做個(gè)有心人作文11篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的做個(gè)有心人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
做個(gè)有心人作文1
早出晚歸,卻不知朝陽(yáng)何時(shí)升起,夕陽(yáng)何時(shí)落下。
——題記
在生活中,常常會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音一一“好累啊,生活真是沒(méi)有意思!”難道真是這樣嗎?其實(shí)不然,只要做個(gè)有心人,就會(huì)感受到生活的美好。
在四季中做個(gè)有心人吧。春有百合夏吹風(fēng),秋飄落葉冬聽(tīng)雪。是呀,在多彩的春天,小草嫩嫩油油、綠生生的,花苞似開(kāi)未開(kāi),多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊,難道不令人心醉嗎?在繁蔭的夏天,花開(kāi)得正艷,加上鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,難道不令人陶醉嗎?在多情的秋天,落葉紛飛,飄飄灑灑,似翩翩起舞的蝴蝶,火紅的楓葉布滿(mǎn)山頭,與金黃相映襯,難道不令人驚嘆嗎?在夢(mèng)幻的冬天,雪似精靈跳著芭蕾,活潑地從空飛降,大地銀裝素裹,仿佛置身于童話(huà)世界,難道不令人神往嗎?做個(gè)有心人,會(huì)多感受到一份美麗。
在書(shū)本中做個(gè)有心人吧。讀書(shū)時(shí)不走馬觀(guān)花,而是認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀,往往會(huì)收獲更多:在泰戈?duì)柵c飛鴿的溫情對(duì)白中,感受到生命的淳厚;在秦淮河的燈影槳聲中,讀懂父親蒼老的背影;在寒夜的小桶燈下,體會(huì)到母愛(ài)的無(wú)私與偉大;在濁浪排空的大海上,感悟到老人對(duì)海不屈的斗爭(zhēng);還有李白“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬富人”的傲岸;杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的情懷;龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)……做個(gè)有心人,會(huì)多感受到一份真情。
在飲食中做個(gè)有心人吧。當(dāng)留意于生活中的美食時(shí),會(huì)得到更多享受。在遼闊的潘帕斯高原,烤肉儼然成為人們聚會(huì)時(shí)的首選;在童話(huà)王國(guó)的北歐大陸,各種海鮮己活躍在人們的餐桌上;在繁榮的美洲,簡(jiǎn)便的快餐已得到世界的認(rèn)可;在浪漫的法蘭西,鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺-…不同地區(qū)的飲食展現(xiàn)了不同的文化。做個(gè)有心人,會(huì)多感受到一份愉悅。
做個(gè)有心人,品味著自然的美;做個(gè)有心人,領(lǐng)悟著知識(shí)的美妙;做個(gè)有心人,感受著飲食文化的奇特......
讓我們做個(gè)有心人吧,感受生活的美好。
做個(gè)有心人作文2
每次,我?guī)е\(chéng)的心,光臨彼境。山水綠開(kāi),層花欲燃。它輕歌曼舞,步步生蓮。
做個(gè)有心人,扎入詩(shī)的世界。我是個(gè)有著敏感心靈的人。若無(wú)心,豈能領(lǐng)會(huì)到人類(lèi)閃光的思想、熱烈的情感?有心,領(lǐng)會(huì)了青蓮居士'仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人'的縱意不羈;有心領(lǐng)會(huì)了杜工部'朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨'的沉郁憤慨;有心,則領(lǐng)會(huì)了稼軒把'欄桿拍遍,無(wú)人會(huì)、登臨意'的壯志難酬…
