一個(gè)人初中作文
一個(gè)人初中作文1
我依舊習(xí)慣一個(gè)人看書寫信，逛街吃飯，買喜歡的CD和奶茶，在人群里走走停停，抬頭看陰沉的天空和街上女子短短的裙還有她們喧囂的幸福的笑顏。然后覺得自己也應(yīng)該是快樂的，于是抱著大杯的奶茶跟著笑，跟著快樂。
只是，偶爾笑完了，卻不知道誰可以幫忙揉揉發(fā)酸的面頰，原來，不是內(nèi)心的笑，會(huì)讓人很累而且很傻。
只是，偶爾頭發(fā)長了，卻不知道誰可以拿了雜志等的睡著。只好總看著發(fā)型師俊俏卻陌生的臉。
只是，偶爾穿了漂亮衣衫，卻不知道誰的眼睛可當(dāng)我的鏡子，照出我的微笑的面龐。
只是……
這些，呈赫其實(shí)都可以做到。只是我不想。
下意識的，很多事情，我不想做改變。很多習(xí)慣，沁入我的骨血，注定狠狠記得。
即使撿起來的時(shí)候，我們，已經(jīng)是昏黃的容顏。
一個(gè)人初中作文2
每個(gè)人都有老師，都有令自己終生難忘的老師。老師就是園丁，哺育了我們這些樹苗。老師就像蠟燭，耗盡了自己，照亮了別人。而令我最難忘的老師是二年級時(shí)英語補(bǔ)習(xí)班的老師——梅年年。
梅老師的英文名叫Nancy，大家都叫她Nancy。梅老師是那個(gè)學(xué)校的教學(xué)主任，她不僅僅是我的老師，還是老師們的老師。梅老師的教學(xué)十分的好，所以只教了我一個(gè)學(xué)期就轉(zhuǎn)到學(xué)校中心去培育新的老師去了。
我記得那時(shí)我的英語不是很好，就連普通話都說不標(biāo)準(zhǔn)。每次我都很早去學(xué)校，以為我是最早的一個(gè)，可梅老師比我還早，于是梅老師就給我補(bǔ)習(xí)。她說著一口流利的英文，我全神貫注的聽著、答著。
不止這些，就連自己學(xué)校的英語作業(yè)、暑假作業(yè)有不會(huì)寫的、不懂的，梅老師都會(huì)耐心的給我講解。還教我了許許多多的課外知識。
梅老師上課一邊學(xué)邊玩的形式來教我。如香蕉的英文——banana，讀起來有點(diǎn)兒鼻音，大家都讀不準(zhǔn)，于是老師就把全班分為兩組。兩組都有一到六的序號，老師說幾，兩組就得站起來讀這個(gè)單詞，看誰讀的又快又準(zhǔn)。如果都又快又好，那老師就會(huì)讓我們猜拳決定。輸?shù)囊褑卧~連讀兩遍。
梅老師還有許多的邊學(xué)邊玩的教學(xué)游戲。每次我都能在她的課堂上學(xué)到許多的英語知識。
“老師您辛苦了，我愛您！”
一個(gè)人初中作文3
我又想起了那位叔叔，他好像又在對著我笑了，我不知道他的名字，但我們之間發(fā)生了一個(gè)小故事。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我約了院子里的幾個(gè)朋友一起騎自行車出去玩，我們定好了行車路線，就出發(fā)了，開始時(shí)，我們邊騎邊說笑，可到了后來，我們到了石刻公園旁邊的那個(gè)陡坡，由于怕沖下去的時(shí)候撞在一起了，因此我們排成一路縱隊(duì)，依次騎下去了，我在最后，當(dāng)我沖下去時(shí)，我聽到了一種奇怪的聲音，仔細(xì)一聽，是從我自行車上傳出來，一看，呀，怎么回事，我自行車的鏈子掉了，這可怎么辦，我剎住車，下來查看是怎么回事，誰知這時(shí)，我朋友已經(jīng)轉(zhuǎn)過彎，消失得無影無蹤！
