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我佩服的一個人作文400字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我佩服的一個人作文400字，希望對大家有所幫助。
我佩服的一個人作文400字1
我佩服的一個人是我的媽媽，她淡淡的眉毛下有一雙大眼睛，小高鼻梁，小嘴巴，長長的頭發(fā)，總是隨意地披在背后。
媽媽身上有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：熱愛學(xué)習(xí)、堅持不懈……尤其是她喜歡學(xué)習(xí)的精神，感染給了我和妹妹。
記得有一次，我寫完了作業(yè)，和妹妹在一起做游戲的時候，突然發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有整理完文件，于是我就輕輕地對媽媽說：“媽媽，你怎么還沒有整理完文件？”“這個文件媽媽之前沒有用過，只能一遍一遍的學(xué)習(xí)嘗試�！眿寢屓嗔巳嘌劬Γ蛄艘粋�哈欠：“好累��！”嘴里還不停說著�？匆妺寢屍v不堪的樣子，我很心疼，就撒嬌地說：“沒事，你一直想也想不出來，還是先陪我和妹妹玩一會兒吧！”媽媽沒有說什么，只是搖了搖頭，又認(rèn)認(rèn)真真地開始學(xué)習(xí)整理文件。我回到自己的房間，心想：媽媽竟然那么努力學(xué)習(xí)，而我一心只想著完成作業(yè)，就可以玩了。于是，我便端起一本書，專心致志地讀起來。妹妹好像也看懂了似的，拿起一本小書，也讀了起來。
這就是我愛學(xué)習(xí)的媽媽，她是我最佩服的人，我會向媽媽學(xué)習(xí)的！
我佩服的一個人作文400字2
在我們學(xué)校有許多值得我敬佩的人，但是最值得讓我學(xué)習(xí)和敬佩的卻是一位餐廳師傅。
他，長得非常瘦小，穿的衣服好像還是當(dāng)年當(dāng)兵時的衣服;夏天，他的胳膊露在外面，皮都已經(jīng)松弛了，盡顯出人步入老年時的特征，他長得雖然很瘦，但是卻非常有精神。
一開始注意他是因?yàn)樵谖覀兂燥埖臅r候，他總是把大水池下的一個網(wǎng)，過濾出來的臟東西倒到剩飯桶里。許多同學(xué)的嘴里還不時說出：臟死了!哎呀!惡心死了……雖然一開始我也這樣，但后來漸漸地明白了些什么。于是不再像以前那樣一看見就把頭扭過去或是躲閃……看見別的同學(xué)這樣時，我甚至?xí)f：“沒事兒，都是同學(xué)們倒的飯，是人們生活中的好‘伙伴’，所以我們不必覺得它臟……”就這樣，那個師傅天天都會這樣做，我的心中不免會泛起一絲同情，他不光要給我們做飯，還要打掃餐廳，還要……
其實(shí)師傅這樣做，完全是為了我們，因?yàn)槿绻虏话雅K東西倒出來，大水池就會堵，誰就會往外冒，到時候弄得哪都是濕漉漉的，學(xué)生的安全就沒有了保障。那位善良的師傅有時候還會用手把里面的火腿皮撿出來……可見這位師傅是多么盡職盡責(zé)!雖然他的工資有可能只是老師的一半，但他卻多么無私，只求學(xué)生能吃頓好飯!
啊!雖然我不知道那位和藹可親的師傅叫什么，但是他那顆善良、無私、不怕苦的心卻一直讓我記在心中;雖然那位師傅已經(jīng)老去，臉上變得黯淡無光，但是他的精神卻永遠(yuǎn)在他身上閃閃發(fā)光!