我是如此地親近他們,閉上眼,仍心旌神搖。我學(xué)會(huì)了許多包括堅(jiān)守自己的本心,包括憂(yōu)心國(guó)家,包括開(kāi)拓進(jìn)取。我數(shù)不過(guò)來(lái)我汲取了多少養(yǎng)分,但我清楚,他們一定會(huì)在千年前,因?yàn)橛腥藗冇眯捏w會(huì)而緘默微笑。
做個(gè)有心人,邀于樂(lè)的海洋。我駕一小舟,泛舟樂(lè)海,頓取那縷清香。我想,他們一定有日月般的胸懷吧。一曲《高山流水》穿越了千年而余音不止。每次聽(tīng)到這曲子在伶汀地響著,不禁為伯牙與子期神傷,這調(diào)子反復(fù)磨打著我的心。
我總驚異于《林沖夜奔》這首曲子的蒼郁,曲子的弦是那么急促地響,卻渲染出一片濃濃的哀愁。林沖心上,大概有如那個(gè)雪夜一般的郁結(jié)吧。我決不會(huì)像他一樣,我會(huì)努力地為自己與他人吹散云菇。年少的我曾隱秘地想。
一縷清音元斷絕。我如此感謝我那敏感的心,我的耳,我的眼,均為我感知這個(gè)海洋而律動(dòng)著。
有了詩(shī)樂(lè),韜光過(guò)后,盡是鮮花。豐盈的心使人能平靜地面對(duì)這浮華人生,發(fā)現(xiàn)種種曾經(jīng)遺失的美好。
做個(gè)有心人吧,與我一起光臨彼境。詩(shī)樂(lè)中,心潮翻涌,最終將退成我們臉上會(huì)心的微笑。
【滿(mǎn)分理由】
做個(gè)有心人,可以品味詩(shī)歌的魅力,可以體悟音樂(lè)的靈魂!考生以精巧的結(jié)構(gòu),優(yōu)美的語(yǔ)言個(gè)性地表現(xiàn)出自己對(duì)詩(shī)、樂(lè)之美的參悟。
做個(gè)有心人作文3
生活是精彩的,只是需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆愛(ài)生活的心,做個(gè)有心人,細(xì)心的觀(guān)察生活,學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)他人,你就是一個(gè)幸福的人。
期末考試就要來(lái)臨了,大家唯一所想的,就是復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)!我也是如此,可越到后期,越容易疲勞,覺(jué)得枯燥乏味,甚至看到難題就失去信心,繼而就想要放棄,就在我打算聽(tīng)天由命的時(shí)候,手機(jī)響了,來(lái)了一條短信。
這是誰(shuí)啊?不復(fù)習(xí)還有閑情雅致發(fā)騷擾短信?我邊在心里抱怨,邊打開(kāi)手機(jī)查看。明天就要考試?yán),要加油哦,要相信你自己!祝你取得好成?jī)。BY:阿杰那時(shí)候我心里好像充滿(mǎn)著什么?詫異?感動(dòng)?喜悅?那也許是滿(mǎn)滿(mǎn)的自信吧。這就是有心,有心就是在自己考試前,不忘給予他人鼓勵(lì)與自信。
做個(gè)有心人,還要有愛(ài)心。
姥姥把許多舊衣服都翻出來(lái)了,并且細(xì)心的疊好放到一個(gè)個(gè)包袱里,那些包袱幾乎占滿(mǎn)了家里那小小的走廊。
我將一個(gè)包袱雙手抱在胸前,倚在門(mén)上問(wèn):姥姥,您這是打算干什么。
送災(zāi)區(qū)。姥姥頭也不抬的答道。
這跟咱們有什么關(guān)系?真是多此一舉。
唉,你這小孩怎么這么沒(méi)心呢?姥姥的一句話(huà)讓我欲走的腳步一頓。是啊,在他人危難的時(shí)候最需要的就是愛(ài)。
我默默的走回房間,想到那我將自己的衣服一件件精心挑選,將最心愛(ài)的衣服都仔細(xì)的疊好,并將我對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的祝福與心意寫(xiě)成了許多字條,夾在每件中,包了好大一個(gè)包袱,交給了姥姥。
呦,怎么變卦了?
