻運(yùn)小塊的。我看到一只螞蟻并沒有搬。好像指揮員一樣?xùn)|張西望。螞蟻們扛的扛,抬的抬,推的推,拉的拉。
螞蟻們快要收工的時候我突然飛快地?fù)炱鹕砼缘囊桓鶚渲,“啪”“啪”兩下幾片薯片被我打下花壇,螞蟻們頓時慌了神,看著自己的努力白費(fèi)了有點(diǎn)手足無措的感覺。但令我沒想到的是,它們馬上排隊(duì),有秩序的到花壇底下去搬運(yùn)食物。我不斷地打落薯片,螞蟻也不斷地搬運(yùn)薯片……
不知不覺的,我的心靈發(fā)出了一種被生命所震撼的聲音:螞蟻的生命雖然如此弱小,可是卻具有著世界上最寶貴的東西——毅力。它們不達(dá)目的誓不罷休,而且百折不撓。我們要向螞蟻學(xué)習(xí),熱愛生活,熱愛生命!
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