愚人節(jié)作文300字集錦10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的愚人節(jié)作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文300字 篇1
今天是愚人節(jié)，我在早自習(xí)的時(shí)候就警告全班同學(xué)：“今天咱們要提高警惕，千萬(wàn)不要再中莊老師的‘陰謀詭計(jì)’呀！”因?yàn)槊看斡奕斯?jié)，莊老師的“陰謀詭計(jì)”總能把咱們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
早上第一節(jié)課剛上完，有的同學(xué)就開(kāi)始著急了，團(tuán)團(tuán)圍上去問(wèn)：“莊老師，你這次又想怎樣騙咱們呢？”莊老師一臉無(wú)奈的樣子：“我已經(jīng)黔驢技窮了，你們還處處提防我，還是你們想辦法愚我吧！”果然，第三節(jié)課都過(guò)去了，莊老師還是不動(dòng)聲色，我心想今天老師真的沒(méi)有什么花招了吧，我的防備之心也不由得放松下來(lái)。
第四節(jié)是英語(yǔ)課，莊老師還像平常一樣給咱們上課。上到一半的時(shí)候，莊老師的電話(huà)突然響了，她連忙走到門(mén)口去接電話(huà)。過(guò)了一會(huì)，莊老師說(shuō)：“侯怡靜，你媽媽給你送書(shū)來(lái)了，你快去傳達(dá)室拿吧！”侯怡靜一邊答應(yīng)著一邊就跑了出去。這時(shí)，莊老師終于忍不住笑了起來(lái)，對(duì)咱們說(shuō)：“哈哈，你們又被我愚了哦！”咱們頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，望著侯怡靜遠(yuǎn)去的背影，不約而同地笑了。這時(shí)，莊老師的“幫兇”——給莊老師打電話(huà)的周老師也趕來(lái)了，她也迫不及待地想看一看他們的作戰(zhàn)成果。當(dāng)周老師看到侯怡靜那副羞愧的模樣也不由得樂(lè)了起來(lái)。唉！這真是“道高一尺魔高一丈”呀！咱們這次還是防不勝防，又被足智多謀的老師給“愚”了。
這就是咱們喜歡的、難忘的“愚人節(jié)”！
愚人節(jié)作文300字 篇2
早上，我踏著晨光走進(jìn)教室。我掃描了全班的同學(xué)，生怕被他們騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“嗯......安全”我直徑走到我的座位上。不一會(huì)兒，一個(gè)背著書(shū)包的陳雨航，驚慌地跑進(jìn)教室，邊喘氣邊大聲喊道；“老……師……來(lái)了！”沉浸在聊天的帶讀人慌忙地從桌子上拿起書(shū)，沖向講臺(tái)上，很正經(jīng)地帶讀。我也從書(shū)包里拿出書(shū)，裝出讀書(shū)的樣子。大家也和我一樣。陳雨航再也忍不住了，“哈哈哈……全班人都被我給騙了，一群的傻瓜�！标愑旰叫Φ梦孀《亲樱恢痹谛�。但是騙了我們班的同學(xué)，下場(chǎng)是很慘的。當(dāng)然，我也在內(nèi)。
下課后，我去交了本子后，我一臉正經(jīng)地說(shuō)；“陳雨航，語(yǔ)文老師請(qǐng)你去喝茶�！�
“什么！老師請(qǐng)我去喝茶？我這么可愛(ài)，老師不會(huì)請(qǐng)我喝茶滴�！标愑旰窖b出來(lái)了娘娘腔的樣子。
我裝出嘔吐的樣子，說(shuō)；“老師請(qǐng)你喝茶，你就快去唄！磨磨蹭蹭的！”
陳雨航加快速度，奔向辦公室。老師抬頭望了望陳雨航，然后又低下頭，說(shuō)；“傻瓜，你被騙了，愚人節(jié)快樂(lè)。”
我捂著嘴，實(shí)在忍不住了，就仰天大笑，笑得合不攏嘴。yes，我愚人節(jié)沒(méi)有被騙。（竊喜）
愚人節(jié)作文300字 篇3
�。丛拢比帐怯奕斯�(jié)，我們都興致勃勃的打算騙人。同時(shí)，我們也時(shí)時(shí)防備著被人愚弄。
劇情Ａ，地點(diǎn)：教室