您孫子我‘改邪歸正’還不行嗎?我笑著說(shuō),這是我存下的200元零花錢(qián),您也幫我捐了吧!姥姥驚異的看著我,欣慰的笑了。
做個(gè)有心人,不難。愛(ài)生活、愛(ài)他人,將點(diǎn)滴的感動(dòng)珍藏,將細(xì)微的感悟把玩,你就是一個(gè)有心的、幸福的人。
做個(gè)有心人作文4
只有做個(gè)有心人,才有可能發(fā)現(xiàn)生活中的美麗。
因?yàn)橛行娜藢?duì)生活中的美麗不會(huì)熟視無(wú)睹,他們總能通過(guò)敏銳、獨(dú)特的目光,覓得隱藏在生活表面下的美麗。就像仰視黑夜的星空,有心人總能感受到星星的光亮;就像遠(yuǎn)望空曠的原野,有心人總能看到小花的怒放;就像俯看無(wú)際的海洋,有心人總能欣賞到跳躍的浪濤。
德國(guó)物理學(xué)家倫琴就是一個(gè)有心人。他為了找到晶體光譜,在實(shí)驗(yàn)室一待就是6年。要是無(wú)心之人,可能早已耐不住寂寞從實(shí)驗(yàn)室里逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?墒莻惽賵(jiān)信,只要有心,就總能發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么,哪怕發(fā)現(xiàn)的不是他要找的晶體光譜。一天,他又像往常一樣做著放電實(shí)驗(yàn):他把一只放電管用黑紙嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹起來(lái),然后再把房間弄黑,接著連通感應(yīng)圈,使高壓放電通過(guò)放電管。他可以肯定的是,這次黑紙沒(méi)有漏光,最后他截?cái)嚯娏。黑暗中的他突然感到眼前閃過(guò)一絲微綠色熒光。倫琴以為是自己的錯(cuò)覺(jué),于是又重新做了一次放電實(shí)驗(yàn),微綠色熒光又一次出現(xiàn)了。激動(dòng)的倫琴趕緊抓過(guò)桌上的火柴,“嚓”的一聲劃亮,這時(shí)他看到離工作臺(tái)一米遠(yuǎn)處立著一個(gè)小屏,熒光正是從那里發(fā)出的。倫琴終于明白了,他沒(méi)有找到晶體光譜,卻因?yàn)橛行模馔獾卣业搅舜嬖谟谏钪械囊环N新的射線(xiàn),倫琴將這種射線(xiàn)稱(chēng)作“X射線(xiàn)”。后人為了紀(jì)念倫琴,也將這種射線(xiàn)稱(chēng)為“倫琴射線(xiàn)”。因?yàn)檫@一對(duì)人類(lèi)有著巨大貢獻(xiàn)的發(fā)現(xiàn),他理所當(dāng)然地獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
從倫琴的故事中我們不難看出,當(dāng)一個(gè)人有心時(shí),他就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的美麗。
生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,如果我們的生命歷程中缺少生活的美麗,我們的生命將會(huì)是多么的無(wú)趣。為了能夠擁有生活中的美麗,讓我們都來(lái)做個(gè)有心人吧!
做個(gè)有心人作文5
花開(kāi)的季節(jié),讓我們放慢腳步,用心品味花的芬芳。
雨落的季節(jié),讓我們斜倚門(mén)旁,用心領(lǐng)會(huì)雨的快樂(lè)。
果熟的季節(jié),讓我們流連鄉(xiāng)間,用心體驗(yàn)豐收的喜悅。
雪飄的季節(jié),讓我們放開(kāi)身心,用心體會(huì)雪花的精魂。
做個(gè)有心人,超然事外,用清澈的雙眼去欣賞自然,欣賞世界,讓心靈凈化。
做個(gè)有心人,捕捉愛(ài)的瞬間。
我和媽媽去外婆家,正走在鄉(xiāng)間小路上,一輛摩托車(chē)迎面飛馳而來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),人和車(chē)已有了親密接觸,媽媽一下子撲過(guò)來(lái)抱住我,眼睛里涌出淚水。媽媽著急地問(wèn)我傷著了沒(méi)有,哪兒疼,我就大哭,嘴里說(shuō)著好疼啊?吹轿抑皇鞘芰艘稽c(diǎn)皮外傷,媽媽抹干了眼淚,說(shuō)只要我不哭,她給我買(mǎi)好吃的。我一聽(tīng)就笑了。我忽然覺(jué)得我好幸福,因?yàn)槲腋惺艿綃寢岅P(guān)心,媽媽的疼愛(ài)。
夕陽(yáng)將西天染成了一片彩霞,一次小小的意外,我體味到了母愛(ài),感受到濃濃的親情。
做個(gè)有心人,感受人性的光輝。