我佩服的一個人作文400字3
在我們身邊有很多值得我們敬佩的人。有每天刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽，有苦練書法的小伙伴······而我最敬佩的人是我那拾金不昧的外婆，星期六，我陪外婆去菜市場買菜。路過一家店的時候，發(fā)現(xiàn)地上有一個小拎包，估計是別人買菜時落下的吧。里面有銀行卡、手機(jī)、身份證和一串鑰匙。外婆到處問人家有沒有丟了包包，別人都搖搖頭說沒有。于是外婆就在菜市場外等著，等那個丟包包的的人出現(xiàn)。過了一會，我沒有耐心的問外婆：”外婆，別等了，那個人不回來了，我們回家吧�！翱赏馄挪]有放棄。忽然那小包里面的手機(jī)響了起來，外婆立馬接了電話，說：”你的小拎包在我這里，你來拿吧，我在菜市場門口�！斑^了一會，那個人出現(xiàn)了，急急忙忙的說：”謝謝謝謝！要不是你，碰到那些居心不良的人，那后果就不堪設(shè)想了呀！“沒關(guān)系，以后自己也要小心一點(diǎn)，不要再丟三落四了�！蓖馄诺哪樕下冻鲆唤z笑容，想必這時候的外婆一定很開心。
我愛我的外婆，我為我的外婆感到驕傲！
我佩服的一個人作文400字4
鳥兒讓我佩服，是因?yàn)樗榱恋母韬�；雨滴讓我佩服，是因�(yàn)樗喑龅臉非�；小草讓我佩服，是因�(yàn)樗叹G的身軀。而我佩服的是我的爺爺。
我的爺爺住在一個農(nóng)場上，農(nóng)場上有許多動物：雞、鴨、鵝等等應(yīng)有盡有。我的爺爺雖然年紀(jì)過了60歲，但是他對工作高度負(fù)責(zé)的精神，讓我十分敬佩。
在一個晴空萬里的早上，爸爸媽媽帶我回鄉(xiāng)下探望爺爺奶奶�；氐洁l(xiāng)下，映入眼簾的便是爺爺那寬廣的農(nóng)場，從遠(yuǎn)處看，農(nóng)場與天仿佛融合在一起了。太陽高掛，烈日炎炎，原來以是正午了，人們該吃飯了。爸爸決定帶我們到附近的餐館里吃飯。剛進(jìn)入餐館，天空突然變臉了，真是“孫猴子的臉，說變就變”啊！雷公公用雷聲把太陽公公嚇跑了，風(fēng)哥哥也不甘落后，立刻刮起了大風(fēng)，下起了傾盆大雨。剛坐下的爺爺立即對奶奶說：“老婆子，你們現(xiàn)在這吃飯，我回去把動物們趕回家�！蹦棠堂碱^鎖緊地對爺爺說：“不要去了，下這么大雨，等雨停了再去吧！”我們也紛紛勸道。爺爺奮不顧身地跑出餐館。大概過了半個小時，爺爺回來了，他渾身濕透，汗流浹背，根本分不清哪些是汗，哪些是雨水。爺爺弓著背，氣喘吁吁地說道：“我終于把它們趕回去了，它們不用受傷了，我也不會擔(dān)心了�！痹诔燥垥r，爺爺連續(xù)打了幾個噴嚏。我真佩服爺爺，他寧愿犧牲自己，也要保護(hù)動物們。
這就是我佩服的一個人------我的爺爺，一位農(nóng)場的主人。
我佩服的一個人作文400字5
5.12特大地震雖然已經(jīng)過去了一段時間，但是發(fā)生在抗震救災(zāi)過程中那催人淚下的感人事跡，卻永久地留在了我們每一位中華兒女心中。
林浩就是這樣一位英雄少年。林浩出生于1998年，是四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級學(xué)生。地震發(fā)生時，小林浩勇敢無畏，他冒著生命危險從廢墟中救出了兩位同學(xué)。我佩服他！