“邵逸！今天下午不去掃墓了！”早上我一到教室，蔡莉麗就朝我嚷開(kāi)了。“那又怎么樣？我們反正不去！”“�。 敝宦�(tīng)一聲尖叫，“我愚錯(cuò)人了！��！”啊？對(duì)呀，今天是愚人節(jié)，我居然忘了！
劇情Ｂ，地點(diǎn)：教室
“逗逗，這題是不是5千克和5000千克？”有同學(xué)問(wèn)我�！班�，”呀，今天不是愚人節(jié)嗎？就讓我愚愚她，“不是！是1千克和1000千克�！薄芭�，謝謝逗逗。”說(shuō)著拿起筆準(zhǔn)備寫(xiě)�！安粚�(duì)！應(yīng)該是5千克和5000千克，你錯(cuò)了！”她突然醒悟過(guò)來(lái)我緩緩地回答她，“是5千克和5000千克。不過(guò)你別忘了今天是愚人節(jié)
劇情Ｃ，地點(diǎn)：家里
“外公，外婆！今天下午我們不上課！”“啊？那你去哪里？”“嬉嘻，騙你們的！今天愚人節(jié)！”我嘻嘻地笑了�！暗葧�(huì)你媽媽來(lái)，我告訴她呢！”外公憤憤不平。“啊？媽媽要來(lái)？”我一愣�！肮�！愚你的居然被外公愚了！真是聰明反被聰明誤啊。
劇情D，地點(diǎn)：家里
“爸爸，手機(jī)借一下。我要發(fā)短信給舅舅，愚弄他一會(huì)！”“拿去吧�！碧昧�，舅舅，你就等著被我愚弄吧，哈哈！“你好，我是薩達(dá)姆，我逃出來(lái)了�，F(xiàn)在在你家門(mén)口放了炸彈，10秒后就爆炸呵呵，舅舅會(huì)不會(huì)被嚇?biāo)滥兀?/p>
愚人節(jié)作文300字 篇4
今天是4月1日愚人節(jié)，我給大家講訴一下我們班今天發(fā)生的趣事。
早上5：50，我剛起床就聽(tīng)見(jiàn)爸爸的手機(jī)響了，原來(lái)是老師發(fā)來(lái)的一條短信，說(shuō)：“緊急通知：今天早上有錄像課，請(qǐng)大家化好妝，把臉抹白點(diǎn)，嘴涂上口紅，把眉毛描成黑色�！蔽乙豢吹蕉绦啪徒袐寢屵^(guò)來(lái)，讓她給我化妝。爸爸卻說(shuō)：“今天是愚人節(jié)，是不是老師捉弄你們呢？”我對(duì)爸爸說(shuō)：“都說(shuō)昨天老師忘告訴我們了，而且還是緊急通知，怎么可能捉弄我們呢？這一定是真的�！蔽蚁赐昴樅�，媽媽給我化地漂漂亮亮的，我高高興興地上學(xué)去了。
到了學(xué)校，我一進(jìn)課室就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)甲兂闪艘粋�(gè)個(gè)小妖怪。尤其是李思雨化的妝，特別的像個(gè)妖怪，再看看吳桐，眉毛上長(zhǎng)了兩條毛毛蟲(chóng)，再進(jìn)一點(diǎn)看，是眉毛化得太黑了。初卓銘化得也不錯(cuò)，左右臉頰還涂上了腮紅，非常的可愛(ài)。還有的`同學(xué)沒(méi)有化妝。
這時(shí)候，老師推門(mén)而進(jìn)，有些同學(xué)以為老師在戲弄我們，就問(wèn)：“老師這是真的還是假的�！崩蠋熣f(shuō)：“愚人節(jié)就不能有錄像課了�！蹦菐讉�(gè)沒(méi)有化妝的同學(xué)嚇得馬上到隨身攜帶化妝品的同學(xué)那去化妝。
到了八點(diǎn)，開(kāi)始上課了，老師就在課室的黑板上寫(xiě)上了“祝你們節(jié)日快樂(lè)”這幾個(gè)大字，我們才發(fā)現(xiàn)到老師是在愚弄我們��！老師拿出了手機(jī)，讓我們擺出各種各樣的造型，給我們照了好多相。今天雖然是愚人節(jié)，但我們過(guò)得很快樂(lè)。
愚人節(jié)作文300字 篇5
今天是四月一日，也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個(gè)節(jié)日，大家都會(huì)想出各種方法，來(lái)捉弄對(duì)方。
這不，我早晨剛來(lái)到學(xué)校，我的后桌就對(duì)我說(shuō)：“啊呀！你的衣服破了一個(gè)洞！”我一想，不對(duì)啊，早上還好好的呢？對(duì)了，今天不是愚人節(jié)嗎？她一定在跟我開(kāi)玩笑。于是我說(shuō)：“呵！今天是愚人節(jié)，我可不會(huì)上當(dāng)。”說(shuō)完，我們就開(kāi)心的笑了起來(lái)。
