她寫(xiě)人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的她寫(xiě)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
她寫(xiě)人作文1
我忘不了的人很多很多，但我最忘不了的是老家的千千姐。
她個(gè)子高高的，頭發(fā)短短的，一張瓜子臉上有兩條柳葉眉，下面有一雙大眼睛忽閃忽閃的，鼻子有點(diǎn)高，一張小嘴總是笑個(gè)不停。
一天，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地烘烤著大地，這時(shí)，我們最想去那條清澈見(jiàn)底的小溪里打水仗和抓魚(yú)。當(dāng)然我和千千姐也毫不示弱的比賽抓魚(yú)。千千姐悄悄來(lái)到小魚(yú)旁，一道閃電閃過(guò)，小魚(yú)變成了千千姐的手中之物。我學(xué)她的動(dòng)作，小魚(yú)也乖乖的到了我的手上。一不小心我被石頭絆得東倒西歪，“哎！要變落湯雞了”我想著。突然被什么扯了下沒(méi)有倒下去，回頭一看是千千姐，我驚訝地說(shuō)：“要不是你我就要變成一條大魚(yú)了，謝謝你！”“不用謝！”我們哈哈大笑起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事我和千千姐的感情更深了。我們盡管相隔很遠(yuǎn)可我總忘不了千千姐你。
她寫(xiě)人作文2
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。她不漂亮，但很愛(ài)美。她有一點(diǎn)暴躁，但她卻有一顆善良的心。她不聰明、笨，但她卻有耐心去觀察每一樣?xùn)|西。
在她的家里，有她親愛(ài)的爸爸媽媽，和藹可親的奶奶和可愛(ài)有趣的弟弟。她愛(ài)又勤勞又懶做的爸爸，她愛(ài)善良美麗的媽媽，她愛(ài)和藹可親的奶奶，更愛(ài)她胖嘟嘟的弟弟，最重要的是，她愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家！
她在學(xué)校的成績(jī)并不怎么樣，但她有一顆樂(lè)觀的心。她有一點(diǎn)耍小聰明，但從不去傷害別人。她覺(jué)著，她是世界上最幸福、快樂(lè)的小孩了......
她是個(gè)倔脾氣，從不聽(tīng)誰(shuí)的命令，很獨(dú)立！她喜歡聽(tīng)張韶涵的《淋雨一直走》，她很喜歡里面的一句歌詞：淋雨一直走，是到陽(yáng)光就該暖和，人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛。她覺(jué)著，人就該這樣......
她喜歡交朋友，曾經(jīng)她失去過(guò)朋友，她很后悔，想和好，可是，一切都晚了......
她就是這樣做自己永遠(yuǎn)做自己！
她寫(xiě)人作文3
我們班有一個(gè)小氣鬼，我們總說(shuō)：“小氣鬼來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“小聲點(diǎn)，小聲點(diǎn)。”她就是徐曉麗。
在炎熱的夏天，學(xué)校幸好有一家小賣(mài)部，我紛紛向小賣(mài)部跑去，你爭(zhēng)我搶，就只有徐曉麗沒(méi)有去買(mǎi)冰激凌，我們說(shuō)：“喲！這不是徐曉麗嘛，原來(lái)是小氣鬼，沒(méi)有錢(qián)，哈哈！”徐曉麗用她的余光瞟了一眼我們，并沒(méi)有說(shuō)一句話。
過(guò)了好久，學(xué)校說(shuō)要為困難山區(qū)的人捐錢(qián)。我們班每人都捐了很多，有的捐50、60元，有的捐90、100元，我們?nèi)慷伎炀柰炅耍筒钚鞎喳惲�。徐曉麗拿出一個(gè)小盒子，把小盒子打開(kāi)后，里面全是一張張紙幣，算了一下有200元，徐曉麗把所有的錢(qián)都捐了。我們現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，她不是最小氣的人。
通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)徐曉麗是一個(gè)內(nèi)心熱情，充滿愛(ài)心的小女孩。我對(duì)她從此改變了看法，跟她成為了好朋友。
她寫(xiě)人作文4
當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她會(huì)義不容辭的幫助我，你看她緊鎖眉頭，嘴還叼著筆，細(xì)心講解直至我眉開(kāi)眼笑。
