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      我敬佩的一個人作文

      時間:2021-01-25 14:03:16 我要投稿

      我敬佩的一個人作文通用10篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我敬佩的一個人作文,歡迎閱讀與收藏。

      我敬佩的一個人作文通用10篇

      我敬佩的一個人作文1

        讓我敬佩的人有許多,但是最讓我敬佩的還是那位頂著草帽,戴著口罩的清潔工。

        記得那是一個星期三的晚上,我吃過晚飯,便跑到馬路旁焦急地等待著從縣城趕回家的媽媽。這時,一陣滾滾的灰塵向我撲來,我趕緊用手捂住鼻子。我知道是清潔工人在打掃衛(wèi)生,于是我故意大聲喊道:“哎呀,打掃衛(wèi)生也不必掃得那么賣力吧!看,灰塵滿天飛的,也不知道灑點水!”我趕緊從骯臟的馬路旁跑到了一家商店門口。我知道我說的話有點過分,可話已經(jīng)說出去了,我真有點后悔。

        只見那漫天的灰塵中有一個模糊的影子在移動著,隱隱約約可以看到她低著頭,蓬亂的頭發(fā)上頂著一個草帽,戴著潔白的口罩,一雙枯瘦的手緊握著掃把,默默地掃著。還不時傳來一陣陣咳嗽聲。她聽了我的話之后,突然停住不掃了,那張沾滿灰塵的臉朝著我這邊望,她那雙布滿血絲的眼睛緊緊地盯著我。我卻不敢對著她的眼睛看,因為我知道,剛才我說的話她都聽見了。她沒有埋怨我,只是埋頭輕輕地掃,最后深深地嘆了一口氣。我慚愧地低下了頭,那雙捂著嘴巴的手也不知不覺地放了下來。盡管她沒有責(zé)罵我,盡管她沒有怨恨我,可我還是覺得臉上火辣辣的。滿天彌漫的灰塵漸漸散開了,我偷偷地看了那位女清潔工那即將消失在夜色中的高大的身影,細(xì)細(xì)地體會著她那至高無上的品格。是呀,她整天就是在馬路上這樣默默地工作著。她從早掃到晚,從街頭掃到街尾。馬路上灑落了她多少汗水。卻從不叫苦叫累,而是不知疲倦地默默地工作著。為的就是讓行人能夠呼吸到新鮮的空氣,讓人們懷著愉快的心情走在這干凈的馬路上。自己卻得不到人們的贊揚(yáng),受不到人們的尊敬。

        想到這里,我真想向那位女清潔工說聲對不起,可我卻沒有。我想:何不把她那種高尚的精神移植到自己的身上來呢?

        園丁、老師、父母固然值得敬佩,但是那位默默奉獻(xiàn)、心胸寬廣的清潔工不是更值得我們敬佩嗎?

      我敬佩的一個人作文2

        我的心里,常常裝著許多的英雄人物,他們都是我所敬佩的人。但是在他們之中最令我敬佩的人到底是誰呢?那就是一位專做清潔的阿姨,——一位平凡而普通的女清潔工。

        這位阿姨約摸二十多歲,經(jīng)常穿著一件灰色的工作服。她眉清目秀、身材苗條,她是專門管理我們樓下的清潔的。我每天早上都會見到她,見到她辛勤勞作的身影。起初的時候,一見到她我就恨不得跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至都覺得她和那些臭垃圾一樣惡心。

