愚人節(jié)作文400字錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的愚人節(jié)作文400字5篇,歡迎大家分享。
愚人節(jié)作文400字 篇1
今天是愚人節(jié),我決定了,準(zhǔn)備騙騙我的同學(xué)或者老師們。
我來(lái)到教室,從二樓往下看,看見(jiàn)了我的同學(xué)——曹高潔,我悄悄地笑了笑,說(shuō):“曹高潔,你的鞋帶松了,”她立馬蹲下準(zhǔn)備系,發(fā)現(xiàn)鞋帶沒(méi)有松,我笑了笑,說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!哈哈哈哈……”她也笑了。
我走在走廊上,我?guī)Я宋逶X(qián),正準(zhǔn)備去買(mǎi)東西呢!李羽走過(guò)來(lái),說(shuō):“黃卓歆,你的錢(qián)掉了!”我頭一低,發(fā)現(xiàn)被騙了,抬起頭,她便跑了,我不但沒(méi)生氣,而且還開(kāi)心。
下課了,我在走廊上遇見(jiàn)了一位老師——李老師,我想騙騙她,說(shuō):“老師,有人在教室里打架!”老師聽(tīng)了,正向我們班走去,我說(shuō):“老師,愚人節(jié)快樂(lè)!”老師笑了笑,說(shuō):“黃卓歆,你真幽默!”老師便走了。
放學(xué)后,我和鄧?yán)钕阕咴隈R路邊,我想了想,今天是愚人節(jié),我騙一騙鄧?yán)钕惆!我說(shuō):“鄧?yán)钕隳抢镉绣X(qián)!”她立馬往那里看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有錢(qián),就知道被騙了。隔了一分鐘,我又說(shuō):“那兒有錢(qián)!”她看了看,發(fā)現(xiàn)又被騙了,也笑了。
我回到家,媽媽說(shuō):“今天考試成績(jī)?cè)趺礃影?”我一聲嘆氣,說(shuō):“才考了三十七分,”媽媽火冒三丈,正拿著棍子準(zhǔn)備打我呢!我連忙說(shuō):“手下留情,媽媽?zhuān)奕斯?jié)快樂(lè)!”媽媽笑了笑,又問(wèn):“考了多少分?”我又想騙騙媽媽:“七十三分”“什么?七十三分!你讓我氣死。 薄皨寢?zhuān)奕斯?jié)快樂(lè)!”媽媽想了想,笑了,“其實(shí)我考了九十六分!”我驕傲地說(shuō),媽媽笑了,我也笑了。
我進(jìn)了書(shū)房,爸爸正在看書(shū)呢!我傷心地說(shuō):“對(duì)不起,爸爸,我今天只考了三十七分,”“什么,你想讓我氣死!今天別吃紅燒肉了!”我笑了笑,爸爸又說(shuō):“笑什么笑!是不是不想活了!”“爸爸,愚人節(jié)快樂(lè)!”爸爸笑了笑。
這個(gè)愚人節(jié)快樂(lè)吧?你看,多么美妙的節(jié)日。〔恍,你也試試!
愚人節(jié)作文400字 篇2
我在班級(jí)里也算“有名”,幾乎所有男生都怕我,因?yàn)樗麄冎,只要惹怒了我,一定?huì)被教訓(xùn)得很慘,因此,我被稱(chēng)為“黑暗終結(jié)者三號(hào)”。
那次,我正在悠閑地看書(shū),張思宇縮頭縮尾地躲在我背后,我發(fā)現(xiàn)了,順手把手里的書(shū)——《假如給我三天光明》當(dāng)作武器扔了過(guò)去,他捂住眼睛,邊跳邊恐懼地大叫:“我的眼睛……我的眼睛……”
幾個(gè)男生飛快地把他接應(yīng)過(guò)去,確定他的眼睛還可以看見(jiàn)光明之后,他們的眼里似乎露出了一絲得意的神情,我才不去理會(huì),我出了教室,剛走到一樓,就聽(tīng)見(jiàn)了一陣笑聲。我疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)身,看著已經(jīng)笑得前腹后仰的同學(xué),沉著臉道:“笑什么笑!”
他們趕快收斂了笑容,慢吞吞地說(shuō)道:“呃……今天是愚人節(jié)嘛!”沒(méi)等我說(shuō)話,一溜煙兒地逃走了。
我又繼續(xù)往前走,越走越納悶,總覺(jué)得所有人都看著我,有些同學(xué)甚至笑得眼淚都流了出來(lái)。我很想抓個(gè)人出來(lái)狠狠地審問(wèn)一下,響亮的上課鈴聲卻響起來(lái)了。
我往教室走,背后仍聽(tīng)得到笑聲,隱隱約約還聽(tīng)到有人說(shuō):“哈哈……那個(gè)人背后的字條太……哈哈……給力!”
我背過(guò)手去,用力一扯,果然扯下一張紙,居然寫(xiě)著“二九零”,我憤怒地想:“一定是張思宇干的!”看我下課怎么收拾他,竟然讓我當(dāng)眾被人當(dāng)成“二九零”!”
上課時(shí),我一直心不在焉的,好容易挨到下課,我飛奔到男生群里,揪出張思宇,陰笑著對(duì)他說(shuō)道:“呵呵!你是以為今天是愚人節(jié)就可以得意了嗎?你難道還真的以為我真是二百五、二、三八嗎?——姐妹們,上!”我那幫姐妹一擁而上,粉拳紛紛往張思宇身上落下。
哼!誰(shuí)叫你讓我出丑呢!
