【熱門】愚人節(jié)作文100字錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼挠奕斯(jié)作文100字9篇,歡迎閱讀與收藏。
愚人節(jié)作文100字 篇1
“叮叮!保魂圁[鐘聲把在和周公說(shuō)話的我驚醒啦。“恩?今天怎么感覺(jué)那么困呢?”正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,突然,聽(tīng)到老媽說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”“啊,什么?我覺(jué)得怎么那么困,原來(lái),老媽把鬧鐘調(diào)快啦一個(gè)小時(shí)!” 算啦,不管啦,繼續(xù)睡 吧!
我走到學(xué)校門前 ,聽(tīng)到有人喊:“停一下,停一下,我看到啦你的考試分?jǐn)?shù)。”回頭望去,只見(jiàn)我們班的薛周周說(shuō):“你語(yǔ)文考啦88,數(shù)學(xué)考啦89,英語(yǔ)考啦82!薄鞍。?”我的面部表情剎時(shí)間由晴轉(zhuǎn)大雪!坝奕斯(jié)快樂(lè)!”她一笑,就飛奔而去,留下啦正在發(fā)呆的我。
進(jìn)教室,我便看到啦朱安民對(duì)孫昀說(shuō):“老師讓你拿著班牌到辦公室 去一躺! 孫昀點(diǎn)啦點(diǎn)頭,說(shuō)啦一聲 :“哦。”就飛奔而去,原來(lái)是朱安民在捉弄他呢!
下課啦,我聽(tīng)見(jiàn)啦孫昀大吼著說(shuō):“ 朱安民,你站住。” 你說(shuō)我們班的愚人節(jié)好不好玩?
愚人節(jié)作文100字 篇2
今天回想起愚人節(jié)那天的畫面真是讓人苦笑不得。
那天我不知道是愚人節(jié),我像往常一樣若無(wú)其事的走進(jìn)班級(jí),可是我發(fā)覺(jué)今天班級(jí)里的氣氛有點(diǎn)怪怪的。我懷著這樣的疑惑,茫茫然的座在位置上。正在我問(wèn)題想的入神的時(shí)候,絲毫沒(méi)有覺(jué)察到后面有人在拿著“行兇”的“兇器”正在向我一步步靠近,一瞬間我的臉像畫了“妝”似的白白的還略帶些粉色。就這一嚇,我似乎知道了今天是什么節(jié)日……愚人節(jié)。我知道了這個(gè)“驚天動(dòng)地”的事情之后,我也開(kāi)始了我的惡作劇。班級(jí)里每一個(gè)人的臉,都像化了妝似的非!捌痢薄
最后有一位同學(xué)說(shuō)“粉筆有毒”我們才停止了今天的惡作劇。
愚人節(jié)作文100字 篇3
說(shuō)起愚人節(jié),不知怎么,大家都很興奮。或許是應(yīng)為可以捉弄?jiǎng)e人而不用為此負(fù)責(zé)任的原因吧。而我,則成了“被害者”……
那天去上學(xué),剛進(jìn)班門,就看到同桌慌忙的說(shuō):“靳鑫,班主任剛剛找你呢!趕快去吧,真的!”?此谋砬椋倚睦锞褂幸唤z恐懼感:班主任找我?難道又有什么把柄落在她手里了?于是我懷著忐忑的心情顫抖著喊了報(bào)告進(jìn)辦公室“老師,你你找我?”……沉默了一分鐘后,班主任撲哧一聲笑了出來(lái)“笨蛋,今天是愚人節(jié)啊!我神馬時(shí)候找過(guò)你?被‘愚’了吧?”
我只好無(wú)奈的走出辦公室,想對(duì)同桌發(fā)脾氣,卻又發(fā)不出來(lái),誰(shuí)讓那天是愚人節(jié)呢!
愚人節(jié)作文100字 篇4
愚人節(jié)那一天,我很快樂(lè)。來(lái)到學(xué)校,我還沒(méi)來(lái)得及放下書包,鄭思雨一本正經(jīng)的說(shuō):“今天數(shù)學(xué)考試!”我聽(tīng)了,心里一驚,課間我抓緊復(fù)習(xí),上數(shù)學(xué)課了,沒(méi)想到是講新課,我回頭一看,她正捂著嘴笑呢,我受騙了,這時(shí)我才想起來(lái),今天是愚人節(jié)!
劉老師一進(jìn)門,就對(duì)徐豪說(shuō):“今天你不是值勤嗎?”徐豪撓撓頭皮,說(shuō):“?”旁邊的劉一帆說(shuō):“今天是李龍海值勤,我還幫他拿的書包。”劉老師說(shuō):“我來(lái)的時(shí)候大隊(duì)委跟我說(shuō)今天徐豪值勤,你快去吧!”徐豪趕緊拿上值勤牌,跑出去了,剛到門口,不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō):“今天是愚人節(jié)!”劉老師笑著說(shuō):“騙你呢!”大家哈哈大笑·····
愚人節(jié)作文100字 篇5
今天是愚人節(jié),我去學(xué)校上課,我非常認(rèn)真,終于下課了,我準(zhǔn)備開(kāi)始一天的整人計(jì)劃。
我對(duì)我的前桌鄭志遠(yuǎn)說(shuō):“今天老師獎(jiǎng)勵(lì)全班同學(xué)每人一個(gè)橡皮擦,你去自己的位置抽屜里看一看!”“真的啊?太好了!”鄭志遠(yuǎn)欣喜若狂的跑到自己的位置,向下一看,想看看抽屜里的橡皮擦,結(jié)果什么都沒(méi)有,只有一張紙條,上面寫著:沒(méi)有橡皮擦,你被騙了,哈哈!傻瓜,愚人節(jié)快樂(lè)!鄭志遠(yuǎn)的臉色一陣紅一陣白的,和調(diào)色板一樣,搞得我捧腹大笑。于是,他把臉拉黑了,我的同桌劉耀鑫看見(jiàn)了,哈哈大笑:“哪有什么橡皮擦啊,分明只有一張騙人的紙條嘛!”鄭志遠(yuǎn)被我們的笑感染了,也笑的'前俯后仰。
一天就在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我喜歡愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文100字 篇6
翻過(guò)一頁(yè)日歷,對(duì),今天開(kāi)始已經(jīng)是4月了。哈哈,4月1日愚人節(jié),我今天可要好好地愚人一下。
今天早上,我對(duì)彭清泉說(shuō):“你上次有東西落在我家!迸砬迦曰蟛唤獾。之后,我在大聲地對(duì)他微笑著說(shuō):“祝你愚人節(jié)快樂(lè)!”
