同樣都是一個(gè)人作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的同樣都是一個(gè)人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同樣都是一個(gè)人作文1
大家小時(shí)候都上過(guò)學(xué),那是一定的,那就由我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)我上小學(xué)的經(jīng)歷吧。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,老師嫌我太小,因?yàn)槟菚r(shí)我才五歲,媽媽對(duì)老師說(shuō)讓我試試吧,要是實(shí)在不行再遲一年再上,看看我學(xué)習(xí)怎樣,(我從小時(shí)候就膽小,所以媽媽把我?guī)У搅思依飺Q了身新衣服,結(jié)果我還是不想去,媽媽就打我,然后我不得不去了。)來(lái)到學(xué)校,上了一段時(shí)間,老師說(shuō)我成績(jī)不錯(cuò),可以上一年級(jí)了,我就開始努力學(xué)習(xí),(小學(xué)一年級(jí)的事我記不清了,不知是學(xué)習(xí)好還是不好,老師說(shuō)我學(xué)習(xí)不錯(cuò),我也不太清楚。)學(xué)上冊(cè)的時(shí)候,我的書包被偷了,因?yàn)橐郧伴T沒(méi)鎖,我那時(shí)還小,不知道,把書都放學(xué)校了,結(jié)果,我們幾個(gè)放在學(xué)校的書包和書都被偷了,因此那天晚上我沒(méi)拿語(yǔ)文書,被媽媽打了一頓;還有第二天,媽媽知道我書包被偷了,又打了我一頓,讓我長(zhǎng)長(zhǎng)記性;上課的時(shí)候沒(méi)給生字組詞,老師讓寫的時(shí)候不會(huì),又被媽媽打了一頓。(我小時(shí)候反正沒(méi)少挨打!)這是一年級(jí)的時(shí)候。
上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橥砩献鳂I(yè)太多,(我想大家都有這樣的經(jīng)歷吧,晚上因?yàn)閷懽鳂I(yè)熬夜,上課打瞌睡。)所以,下午正在學(xué)生字,我還有幾個(gè)人,上課打瞌睡,被老師用竹棍打醒,還被迫上黑板教生字;因?yàn)榻M長(zhǎng)太忙,沒(méi)背課文,所以老師抽查我不會(huì)背,被老師打了兩竹棍。
上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我人好,不跟她們一般見識(shí),事情是這樣的,潔雅是數(shù)學(xué)老師的女兒,彤瑤是語(yǔ)文老師的女兒,因此她們很放肆,所以每當(dāng)同學(xué)們買了東西,都要讓她們倆看看,要是相中了還要給她們,所以我們都要順著她們倆,一有不如意潔雅就使喚彤瑤打我們。老師們都不知道。彤瑤還背著潔雅和我玩,因?yàn)槲胰撕,彤瑤喜歡和我玩,潔雅只是有時(shí)喜歡有時(shí)不喜歡和我玩,情況很不好,我有時(shí)就只是強(qiáng)忍淚水,用力撕扯嘴邊的微笑,只為掩飾心中的疼痛。彤瑤在潔雅面前對(duì)我很不好,因?yàn)闈嵮挪幌矚g和我玩的時(shí)候那是在,在背地里我們關(guān)系是很要好的,所以我只能裝作不喜歡和彤瑤玩的樣子,生怕潔雅不和她玩。
五年級(jí)的生活我都是一路強(qiáng)忍過(guò)來(lái)的,但是唯一值得留戀的是我認(rèn)識(shí)了啟發(fā)我的最好的語(yǔ)文老師——李紅,我很喜歡她,因?yàn)樗俏艺J(rèn)為的最好的'老師,雖然她給我們留的作業(yè)多是多,但我還是挺喜歡她的。
五年的生活我都是一步步艱難的走過(guò)來(lái)的,同樣都是一個(gè)人,為什么老天爺偏要給我這樣一個(gè)歸宿!
同樣都是一個(gè)人作文2
大家小時(shí)候都上過(guò)學(xué),那是一定的,那就由我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)我上小學(xué)的經(jīng)歷吧。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,老師嫌我太小,因?yàn)槟菚r(shí)我才五歲,媽媽對(duì)老師說(shuō)讓我試試吧,要是實(shí)在不行再遲一年再上,看看我學(xué)習(xí)怎樣,(我從小時(shí)候就膽小,所以媽媽把我?guī)У搅思依飺Q了身新衣服,結(jié)果我還是不想去,媽媽就打我,然后我不得不去了。)來(lái)到學(xué)校,上了一段時(shí)間,老師說(shuō)我成績(jī)不錯(cuò),可以上一年級(jí)了,我就開始努力學(xué)習(xí),(小學(xué)一年級(jí)的事我記不清了,不知是學(xué)習(xí)好還是不好,老師說(shuō)我學(xué)習(xí)不錯(cuò),我也不太清楚.)學(xué)上冊(cè)的時(shí)候,我的書包被偷了,因?yàn)橐郧伴T沒(méi)鎖,我那時(shí)還小,不知道,把書都放學(xué)校了,結(jié)果,我們幾個(gè)放在學(xué)校的書包和書都被偷了,因此那天晚上我沒(méi)拿語(yǔ)文書,被媽媽打了一頓;還有第二天,媽媽知道我書包被偷了,又打了我一頓,讓我長(zhǎng)長(zhǎng)記性;上課的時(shí)候沒(méi)給生字組詞,老師讓寫的時(shí)候不會(huì),又被媽媽打了一頓。(我小時(shí)候反正沒(méi)少挨打。┻@是一年級(jí)的時(shí)候。
上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橥砩献鳂I(yè)太多,(我想大家都有這樣的經(jīng)歷吧,晚上因?yàn)閷懽鳂I(yè)熬夜,上課打瞌睡.)所以,下午正在學(xué)生字,我還有幾個(gè)人,上課打瞌睡,被老師用竹棍打醒,還被迫上黑板教生字;因?yàn)榻M長(zhǎng)太忙,沒(méi)背課文,所以老師抽查我不會(huì)背,被老師打了兩竹棍.
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上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我人好,不跟她們一般見識(shí),事情是這樣的,xx是數(shù)學(xué)老師的女兒,xx是語(yǔ)文老師的女兒,因此她們很放肆,所以每當(dāng)同學(xué)們買了東西,都要讓她們倆看看,要是相中了還要給她們,所以我們都要順著她們倆,一有不如意xx就使喚xx打我們。老師們都不知道。xx還背著xx和我玩,因?yàn)槲胰撕,xx喜歡和我玩,xx只是有時(shí)喜歡有時(shí)不喜歡和我玩,情況很不好,我有時(shí)就只是強(qiáng)忍淚水,用力撕扯嘴邊的微笑,只為掩飾心中的疼痛。xx在xx面前對(duì)我很不好,因?yàn)閤x不喜歡和我玩的時(shí)候那是在,在背地里我們關(guān)系是很要好的,所以我只能裝作不喜歡和xx玩的樣子,生怕xx不和她玩。
五年級(jí)的生活我都是一路強(qiáng)忍過(guò)來(lái)的,但是唯一值得留戀的是我認(rèn)識(shí)了啟發(fā)我的最好的語(yǔ)文老師——李紅,我很喜歡她,因?yàn)樗俏艺J(rèn)為的最好的老師,雖然她給我們留的作業(yè)多是多,但我還是挺喜歡她的。
五年的生活我都是一步步艱難的走過(guò)來(lái)的,同樣都是一個(gè)人,為什么老天爺偏要給我這樣一個(gè)歸宿!
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