贈(zèng)人玫瑰手有余香三年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的贈(zèng)人玫瑰手有余香三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
贈(zèng)人玫瑰手有余香三年級(jí)作文1
有一天下午，我放學(xué)后和媽媽走在回家的路上。忽然，我們聽見了一陣悠揚(yáng)的二胡聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。那是我非常熟悉的《二泉映月》，到底是誰(shuí)演奏的呢？我滿懷好奇的心情向琴聲傳來(lái)的地方望去，原來(lái)是兩位白發(fā)蒼蒼的老人，看上去應(yīng)該是一對(duì)夫婦。男的大概有五、六十歲，花白的頭發(fā)，戴著一副墨鏡，原來(lái)是個(gè)盲人，腰里跨著一把二胡，一邊走，一邊拉。女的好像是個(gè)殘疾人，走路一瘸一拐的，一張灰褐色的、飽經(jīng)滄桑的臉。左手拿著一個(gè)破鐵盆，右手?jǐn)v著男人的胳膊，兩個(gè)人一邊走一邊拉。
看到這一對(duì)與繁華的城市極不相稱的老人。我的鼻子一酸，眼淚頓時(shí)模糊了我的視線。我用求助的眼神望著媽媽，媽媽立刻明白了我的意思。她停下車，從包里拿出5元錢遞給我，我飛快地跑出去，把5元錢放在老婦人手中的盆子里，那個(gè)老婦人沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，飽經(jīng)滄桑的臉上露出了一絲微笑，輕聲地說(shuō)了聲：謝謝。
那兩位老人漸漸地走遠(yuǎn)了，可是那悠揚(yáng)的琴聲仍舊在我耳邊回響。
贈(zèng)人玫瑰手有余香三年級(jí)作文2
寒假期間，我和家人一起前往陸渡福利院探望孤寡老人。
走進(jìn)福利院走廊，一位老人坐在藤椅上，微笑地看著我。我拿著一袋子水果分給院里的老人。我對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“爺爺奶奶，祝你們身體健康，長(zhǎng)命百歲，這些水果送給你們，希望你們喜歡！”爺爺奶奶拿著水果，咧開嘴笑得特別燦爛。我又往里走，來(lái)到一間靠南的房間，一位奶奶正坐在房間里看電視，看到我進(jìn)來(lái)，奶奶馬上拉著我坐在她床邊的凳子上，并熱情地拿出水果給我吃。我接過(guò)水果，謝過(guò)奶奶后，看到奶奶床上的衣服有些亂，我趕緊起身幫奶奶把衣服折疊起來(lái)。我邊折衣服，邊和奶奶聊起了家常。奶奶告訴我，自己有一兒一女，都在外地工作，每年逢年過(guò)節(jié)才來(lái)這里看望她。我問(wèn)奶奶：“奶奶，那你想你的孩子嗎？”奶奶眼里閃著淚花：“當(dāng)然想啊，可我也知道他們工作忙，平時(shí)，也不敢多打電話打擾他們……”我靠近奶奶說(shuō)：“奶奶，以后我有時(shí)間會(huì)常來(lái)看你，您就把我當(dāng)作你的孫女好不好？”“好好，真是個(gè)懂事的孩子�！蹦棠绦α�。
今天的福利院之行，讓我感受到“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。原來(lái)，帶給別人快樂，我自己也感受到了快樂。
贈(zèng)人玫瑰手有余香三年級(jí)作文3
今天，我的心里就像吃了蜜一樣，因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>
傍晚，我跟隨媽媽去快餐店吃飯，我照常挑了最漂亮最干凈的餐具，來(lái)到收銀臺(tái)邊等媽媽。
這時(shí)，只聽“丁零”一聲響，我低頭一看，原來(lái)是一枚一元的硬幣掉在了地上。再抬頭看看周圍，大部分人都拿著裝有各色小菜的餐具準(zhǔn)備付款，其中有一位叔叔正拿著一個(gè)錢包和一把零錢，手忙腳亂地整理著�！耙欢ㄊ撬舻��！蔽铱隙ǖ叵��？伤荒樀娜魺o(wú)其事，好像一點(diǎn)都不知道。誰(shuí)叫那兒十分擁擠，十分嘈雜呢。
于是，我悄悄地彎下腰，將這個(gè)小小的一元硬幣放在叔叔右手邊的收銀臺(tái)上，又一溜煙地跑到早看好的位子上去了。
我興奮地把剛才發(fā)生的事告訴媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“你做得很對(duì)，撿到東西還給失主，可要是你能直接給那位叔叔就更好了，因?yàn)槟惴旁谀抢�，也許那位叔叔還是不知道呢�！�
“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)，“因?yàn)閯偛盼疫�是有點(diǎn)膽小害羞��！”