上午第一節(jié)課，我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句，李老師，錢(qián)掉了，只見(jiàn)李老師剛一低頭，全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。不知又是誰(shuí)喊了一句，祝李老師愚人節(jié)快樂(lè)，李老師才反映過(guò)來(lái)。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第三節(jié)英語(yǔ)課快下課的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)說(shuō)：“寇老師，錢(qián)包掉了！”寇老師可不像李老師上了當(dāng)，而是笑瞇瞇地說(shuō)：“我知道今天是愚人節(jié)，我是不會(huì)上當(dāng)?shù)模 痹?huà)剛說(shuō)完，也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲：“寇老師，黑板上的筆記寫(xiě)錯(cuò)了，當(dāng)寇老師回過(guò)頭看黑板時(shí)，我們笑了起來(lái)，寇老師這才認(rèn)識(shí)到自己上當(dāng)了，于是跟我們一起開(kāi)心的笑了……
趣事到這里就結(jié)束了，今天的愚人節(jié)可真有趣��！
愚人節(jié)作文300字 篇6
今天是一年一度的愚人節(jié)，同學(xué)們互相開(kāi)玩笑，我小心翼翼地提防著，以免掉進(jìn)他們的陷阱，真是險(xiǎn)象環(huán)生呀！下午有科學(xué)課，想到常老師最好騙，我們便動(dòng)起歪腦筋來(lái)——絞盡腦汁想如何捉弄一下常老師。
“有了！”梅xx眼珠子一轉(zhuǎn)，一個(gè)主意便油然而生。我們的目光一瞬間投射在她的身上，她洋洋得意地說(shuō)：“我們把課表上的科學(xué)改成語(yǔ)文不就行了嗎？”為了使常老師看不出破綻，她又補(bǔ)充道：“等會(huì)兒上課了，大家都把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)！”我們開(kāi)心地接受了她的提議。
自習(xí)課一下課，周xx飛把課表飛快地修改了一下。我們看到后哈哈大笑，眼淚快笑出來(lái)了。上課鈴悠然響起來(lái)了，婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)。同學(xué)們興奮地手舞足蹈，議論得眉飛色舞，真是“笑態(tài)百出”。
“砰！”門(mén)被老師用力推開(kāi)了，常老師一手拿試卷，一手叉腰，惡狠狠地吼道：“你們看看試卷，做得太糟糕了……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我們便異口同聲地說(shuō)：“常老師這節(jié)課是語(yǔ)文呀！”常老師驚訝地看著課表，什么？語(yǔ)文！常老師瞪大了眼睛，張開(kāi)了嘴巴，放個(gè)雞蛋都綽綽有余。我們看到這些笑得前仰后合，常老師如夢(mèng)初醒，恍然大悟地說(shuō)：“你們這群調(diào)皮鬼！”便立刻恢復(fù)了往日的威嚴(yán)，開(kāi)講他的科學(xué)課了。我們無(wú)精打采地聽(tīng)著，猶如催眠曲，誰(shuí)叫常老師沒(méi)有幽默細(xì)胞呢？
童年是無(wú)窮無(wú)盡的大海，常事是一粒細(xì)微的沙塵，趣事是一顆璀璨的明珠，時(shí)刻鑲嵌在我的腦海中，這個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)令我難以忘懷，回味無(wú)窮。
愚人節(jié)作文300字 篇7
要說(shuō)我們的趣事，那可是多得像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不盡。不過(guò)最有趣的，還是愚人節(jié)的趣事了!
