對我影響最大的一個(gè)人初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的對我影響最大的一個(gè)人初中作文，希望對大家有所幫助。
對我影響最大的一個(gè)人初中作文1
在我的至今短短十幾年的生命旅程中，認(rèn)真回憶，就發(fā)現(xiàn)種種值得被記得的大小往事，都和媽媽有關(guān)。學(xué)校里，生活中，原來我一言一行，都能尋到她對我的影響的痕跡。
也是，從小到大，盡管幸運(yùn)地遇見了許多良師，益友，但一直陪伴在我身邊，愛我，幫助我，扶持我的，當(dāng)然是我最親愛的，最好的媽媽了。
小時(shí)候父母工作都忙，媽媽其實(shí)不便一直陪在我身邊。但是每天晚上，她都從工作單位跨越大半個(gè)城市趕回到家里，而我則耐心等著那熟悉的腳步聲出現(xiàn)在走廊的回音中。盡管等到媽媽常常已是深夜，可我知道，我們母女都期待著如水的月光下一個(gè)溫暖的擁抱。第二天，她又不得不早早動身，雖然總是輕手輕腳地不想驚醒我，不過我總是堅(jiān)持起來向媽媽道別：全身貼著玻璃窗，咧著嘴笑著揮手�，F(xiàn)在想來，一直是這樣，遇到難事，媽媽一定陪在我身邊，她是我最依戀的港灣，我可以隨心的傾訴，也可以偶爾的任性。而我也會在她疲憊時(shí)，傷心時(shí)，用一個(gè)大大的.擁抱，安靜地陪著媽媽。
愛，就在陪伴間靜靜傳遞。媽媽陪伴著我，也教會了我用陪伴溫暖至親的人。這像是一層一直籠罩在我生命中淡淡的陽光。讓我走在人生的道路上，心懷暖意，面帶微笑。
日漸長大，我發(fā)現(xiàn)除了對我的關(guān)懷，走出家門，為人處世，媽媽也是一個(gè)很有魅力的人。她對每個(gè)人總是把“謝謝”，“辛苦了”掛在嘴邊，伴著溫柔有禮的微笑。閑暇時(shí)，她總是書不離手，并仍然不斷學(xué)習(xí)新科技的知識。她的一舉一動，一言一行讓我不自主地開始模仿，我變得更懂禮，更愛讀書，更愿意提升自己……但她從未對我說過那些該“怎樣去做”的道理。沒有言傳，只有生動的身教。
如今，媽媽的魅力漸漸變成了我的優(yōu)點(diǎn)，媽媽對我的影響是我一生受用的。
成長的過程中，也遇到過困境，有過沮喪和猶疑。是媽媽指導(dǎo)我，幫助我。沒有自信站上舞臺時(shí)，她一次次地鼓勵我，總是笑著說：“你已經(jīng)很好了，去試試吧�！毕胍艞壛�(xí)琴時(shí)，一向溫柔的媽媽板起了臉，當(dāng)時(shí)覺得學(xué)琴難，而贏得了比賽，通過了考級，到現(xiàn)在它成為了放松身心的方式，我卻無比感謝媽媽和過去付出的自己。遇到困境心情低落時(shí)，媽媽告訴我“方法總比困難多�！�，我不再抱怨，而是積極地解決。
媽媽教會我自信、勇敢、堅(jiān)持、付出、樂觀……一切美好的品質(zhì)，原來她都在日復(fù)一日地陪伴與關(guān)愛中贈與了我。
媽媽更是教會了我什么是愛。愛是陪伴，是關(guān)心，是把世間的美好全部捧到一個(gè)人面前……愛是媽媽。
媽媽是對我影響最大的一個(gè)人。感謝您，為我的生命帶來了這樣的一份美好。
對我影響最大的一個(gè)人初中作文2
她，四十多歲，身材勻稱，個(gè)頭高挑，燙著卷發(fā)，可頭頂中縫的頭發(fā)總是有一些黃里泛白的頭發(fā)，和其余的頭發(fā)形成了鮮明的對比。說起話來總是和聲細(xì)雨，給我感覺她永遠(yuǎn)不會發(fā)脾氣。她衣著總是那么整潔，給我的第一印象是那么的精干，利落。她就是我初中三年的英語老師——李春瑩。
我倆的故事起源于剛上初中的第一年，那時(shí)剛開學(xué)，李老師要選拔課代表，讓有意者去她的辦公室，當(dāng)時(shí)我并沒有意愿當(dāng)這個(gè)課代表，因?yàn)槲译m然小學(xué)的英語成績還不錯，但是對英語沒有興趣。但看著好多同學(xué)都去了，我也抱著試一試的態(tài)度進(jìn)了李老師的辦公室，李老師是根據(jù)升學(xué)考試的成績來選拔課代表的，讓所有人驚奇的是，在來應(yīng)聘者中我的英語成績是最高的，就這樣，我陰差陽錯的當(dāng)上了英語課代表，而就是這一次的陰差陽錯，改變了我的整個(gè)初中生涯，讓我喜歡上了英語，喜歡上了這個(gè)像媽媽一樣和藹可親的李老師。
因?yàn)槭钦n代表的緣故接近李老師的時(shí)間會多一些，于是從她那里學(xué)到了很多的學(xué)習(xí)英語的技巧和方法，比如說，我對記單詞的方法很有一套，再長的單詞，在我的手里也會信手拈來，其次就是背課文，不知道為什么，就是背的比其他人快。有了這好的學(xué)習(xí)方法方法，使我在以后的英語學(xué)習(xí)中輕松自如，游刃有余。在對我的學(xué)習(xí)上，她是對我非常嚴(yán)格，記得有一次，我的英語作業(yè)沒完成，李老師把我揪到走廊里，上來就是一巴掌，我的臉立刻火辣辣的，我知道我這個(gè)課代表給李老師丟臉了，也知道李老師是恨鐵不成鋼。
對我影響最大的是她的人格魅力，李老師身體不好，身上有很多很多的疾病，尤其是頸椎病，一到刮風(fēng)下雨脖子就像針扎一樣疼，頸部神經(jīng)牽著頭部神經(jīng)，開始頭疼，但是不管有多大的困難，李老師都是堅(jiān)持為我們上課，除非······那次我們有好多同學(xué)都沒有完成作業(yè)，又趕上是下雨天，李老師拖著疲憊的身體給我們上完課，又生了一肚子氣，在辦公室差點(diǎn)暈倒，是鄰班的陳老師把李老師送回了家，當(dāng)我們知道這件事后，追悔莫及，生怕李老師因身體原因不能教我們。每當(dāng)考試考英語的時(shí)候，就感覺考不好真的對不起她。
我們?nèi)找箵?dān)心的問題還是出現(xiàn)了，初四這一年，李老師因?yàn)樯眢w的緣故不教我們了，當(dāng)聽到這個(gè)消息時(shí)，我的心都碎了，我想全班同學(xué)跟我的感受都一樣吧。不管您是否再教我們，不管我是否在是您的課代表，我依然會尊敬您，愛戴您，崇拜您，因?yàn)槟菍ξ矣绊懽畲蟮囊粋�(gè)人！
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