“唉！”我嘆了口氣，心想：他們騎那么快干嗎？我的車子的鏈子掉了他們也不來幫幫我，真是非要我把這自行車推回去嗎？真是的，只有靠自己了。我不情愿地蹲下身子，檢查了幾下，真是奇怪，鏈子怎么都成這樣了，我一個(gè)人怎么修啊，正當(dāng)我愁眉苦臉的蹲在自行車旁時(shí)，一只手輕輕地拍拍了拍我的肩膀，我嚇了一跳，回頭一看，是一位叔叔，個(gè)子挺高的。沒等我開口，叔叔先說話了，“小朋友，怎么了？自行車掉鏈子了？我來看看！”我有點(diǎn)猶豫不決，現(xiàn)在以各種各樣的借口騙車子的人那么多，我能相信他嗎？算了吧，朋友們肯定會(huì)回來的，我準(zhǔn)備拒絕他時(shí)，他仿佛看出了我的心思，說：“小朋友你放心吧，我會(huì)幫你修好的！”不知為什么，我竟然點(diǎn)頭同意，我和叔叔一起開始修了，可叔叔好像不是很會(huì)，我們修了半天，不僅沒有修好，反而把紙用掉了一大堆，只剩最后一張了紙了，叔叔把它讓給了我，而他自己卻用空手去修那油乎乎的鏈子，我們終于把鏈子掛上了，可叔叔的一雙手已經(jīng)變得黑乎乎的，他笑著說，“沒關(guān)系，回家洗一洗就好了，行了，你快回家吧！”這時(shí)，我的朋友們回來了。我和他們一起走了，到路上才想起我連那位叔叔的名字都不知道。
這件事已經(jīng)過去了三個(gè)多月，可那位叔叔的.笑容和聲音時(shí)常在我腦海中回蕩，他是那樣的樂于助人，真令我難忘！
一個(gè)人初中作文4
我有許許多多的好朋友，如倪孜明、范陽楊、張昊、姚盧泉、焦凱文等，但是我最好的朋友還是倪孜明。
倪孜明相貌平平，有一頭烏黑而又濃密的頭發(fā)，白白的臉上有一雙明亮的大眼睛，凹凸不平的鼻梁上架著一副眼鏡，看起來有一點(diǎn)博士的味道。奧，對了，他還有一張能說會(huì)道的“小嘴”。
倪孜明你別看他是一個(gè)“小不點(diǎn)”，可是他腦袋可靈活了，連賣玩具的小販子都說不過他，不信是吧，那就聽我慢慢道來。
事情是這樣的：有一天，倪孜明拿著他了兩個(gè)月的零花錢去買玩具。他來到的蓓蕾文化園，看來半天，終于看上了一款玩具，店主一看，生意上門了，立刻走過來說：“小朋友，你鎮(zhèn)有眼光，這是本店新進(jìn)的貨，質(zhì)量又好，又好玩，你看，還是奧迪雙鉆的！”倪孜明一聽更來勁了，問：“多少錢”？嗯，新貨，有點(diǎn)貴，一百五十元�！暗曛骰卮��！钡曛骰卮稹Ｒ话傥迨⌒液脹]把倪孜明嚇?biāo)�，他一看身上只有一百元，就�?zhǔn)備和老板來一場“唇槍舌戰(zhàn)”。
“老板，我老是在這兒買玩具，一百四十元�！�
“好！行！”
“算了，一百二十元！”
“不買，你當(dāng)我做虧本生意�。俊�
倪孜明一聽，二話不說，轉(zhuǎn)身就走。店主一見，急忙說：“好，我的小祖宗，就一百二十元�！�
“現(xiàn)在我不給一百二十元了，一百元，賣不賣��？”倪孜明嘴上不說，其實(shí)心里一點(diǎn)底都沒有，心想還不知道能不能成功呢，老天保佑啊。老板這次可不敢了，連說了幾聲“賣！”倪志明一聽大喜，可他卻不露聲色，這才付了錢，出了正門，他又蹦又跳，開開心心回家了。
這就是我的朋友——倪！孜！明！
一個(gè)人初中作文5