        一天早晨,我照樣早早地起來去上學(xué),剛走出樓梯口,一股惡心的臭氣味便撲面而來,我趕緊捂住鼻子,飛快地向前跑去,跑到了很遠(yuǎn)的地方,直到聞不見臭氣味了,我才停下來,深深地呼吸了幾口新鮮的空氣。也許是好奇吧,我轉(zhuǎn)過身向后望去,看見人們一個個都捂住鼻子從樓梯口飛奔而過,就像躲避瘟疫似的。忽然,我看見一個熟悉的身影在垃圾堆那里走來走去,!那不是那位清潔女工嗎?只見她蹲下身子用手去把那些爛菜葉、爛蘋果、剩飯……全部拉出來放進(jìn)垃圾袋里,然后捆起來,扔進(jìn)垃圾車?yán)。這時候,太陽一曬,陣陣臭味直往上沖,過了好久,臭味才慢慢消退。這時,清潔阿姨又拿起笤帚“唰唰唰唰”地掃起地來,這聲音,我雖然聽了不知多少次,但是,唯獨今天是特別好聽的,它就像一首富有節(jié)奏的美麗而動聽的樂曲,一直在我耳邊回響。!清潔阿姨,您真是一個了不起的人!我真佩服你!

        打從這天起,每當(dāng)我見到這位清潔阿姨的時候,我對她的敬意便油然而生,因為這位清潔阿姨和更多的清潔工人一道,他們不管刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑,總是在為給人們創(chuàng)造出一個清新而美麗的環(huán)境辛勤地工作著。啊!清潔工人們,我要用最美麗的語言來贊美你們——你們是平凡而偉大的人!我真敬佩你們!

      我敬佩的一個人作文3

        世界上有許多職業(yè),比如:醫(yī)生、理發(fā)師、護(hù)士等等,但是最令我敬佩的是——清潔工。

        一天清晨,我媽媽早早的把我叫了起來,說:你不是說今天早上陪我去買菜的嗎?怎么還沒起床呀?我慢吞吞的從床上起來揉了揉朦朧的睡眼,說:知道了!心想:恐怕今天沒有人比我起來得更早吧。哈哈!我走在公路上,模模糊糊看見了前面有一個身影,于是,我往前走了走,看見了一個衣著樸素的女人拿著把掃帚正在打掃公路,心想:真是勤勞的人。寢尷业氖终f:快走,好臭呀!我便和媽媽一起走了,在走的路上,我問媽媽:剛才那個人是誰呀!媽媽親切的說:是清潔工。

        我們準(zhǔn)備回家了,在回家的路上又遇到了那位女清潔工,看著他滿頭大汗的掃地,覺得他是多么的認(rèn)真呀!清潔工不怕臟,不怕臭,這種品質(zhì)是多么的令人敬佩呀!如果世界上沒有了清潔工,那么這個世界上將會變得到處都是垃圾,如果有了清潔工,這個世界將會變得干干凈凈的,這就是清潔工的職責(zé)所在。

        但是,這些道理還有許多人不明白,他們一味的覺得清潔工是下等人物,可是我卻不是這么認(rèn)為的,我認(rèn)為清潔工是偉大的、是令人敬佩的,希望大家也能明白這一點。

        我慢慢的離開了,看見身后的清潔工還在埋頭掃地,我覺得自己是多么的渺小,覺得自己經(jīng)常隨手亂丟垃圾的習(xí)慣太不好了,所以我要改正壞習(xí)慣。

        今天早上遇到的那位清潔工令我永遠(yuǎn)難忘,就是因為清潔工才讓我明白,我們怎天亂丟垃圾的習(xí)慣應(yīng)該改一改了,我們亂丟垃圾,為我們掃的卻是清潔工,你們不覺得害羞嗎?嗯!讓我們加油吧!用我們的好行為為祖國創(chuàng)造更美好的'明天吧!

      我敬佩的一個人作文4

        我最敬佩的一個人就是我的語文潘老師。

        潘老師個子不高,留著齊耳的短發(fā),顯得很精神干練。潘老師在我們班同學(xué)的眼中既是一位普通的老師,又是一位偉大的老師。她時常教誨我們:“為人應(yīng)爭第一流!”我們常常以此來激勵自己,F(xiàn)在,我們班經(jīng)常受到校領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng),但很少有人知道潘老師在其中付出了多少心血。原來我們班是一個出了名的亂班,沒有哪個老師敢接班,由于潘老師很有經(jīng)驗,校長就讓她接了班。潘老師來到我們班之后,首先樹立了良好的班風(fēng),其次在課余時間經(jīng)常找同學(xué)談心,使我們從最初對老師的敬畏轉(zhuǎn)變成對老師的信任。

