實(shí)用的讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文300字 篇1
大雨瘋狂的咆哮著，風(fēng)吹得窗戶“呼呼”作響，學(xué)校的大樹顯然也快支撐不住了。
路隊(duì)緩緩的向樓下走去，我的腳步沉重有拖沓。同學(xué)們撐起了傘，唯獨(dú)我和徐奕單沒有帶傘，所以，我們走的時(shí)候只能在后面同學(xué)的傘下躲一躲。
已到樓下，我和徐奕單便和另已位帶傘的同學(xué)結(jié)伴而行。可跟我一起撐傘的同學(xué)就住學(xué)校對(duì)面小區(qū)，剩下的路該怎么走？從學(xué)校自己走到家那還不成落湯雞了嗎？我心事重重，腳步也沉重了。走出學(xué)校大門不遠(yuǎn)時(shí)，突然有一只大手拍到我的肩膀，誰呀？難道是綁架？或是那位同學(xué)？或是哪位同學(xué)媽媽？帶著小小的疑惑和喜悅我轉(zhuǎn)過頭一瞧，哪來的一個(gè)高個(gè)子？我向前湊了湊才看清是誰。這到底是誰？他不是綁架的，也不是同學(xué)或媽媽，他是我們班的老師——牟老師。
老師說：“xxx，是不是沒帶雨傘呀，來，這把傘你和徐奕單用，明天早上帶過來就行了，對(duì)了，以后，看見天氣不好要帶好雨傘呀！”老師的話如同一股暖流涌進(jìn)了我的心房，漸漸的涌遍全身，我望著老師冒雨行走的背影眼睛漸漸濕潤(rùn)了。
回到家里。老師溫暖的大手，和雨中的背影時(shí)時(shí)映現(xiàn)在我的眼前，老師會(huì)不會(huì)淋濕？會(huì)不會(huì)著涼？老師，你還好嗎？
那個(gè)下午，老師的那把傘，那句話會(huì)溫暖我一生的每一個(gè)雨天。敬愛的老師，謝謝你的愛。
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文300字 篇2
有一種久違的'體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。感動(dòng)，無法欲求，也無法奢求。他總是在不經(jīng)意間觸碰你的心靈。最近，太多的感動(dòng)讓我們淚如雨下，最美汽車司機(jī)吳斌，最美教師張莉莉，最美媽媽吳菊萍，最美大學(xué)生張建龍。他們的最美事跡定格在我們千萬人的心中。而令我感動(dòng)且無法忘記的那個(gè)瞬間，就是放學(xué)后那個(gè)雨中的下午。
又是一陣輕快的下課鈴，終于要放學(xué)了，我背起書包就走，可是走著走著，突然下起了傾盆大雨，天空就像變了臉一樣，我只得在建筑物下面擋雨，咦！我的手機(jī)怎么？丟了，我冒著雨，沿著以前的路走過去，可是怎么有一個(gè)奇怪的人跟著我，還說著：“小朋友等一下呀！等一下呀！”我不字然的拐進(jìn)了一條胡同，拐著拐著，在東奔西跑后，我已經(jīng)不知道我自己現(xiàn)在在哪里了，之間那個(gè)人依然在跟著我，我開始忐忑不安起來，這難道是這幾個(gè)月，經(jīng)常出現(xiàn)的人販子，我又胡亂的一拐，糟糕！拐進(jìn)了一條死胡同里，這時(shí)，那個(gè)女人說“：這時(shí)你的手機(jī)吧！”“還有，你拿著這把傘吧！一看我的的身上已經(jīng)濕透了，我的眼睛不禁濕潤(rùn)起來。
人不可貌相，海水不可斗量！人間真是開滿了充滿愛的花！
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文300字 篇3
這一天，我和爸爸要去蘇州玩，我們到了一輛公交車上。車上很擠，連一個(gè)位子也沒了，我和爸爸只好扶著扶手站著。因?yàn)樘鞖夂軔灍�，人又�(jǐn)D，所以我暈車了。公交車正飛速的行駛著。這時(shí)，到了一個(gè)十字路口，對(duì)面路口亮著的綠燈一下子變成了紅燈，司機(jī)只好來個(gè)急剎車。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)暈車，所以我手一松，摔了一跤，腿撞在了臺(tái)階上，我的腳出血了，我疼得連站也站不起來了。這時(shí)一個(gè)坐在我邊上座位的白發(fā)蒼蒼的老奶奶把我扶了起來，臉上帶著笑容對(duì)我說：“小弟弟，我的座位讓給你吧，我要去的地方反正快到了”。我此時(shí)感到一絲溫暖。我本想拒絕，但是由于我的腳很痛，所以我沒有拒絕。過了一會(huì)，我和爸爸下車了，那個(gè)位子已被別人占了�？衫夏棠踢�沒下，她還站在那里。她哪里是快要到了，而是要到很遠(yuǎn)的地方去。
下次我要是再遇見她，我一定要好好謝謝她！
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