姐姐謝謝您對我的好意，每一次上學(xué)的時(shí)候你都要送我去學(xué)校，而且有的時(shí)候把那個(gè)小孩子哄睡之后就把他放到車?yán)锩�，然后就小心翼翼的開車到了我家里面，接著就讓那個(gè)小孩在我家里面睡覺，那個(gè)時(shí)候您已經(jīng)有點(diǎn)累了，但還是堅(jiān)持的把我送到學(xué)校里面，然后再回到我家里面休息一會(huì)，過了一會(huì)你就回家里面了。我還謝謝我姐姐每一次都對我非常的好，就是在上一次，您和我去買零食，到了零食店我們就開始買零食了，我跟著您，我突然看見了我最想要的健達(dá)巧克力，我一看價(jià)錢，這個(gè)巧克力是十塊錢，我非常的想吃，但不過覺得有點(diǎn)貴，因?yàn)橛悬c(diǎn)貴我就沒有給您說：“我很想吃那個(gè)巧克力�！蹦匆娏宋业难凵袷欠浅７浅５南氤阅莻�(gè)巧克力，所以就給我買了一個(gè)，那個(gè)時(shí)候我非常非常的感謝我的姐姐，我們又買了一些零食，結(jié)完賬就走出了這個(gè)零食店，出來的時(shí)候我并沒有把那個(gè)巧克力吃掉，而是從里面拿出了四塊，然后我就把那四塊給了我的姐姐，到了家里面就把剩下的巧克力給了我的家人一些，分完之后我就把剩下的一塊給自己吃了。我的姐姐還有一件事情讓我非常的想對我姐姐說一聲謝謝，在那天我的媽媽給我做了一頓我最喜歡的蛋炒飯，那個(gè)蛋炒飯也是我姐姐最喜歡吃的，我拿起碗就狼吞虎咽的吃了起來，過了一會(huì)，我就給吃完了，那個(gè)時(shí)候鍋里面已經(jīng)沒有蛋炒飯了，您就給了我一半，那個(gè)時(shí)候我也感謝您。
我最后想對您說：“謝謝您了，姐姐！”
一個(gè)人初中作文6
在我的周圍，有許許多多的人，有可敬的，可親的——而我卻最敬佩一個(gè)人，那就是我的語文老師，也是我們的班主任——張老師。因?yàn)閺埨蠋熥鍪碌恼J(rèn)真態(tài)度，令我敬佩。
記得有一次上課，張老師正在講《動(dòng)物》這篇該怎么寫，我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去，因?yàn)槲以诩乙呀?jīng)把這篇寫完了，還以為寫的不錯(cuò)。張老師講完了讓我們寫時(shí)，我一直在等著張老師讓交，好讓老師表揚(yáng)表揚(yáng)。不一會(huì)兒，下課了，張老師讓把交上去，我第一個(gè)沖上前去，交給了張老師，以為可以一次過稿�？烧l知，到了中午，張老師把我叫了過去，讓我改。張老師把每一處需要改的地方都用紅筆畫出來，并寫了修改意見，從動(dòng)物的外形到動(dòng)物的生活習(xí)性，甚至連的結(jié)尾都進(jìn)行了修改，連一個(gè)錯(cuò)字一個(gè)標(biāo)點(diǎn)也沒放過。我改了一次又一次，每次去改的時(shí)候張老師又提出了更高的要求。最后我終于把改完了，并又讀了一遍，發(fā)現(xiàn)要比沒改之前的要好的多。我深深地體會(huì)到做事不能馬虎了事，要像張老師給我改那么認(rèn)真，要給自己提出更高的要求。
這就是我最敬佩的一個(gè)人——張老師，張老師的認(rèn)真給了我很大的啟發(fā)和幫助，讓我的語文成績提高好多。
一個(gè)人初中作文7
他從鄉(xiāng)下來到我們家，微微顯舊的衣服毫無特色，與城市的一城一景都不匹配，但是他總能讓我肅然起敬。