來(lái)到學(xué)校，同桌藝彬便對(duì)我說(shuō)：“峻澤，你鞋帶掉了，剛才跑太快了吧?”我聽(tīng)了，連忙低下頭看，可鞋帶沒(méi)掉啊!我看著藝彬哈哈大笑的樣子，這才恍然大悟：哦!今天是愚人節(jié)啊!
我一來(lái)學(xué)校便上了藝彬的當(dāng)，心里不免有些不爽。于是，我便把目光投向了“肥龜”：他最老實(shí)可愛(ài)了，騙騙他試試!我走到他跟前，說(shuō)：“龜，我問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，你能答出嗎?”“能啊!”得到批準(zhǔn)，我便伸出一根手指：“這是幾?”“1”。他不假思索地回答。我又伸出兩根手指：“這是幾?”他又不假思索地回答：“2”。我又伸出三根手指：“一加一等于幾?”他還是不假思索回答：“3啊!”頓時(shí)，我和周?chē)娜硕即笮ζ饋?lái)。肥龜意識(shí)到自己錯(cuò)了，也不好意思地笑了。
下午放學(xué)，我和藝彬一起玩，藝彬指頭我身后說(shuō)：(我和體育作文)“峻澤，你媽媽來(lái)了!”“不可能，我不會(huì)上當(dāng)了!”“真的……阿姨好!”我一聽(tīng)他叫阿姨好，嚇了一跳。壞了，不會(huì)我媽真來(lái)了吧……我緩慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭，他卻猛一拍我肩膀：“騙你的!”呀，又被他騙了，我不好意思的笑了。
愚人節(jié)真有趣，可以隨便開(kāi)玩笑，不過(guò)要注意分寸。我盼望下一個(gè)愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文300字 篇8
瞧！我們的語(yǔ)文老師徐老師正興沖沖地從外面趕來(lái)，滿(mǎn)臉高興的樣子。一進(jìn)門(mén)，她就興奮地說(shuō)：“好消息，好消息，我們要去春游啦！”老師的話(huà)音剛落，教室里就沸騰了�？�，我的好朋友曹逸飛不停地扭動(dòng)著身體，嘴里還不斷地冒出“耶！耶！”；再看我的同桌，也像瘋了似的高聲叫著，喊著，當(dāng)然我也不例外了。一下從座位上蹦下來(lái)，就差沒(méi)和老師來(lái)個(gè)擁抱了。
突然，老師的手機(jī)響了。老師接了電話(huà)，“�。吭趺床蝗ゴ河瘟�？騙我的！”同學(xué)們一聽(tīng)這話(huà)，都驚呆了。嘴巴變成了o型，塞個(gè)雞蛋絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。動(dòng)作也定格了，仿佛是被孫悟空施了定身法一樣。我的心好像已經(jīng)基本上停止了跳動(dòng)。想著原來(lái)可以高高興興地帶著好多好吃的去痛痛快快地玩一玩，心里真不是滋味。
正當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，老師笑嘻嘻地說(shuō)：“今天是愚人節(jié)，祝大家愚人節(jié)快樂(lè)！”我才恍然大悟，原來(lái)老師是趁愚人節(jié)整我們的呀！我心里很不痛快，老師竟然想出這么個(gè)狠毒的法子來(lái)整我們，害我們白高興一常忽然，我的心跳加快起來(lái)，好像在說(shuō)：“整老師！整老師！”，這聲音越來(lái)越大。于是，我忍不住了，大聲說(shuō)：“老師，蔡文杰的嘴里都是血！”老師正在指導(dǎo)同學(xué)寫(xiě)作文呢，一聽(tīng)這話(huà)，驚訝地抬起頭，瞪圓了雙眼。哈哈，老師也上當(dāng)啦！這下，我們扯平了。
愚人節(jié)作文300字 篇9