地震發(fā)生的那一刻，林浩正走在教學(xué)樓的走廊里，他被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地。作為班長，在被埋廢墟時，他帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌，戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后，發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學(xué)，他立即把同學(xué)背到安全地帶，緊接著，他又一次返回廢墟，救出了另一名受傷的同學(xué)。在搶救同學(xué)的過程中，林浩的頭部被砸破，手臂嚴(yán)重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體后，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個多小時，安全撤離到都江堰。大家問他為什么這樣做，他說：“因?yàn)槲沂前嚅L�！�
林浩，我佩服你臨危不懼的意志，我佩服你自強(qiáng)自立的品格，我佩服你樂觀向上的精神，我佩服你以身作則的品質(zhì)！你盡到了做班長的職責(zé)！林浩，作為你的同齡人，我佩服你！
我佩服的一個人作文400字6
一個充滿土氣，土頭土腦的鄉(xiāng)下人，也許大家不會注意，可他是我最佩服的人。
那就是我家門前住的張大爺，現(xiàn)在已經(jīng)光榮的退休了。他穿了綠色的衣服，下身穿了灰色的褲子，像是鄉(xiāng)下的流行款，還戴著一個東北帽。他淳樸、老實(shí)。他做了許多好事，卻總是默默無聞。
他經(jīng)常在黎明前掃地，天還不亮，他就出發(fā)了。而此時，除了張大爺掃地的聲音，周圍都一片寂靜，只有路燈默默的照著他，偶爾有幾聲狗吠。在冬天，即使外面很冷，張大爺也出來掃地，只見拿了一根掃帚，得上發(fā)出了沙沙聲，過了很長時間，直到太陽射出第一道光線時才停工。
又有一次，街上有一位小伙子被電動車撞了一下，隨后車主見大事不妙，電動車揚(yáng)長而去，消失在人群中。他痛得咬著牙，大家有的當(dāng)做沒看見，有的就問幾句說：“疼不疼？”那小伙子也是，裝著堅強(qiáng)就到不疼。那人聽了頭也不回的走了，時間越來越長他痛得越來越厲害，這時張大爺來了，二話不說，把年輕人扶在自己的三輪車上，送到醫(yī)院，在讓交錢時，不管年輕人同意不同意，把錢硬塞個了醫(yī)生。
多好的張大爺��！作文
我佩服的一個人作文400字7
在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，有大明星、警察……不過我讓最佩服的人就是我同學(xué)——灝。
灝他有高高的身材，短短的頭發(fā)，鼻梁上架著一副眼鏡，雖然他說話有些口吃，但是他卻不貪心。
記得有一次，那是一個秋高氣爽的清晨，天氣格外的清新明朗，小鳥兒站在樹梢上不停地歌唱，我背著書包也哼著
小調(diào)高興地朝學(xué)校走去。當(dāng)我快要到學(xué)校的時候，發(fā)現(xiàn)前面有個熟悉的同學(xué)背影，剛想開口叫他等一下我，卻發(fā)現(xiàn)他彎下腰去撿了一個東西。只見他高高的舉在手上并大聲地喊到：“是誰的.錢包？是誰丟了錢包？”然而，同學(xué)們都匆匆地走向?qū)W校，誰也沒有停下來認(rèn)領(lǐng)這個錢包。我看見他拉開錢包看了看。我看見里面有許多的錢，我想：他會不會拿著這撿來地錢去校門口的小賣部買零食和他喜歡的玩具呢？于是，我便悄悄地跟在他的身后，當(dāng)我們路過小賣部的時候，他卻一步也未停下，徑直地走進(jìn)了學(xué)校，把錢包交給了值班室的叔叔。
他這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我佩服的一個人作文400字8
最值得我佩服的一個人，是我最好的朋友，她叫舒曼。和我同歲，她的皮膚很白，眼睛亮而清澈，她的嘴巴很小，嘴唇薄又紅，像只小白免，非�？蓯�。