愚人節(jié)作文400字 篇3
早上梳頭的時(shí)候,媽媽就告訴我今天是愚人節(jié)。呵呵,今天可以整人了。
到學(xué)校不久,章左通就問(wèn):“喂,胡旻茜,我們待會(huì)要不要整方老師?”
“好啊,不過(guò)要發(fā)動(dòng)全班!”我一臉邪笑地說(shuō)。
“交給我!”想不到章左通比我更邪。
隨后,章佐通通知了班里的另外兩大“宣傳委員”:江楠、洪子寅。不過(guò)幾分鐘,全班都知道了,我們還想好了計(jì)劃:
1. 方老師進(jìn)教室之后,我們就說(shuō)是數(shù)學(xué)課;
2. 喊到方老師轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)教室為止;
3. 大家齊聲喊:“愚人節(jié)快樂(lè)!”
早讀課,為了逼真,我們叫大家把數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái),原來(lái)的熟課文,也被我們改成了背數(shù)學(xué)概念。
等了半天,方老師還沒(méi)來(lái),我們就漸漸地松懈了,結(jié)果,方老師這一節(jié)課都沒(méi)來(lái),我們等了整整一節(jié)課。
第二節(jié)語(yǔ)文課,過(guò)了十來(lái)分鐘,就有人在喊:“方老師怎么還不來(lái)?”
又過(guò)了幾分鐘,方老師的頭突然出現(xiàn)在窗戶上,嚇?biāo)牢伊!我本?lái)想帶頭說(shuō),但是看方老師那一臉賊兮兮的笑就說(shuō)不出來(lái)了。
我們錯(cuò)過(guò)了唯一的機(jī)會(huì),這個(gè)計(jì)劃就泡湯了。下課時(shí)我們一臉沮喪。不知是誰(shuí)有提出來(lái):“那我們長(zhǎng)朱老師好了!”
“好!”沒(méi)整到方老師我很不高興。
為了防止萬(wàn)一,我們叫大家隨機(jī)應(yīng)變,到時(shí)候朱老師不高興我們還說(shuō),就完了。但結(jié)果讓我們太失望了,朱老師一到教室就開(kāi)始教育我們,我們只好知趣點(diǎn),不說(shuō)了。
兩次沒(méi)整到老師就算了,傍晚方老師一走進(jìn)教室就說(shuō):“今天晚上沒(méi)有作業(yè)!”
“耶——”我們大聲叫起來(lái)。
“此話的.起效期只有兩秒!”方老師先兮兮地說(shuō)。
全班沸騰起來(lái)。
愚人節(jié)作文400字 篇4
愚人節(jié)是異域節(jié)日,它產(chǎn)生于外國(guó)的文化土壤,它的原生態(tài)是通過(guò)捉弄一些保守分子,迫使他們改變態(tài)度,因?yàn)檎l(shuí)都不想被別人說(shuō)成是傻瓜,后來(lái)才演變成在這一天愚弄人來(lái)取樂(lè),誰(shuí)在這一天來(lái)愚弄人,說(shuō)明他已接受并適應(yīng)這種娛樂(lè)方式,愚人節(jié)的那點(diǎn)事之慎玩愚人節(jié)。
對(duì)于進(jìn)口的東西不一定適應(yīng)所有人,有不少人并沒(méi)有完全接納,知道有這么個(gè)節(jié)日,但從來(lái)沒(méi)有去注意,更不會(huì)去參與這個(gè)節(jié)日的活動(dòng),中國(guó)人向來(lái)講究長(zhǎng)尊幼卑,如果去捉弄尊長(zhǎng)的,也許會(huì)被認(rèn)為對(duì)他們不敬,不但得不到快樂(lè),可能會(huì)得到斥責(zé)。
捉弄的對(duì)象要選擇那些平時(shí)愛(ài)開(kāi)玩笑的,易接受新事物的,心理承受能力好的,平時(shí)很喜歡過(guò)西洋節(jié)的人,有的人平時(shí)有自卑心理,害怕別人說(shuō)他傻,害怕別人看到他的窘態(tài),也許你捉弄就是一種傷害。更不能因?qū)δ侨擞性菇Y(jié),趁這個(gè)節(jié)日,愚弄他一下出出怨氣。
如果你就想以看到別人收到奇怪禮物時(shí)的莫明其妙的表情、由高興到憤怒的表情以及其他怪怪行為為樂(lè),要趁早不做,如果你能確保給被捉弄的人也快樂(lè),那可以,當(dāng)你做時(shí)不要讓對(duì)方奇怪的表情持續(xù)時(shí)間太長(zhǎng),就給予及時(shí)解釋?zhuān)郧笠煌鞓?lè)。
愚人節(jié)作文400字 篇5
今天是愚人節(jié),在這個(gè)特殊的日子里我怎么能不好好愚人一下呢?
中午放學(xué)回家,爸爸已經(jīng)家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最?lèi)?ài)吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?
老媽見(jiàn)我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬(wàn)別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對(duì)我采取了措施--他把我的碗奪了過(guò)去,夾了幾個(gè)放在里面,再不準(zhǔn)我吃了。
看看碗里的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報(bào)復(fù)你一下!”
我放下碗,一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說(shuō):“王元爸爸叫你幫他代班!鼻疲宦(tīng)這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒(méi)意思了。
老爸果真當(dāng)回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來(lái),跑到門(mén)邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門(mén)。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽(tīng)被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我!敖裉焓恰奕斯(jié)’,誰(shuí)叫你這么好上當(dāng)?shù)?”
爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見(jiàn)狀,笑得前仰后合。
哈哈,今天的愚人節(jié)爸爸終于被我愚到了,以往每年都是我被爸爸愚到的。
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