有一次，樓道的聲控?zé)魤牧撕镁昧�，白天感覺不出來，但是到了晚上，從一樓到四樓的聲控?zé)粢粦?yīng)就亮，只是到了五樓，不管怎么跺腳，都不管用。每次都是摸黑回家，然后摔門而入，要怪只能怪這燈它不亮。直到他來我們才“重見天日”我們并沒有意識到聲控?zé)粢呀?jīng)修好了，只是聽見鄰居說，喲這燈修好了啊，真是有好心人�。∥也呕腥淮笪�，原來是他修好了聲控?zé)簟；氐郊冶銌査�，他微微笑道；舉手之勞而已。并且電燈泡又不貴你說是吧。我們五樓有三個(gè)住戶，每個(gè)人都應(yīng)該有義務(wù)去更換燈泡，但他卻說：“這種簡單小事，卻沒有人去做，也許就是你們在暗中的推脫心想對方會(huì)去換的，一個(gè)五毛錢的燈泡，捎著帶來就行了�！蔽业哪樕弦魂嚰t一陣白，仿佛有把火在燒灼著臉頰一般，是啊，我們每次都是自顧自的在黑暗中開門，然后輕輕地嘆一口氣，然后重重的把門關(guān)上，好像在沖著這個(gè)滿臉灰暗和含有怨氣的聲控?zé)舭l(fā)泄。周而復(fù)始，就漸漸淡忘了。
我們家喝水喝得多，大多是成桶的礦泉水，每當(dāng)送水的員工敲門時(shí)，他總是小跑著前去開門，在員工換桶的小空閑里，還不忘寒暄幾句，表示關(guān)心，或者直接當(dāng)個(gè)天氣預(yù)報(bào)員，提醒人家多添衣物，注意天氣，等人家離開后，他總是把手放在門把手上，把門開到最大并且看到人家從樓梯里消失時(shí)，他便會(huì)心滿意足地關(guān)上門，哼著京劇回屋里看書。我很不解，區(qū)區(qū)的一個(gè)送水員工，有什么可以值得我們?nèi)ザ诤驮谝獾哪兀克皇钦f，幫助他人，快樂自己。我才恍然大悟人生的最大的快樂就是關(guān)心每一個(gè)人，而他就是這樣一個(gè)平常又快樂的人！
他很普通，也很不起眼，但是他的品德高尚，可能別人感受不到他的熱情，但是他并不在乎這個(gè)，他很快樂而滿足于常，活出了精彩的自己！他就是我的姥爺，一位優(yōu)秀的軍人。他高尚的精神讓他屹立在人群之中，閃閃發(fā)光，他就是這樣一個(gè)勤勞、善良、助人為樂令人崇尚的巨人！
一個(gè)人初中作文8
他的長相和身材都不怎么出眾，可在我眼里，卻是世界上最帥最親近的男人。他，就是我爸爸。
他今年四十歲出頭，老大不小的人了，卻很喜歡打游戲。記得前一陣，他迷上了在電腦上玩斗地主。每天下班回家，脫掉鞋子二話不說直奔電腦跟前，兩三個(gè)小時(shí)不帶動(dòng)的。還時(shí)不時(shí)的聽見他自言自語“呀！這把牌真好！”“唉，這么爛怎么打��？”又或者是“哈哈，這次贏定了！”。并且只要一有時(shí)間就抱著電腦玩，簡直到了“廢寢忘食”的地步：叫他來吃飯，總是吃上兩口便不見了人影，原來是惦記著他的牌呢！后來他又迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲“偷菜”，那段時(shí)間，他可是比忙的一塌糊涂的“杜甫”還要忙！他每天都會(huì)算計(jì)好，老張家的牧草幾點(diǎn)種的，小李家的白菜什么時(shí)候熟。他會(huì)早早守在電腦前面，眉頭緊鎖，兩眼緊盯屏幕，還不時(shí)看一眼時(shí)間，一到點(diǎn)，3、4個(gè)鍵一起按著。在他夜以繼日、堅(jiān)持不懈的努力下，終于穩(wěn)居在了排行榜第一的位置。