我最佩服她的是：愛學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)非常的認(rèn)真。一次，我與她在一起做作業(yè)時，我突然有一道應(yīng)用題，理解不了是什么意思，我便去請教她，她非常認(rèn)真而又耐心地跟我講解這道應(yīng)用題，我也很認(rèn)真的聽著她的講解，不過一會兒，我就會了，最后我的家庭作業(yè)全都做完了，我正在清理書包時，突然我聽見“哎”的一聲，我一看，原來這時她也有一題不會做，可我又幫不上什么忙來，于是我對她說：“舒曼，算了吧，等明天老師講了以后再做也不遲呀！”可她卻說：“今天的事應(yīng)該今天完成，不能等到明天，因?yàn)槊魈爝�會有明天的事情呀！我會盡自己最大的努力把這題做出來�！闭f完她又低頭苦思冥想，不一會兒，她那緊鎖的眉頭又舒展開了，開心地說了一聲“我做出來了�！甭牭剿穆曇簦腋械椒浅Ｐ呃�，因?yàn)槲覀兪呛门笥�，為什么我就做不到呢�?/p>
她這種認(rèn)真、刻苦的精神，使我很佩服，所以我不管做什么事，總不能依靠別人，要學(xué)會獨(dú)立思考，應(yīng)該有著一種恒心與耐心。
我佩服的一個人作文400字9
我佩服的人有很多，有不畏嚴(yán)寒的警察叔叔，有含辛茹苦的老師，有工作辛苦的清潔工……其中我做佩服的是小區(qū)里清潔工李爺爺。
有一天，天很熱。我走在回家的路上，恨不得老天爺賜予我一對翅膀，讓我趕快回到家里。剛進(jìn)小區(qū)門口，我看見李爺爺正在掃地，只見他彎著腰，衣服已經(jīng)被汗水浸濕了，并且時不時額頭上掉下幾滴豆大的汗珠。正在這時，只見一個青年走過來，把一個空瓶子扔到了地上。我想：李爺爺一定會訓(xùn)斥那個年輕人，但是老人卻親切地說：“年輕人，環(huán)境是靠大家一起來維護(hù)的，這樣我們的生活才會越來越美好。心情也就會越來越好�！蹦贻p人撿起瓶子，慚愧的走了。我走上前，親切的問：李爺爺，您這么大年紀(jì)應(yīng)該在家里想想清福，為什么每天還要干這么辛苦的活？只見李爺爺笑瞇瞇地說：“人老了閑不住，能為小區(qū)的人們干些力所能及的事情，我很高興�！苯又指善鸹顏�。
通過這件事情，我想對李爺爺說：“如果沒有你，我們的小區(qū)就不可能像現(xiàn)在這樣干凈，我們感謝您�！�
這就是我最佩服的人。
我佩服的一個人作文400字10
黃芳嬌是我們學(xué)校的運(yùn)動員，她多次代表學(xué)校參加比賽并獲獎，這些成績都是她用汗水換來的。
記得有一天，天氣十分寒冷，外面還刮著呼呼的北風(fēng)，我們都凍的縮手縮腳，在教室里讀書。突然，黃芳嬌同學(xué)進(jìn)來了，只見她滿頭大汗，黃豆大的汗珠從她的頭上流下來。我心想，這么冷的天，她還滿頭大汗，一定是跑步去了。我便悄悄的問黃芳嬌：“今天跑多少圈了？”黃芳嬌毫不在乎地對我說：“15圈�！蔽页泽@的說：“這么多啊!”看者黃芳嬌那張紅撲撲的小臉和滲著汗水的頭發(fā)，我從心底里佩服她那不怕吃苦的精神，祝她將來能在奧運(yùn)會上為國爭光。
有一次，我做操的時候看到她的訓(xùn)練。她訓(xùn)練時真苦，她在跑1----5圈的時候，看上去十分輕松，跑到6----7圈的時候，有點(diǎn)吃力了，到了第八圈，已經(jīng)流下了汗水，9---14圈，她慢了下來，已經(jīng)累得不得了了。我真想上去扶她一把，讓她休息一下，最后，她終于跑完15圈了。這下，我更佩服她了。她不但有不怕吃苦的精神，還有頑強(qiáng)的毅力。
黃芳嬌每天練習(xí)，可作業(yè)一點(diǎn)也不馬虎，每次作業(yè)都工工整整，每次考試都賣了名列前茅......
