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      快樂的堆雪人作文

      時(shí)間:2021-03-27 17:53:41 我要投稿

      快樂的堆雪人作文3篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的快樂的堆雪人作文,歡迎閱讀與收藏。

      快樂的堆雪人作文3篇

      快樂的堆雪人作文1

        寒假的時(shí)候總會(huì)有多的趣事發(fā)生,如果有雪的話那么就更加的讓人開心了。

        一天早晨,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的慢悠悠地從空中飄落而下。雪對(duì)大人來(lái)說(shuō)沒什么可歡喜的,但對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)那就是老天爺從天上掉下的寶貝。有了雪,我們可以盡情的打雪仗,一片片雪花漫天飛舞,好似流星。有了雪,我們可以堆雪人,一個(gè)個(gè)小雪人栩栩如生。我望著天空飄落的雪,高興極了!美麗的雪花在地上積滿了三四厘米厚,雪還在下,下個(gè)不停,大雪落到樹上,給小樹披上了一件雪白的地毯,落到遠(yuǎn)處大山上給大山穿上了一件別有特色的大衣,落到屋檐,給屋檐圍上了一條雪白圍巾。雪花落到窗戶上,窗上能依稀看到美麗的雪花形狀。

        看到這么大的`雪,我就想堆雪人他堆雪人。我們干的熱火朝天,不久,雪人的身子就堆好了;然后我們就開始做雪人頭,可雪人的頭怎么也做不圓,這可怎么辦呀!我和弟弟已經(jīng)凍的不行了,弟弟放棄了,回到屋中。我一直堅(jiān)持做著,果然,工夫不負(fù)有心人,我堆好的雪人。

        看著堆好的雪人,我覺得很多事情堅(jiān)持下去才能得到自己想要的結(jié)果。

      快樂的堆雪人作文2

        有一天下雪了,我和哥哥去堆雪人。在路上,看見賣糖葫蘆的,看著亮晶晶的糖葫蘆,我饞得直流口水。哥哥就去買了兩支糖葫蘆,我們倆一人一支,我說(shuō):“謝謝哥哥!”

        我們看見了一個(gè)遼闊的場(chǎng)地,哇,這里好適合玩雪啊,我興奮地說(shuō):“咱們?cè)谶@里堆雪人吧!趁還沒被別的孩子占領(lǐng)。”哥哥連連點(diǎn)頭:“好呀好呀!”沒等哥哥說(shuō)完,我就迫不及待的拉著哥哥跑過(guò)去!奥c(diǎn)慢點(diǎn)!备绺缯f(shuō),我只好慢下腳步,和哥哥一起來(lái)到場(chǎng)地。

        哥哥用手握成了一個(gè)小冰球,他又把小冰球滾成一個(gè)大雪球,大雪球越滾越大。大雪球做好了,這個(gè)大雪球當(dāng)雪人的身體。哥哥有用同樣的方法做了一個(gè)比大雪球小一些的雪球,又把這個(gè)雪球放在大雪球上面,這個(gè)就是雪人的頭了。

        我把紐扣放在大雪球上。我和哥哥又把我們的糖葫蘆一左一右的插在雪人上面,給它當(dāng)手。又用兩顆黑色的紐扣當(dāng)做雪人的眼睛,用一個(gè)小桶當(dāng)雪人的帽子,用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,用辣椒當(dāng)雪人的嘴……雪人做好了。做得真漂亮啊,連路人都不禁嘖嘖稱贊。

        做完了雪人,我們又開開心心的打了雪仗,今天真的好快樂啊!

      快樂的堆雪人作文3

        天剛蒙蒙亮,小立睜開眼睛往外一瞧,哈!天上飄下來(lái)了雪花,地上的雪像地毯一樣鋪在地上,樹上、屋頂上也白茫茫的一片,窗外變成了銀白的世界。

        “下雪了,下雪了!”他趕忙從床上跳下來(lái),喊起同院的小伙伴:“下雪了,下雪了!快出來(lái)堆雪人吧!”小伙伴一聽,高興起來(lái),趕緊穿好衣服,沖出了院子。

        他們先滾雪球。小立滾了兩個(gè)雪球,一個(gè)大,一個(gè)小,大雪球當(dāng)身子,小雪球當(dāng)頭。小紅拿來(lái)了一個(gè)紅色的塑料水桶當(dāng)帽子,小明找來(lái)兩個(gè)煤塊當(dāng)眼睛,小軍拿出一只胡蘿卜插在雪人臉上就成了鼻子。

        用什么當(dāng)雪人的胳膊呢?大家想啊想啊,小立靈機(jī)一動(dòng),撿來(lái)兩根樹枝插在雪人的身上,雪人就有了胳膊了。小紅又把圍巾披在雪人的脖子上,這樣雪人變得更加漂亮了。

        看著堆好的雪人,大家高興極了,他們希望再下一場(chǎng)大雪,堆一個(gè)更大更漂亮的雪人。

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