今天的事雖然還是有一點(diǎn)小小的遺憾，但我還是很開心。人人都說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我這回可是“還人錢幣，手留錢香”哦。
贈(zèng)人玫瑰手有余香三年級(jí)作文4
“新年快樂！爺爺，送您副春聯(lián)�！薄靶履昕鞓�！阿姨，我們來(lái)給您送春聯(lián)了，祝您猴年吉祥，生意興隆！”還 沒到新年呢，是誰(shuí)在街上喊新年快樂？又是誰(shuí)在送春聯(lián)？哈哈，當(dāng)然是我們——“春聯(lián)小使者”嘍！
今天，社區(qū)的老師交給我們個(gè)任務(wù)——送春聯(lián)。
我和伙伴們拿著春聯(lián)，帶著滿滿的祝福，在小區(qū)里、商店里、街道上送春聯(lián)。我們走進(jìn)家蛋糕店，位阿姨正在擦桌子，見我們進(jìn)去，笑臉相迎：“孩子們，你們想買什么？”“阿姨，我們不是來(lái)買蛋糕的，我們是社區(qū)的送春聯(lián)小使者，是來(lái)給您送春聯(lián)的，祝您新年快樂！”我們邊說(shuō)邊把春聯(lián)遞到阿姨手中。“謝謝，謝謝，也祝你們新年快樂！”
我們沿著街邊商鋪往前走，繼續(xù)發(fā)著“新年禮物”，換來(lái)的`是張張笑臉，聲聲祝福！
遠(yuǎn)處，我們看到位年邁的環(huán)衛(wèi)工人，穿著不多的衣服，用哆嗦的雙手握著冰冷的掃帚和簸箕，正步履蹣跚地邊掃地邊向我們走來(lái)。環(huán)衛(wèi)工人們真辛苦！過(guò)年過(guò)節(jié)也不能休息。這不，快到新年了，他們還 在如既往地美化著我們的城市，值得我們尊敬！我和伙伴們默默地走上前去。老人抬頭看著我們，骨瘦如柴的身體像是要被風(fēng)吹走似的。我遞給他副春聯(lián)，老人接過(guò)春聯(lián)，滿臉皺紋的臉上露出了溫馨的笑容�！盃敔敚Ｄ履昕鞓�，身體健康！”“好的，好的，謝謝小朋友們！也祝你們新年快樂！”老人噪著口外地口音的普通話說(shuō)道。唉！他也定很想回家過(guò)年吧……我們道別老人，接著送春聯(lián)。我回頭，看到老人直望著我們，笑著對(duì)我們揮手，他的手里緊緊地攥著那副春聯(lián)。
我們手中的春聯(lián)如同支支玫瑰花，雖然如此微不足道，但帶給人們的是溫馨的祝福，是對(duì)來(lái)年的期待。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，做了好事，或是成全了他人，就等于送了別人枝玫瑰，會(huì)讓人高興，而你自己心里也會(huì)因?yàn)樽隽撕檬拢X得特別高興，在生活中，我們都應(yīng)該這樣。
贈(zèng)人玫瑰手有余香三年級(jí)作文5
那是一個(gè)星期六，媽媽帶著我準(zhǔn)備坐公交車去上書法培訓(xùn)班。汽車終于到站了，我們上車后，發(fā)現(xiàn)只剩最后一排的一個(gè)座位了，媽媽堅(jiān)持要我坐下，我只好坐下了。
車子很快又在下一站停了下來(lái)，一些乘客擁擠著上了車，一位阿姨抱著一個(gè)小孩子也上車了，只見她一只手緊緊地抱著孩子，另一只手死死地抓住鐵桿。車子啟動(dòng)了，她的身體隨著車子搖來(lái)?yè)u去，司機(jī)一剎車，阿姨晃動(dòng)得更厲害了，孩子都快要抱不住了。看著她，我心里暗暗地想，前面哪位好心人快讓個(gè)座位給阿姨吧！過(guò)了一會(huì)兒，見周圍沒動(dòng)靜，我不忍心看了，剛想開口叫阿姨過(guò)來(lái)坐，可離得那么遠(yuǎn)，車上那么多人，又覺得不好意思，怎么辦呢？我看著阿姨吃力地站著，心里像壓著一塊沉甸甸的大石頭，有些喘不過(guò)氣來(lái)，真是如坐針氈。
媽媽好像看透了我的心思，她拍拍我的肩膀，用鼓勵(lì)的目光望著我。這時(shí)，汽車正好停下了，我鼓足勇氣，擠過(guò)人群，拉拉阿姨的衣角，輕輕地說(shuō)：“阿姨，到后面去坐吧！”阿姨笑瞇瞇地來(lái)到我的座位坐下了，她非常感激，連聲說(shuō)：“小朋友，謝謝你！謝謝你！”聽得我臉都紅了。周圍的人用贊許的目光望著我，寶寶也笑了，似乎也在感謝我呢！
我站在阿姨的旁邊，一手扶著鐵桿，一手拉著媽媽的手，心里很踏實(shí)，很輕松，很快樂！
【贈(zèng)人玫瑰手有余香三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
贈(zèng)人玫瑰 手有余香07-31
贈(zèng)人玫瑰手有余香07-13
贈(zèng)人玫瑰，手有余香07-13
贈(zèng)人玫瑰手有余香作文【薦】08-16
關(guān)于贈(zèng)人玫瑰手有余香的作文11-13
贈(zèng)人玫瑰，手有余香高三作文12-10
贈(zèng)人玫瑰手有余香作文600字10-28