黃芳嬌同學(xué)有著不怕吃苦的精神，她是我們的榜樣。我佩服她。
我佩服的一個人作文400字11
一說到我最敬佩的人，我就不由自主地想起姐姐來，她就是我最敬佩的人。
在眾多的敬佩點(diǎn)當(dāng)中，姐姐最讓我佩服的一點(diǎn)就是特愛讀書。因?yàn)闀x多了才致使她鼻梁上架著一副眼鏡，看著挺瀟灑的，實(shí)際上那眼鏡讓她的鼻子遭了不少罪�？杀拘噪y移呀，她人走到那她喜歡的書就跟著到那，和書是形影不離，她一讀起書來可不得了，得好幾個人齊心協(xié)力才能把她從書海中拉出來，沒這么大的讀書勁頭，她的作文能寫的那么好么？學(xué)習(xí)成績能那么出眾嗎？
一次，姐姐在我家吃飯，她的那本好書又把姐姐套住了，我們?nèi)胰溯喎详�，叫了好長時間她才過來吃飯。她捧著書慢吞吞地邊看邊走 ，“砰”地一聲，姐姐的頭和我家的墻壁“吻”了一下。面對這么大的痛苦她對書還是不離不棄，繼續(xù)在書海里神游，真讓我佩服的不得了。就是吃飯時她還邊吃邊看，人家是“不撞南墻不回頭”，可她呢，就是撞到南墻也不回頭，太厲害了。
那一天，姐姐又到我家來，她還是把自己深深地沉浸到書海里，忘記了周圍的一切。大家都在看電視，那電視實(shí)在太有意思了，我故意把音量調(diào)得很大，結(jié)果我們哈哈的笑聲不但沒有把她吸過來，反而使她更加專注地在書海里“暢游”，在我們的笑聲里，她的眼淚卻流出來了，不用問，是被書的內(nèi)容感動的。
姐姐愛讀書，書也給了她豐厚的回報，良好的學(xué)習(xí)成績，一篇篇優(yōu)秀的作文，都是讀書給她的最好饋贈。
我佩服的一個人作文400字12
有一個人，使我對她非常佩服，你知道她是誰嗎？告訴你吧，她就是我的好朋友——xx博。
如果你想知道我為什么佩服她，就往下看吧。
我佩服她的音樂才能。不管什么歌，她只要聽一遍就會唱，而且還不跑調(diào)。就說上一次吧，那是星期六的下午，我去xx博家玩。xx博正在聽歌，為了使自己心里的疑問消失，就對xx博說：“我們比一下，找一首我們都沒聽過的歌，看誰先學(xué)會�！眡x博答應(yīng)了。找好歌后，我便努力地學(xué)可還是沒學(xué)會，xx博卻很輕松地學(xué)會了，這一點(diǎn)真讓我佩服。
我佩服她開朗的性格。xx博每天都嘻嘻哈哈的，好像從來沒有煩惱似的。那一天星期一，xx博的手機(jī)找不著了，老師在班上問，大家都說沒看見，xx博傷心極了，可過了幾天又像沒事人似的，整天嘻嘻哈哈的，我算服了她了。
我還佩服她堅持不懈的精神。她這個人不達(dá)目的不罷休。學(xué)校舉行達(dá)標(biāo)運(yùn)動會前，她經(jīng)�？炭嗟鼐毺K，希望在運(yùn)動會上取得好成績。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一個星期的苦練，她從一分鐘幾十個可以跳一百多個了。我為她感到高興，同時也很佩服她。
這，就是我佩服的好朋友，我為能交到她這樣的朋友感到驕傲。
我佩服的一個人作文400字13
每個人心中都有一位敬佩的人，我也有，但這個人卻是我自己。
那是一個周末，我早早的完成了作業(yè)，便獨(dú)自一人坐公交車到姑姑家玩。那天玩得很盡興，忘記了時間，直到媽媽來電話催促，我才回家。坐上公交車，還好，人不多，我坐在那里，忐忑不安的欣賞著窗外的景色。
在行人稀少的路上，公交車速度如飛，如坐過山車一樣痛快。到了火車站，上來一車人。這時，一位背著一個大包袱的老爺爺擠到我的座位邊，他花白的頭發(fā)，歲月在他黝黑的臉龐上刻著深深的痕跡，他吃力提著的行李包，夾在人群中搖搖晃晃，汗水順著臉頰一滴一滴的向下掉。