        記得有一次,我和韓松在課間追跑打鬧被值周生扣了一分,聽同學(xué)說老師叫我們?nèi)マk公室,我們心中都有些忐忑不安。沒想到到了辦公室,潘老師并沒有直接批評我們,而是首先關(guān)心地問我們有沒有受傷,然后說:“你們在樓道里做這種游戲很危險,不僅自己容易受傷,而且還會影響班級榮譽(yù),這樣多不好啊!”我和韓松慚愧地低下了頭。通過這件事使我們知道并理解了潘老師對我們的良苦用心。我們表示再也不做這種危險的事情了。還有一次,我參加乒乓球隊活動回家晚了,當(dāng)我路過語文辦公室的時候發(fā)現(xiàn)里面的燈還亮著,透過玻璃窗,我看到潘老師還再批改我們的作業(yè)。我想潘老師家那么遠(yuǎn),回到家得多晚啊,我心中油然生出一種感動之情。我想進(jìn)去跟老師說一聲讓她早點回家,但體育秦老師催著我們走出了校門。我們的點滴進(jìn)步,凝聚著潘老師多少心血。∥覜Q心好好學(xué)習(xí)回報老師。

        有些人把老師比喻成領(lǐng)航人,在知識的海洋中指明一條光明的航線;還有些人把老師比喻成辛勤的園丁勤勞地培育著我們這些幼苗;而我則不然,我把老師比喻成一只蠟燭,燃燒自己、照亮別人。我想潘老師一定是其中最亮最耀眼的那只蠟燭吧!

      我敬佩的一個人作文5

        我的爸爸現(xiàn)在是一名銀行的大堂經(jīng)理,他上學(xué)時曾經(jīng)是一名格外優(yōu)秀的學(xué)生。只要一說起我的爸爸,我心中的敬佩之情就會油然而生。

        我的爸爸胖胖的、高高的,臉龐白白的,總是笑瞇瞇,不管看到誰,沒說話就先笑起來。爸爸的性情雖然暴躁,但從不打我,總喜歡用他那雙大手來撫摸我。

        爸爸跟我說過好多次,他13歲就從老家濾馬莊去市中專讀書。那時候他每天早晨四五點鐘起床讀書,不畏寒暑,就這樣堅持過來。當(dāng)時的生活環(huán)境和我現(xiàn)在的可沒法比,爸爸那時住的宿舍都漏風(fēng),下雪天,雪花都能飄進(jìn)來。但是艱苦的環(huán)境練就了爸爸堅強(qiáng)的意志。爸爸因為學(xué)習(xí)特別好,得過很多榮譽(yù),我們家里有一個大抽屜,里面裝滿了獎狀和證書。也正因為這樣,爸爸被分配到建行,直接當(dāng)上了會計師。 我非常喜歡看我爸爸給別人講解問題。爸爸也非常熱心,只要你問他問題,他就把知道的全告訴你,給我印象最深的還是那件事。那天有一個叔叔找到爸爸說:“最近股市很紅火,你能不能幫我推薦一些基金呀?”爸爸說:“沒問題,給你買了,保證你今年大豐收!”于是就拿出指數(shù)單千挑萬選給叔叔挑中了八支基金,讓叔叔買了下來。過了一個月,那

        個叔叔興沖沖的找到爸爸說:“你選的真準(zhǔn),這一個月我就掙了3萬快塊錢了,太謝謝你了!”“你不掙能行嗎!我每天晚上都看指數(shù),眼睛都出血絲了!”爸爸笑瞇瞇地說。聽著他們的洽談,我從心里敬佩爸爸敬業(yè)的精神。

        爸爸一直遺憾的就是自己從沒上過大學(xué),所以白天勤勤懇懇工作,晚上有時間就讀書、看報。爸爸經(jīng)常對我說:“寶貝,你現(xiàn)在一定要好好讀書,爸爸希望你既聰明又好學(xué),將來做一個有出息的人!