中午營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)下來(lái)了，剛從外面回來(lái)的我發(fā)現(xiàn)桌上有個(gè)碎雞蛋，心想“同桌真不好，把碎雞蛋給我”，我憋了一肚子氣，不理她。下課后，一旁的同學(xué)說(shuō)：“你同桌真好，兩個(gè)雞蛋都碎了還把大一點(diǎn)的給你。”我感動(dòng)的不知所措。她見(jiàn)狀抬起蘭花指放在嘴旁“哎，我比竇娥姐姐還冤。”我們的視線交織在一起。笑了……
總有一幅動(dòng)人的畫(huà)面，一個(gè)女孩帶著美麗的微笑和一顆體貼人的心，坐在我的右手邊。
她寫(xiě)人作文5
她是個(gè)暴力女，可是她也有讓人喜歡的那一面。
我在數(shù)學(xué)方面不是很好，她數(shù)學(xué)不錯(cuò)，有一次我絞盡腦汁想一道題時(shí)，她過(guò)來(lái)幫助了我，她教的和別人的方法不同，別人都是直接告訴我答案，而她卻是告訴我這個(gè)題目怎么做，然后一步步告訴我為什么要這么做，最后出幾道同類的題給我做。知道我數(shù)學(xué)不好，有時(shí)放學(xué)都會(huì)留下來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)，她從來(lái)不要我的回報(bào)，而且每一次都把我教得特別好，把我往下掉的數(shù)學(xué)一下子拉了回來(lái)。
她還特能安慰人，每次在我傷心，難過(guò)的時(shí)候，她總是用自己搞笑的方式來(lái)安慰我，比如說(shuō)暴力女的朋友是不會(huì)傷心的這些話，我每次聽(tīng)了之后，就會(huì)很快開(kāi)心起來(lái)！她在我心里不止是暴力女，還是搞笑的開(kāi)心果呢！有時(shí)候干脆演戲給我看，演個(gè)僵尸呀什么的。
她真是一個(gè)好人呢！可是有時(shí)候我卻忘記謝謝她。謝謝你，小婧。
她寫(xiě)人作文6
上了高中以后，我認(rèn)識(shí)了她，我們?cè)谝黄疖娪?xùn)了9天，在一起挨罵，不知不覺(jué)喜歡上了她，可是我只是個(gè)高中生，還沒(méi)有到結(jié)婚生子的年齡。她是溫柔的女孩，是樂(lè)觀的女孩，她只是一個(gè)普普通通的高中生，。
他也很喜歡我，有一天她提出要和我坐同桌，我也非常樂(lè)意，不知不覺(jué)我們度過(guò)了軍訓(xùn)的9天，雖然我們只有在訓(xùn)練時(shí)看到他，可我一直在關(guān)心她，她的朋友是我的朋友，每次我們都在一起分享零食，在我心中，她總是那么完美！她不是最漂亮的，在別人眼中也許不會(huì)這樣好，我對(duì)她一心一意，我們?cè)s定，好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好點(diǎn)的大學(xué)，我們互幫互助，希望我們?nèi)缭敢詢敚?/p>
她寫(xiě)人作文7
她，不算高的個(gè)頭，一頭烏黑而又多的出奇的學(xué)生頭。圓圓的臉蛋，外表的張相和普通人沒(méi)有什么區(qū)別，但是，她的獨(dú)特之處是：她的性格十分開(kāi)朗。
她，是我們班里的焦點(diǎn)。在課堂上，她總是積極舉手回答老師提出的問(wèn)題，而且說(shuō)的頭頭是道；在討論會(huì)上，她也是勇敢的提出自己的觀點(diǎn)，別看她的`嘴不大，說(shuō)起話來(lái)口若懸河。因此，她經(jīng)常贏得老師自豪的目光，也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，不用說(shuō)，她學(xué)習(xí)肯定十分優(yōu)秀。她從不驕傲自滿，不輕視比自己學(xué)習(xí)差的同學(xué)，相反，她總是熱心地幫助他們。
她的大部分時(shí)光都是在快樂(lè)中度過(guò)的。她不僅自己快樂(lè)，而且把同學(xué)們逗的十分開(kāi)心，所以，同學(xué)們都喜歡和她交朋友，她也從不拒絕，總是樂(lè)呵呵的答應(yīng)。
她，也有傷心的時(shí)候。比如說(shuō)：別人傷心她也跟著傷心；如果有人跟她開(kāi)玩笑，這時(shí)，她就會(huì)破涕為笑，眼里還帶著眼淚呢！
她就是這樣的一個(gè)人，她是我小學(xué)同學(xué)，名字叫做——×××
她寫(xiě)人作文8