他雖然熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲，可是他在家務(wù)勞動(dòng)方面，可是卻和玩游戲成截然相反的態(tài)度，甚至可以說是懶到了極點(diǎn)。在家?guī)缀酰�，不，是完全一點(diǎn)家務(wù)勞動(dòng)都不做。洗衣、做飯、打掃房間，與他一點(diǎn)邊也不沾。早上吃完飯，媽媽對他說：“順便把碗洗了吧！”他就會(huì)說：“孩子上學(xué)要遲到了，晚上回來再說吧！”要不就是晚上回到家以后，媽媽叫他洗衣服，他又會(huì)以“上了一天的班累死了”為理由拒絕。每次聽到他的話，我都會(huì)在暗地里偷笑，而媽媽只得無語。
他唯一讓我羨慕，或者說是崇拜的地方，就是他那顆像是計(jì)算機(jī)一樣的“黃金大腦”，當(dāng)然我是他唯一的繼承人，也遺傳了一部分，可即便如此，在他面前我還是遜色不少。比如出去吃飯，大家在一起玩算數(shù)游戲，每次我都是自信滿滿，因?yàn)槟切⿺?shù)已被我熟記于心。然而，當(dāng)我和他最后決勝負(fù)的時(shí)候，卻總會(huì)出錯(cuò)。因?yàn)槊慨?dāng)我看到他那面帶微笑仿佛靜靜等待著我出錯(cuò)的臉孔時(shí)，我的大腦就會(huì)短路。之后迎接我的就是一聲“哼哼，怎么樣，這下服氣了吧！”和那滿臉“暗藏殺機(jī)”的笑容。我雖然羨慕嫉妒，可是卻又無力挽回。他還像是一個(gè)“萬能題庫”，每次遇到不會(huì)的題都會(huì)想在第一時(shí)間跑去問他。給他看過題后，兩眼一轉(zhuǎn)，馬上就會(huì)給我滿意的答復(fù)。稍微難一點(diǎn)的，他便會(huì)找一個(gè)安靜的環(huán)境埋頭苦想，又或者在紙上寫下一堆公式，不一會(huì)兒，就有了答案。他在給我講題的時(shí)候也是唾沫橫飛，慷慨激昂，雙眼緊盯著我的眼睛，好像要強(qiáng)行把他的思想植入到我的大腦一樣。
他在我們家，絕對是一個(gè)“開心果”。拿打噴嚏來說，一般人也就打一兩個(gè)，最多不過三個(gè)，可是他打噴嚏卻能連打十幾個(gè)不帶停的，而且還挑場合。比如電視上有人在唱歌，他的噴嚏就會(huì)跟著臺(tái)上的人一起打，好像是在伴奏�；蛘呶蚁胝f一件事，剛要開口，立馬就被他噎回去了，一分鐘以后他打完了，我也忘了要說什么了。他對衣著可謂好不講究，幸好有媽媽在家?guī)退?dāng)參謀，要是穿出去的話，不知道能讓多少人跌碎眼鏡呢！他經(jīng)常上半身西裝革履，下半身卻只穿一條短褲，而西褲又去搭配T裇了！
他，是“計(jì)算機(jī)”；他，是“萬能題庫”；他，是“甩手掌柜”；他，是“開心果”。他，是我爸爸。他，就是這樣一個(gè)人！
一個(gè)人初中作文9
我敬佩的人不是聰明的愛因斯坦，也不是音樂天才貝多芬，更不是勤學(xué)的牛頓，而是我的爺爺。
我的爺爺年近八十，身材魁梧，白發(fā)蒼蒼，歲月的痕跡在他臉上清晰可見，炯炯有神的眼睛，下巴留著長長的胡子，但是他卻是不服老，總是神采奕奕。
瞧，在家清潔時(shí)，嘴里還念叨數(shù)學(xué)的方程，真還不知道怎么做的清潔。爺爺還常去找姐姐要“難題”做，挑戰(zhàn)自我，他說這樣常動(dòng)腦，腦子才不會(huì)“生銹”。
有一次，我寫作業(yè)時(shí)，遇到了一道難題，看著題目完全摸不到頭腦，去問爸爸，爸爸說著算式也不知道從何下手，繞來繞去，我整個(gè)頭都暈了，只好去問“老將”——爺爺。爺爺一看呵呵大笑，說著：“這一題應(yīng)該這么做……”經(jīng)爺爺一提醒，我頓時(shí)豁然開朗，真不愧是我們家最聰明的“諸葛亮”。