中午回校時(shí),我故意對(duì)賀斌說(shuō):“賀斌,你可真帥!”他只是笑了笑,很難為情似的。
下午,老師給我們講語(yǔ)文黃岡。講著講著,快下課時(shí),老師說(shuō):“黃志鏞這一題抄答案了!秉S志鏞說(shuō):“沒(méi)有!”謝淇伊在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”大家都哄堂大笑了起來(lái)。一會(huì)兒,老師說(shuō):“我?guī)銈兿氯ネ!”大家異口同聲地說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”
瞧,愚人節(jié)給我們帶來(lái)了那么多的歡笑,還讓我們領(lǐng)會(huì)到了生活是多么地美好。我真想每天都是愚人節(jié),讓笑聲永遠(yuǎn)洋溢在我們的校園,停留在我們的人間吧!
愚人節(jié)作文100字 篇7
今天是4月1日,下午,我們上好了活動(dòng)課就回到了本班教室。
今天我們的班會(huì)題目是讀書節(jié),但是今天也是愚人節(jié),叮、叮、叮,我們聽(tīng)到了熟悉的聲音,也是下課的聲音,大家都很興奮。
下課后,我們都議論紛紛,今天的數(shù)學(xué)作業(yè)什么?有的說(shuō)是《達(dá)標(biāo)訓(xùn)練》,有的說(shuō)是口算、心算、巧算,大家都七嘴八舌的說(shuō)著。
代老師站出來(lái)說(shuō):“我聽(tīng)揚(yáng)老師說(shuō)今天沒(méi)有數(shù)學(xué)回家作業(yè)”,大家都不相信,大聲說(shuō):“代老師!愚人節(jié)樂(lè)”。代老師說(shuō):“不信!下課去問(wèn)楊老師”,大家都笑著說(shuō):“代老師,已經(jīng)下課了!蔽覀兣艹鼋淌,向楊老師跑去,楊老師說(shuō):“今天有數(shù)學(xué)作業(yè)”。聽(tīng)了這句話我們垂頭喪氣的離開(kāi)了。
回到教室后,代老師非常豐開(kāi)心,還送了我們五個(gè)字,“愚人快樂(lè)”。
今天因?yàn)槭怯奕斯?jié),因?yàn)榇蠋熥脚宋覀儯覀冋鎽K,真是快樂(lè)極!
愚人節(jié)作文100字 篇8
今天是“愚人節(jié)”,蕓早早去學(xué)校,她在家已把《惡作劇計(jì)劃》安排好了。
第一個(gè)受害人是嬌,蕓從食堂悄悄抓了把鹽放進(jìn)了嬌的水瓶里,第二節(jié)課下課后蕓騙嬌說(shuō):“嬌我想喝水,你想嗎?”“想喲!”嬌說(shuō)。蕓又說(shuō)“借點(diǎn)我喝可以嗎?”嬌答到“我先喝”就這樣?jì)芍辛耸|的計(jì)。
第二個(gè)受害人是喬,喬是男生對(duì)他就另有高招……
“喬,你出去玩嗎?”蕓問(wèn),“去”喬答到?蓡淘缰朗|要耍花招就說(shuō)“中午我請(qǐng)你到我家吃面,我親自下廚哦!”蕓說(shuō)“你的面由我來(lái)下好嗎?”喬答應(yīng)了中午蕓來(lái)喬家做客,在給喬下的面里悄悄放了很多的糖……
喬也在蕓的面里放了很多的醋,他們同時(shí)吃了一口,不解的望著對(duì)方,頓時(shí)大笑起來(lái),就這樣一個(gè)愉快的“愚人節(jié)”就過(guò)去了。
愚人節(jié)作文100字 篇9
剛走進(jìn)校,里面?zhèn)鱽?lái)了一陣又一陣嘻嘻哈哈的笑聲。
走進(jìn)教室,同學(xué)們正在快樂(lè)地“布置”著,臉上笑開(kāi)了花。忽然,走進(jìn)一個(gè)頑皮的男孩,說(shuō):“老師說(shuō)不用早讀了!到操場(chǎng)上玩吧!”同學(xué)們信以為真。他卻大聲地說(shuō):“你們上當(dāng)了!愚人節(jié)快樂(lè)!”霎時(shí)間,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,同學(xué)們“布置”的“機(jī)關(guān)”落在了他頭上。同學(xué)們不約而同地說(shuō):“害人終害己!愚人節(jié)快樂(lè)。。。!”
我忘不了那一天——4月1日,愚人節(jié)!
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