人性的光輝在天府之國(guó)閃耀。震中汶川一所幼兒園的挖掘現(xiàn)場(chǎng),有一位幼兒園老師一直在挖掘現(xiàn)場(chǎng)不愿離開(kāi)。終于,兒子的遺體被挖掘出來(lái)了,她緊緊把孩子摟進(jìn)懷里,不住的流淚,她摸著孩子的臉,嘴里不停地說(shuō):娃娃啊,你不要怪媽媽?zhuān)瑡寢屨娴膩?lái)不及啊。娃娃啊,媽媽媽媽來(lái)不及救你啊。原來(lái)在地震來(lái)臨的時(shí)候,她就在兒子所在的教室,她毫不猶豫抱著別人的兩個(gè)孩子沖出了教室。等到他轉(zhuǎn)身想再救自己的孩子的時(shí)候,樓房轟然倒塌了,她的孩子被埋在在廢墟里。就是這樣一位老師,在大難來(lái)臨之時(shí),她把無(wú)私的母愛(ài)給了更多的人,讓我們讀懂了愛(ài)的`偉大。
時(shí)間如流水一般,人生只是短短的一個(gè)旅程,做個(gè)有心人,讓每分每秒都充實(shí)度過(guò),讓我們把真誠(chéng)的祝福送給親人,讓心與大自然為伍,陶冶情操。做生活的有心人,善待生活,享受生活。
做個(gè)有心人作文6
早出晚歸,卻不知朝陽(yáng)何時(shí)升起,夕陽(yáng)何時(shí)落下。 ——題記 在生活中,常常會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音——“好累啊,生活真是沒(méi)有意思!”難道真是這樣嗎?其實(shí)不然,只要做個(gè)有心人,就會(huì)感受到生活的美好。 在四季中做個(gè)有心人吧。春有百合夏吹風(fēng),秋飄落葉冬聽(tīng)雪。是呀,在多彩的春天,小草嫩嫩油油、綠生生的,花苞似開(kāi)未開(kāi),多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊,難道不令人心醉嗎?在繁蔭的夏天,花開(kāi)得正艷,加上鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,難道不令人陶醉嗎?
在多情的秋天,落葉紛飛,飄飄灑灑,似翩翩起舞的蝴蝶,火紅的楓葉布滿(mǎn)山頭,與金黃相映襯,難道不令人驚嘆嗎?在夢(mèng)幻的冬天,雪似精靈跳著芭蕾,活潑地從空飛降,大地銀裝素裹,仿佛置身于童話(huà)世界,難道不令人神往嗎?做個(gè)有心人,會(huì)多感受到一份美麗。 在書(shū)本中做個(gè)有心人吧。讀書(shū)時(shí)不走馬觀(guān)花,而是認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀,往往會(huì)收獲更多:在泰戈?duì)柵c飛鴿的溫情對(duì)白中,感受到生命的淳厚;在秦淮河的燈影槳聲中,讀懂父親蒼老的背影;在寒夜的小桶燈下,體會(huì)到母愛(ài)的無(wú)私與偉大;在濁浪排空的大海上,感悟到老人對(duì)海不屈的斗爭(zhēng);還有李白“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬富人”的傲岸;杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的情懷;龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)……做個(gè)有心人,會(huì)多感受到一份真情。
在飲食中做個(gè)有心人吧。當(dāng)留意于生活中的美食時(shí),會(huì)得到更多享受。在遼闊的潘帕斯高原,烤肉儼然成為人們聚會(huì)時(shí)的首選;在童話(huà)王國(guó)的北歐大陸,各種海鮮己活躍在人們的餐桌上;在繁榮的美洲,簡(jiǎn)便的快餐已得到世界的認(rèn)可;在浪漫的法蘭西,鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺......不同地區(qū)的飲食展現(xiàn)了不同的文化。做個(gè)有心人,會(huì)多感受到一份愉悅。 做個(gè)有心人,品味著自然的美;做個(gè)有心人,領(lǐng)悟著知識(shí)的美妙;做個(gè)有心人,感受著飲食文化的奇特...... 讓我們做個(gè)有心人吧,感受生活的美好。
做個(gè)有心人作文7
有心人就是多留心生活中的人或事,有時(shí)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一留心,就會(huì)感受到一絲的快樂(lè),甚至心靈上的震撼。前幾日,我在小區(qū)里就遇到了一件令心靈震撼的事。