我坐在位置上，低著頭，不敢看車?yán)锏娜巳�，不敢欣賞窗外的霓虹燈，身上直出汗。我蜷縮在座位里，腦海里不斷的閃現(xiàn)著老師的教導(dǎo)和故事書中的好人好事……心里騰起莫名的勇氣，“爺爺，您坐我這吧！”我站起來，膽怯的望著那位老爺爺，他遲疑了一下，投來了贊許的目光，說：“謝謝你，好孩子!”看著老爺爺坐在我原來的位置上，用手試了試額頭上的汗，流露出滿意的神情。
這時周圍的人群里，也傳來了評論“這孩子，真懂事”，“現(xiàn)在的小學(xué)生，就是素質(zhì)高”……聽到這，我極不好意思，可心里又美滋滋的。我心里想：王力冉，你是好樣的，加油！
這就是我，挺佩服自己的，樂于助人，現(xiàn)實(shí)生活中的“小雷鋒”。
我佩服的一個人作文400字14
人的一生中，總會有一些人給自己留下深刻的印象，值得敬佩，值得學(xué)習(xí)。我佩服的人就是我的班主任-董老師。
董老師，她中等個，勻稱的體型，穿著平常，看起來很大方，從一年級就是我的班主任，對我們既嚴(yán)格要求又關(guān)心愛護(hù)，我既喜歡她又害怕她。
有一次數(shù)學(xué)課上，我趁董老師全神貫注講課的機(jī)會，在欣賞我媽媽出差給我買的新文具盒。正當(dāng)我愛不釋手翻來翻去的時候，董老師來到了我的座位前，我猛的抬起頭來，老師早已站在我的面前了，她的眼睛里流露出嚴(yán)肅的目光，使人敬畏，我再也不敢“開小差”了。
還有一次是一次意外，同學(xué)們把我擠倒了，我感覺有些不舒服，董老師知道后，用手摸著的的頭，語重心長的問我哪里不舒服，那慈祥的目光，我心理暖暖的，眼淚都流了出來。
董老師上課很特別，她不像其他老師那樣每節(jié)課講很多，還做不少作業(yè)。而是每節(jié)課只抓住重點(diǎn)部分和難點(diǎn)理解性的講解，剩下的時間就是引導(dǎo)我們自己分析、理解和做作業(yè)。不懂得問題我們在課堂上及時提出來討論，最后她再給以評價，因此我們課上有足夠的時間看書、思考、完成作業(yè)。她很注重培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。
當(dāng)我們?nèi)⊥ㄖ獣鴷r才知道董老師病了，董老師是為我們累病的，而她為了不影響我們上課，一直堅持到我們放假才去醫(yī)院做手術(shù)。聽后我非常的難過，董老師我一定好好的寫作業(yè)。
我為有這樣的好老師而感到高興、幸福。我長大也要做一名這樣的好老師。
我佩服的一個人作文400字15
老師是黑夜里的蠟燭，照亮了我們。我佩服我們班的徐老師，因?yàn)樗睦首x水平非常高。
徐老師個子不怎么高，經(jīng)常扎著馬尾，臉上掛著慈祥的笑容。我喜歡聽她朗讀，那如詩般的聲音，仿佛能把人帶入不可名狀的境界中。
記得有一次，我們學(xué)習(xí)《林海雪原》中的《楊子榮借題發(fā)揮》。徐老師要朗讀這篇文章，教室是靜靜的，連一根針掉在地上都能聽得見。徐老師一手捧著書，一手則扶著她旁邊的一張桌子，有感情的朗讀起來。當(dāng)她讀到楊子榮緊張的心理活動時，便把眉頭一皺，用蚊子般大小的聲音講著楊子榮的緊張的處境。聽到這樣的緊張，我也為楊子榮擔(dān)心，他能渡過這次難關(guān)嗎？
當(dāng)老師讀到楊子榮自豪的心情時，皺緊的眉頭便一展，聲音也逐漸輕快了，如同黎明中穿過霧海的林間小溪。同學(xué)們聽得如癡如醉，仿佛身陷其中，仿佛在腦海里播了一場電影，仿佛自己就是楊子榮。徐老師朗讀非常有規(guī)律，語速時而慢時而快，如同抒情的交響樂曲；語調(diào)時而高時而低，如同小鳥鳴唱；情感時而開心時而難過，如同悲憫情懷的孩子。
你說，這樣的一位老師，我能不佩服嗎？
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