隨著午夜十二點(diǎn)鐘聲的敲響，我迎來(lái)了20xx年4月1日，當(dāng)時(shí)我們寢室的四個(gè)人都已經(jīng)上了床，除了我以外其余三人全睡的正香。那個(gè)時(shí)刻正是愚人節(jié)到來(lái)的一剎那，于是我馬上展開(kāi)我籌劃了一個(gè)多月的愚人節(jié)行動(dòng)。我拿起了藏在我枕邊的手機(jī)，播通了我寢室的坐機(jī)，隨著“鈴鈴”的幾聲電話(huà)鈴，三位室友紛紛醒來(lái)，露出了奇怪的表情，“是什么人這么晚打電話(huà)！”一位室友還這樣喊道。最后，床離電話(huà)最近的那位室友下床去接電話(huà)，正當(dāng)他拿起電話(huà)的那一剎那，我掛掉了手機(jī)，幾秒鐘后，我對(duì)著三位面面相覷的室友說(shuō)了句：“各位，愚人節(jié)快樂(lè)�！蹦俏唤与娫�(huà)的室友便哼道：“常彬啊，你的預(yù)言真的會(huì)實(shí)現(xiàn)！”不錯(cuò)，我的預(yù)言是會(huì)實(shí)現(xiàn)，我早就在愚人節(jié)到來(lái)之前的幾天，告訴我的室友們，我會(huì)在愚人節(jié)這一天把全班弄個(gè)底朝天，而且越到愚人節(jié)快要結(jié)束的時(shí)候，我的手段將越狠。起初他們還不信，現(xiàn)在他們終該信了！我對(duì)他們說(shuō)道：“精彩的還在后頭呢，不過(guò)后頭的禮物，我是一件也不準(zhǔn)備給你們留了，你們年就等著和我一起看笑話(huà)吧！”然后，我們四個(gè)便懷著期待的心情笑著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
愚人節(jié)作文300字 篇10
所謂“愚人節(jié)”，那就是說(shuō)在這個(gè)日子里怎么騙人都不用負(fù)責(zé)，當(dāng)然不要過(guò)分。
我這個(gè)人性格天生不安分，這么特殊難得的一個(gè)日子，我又怎么能不興風(fēng)作浪呢!只是我們班許多同學(xué)太沒(méi)幽默感，也可以說(shuō)太精明，弄得我挖空了心思都沒(méi)一個(gè)人上當(dāng)，真沒(méi)勁!
雖然如此，我豈能善罷甘休?
中午放學(xué)回家，爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也，燒了我最?lèi)?ài)吃的田螺，我迫不及待地提起了筷子。這么滿(mǎn)滿(mǎn)一盆田螺在等著我，我能不急嗎?
老媽見(jiàn)我吃得太兇，有些急了：“住手住手，晚上還有一頓，千萬(wàn)別吃光了!”老爸了解我這人，這么一大盆田螺不掃蕩光了，嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對(duì)我采取了措施--他把我的碗奪了過(guò)去，夾了幾個(gè)放在里面，再不準(zhǔn)我吃了。
看看碗里的田螺，我可有些氣了，心想：“哼，我要好好報(bào)復(fù)你一下!”
我放下碗，一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說(shuō)：“王元爸爸叫你幫他代班�！鼻疲宦�(tīng)這話(huà)，爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了：“什么什么?叫我代班，行呀!”別答應(yīng)那么快呀，太沒(méi)意思了。
老爸果真當(dāng)回事了，三下五除二，一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來(lái)，跑到門(mén)邊，穿好鞋子準(zhǔn)備出門(mén)。我生怕事情搞大了，急忙喊道：“得，得，得，騙你呢!”爸爸一聽(tīng)被耍了，眼睛里都要噴火了，抬起手就要揍我�！敖裉焓恰奕斯�(jié)’，誰(shuí)叫你這么好上當(dāng)?shù)?”
爸爸的手停在半空中，哭笑不得，媽媽和外公見(jiàn)狀，笑得前仰后合。
今年的‘愚人節(jié)’總算沒(méi)白過(guò)。
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