【熱門(mén)】愚人節(jié)作文400字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的愚人節(jié)作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愚人節(jié)作文400字 篇1
4月1日是愚人節(jié),我們都興致勃勃的打算騙人。同時(shí),我們也時(shí)時(shí)防備著被人愚弄。
劇情A,地點(diǎn):教室
“邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開(kāi)了。“那又怎么樣?我們反正不去!”“啊!”只聽(tīng)一聲尖叫,“我愚錯(cuò)人了!!!”啊?對(duì)呀,今天是愚人節(jié),我居然忘了!
劇情B,地點(diǎn):教室
“逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學(xué)問(wèn)我。“嗯,”呀,今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克!薄芭,謝謝逗逗!闭f(shuō)著拿起筆準(zhǔn)備寫(xiě)!安粚(duì)!應(yīng)該是5千克和5000千克,你錯(cuò)了!”她突然醒悟過(guò)來(lái),“Yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過(guò)你別忘了今天是愚人節(jié)!”……
劇情C,地點(diǎn):家里
“外公,外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑了!暗葧(huì)你媽媽來(lái),我告訴她呢!”外公憤憤不平!鞍?媽媽要來(lái)?”我一愣!肮!愚你的!!”555~居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。
劇情D,地點(diǎn):家里
“爸爸,手機(jī)借一下。我要發(fā)短信給舅舅,愚弄他一會(huì)!”“拿去吧。”太好了,舅舅,你就等著被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達(dá)姆,我逃出來(lái)了,F(xiàn)在在你家門(mén)口放了炸彈,10秒后就爆炸!!!!”呵呵,舅舅會(huì)不會(huì)被嚇?biāo)滥?
愚人節(jié)作文400字 篇2
4月1日是什么日子?呵呵,腦子反應(yīng)可真夠快。不錯(cuò),這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節(jié)!這天大家可要處處小心,不然一時(shí)疏忽,就釀成大禍啦……今天,我被整得很慘,這是因?yàn)槲也恢澜裉焓怯奕斯?jié)。一到學(xué)校,就有四人跑到我們的面前,他們是“郭庚宇、張之遠(yuǎn)、趙寶碩和劉新宇。他們就說(shuō)我們語(yǔ)文老師管老師讓我去辦公室,原因是發(fā)小獎(jiǎng)狀,一聽(tīng)這我激動(dòng)了,我趕忙跑進(jìn)辦公室,一看,沒(méi)人,然后他們就說(shuō)愚人節(jié)快樂(lè),這時(shí)我才想起今天是愚人節(jié)。
我回到教室,就聽(tīng)見(jiàn)一大堆整人的話(huà):你鞋帶開(kāi)了,如果看了,就會(huì)說(shuō)“提前磕頭不給錢(qián)”或者“愚人節(jié)快樂(lè)”;地上有一塊錢(qián),如果看了,就會(huì)說(shuō)“財(cái)迷”或者“愚人節(jié)快樂(lè)”?
今天第二節(jié)課下課跑完操,數(shù)學(xué)老師王老師也整了一下我們:跑完操,就該去音樂(lè)教室上音樂(lè)課了,王老師就說(shuō)下節(jié)課上數(shù)學(xué)課,我們信以為真,就回教室了,結(jié)果,管老師告訴我們,王老師是再整我們呢!我們飛速的跑向音樂(lè)教師?我今天太倒霉了,總計(jì)被整了10次,其中被我姐姐整了兩次,被同學(xué)整了6次,被老師整了2次。但是,我整了別人13次。所以我還不算倒霉。
今天很快樂(lè),不過(guò),也有點(diǎn)倒霉。
愚人節(jié)作文400字 篇3
打開(kāi),一張一張紙包著的像千層包的祝福。我明白:愚人節(jié)來(lái)了。
走到對(duì)英語(yǔ)十竅已通九竅(一竅不通)的'王瑾山同學(xué)旁邊,說(shuō)了一聲:“Happy AprilFool’s Day”。這邊還忙著說(shuō)謝謝。
“喂,詹春風(fēng),老師喊你去辦公室一趟”。“哦,謝謝”。說(shuō)完傻傻的去了辦公室!肮,連愚人節(jié)都不知道!”完了,便是一場(chǎng)無(wú)盡的笑聲。過(guò)了一會(huì)兒,“鳳姐”(我們叫詹春風(fēng)的外號(hào)),傻乎乎的回來(lái)了,還傻乎乎的帶來(lái)一句:“老師沒(méi)叫我去辦公室!薄芭叮钦Z(yǔ)文老師,他說(shuō)你寫(xiě)的作文獲獎(jiǎng)了。”“哦,我明白了!庇稚岛鹾醯淖吡。過(guò)了一會(huì)兒,又上來(lái)了,還帶來(lái)了一句話(huà):“好像,我沒(méi)寫(xiě)過(guò)作文!
“送你一個(gè)禮物!备愎执笸跏鋵捯膊恢缽哪睦锱獊(lái)一個(gè)包裝精致的小禮盒,把它送給了邱云霄,善良的“傻邱”充滿(mǎn)驚喜的打開(kāi)禮盒……(過(guò)了10086年)“!”同學(xué)們都湊過(guò)去看了看,只見(jiàn)盒子里有一只亂爬的“小強(qiáng)”和一張寫(xiě)好的卡片,上面歪歪扭扭的寫(xiě)著四個(gè)字:我萌嗎?(sorry,應(yīng)該是五個(gè)字,緊張了。)
“老班駕到。”也不知道是哪個(gè)機(jī)靈鬼提了這個(gè)姓。我班36名怪杰立刻按部就班做好!巴瑢W(xué)們,今天考試,考的內(nèi)容呢有三科,我也不用說(shuō)了,語(yǔ)數(shù)英,看著辦吧!闭f(shuō)著開(kāi)始發(fā)試卷,發(fā)下來(lái)的試卷袋,打開(kāi)發(fā)現(xiàn)了一張白紙,上面寫(xiě)著:愚人節(jié)快樂(lè)。我吐,老師也瘋狂。
瘋狂愚人節(jié),你敢high一下么?
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