在小區(qū)附近的幾個(gè)垃圾箱邊,經(jīng)常能看見(jiàn)一個(gè)翻垃圾箱的老人,也經(jīng)常有人在旁邊嘲笑她:“你看那老太太穿那破樣,還翻上別人家不要的東西了。”我聽(tīng)了,會(huì)用眼睛瞥他們一下,然后就走開(kāi)。她也是人,總是有尊嚴(yán)吧!為什么要那樣的貶低人家呢?人人都應(yīng)該是平等的,除非她的品質(zhì)讓人不可饒恕。我一直留心觀(guān)察她,給她一份同情。
這幾天雪很大,為了路近一些,經(jīng)常在一個(gè)食雜店里通過(guò),只是食雜店的門(mén)很難推開(kāi)。一天,我正巧走過(guò)食雜店,看到了那個(gè)翻垃圾箱老人,她就在我前面。我本想搶先一步給她開(kāi)門(mén),可她已經(jīng)打開(kāi)了門(mén)。我立刻往后一躲,怕那個(gè)門(mén)打到我(那是經(jīng)常的事,這回我長(zhǎng)記性了)。沒(méi)想到她把門(mén)扶著,微笑的回頭對(duì)我說(shuō):“來(lái),你先過(guò)!蔽业男囊慌f(shuō):“您先過(guò)吧。”可她之一讓我先走,說(shuō)我著急上學(xué)。我過(guò)去時(shí),說(shuō)一句:“謝謝!”我的聲音很大,為的是讓人知道,她是一個(gè)徹底的好人,是應(yīng)該尊敬的。
后來(lái),再與她巧遇經(jīng)過(guò)那道門(mén)時(shí),我總愿意給她扶一下門(mén),可她總是讓我先過(guò),我們兩個(gè)時(shí)常要謙讓上好一陣子呢!她一般都是讓我先走,說(shuō)是為了不耽誤我的學(xué)習(xí)時(shí)間。這樣的一個(gè)人,我們又有何理由,討厭,貶低人家呢?
我回家,寫(xiě)了一篇文章,寫(xiě)了兩千多字,還是覺(jué)得有些不舍得停筆,似乎有無(wú)數(shù)想要說(shuō)出的話(huà)。我想用無(wú)數(shù)的文字,寫(xiě)出她的自強(qiáng),寫(xiě)出她的善良為人,寫(xiě)出我的呼喚:做一個(gè)有心人吧!有可能你受到的震撼要比我大。
做個(gè)有心人作文8
花開(kāi)的季節(jié),讓我們放慢腳步,用心品味花的芬芳。
雨落的季節(jié),讓我們斜倚門(mén)旁,用心領(lǐng)會(huì)雨的快樂(lè)。
果熟的季節(jié),讓我們流連鄉(xiāng)間,用心體驗(yàn)豐收的喜悅。
雪飄的季節(jié),讓我們放開(kāi)身心,用心體會(huì)雪花的精魂。
做個(gè)有心人,超然事外,用清澈的雙眼去欣賞自然,欣賞世界,讓心靈凈化。
做個(gè)有心人,捕捉愛(ài)的瞬間。
我和媽媽去外婆家,正走在鄉(xiāng)間小路上,一輛摩托車(chē)迎面飛馳而來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),人和車(chē)已有了親密接觸,媽媽一下子撲過(guò)來(lái)抱住我,眼睛里涌出淚水。媽媽著急地問(wèn)我傷著了沒(méi)有,哪兒疼,我就大哭,嘴里說(shuō)著“好疼啊”。看到我只是受了一點(diǎn)皮外傷,媽媽抹干了眼淚,說(shuō)只要我不哭,她給我買(mǎi)好吃的。我一聽(tīng)就笑了。我忽然覺(jué)得我好幸福,因?yàn)槲腋惺艿綃寢岅P(guān)心,媽媽的疼愛(ài)。
夕陽(yáng)將西天染成了一片彩霞,一次小小的意外,我體味到了母愛(ài),感受到濃濃的親情。
做個(gè)有心人,感受人性的光輝。
人性的光輝在天府之國(guó)閃耀。震中汶川一所幼兒園的挖掘現(xiàn)場(chǎng),有一位幼兒園老師一直在挖掘現(xiàn)場(chǎng)不愿離開(kāi)。終于,兒子的遺體被挖掘出來(lái)了,她緊緊把孩子摟進(jìn)懷里,不住的流淚,她摸著孩子的臉,嘴里不停地說(shuō):“娃娃啊,你不要怪媽媽?zhuān)瑡寢屨娴膩?lái)不及啊。娃娃啊,媽媽……媽媽來(lái)不及救你啊!痹瓉(lái)在地震來(lái)臨的時(shí)候,她就在兒子所在的教室,她毫不猶豫抱著別人的兩個(gè)孩子沖出了教室。等到他轉(zhuǎn)身想再救自己的孩子的時(shí)候,樓房轟然倒塌了,她的孩子被埋在在廢墟里。就是這樣一位老師,在大難來(lái)臨之時(shí),她把無(wú)私的母愛(ài)給了更多的人,讓我們讀懂了愛(ài)的偉大。
時(shí)間如流水一般,人生只是短短的一個(gè)旅程,做個(gè)有心人,讓每分每秒都充實(shí)度過(guò),讓我們把真誠(chéng)的祝福送給親人,讓心與大自然為伍,陶冶情操。做生活的有心人,善待生活,享受生活。
做個(gè)有心人作文9
“生活太無(wú)聊了,一天復(fù)一天,沒(méi)有新鮮感,”我耳邊又出現(xiàn)了這個(gè)聲音。我默默地想:“大千世界,無(wú)奇不有,總有一件事情讓你心頭一震得東西,去做個(gè)有心人!