我的爺爺年紀(jì)雖大，卻堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。這也是為什么總是精神飽滿。
有一次，我和爺爺出去散步，爺爺大步流星地向前走，我卻在后面慢慢吞吞地跟著，原爺爺這么老，還這么強(qiáng)壯，都是散步運(yùn)動(dòng)的好處，回到家我早已氣喘吁吁。而爺爺呢？好像沒事人。爺爺告訴了我什么是堅(jiān)持，什么是勇氣。
這樣的爺爺我怎能不敬佩呢？
一個(gè)人初中作文10
小時(shí)候，媽媽在我心中，她像神一樣偉大，因?yàn)樗芑謴?fù)生命，讓人起死回生。還記得，有一次，一個(gè)小孩得了一種怪病，頭熱手冷，躺在病床上，不斷哭叫，媽媽給他扎了一個(gè)針頭連著一瓶液體的東西，半天后，那孩子頓時(shí)生龍活虎蹦蹦跳跳地回家去了，我很吃驚。還有一次，一個(gè)女孩在醫(yī)院大喊肚子疼，好像快要爆炸了，這時(shí)，媽媽馬上把她帶到一個(gè)小屋，不一會(huì)兒，她便不喊疼了，還跳起了舞，我頓時(shí)目瞪口呆。
她在一個(gè)醫(yī)院工作，在當(dāng)護(hù)士長，這是我長大一點(diǎn)后才明白的，我問她真能包治百病嗎？媽媽哭笑不得，說：“那男孩的病是發(fā)燒，只是比較嚴(yán)重罷了，打的那個(gè)叫點(diǎn)滴，連醫(yī)院最普通的護(hù)士都會(huì)打，那個(gè)女孩是拉肚子，上了側(cè)所就好了�！�
但是，雖然她不能包治百病，我還是覺得她技術(shù)是最高超的�？捎幸淮�，她再也不是那么厲害了。那一次，我發(fā)高燒，39度多，一連幾天不退，媽媽這下沉不住氣了，也要給我打點(diǎn)滴，她告訴我不要害怕，不要掉眼淚，我答應(yīng)了。媽媽開始扎了，第一針沒扎上，我大叫一聲，媽媽說：“沒事吧？”我咬著牙回應(yīng)她，她又扎了一針，又沒扎上，那針頭在我的手背里來回進(jìn)出了五次，我終于忍不住了，大聲質(zhì)問她：“你怎么還沒扎上？你不是很厲害嗎？”媽媽哭道：“要是別人……我能扎上……，可是我……我著急呀……”那時(shí)媽媽哭得像個(gè)小孩，受了什么委屈似的。我心一熱，眼淚也流了出來，我安慰媽媽：“媽媽別哭了，都怪我手太胖不好找血管，我和你一起手握手扎�！�
媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，這次終于成功了，點(diǎn)滴流動(dòng)起來，連同著眼淚，和那深深的母愛一起流到了我的心里，暖暖的，我們破涕為笑。
多少年過去了，我從幼兒園到了五年級，多少次春風(fēng)化雨，多少次冰雪消融，可那份深深的母子情，一直在我的心頭蕩漾。那年的針眼也已早早消失，可那針眼的意義還留存在我的心房，它讓我和媽媽的心緊緊連在一起——母愛是偉大的！
媽媽的心是愛著我的，愛著全世界的孩子的，正因?yàn)槲沂煜に男模也攀煜に麄�(gè)人。
【一個(gè)人初中作文】相關(guān)文章：
一個(gè)人作文04-06
一個(gè)人睡作文08-29
一個(gè)人的作文08-20
記一個(gè)人作文03-09
喜歡一個(gè)人作文04-06
一個(gè)人遠(yuǎn)航作文04-06
一個(gè)人寂寞作文04-06
一個(gè)人的天空作文09-10
一個(gè)人睡覺小學(xué)作文08-28
一個(gè)人的路作文08-26