        爸爸這種不斷拼搏,認(rèn)真努力的精神深深感染著我,摸著爸爸的大手,我從心底里愛我的爸爸,他是我最敬佩的人。

      我敬佩的一個人作文6

        她,是每天陪在我們身邊的人;她,是日夜指導(dǎo)我們的人;她,不是我們的父母,卻像父母對待孩子一樣愛著我們。她就是我最敬佩的一個人,我的語文老師——李老師。我敬佩她不僅因為她知識淵博,更因為她是一位敬業(yè)的老師。

        那是一個周五的晚上,上完補(bǔ)習(xí)班回到家,我就趕緊寫作業(yè),很快,我就修改好了作文,抓過媽媽的手機(jī),我就要給李老師發(fā)信息。這時,媽媽提醒我:“已經(jīng)10點了,李老師會不會已經(jīng)休息了?”抱著僥幸的心理,我還是給李老師發(fā)了我的作文。發(fā)過去以后我既忐忑,又期待。

        正當(dāng)我捧著手機(jī)有點失望時,“叮”一聲,李老師的信息來了,她看了我的作文,給我提出了建議,希望我能繼續(xù)修改。這時,已經(jīng)十點半了,我想著趕緊改完,還能和妹妹玩一會兒呢,于是匆忙修改之后又發(fā)給了李老師。沒多久,電話鈴聲響起,李老師竟然給我打來了電話,我膽戰(zhàn)心驚地拿過媽媽的電話,李老師溫柔地問我:“嘉,剛才我給你的建議是不是沒理解,我的意思是……今天很晚了,別影響休息,明天再改吧!”聽著李老師耐心地講解和體諒的話語,我眼眶都濕潤了。

        那天,我很認(rèn)真地按照老師的意見修改,再次把作文發(fā)給了李老師,已經(jīng)十一點了,我想:明天等李老師的回信吧,于是就安心地睡了。第二天一早,媽媽告訴我,昨天晚上李老師就回復(fù)了?粗罾蠋熖舫鰜淼腻e別字和旁邊密密麻麻的批注,原來她認(rèn)真地看過我寫的每一個字,那么晚了,她一定也很困很累。

        改作文雖然是一件小事,但是這讓我看到了李老師對工作的熱愛,對我們的負(fù)責(zé),她是我在學(xué)習(xí)上的榜樣,每當(dāng)我遇到困難時,我就想起深夜李老師幫我改作文時那瘦削的身影。

      我敬佩的一個人作文7

        我敬佩的人很多,有無私奉獻(xiàn)的警察叔叔,有自強(qiáng)不息的殘疾人,有認(rèn)真學(xué)習(xí)的小伙伴,有清洗地板的工人……但是,最令我敬佩的人是他——舍己救人的弟弟。

        記得一個暑假,剛考完試,我就像放出牢籠的小鳥,收拾幾件衣服就坐上回老家的車,回到了我日思夜想的舅舅家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就看到那胖胖的弟弟早就在家門口等我了,我飛奔地?fù)淞松先。弟弟拉著我的手興奮地說:“走,我?guī)闳ヒ粋好地方!贝┻^彎彎的小路,我們來到了一個養(yǎng)牛場,綠綠的草地還有一大堆沙子。哦,原來弟弟是帶我來玩沙子的呀!弟弟飛也似的去拿沙灘玩具,他反復(fù)叮囑我不要去惹牛。我第一次看見那么多的牛,開心極了,忘了弟弟的叮囑,我迫不及待地奔向牛群,那牛又高又壯,頭上有兩個角,像彎彎的弓箭。我圍著其中一頭牛跑來跑去,忍不住在他身上亂摸,真是興奮極了。我順手把他棕色的毛拔了一些,突然,牛大叫了一聲,轉(zhuǎn)過身來,眼睛瞪得大大的,好像憤怒地說:“臭小子,原來是你拔了我的毛,大膽狂徒!蔽倚睦镡疋裰碧s緊使出了吃奶的力氣,撒腿就跑,牛緊追在后。在這千鈞一發(fā)的時刻,弟弟拿著東西出來了,一看到牛在追我,馬上扔掉東西,飛快地跑過來。費(fèi)了九牛二虎之力,以迅雷不及掩耳之勢拉住了繩子,可牛一甩頭,弟弟直接摔了出去。還好,牛這時安靜下來了。我趕緊跑過去,弟弟的手和腳都流血了,我難過得哭了出來,表弟安慰我說;“不要緊,我不疼!蓖艿,我突然覺得他好勇敢,好偉大。