“生活從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這句話(huà)是羅丹所說(shuō)的,他不是正要我們做個(gè)有心人嗎? 做個(gè)有心人去校園品味真摯的友情,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)一上場(chǎng)就會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)的“加油“聲,雖然在比賽中失利,但卻依舊流露出笑臉。是什么支持著這個(gè)聲音呢?是友情。精彩的比賽過(guò)程中,鼓勵(lì)的聲音,安慰的聲音不斷地圍繞在比賽者的耳邊,是什么能持續(xù)著這個(gè)聲音呢?還是友情,在畢業(yè)之即,留念的相片永恒地定格在那一瞬間,祝福的畢業(yè)贈(zèng)言銘記在心頭,一個(gè)個(gè)人的音容笑貌仿佛在昨天又出現(xiàn)了。又是什么將懷念定格呢?依然是友情。 做個(gè)有心人,去人間感受真善美。在擁擠的公交車(chē)上,磕磕碰碰的事是司空見(jiàn)慣的?墒牵@種小事中卻會(huì)分成2類(lèi)人:1.雙方得理不饒人,吵得不可開(kāi)交。2.發(fā)自肺腑的一句“對(duì)不起!眱扇送艘徊交鈨扇酥g的矛盾。那是什么將小事化無(wú)了呢?是一顆美好的心。讓座,大家對(duì)這個(gè)詞是耳熟能詳?墒牵绻晃荒赀^(guò)花甲的老人走上車(chē),又會(huì)形成2種情況:1.對(duì)老人視而不見(jiàn),讓來(lái)人辛苦的站在車(chē)上。2.坐在座位上的人站起來(lái),扶著老人坐在座位上,而自己卻站在車(chē)上。是什么去試著一些人為老人讓座?依然是一顆美好的心。 放牛的人,一生只顧放牛,但在他即將離開(kāi)人世之時(shí),有個(gè)人問(wèn)他“牛的牛角在前呢?還是牛耳在先?他卻搖搖頭,虛度了一生。朝陽(yáng)東升西落,但有些人卻連太陽(yáng)何時(shí)升起也不知。 做個(gè)有心人吧!品味真摯的友情,細(xì)讀人間的真善美。做個(gè)有心人吧!享受生活的美好和樂(lè)趣。
做個(gè)有心人作文10
我已走過(guò)了二十多個(gè)春秋,對(duì)生活和人生也有很多感慨,也許我的體會(huì)有點(diǎn)膚淺,但有一句話(huà)常在心頭:“要做一個(gè)有心人”。
我堅(jiān)信,這個(gè)世界不是有錢(qián)人的世界,也不是有權(quán)人的世界,而是有心人的世界。所以,生活中的我們要做一個(gè)有心人,才會(huì)主宰自己的命運(yùn),把握精彩的人生,享受這美好的世界。
偉人和凡人的區(qū)別往往不是先天,不是經(jīng)歷,不是機(jī)遇,而是能否做一個(gè)有心人。蘋(píng)果砸在牛頓的頭上,他發(fā)現(xiàn)了真理;如果砸在我們的頭上,我們會(huì)干啥,是埋怨,是咒罵。草葉割破了魯班的手,他發(fā)明了鋸;如果割破了我們的手,我們會(huì)怎樣,是疼痛,是包扎。所以,做一個(gè)有心人就是多思考,會(huì)思考。做一個(gè)有心人,我們也會(huì)發(fā)明創(chuàng)造,發(fā)現(xiàn)真理;最起碼,我們離真理不會(huì)太遠(yuǎn)。
“這個(gè)世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,的確,人世間真善美太多,只是我們的腳步匆匆,不曾留意過(guò),或者也曾逗留但沒(méi)有思考過(guò)。都說(shuō)“近處無(wú)風(fēng)景”,不是沒(méi)有,而是疏忽,是粗心。試想,當(dāng)我們放慢腳步,細(xì)心觀(guān)察,我們身邊定是“處處皆風(fēng)景”。做一個(gè)有心人,你將生活在四季如春的世界里。