星期六，我上完畫(huà)畫(huà)課，就來(lái)到店里等著媽媽下班。
沒(méi)一會(huì)，我就在媽媽店里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大姐姐。"咦！這位姐姐是來(lái)上班？還是來(lái)玩的？不像，她穿了工作服。還是來(lái)做兼職的？”我心里冒出了許多問(wèn)號(hào)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽告訴我，這位姐姐比我的姐姐還小一屆，今年高二。聽(tīng)到這話，我大吃一驚，心想：高二現(xiàn)在不應(yīng)該在上課或者寫(xiě)作業(yè)嗎？為什么在這兒上班呢？
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，媽媽也到了下班的時(shí)間�；氐郊依铮冶銌�(wèn)媽媽，那位高二的大姐姐，為什么來(lái)店里上班呢？媽媽回答說(shuō)：其實(shí)她的家境并不寬裕。為了讓弟弟讀書(shū)，她只能打工掙錢(qián)。她這樣做也是為了弟弟有書(shū)讀，沒(méi)辦法呀！
唉，是啊！面對(duì)生活的壓力，她用未滿18歲的身體勇敢地挑起了生活的重?fù)?dān)。面對(duì)家里的那份學(xué)費(fèi)，她毫不猶豫的讓給了弟弟。比起她，我們是不是更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的環(huán)境，好好學(xué)習(xí)呢？
她寫(xiě)人作文9
下課了，同學(xué)們像潮水一般涌出了教室。我也跟著走出去上操，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)這樣一件事。
我們組的組長(zhǎng)張冉檢查課前準(zhǔn)備時(shí)，發(fā)現(xiàn)坐在我后面的徐子明沒(méi)有做課前準(zhǔn)備就出去上課間操。他皺了皺眉頭，三步并作成兩步，追上了徐子明。
張冉上前大喝一聲：“徐子明，你回來(lái)！”
“干什么?”徐子明不解地問(wèn)。
“你還沒(méi)有做課前準(zhǔn)備呢！”張冉耐心地說(shuō)。
徐子明有些不情愿，便嬉皮笑臉地說(shuō)：“哎呀！組長(zhǎng)大人，這次就算了吧。上課再準(zhǔn)備也不遲嗎，再說(shuō)其他人有的也沒(méi)準(zhǔn)備�！�
“不行！”張冉有些生氣了，“你再不做，會(huì)影響我們組的評(píng)比成績(jī)，大家可不答應(yīng)�！�
徐子明只好回去，慢吞吞的拿出書(shū)來(lái)。
看著張冉離去的身影，默默地想：張冉對(duì)工作負(fù)責(zé)的精神，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
她寫(xiě)人作文10
又是一年開(kāi)學(xué)，我興奮的迎接新學(xué)期，春天的氣息漸漸逼近。我滿腦子都是與藝藝興高采烈玩耍的畫(huà)面。推開(kāi)門(mén)，坐在久違的椅子上興奮之情溢于言表。
可藝藝久久不來(lái)，令我心情大打折扣，門(mén)開(kāi)了。藝藝兩眼通紅的走了進(jìn)來(lái)，將抽屜里的東西全拿走了。我傻傻的問(wèn)她：“你干么呀？”藝藝強(qiáng)顏歡笑：“轉(zhuǎn)學(xué)呀！”我如同被雷擊中了一般呆立在那，之后說(shuō)了什么我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。只是面無(wú)表情的看著她離去，悲傷過(guò)度就不會(huì)有淚水了吧？可當(dāng)他轉(zhuǎn)身時(shí)的一剎那，我的淚水決堤而出。
腦子中充滿了曾經(jīng)的回憶，她的身影她的笑容她的動(dòng)作。就如一幀幀動(dòng)畫(huà)一樣在我腦海中回放。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都不愿意相信他走了。可當(dāng)她的痕跡被掩蓋時(shí)，我才不得不相信她走了。
有時(shí)晚上夢(mèng)中是她的身影，我常常會(huì)哭醒。我特別想對(duì)他說(shuō)出“我想你”三個(gè)字，可有可能她永遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn)了……
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