        啊,弟弟,你舍己救人的精神,值得我學(xué)習(xí)。我為有這個弟弟感到驕傲和自豪。

      我敬佩的一個人作文8

        他,總是穿著一身橘黃色的工作服;他,總是出現(xiàn)在校園前馬路的中央,守護(hù)著我們的安全,他的職業(yè)是那么的微不足道,但又那么的重要,他,就是那位可親可敬的交通勸導(dǎo)員。

        就在上個星期四,我打掃完衛(wèi)生回來的時候,我正和同學(xué)們聊天,沒有注意到一輛車子正在向我疾馳而來。

        “滴滴!”一聲尖銳的哨子聲響起。“。 蔽乙宦曮@呼,伴著刺耳的剎車聲,摔倒在地。

        “喂,我說你這個小屁孩,沒長眼睛,看見有車來了也不躲開,找死!”司機(jī)從車窗里探出頭來,破口大罵。我從地上爬起來,惶恐地站在那兒不知所措,我的腿好疼,但又不敢亂動,生怕那個司機(jī)下來打我一頓。

        “你干什么呀你!”突然,一個有些沙啞的聲音在耳邊響起,我詫異地轉(zhuǎn)頭一看,原來是那位交通指導(dǎo)員!澳悴恢肋@里是學(xué)校門口,開車要減速的嗎?還有,你開車開那么快,看見有人過馬路,連個喇叭都不會按嗎?萬一撞了人怎么辦?”他邊說邊走過來,攔住那輛正準(zhǔn)備溜走的車子,我十二萬分感激地望著他,我打心眼里感謝他,如果沒有他替我撐腰,我可能還在被那個不講理的司機(jī)欺負(fù)呢!

        那位交通勸導(dǎo)員把那位司機(jī)好好教育了一通,又連忙走過來,彎下腰,關(guān)切地問我:“小同學(xué),你沒什么事吧?”我連忙說道:“沒事的,叔叔,真是多謝您了。”他親切地說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的,你沒事就好!闭f完,他又急急忙忙的去指揮交通了。我注視著那個忙碌的背影,心中有著說不出的感動。

        這位交通勸導(dǎo)員那勇敢的精神,讓我忍不住對他豎起大拇指,叔叔,你是我的榜樣。

      我敬佩的一個人作文9

        她,是小區(qū)里如瘟疫一樣人人避之不及的流浪漢。

        也不知什么時候起,她就每夜睡在我們小區(qū)的門口。她亂蓬蓬的頭發(fā),黝黑的皮膚,以及身上難聞的氣味都使人敬而遠(yuǎn)之。

        她整天無所事事,整日游蕩在小區(qū)的每個角落。我們沒有人和她說話,她也不和我們交談。我常常會看見她在墻上亂抓,我有些怕她,看見了就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

        小區(qū)要評選無私奉獻(xiàn)獎那天,鄰居們都聚在一起商議,正當(dāng)大家聊的熱火朝天時,來了一位不速之客。她笑嘻嘻地從人群中擠了進(jìn)來,大家見了她,有的人嫌惡地捂著鼻子準(zhǔn)備回家;有的人趕緊拍拍被她觸碰到的衣服;有的更是對她破口大罵,讓她趕緊離開。討論就這樣不歡而散。