很多人看破紅塵,慨嘆人間沒(méi)有真情在;殊不知,人世間的真情真愛(ài)又有誰(shuí)能數(shù)的清,說(shuō)的明白。畢竟“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”不是神話(huà),“此情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮”也不是傳奇,“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高”也絕非謊言。做一個(gè)有心人,你會(huì)擁有和自己執(zhí)手偕老的另一半。
心有多大,舞臺(tái)就有多大。我認(rèn)為有心人才會(huì)有大舞臺(tái),才會(huì)活出精彩。做個(gè)有心人,就應(yīng)做到有恒心,有耐心,有信心,有決心;事事專(zhuān)心,時(shí)時(shí)細(xì)心,更要有愛(ài)心!
做個(gè)有心人作文11
清晨的第一縷陽(yáng)光,讓大地蘇醒;夜晚,最后一絲皎潔的月光,讓大地沉睡,這就是大天然。
來(lái)到田園中,就會(huì)看到那麥芽的蓬勃活氣;來(lái)到草地中,就會(huì)觀(guān)察到那一株株小草在剛強(qiáng)地成長(zhǎng);來(lái)到花園中,五彩繽紛的花兒他們是如許美麗。然而這么多微小的細(xì)節(jié)卻很難被人們發(fā)覺(jué)。然而就在那一年之中,那一處處展現(xiàn)美麗的景致。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,從寒冬的經(jīng)由,來(lái)到了生氣勃勃的世界。那天走在充滿(mǎn)活力的小道上,我感到了生命的氣息,我留心了一花一木,那都是讓我感到性命的宏大。來(lái)到了春天,讓人不會(huì)再感到到缺少美。
夏天,盛夏季節(jié),瓜果經(jīng)過(guò)了一年紀(jì)的磨礪,成熟了。來(lái)到田地中,來(lái)到果園里,一直的就會(huì)飄來(lái)沁人心脾的果香味,來(lái)到夏天,就不會(huì)讓你感到世界上不賭氣的存在。
秋天,稻草成熟,金黃的麥田旁,楓樹(shù)的枝干下,雖然有些涼意,但你還是能感想到一種豐收的喜悅。秋天固然有些凄涼,但成熟覆蓋了它。本來(lái),那些傷感會(huì)讓人們討厭秋天,然而如果你仔細(xì)去咀嚼秋天,他就會(huì)讓你覺(jué)得溫暖就存在在你身邊。
冬天,雪花飛舞,每當(dāng)寒冬節(jié)令,預(yù)示著這一年的終止。冬天誠(chéng)然酷寒,然而那種對(duì)生活確實(shí)無(wú)奈讓人失望。如同那梅花、松柏,都是冬本性命的象征,是一種對(duì)生涯的欣賞。寒冬佳節(jié),不是只有寂寞與釋?xiě),還有一種對(duì)完美新世界的期盼。
做個(gè)有心人,觀(guān)察大造作的一點(diǎn)一滴,享受生活的美好,用心去留意春夏秋冬的細(xì)節(jié),或者會(huì)有不同的收獲。
走在林蔭小路,路過(guò)荷花池塘,來(lái)到秋色田園,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)雪地……請(qǐng)堅(jiān)信,做一個(gè)有心人,你就會(huì)感到大自然與生命一起譜寫(xiě)的樂(lè)章。
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