        后來,小區(qū)的居民們特別制定一條規(guī)則,不準(zhǔn)衣著不整的人進(jìn)入小區(qū)。我知道,這是針對她而設(shè)。她被眾人趕出了小區(qū),她什么也沒說,抱起她那團(tuán)臟兮兮的棉被,走了。

        不知是誰第一個發(fā)現(xiàn)的,人群中一個聲音指著她經(jīng)常睡覺的地方叫出來:“快看,那面墻上怎么那么干凈?!”人們發(fā)現(xiàn):原來貼滿“牛皮癬”的小區(qū)大門口已經(jīng)變得潔凈如新。被大家給過多次差評的小區(qū)道路已看不見垃圾。人群中有個人說:“上個星期我晚上加班回家,看見有人在小區(qū)里打掃衛(wèi)生,當(dāng)時沒看清,現(xiàn)在想起來好像就是這個女乞丐!”

        大家恍然大悟,居委會管理員趕忙把那個女人找回來,大家慚愧地向她表示歉意,并請她能繼續(xù)留下來。她不說話,只是對大家笑了笑,把自己的被子又放回來她一直睡覺的角落。

        直到現(xiàn)在,小區(qū)里時時能看見她游蕩的身影。現(xiàn)在我再也不害怕她了,碰面時還會對她友好一笑。

        這件事雖然已經(jīng)過去了很久,我卻久久不能忘卻,她仿佛就像一位老師,給我上了生動的一課。

      我敬佩的一個人作文10

        她留著短卷發(fā),睿智的大眼睛,瘦弱的身材,講起課來卻又特別有勁兒,她就是我最敬佩的人,非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的語文老師——李老師。

        這學(xué)期一開學(xué),李老師就開始找我談話:“茹心,你的字寫得太小,不舒展,如果能寫得大氣一些會更好看!甭犃死罾蠋煹脑,我極不情愿,心想:字小一些又不是什么錯誤。于是,我懷著僥幸的心理,在寫作業(yè)的時候又把習(xí)字本潦草地寫完了,完全沒把李老師的話放在心上。

        第二天一早,我就看到李老師伏在桌上,埋頭在一堆習(xí)字本里批改著。只見她時而欣喜,時而皺眉,時而看看我們,突然她翻到了一本作業(yè),我看她在上面圈圈畫畫,她又看看封面的名字,這時她的目光移向了我,我心里咯噔一下:難道我寫錯了?“茹心,過來一下!崩罾蠋煹穆曇袈犉饋砗屯2惶粯,我趕緊跑過去一看,習(xí)字本上全是一個個紅圈,“你這字怎么越寫越?昨天不是才讓你寫大點嗎?”“老師,我的字沒寫錯,而且我寫不大啊!蔽椅卣f。

        這時,李老師攤開另一本作業(yè),“你看,這兩本作業(yè)有什么不同?”我仔細(xì)一看,頓覺慚愧,那本作業(yè)字體適中,看起來既舒服又清楚,對比之下,我的字因為太小不仔細(xì)看都看不清!艾F(xiàn)在你明白為什么讓你把字寫大點嗎?”聽了老師的話我眼淚都快落下來了:“李老師,我一直寫字都這么小,沒寫大過,我不知道怎么寫?”“來,我教你,字的占格要在正中,寫之前先把字的結(jié)構(gòu)想好,大小要勻稱!闭f完李老師扶著我的手,和我一起在寫字本上寫了“練習(xí)”兩個字。

        李老師的手很暖,她帶我寫出字我至今難忘。我一直認(rèn)為字寫的是否美觀不是什么大事,但李老師卻在這件事上如此的認(rèn)真,這讓我看到了她的耐心和負(fù)責(zé)。

        這就是我最敬佩的李老師,以后每做一件事,我都要像她那樣認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有耐心。

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